實(shí)用的在中秋作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的在中秋作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在中秋作文 篇1
小柯推開(kāi)門(mén)。
“吱——”的一聲,一股熟悉的味道撲面而來(lái),那是家的味道。
但這家的味道中,卻只殘留父母離去時(shí)依依不舍的分別氣息,使這本該無(wú)比美滿(mǎn)的家庭孤寂冷清,猶如冰窖。
屋子里有些昏暗,座椅上都結(jié)了一層淡淡的灰。
自從兩個(gè)月前送走父母后,小柯為了學(xué)業(yè),往往要數(shù)周時(shí)間才能回一次這名義上的家,自然很少打掃。
擦干凈一張椅子,將書(shū)包放在上面后。小柯打開(kāi)了電燈,光芒一瞬間籠罩了整個(gè)屋子。小柯不適應(yīng)的眨了眨眼睛。望著模糊的燈光,又不由得想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,不知父母此時(shí)是否依然在躬身忙碌……
呆站了好一會(huì),小柯才回過(guò)神。她想起今天是中秋節(jié),學(xué)校為了讓學(xué)生和家人過(guò)個(gè)中秋夜才放了這半天假的。
她打開(kāi)書(shū)包,里面有幾塊包裝精致的月餅?粗@幾塊月餅,她微微一笑,去年媽媽就是給她買(mǎi)的這種口味的月餅,小柯最?lèi)?ài)吃這種月餅了。
小柯去廚房拿了個(gè)碗,洗干凈后,將月餅都放在碗里,走到陽(yáng)臺(tái)上,把碗放在了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上。
她抬頭看向遠(yuǎn)處天邊,有些陰暗,天才剛黑不久。依稀可見(jiàn)城市中沖上空中的霓虹燈光。卻不能見(jiàn)那一輪她期盼已久的圓月。
“月亮還沒(méi)出來(lái)嗎?”她有些失望的喃喃道。
“再等一會(huì)應(yīng)該就能見(jiàn)到月亮了吧?”小柯捋了捋眉間幾絲秀發(fā),眼神專(zhuān)注的看著天邊,嘴里自言自語(yǔ)的安慰著。
這樣想著,小柯轉(zhuǎn)過(guò)身,進(jìn)入屋里,把屋子里里外外都仔仔細(xì)細(xì)地打掃了一遍。屋子里再次煥然一新。
看著自己的杰作,小柯嘴角泛起一絲弧度。她偏著頭,眼神迷蒙,眼前一陣恍惚,似乎又見(jiàn)到了爸爸在看報(bào),媽媽在一旁一邊織毛衣一邊向他嘮叨些雞毛蒜皮的事情。
“嘭——”
屋外響起煙花的`聲音,小柯這才回過(guò)神來(lái),再次走到陽(yáng)臺(tái),懷著無(wú)比希冀看向天邊。
可是!天邊仍然沒(méi)有她思念已久的月。
月!你去哪了?
小柯視線(xiàn)穿過(guò)絢爛的煙花,透露出無(wú)限惆悵。此時(shí)的煙花仿佛無(wú)聲,蒼白而無(wú)力。
“月亮呢?”小柯的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在她身旁,放著她最?lèi)?ài)吃的月餅,卻一個(gè)未動(dòng)。
在中秋作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”,今天就是中秋節(jié)。許多在外地的親人匆匆趕回來(lái)和家人團(tuán)聚,我家也不例外。
上午,好幾個(gè)親人來(lái)到我家和爺爺奶奶歡快地聊著老家的事情,以及過(guò)去生活中的一些趣事。爸爸媽媽則在廚房忙碌著,屋里飄著一陣陣清香。我和老家來(lái)的小伙伴邊吃著零食邊談?wù)撚螒。到了吃午飯的時(shí)間,大家圍坐一桌,開(kāi)心地吃起了香噴噴的飯菜,有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
下午,更是熱鬧非凡。大人們邊聊邊打起了麻將。我們幾個(gè)小朋友則舉行了一場(chǎng)激烈的騎單車(chē)找月餅比賽。游戲規(guī)則是:比賽選手要騎著單車(chē)尋找藏著的十個(gè)月餅,5分鐘之內(nèi)誰(shuí)找的.月餅最多就算勝利。我們一行四個(gè)人進(jìn)行比賽,媽媽則當(dāng)裁判。聽(tīng),口哨響起來(lái)了。我便加快速度向前行駛,突然我發(fā)現(xiàn)了一塊月餅,可惜我的速度太快,一下剎車(chē)不了,等我調(diào)頭回來(lái),月餅則被他人拿走了。真是“欲速則不達(dá)”呀!比賽結(jié)束了,我們一起樂(lè)呵呵地品嘗著我們的戰(zhàn)利品,感覺(jué)這月餅真是香又甜!
中秋,中秋,團(tuán)圓的中秋,開(kāi)心的中秋,今年的中秋節(jié)真是讓我難忘啊!我期待明年的中秋節(jié)!
在中秋作文 篇3
秋高氣爽,氣爽秋高,我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié),我爸,我媽?zhuān)腋,我姐,我弟,我妹也全喜歡過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)夷茉谝黄鸷霞覛g樂(lè)的吃月餅。
今年中秋節(jié),恰逢農(nóng)歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,又飛去飛來(lái),是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。
我和弟弟,弟弟也和我,我倆站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說(shuō):“看吶,這邊的月亮升起來(lái)了!”弟弟說(shuō):“看吶,那邊的月亮也升起來(lái)了!”
這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:“看吶,東邊的月亮真的升起來(lái)了!”
好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來(lái)!
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興,沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興,我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀(guān)的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門(mén)吶!
月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的.好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當(dāng)空,映著皎潔的月光,我們?nèi)叶剂鬟B忘返,懷著無(wú)比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!
今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊,但愿明年八月十五,還能趕上中秋節(jié)!
在中秋作文 篇4
自古以來(lái),圓月就是中秋的象征。也是許多人的精神寄托,仰頭望月,似乎已成為一種絕佳的傾訴方式,愛(ài)在中秋 中秋節(jié)作文。月亮,正如其名,很亮。它因?yàn)殒隙鸷秃篝嗟墓适露,它因(yàn)橄笳髦鴪F(tuán)圓而亮,那種獨(dú)一無(wú)二、非比尋常的亮有時(shí)讓人感到皎潔凄涼,有時(shí)讓人覺(jué)得和藹可親。
自上大學(xué)起,每一個(gè)中秋之夜都讓我記憶猶新。我想大概是身在他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)的緣故罷。在距離家鄉(xiāng)的千里之外,抬頭仰望那同一輪圓月,是喜,是悲已難以說(shuō)清。只是在心底默默念著:請(qǐng)?zhí)嫖覟檫h(yuǎn)方的家人和朋友稍去我深深的祝福。突然間想起蘇軾的《水調(diào)歌》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今昔是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠,不應(yīng)有恨。何時(shí)長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。這首流傳幾百年的詞,在每一個(gè)月圓之夜,被人憶起。幾百年前的蘇軾,也正是在那個(gè)月圓之夜,思念著遠(yuǎn)方的親人。于是他舉杯澆愁,起舞清影,殊不知借酒澆愁愁更愁。我斷然不會(huì)如此。然而,陪伴我的是漫長(zhǎng)而沒(méi)有終點(diǎn)的幽幽曲徑,一覽無(wú)際的碧波荷塘。目之所及,皆是優(yōu)美而凄涼之景。人若心悲,其境也哀。如此花好月圓之夜,寂寞的人卻愈加地孤獨(dú)無(wú)助。
我依然記得在大學(xué)里度過(guò)的每一個(gè)中秋。大一那一年的中秋,月亮很圓很大,散發(fā)著溫黃的光芒。那么柔和,那么溫暖。似乎要把整個(gè)的愛(ài)撒向大地的每個(gè)角落。好像媽媽的微笑:慈祥,圣潔……
大二那一年的中秋,月亮很遠(yuǎn)高很遠(yuǎn)……銀白色的光,把寧?kù)o的世界照亮。一個(gè)人走出自習(xí)室。站在空曠的廣場(chǎng)上,凝望著深藍(lán)色的夜空……我有點(diǎn)孤獨(dú),有點(diǎn)想家。爸爸媽媽你們還好嗎?那傳遞著無(wú)數(shù)愛(ài)的月光,可能照亮了許多孤獨(dú)的靈魂。而這一年的中秋,我愛(ài)的月光,卻讓我的心揪得好疼,好疼……
如今又逢中秋,終于有了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。可是我仍然感到悲傷。我再不能回到從前,再不能與舍友徹夜不眠地聊天賞月了。我的學(xué)生時(shí)代如在昨天,仿佛觸手可即,卻已遙不可及……“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人生不如意的事實(shí)在太多,然而沒(méi)有遺憾的人生卻未必是完美的。我懷念著那份尚未走遠(yuǎn)的孤獨(dú),那些曾經(jīng)伴我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人,那些我觸摸過(guò)的花花草草,那些我依偎過(guò)的大樹(shù)……我的敏感,我的`柔弱,我的堅(jiān)強(qiáng),你們懂我。在每年的這個(gè)象征著團(tuán)聚的月圓之夜,一幕幕地如電影般地在我的記憶中閃現(xiàn)。
這輪見(jiàn)證著歷史的圓月,傾注著多少人的期待與熱愛(ài)。它寬廣的胸懷擁攬著“今夜明月人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!钡膽延阎楹 “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明” “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡挠巫铀监l(xiāng)的情思。見(jiàn)證著 “淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過(guò)女墻來(lái)!钡臍v史回憶。江山已舊,人事已非。只有明月多情,穿過(guò)女墻仍舊照著這古老蒼涼的故都,撫今思昔,能不傷感?李白的“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!睂(xiě)出一個(gè)月夜花間獨(dú)酌者的寂靜心境。道出了詩(shī)人被宦官權(quán)臣排斥打擊的孤寂苦悶的心情。明朝李攀龍的“城頭一片西山月,多少征人馬上望!眲t描寫(xiě)出了一輪邊塞明月和征人思鄉(xiāng)的情結(jié)。
古往今來(lái),人之情思的抒發(fā),都與中秋之月結(jié)下了不解之源。這輪象征著團(tuán)圓,祥和的滿(mǎn)月已穿越歷史的時(shí)空,滿(mǎn)載著人們的憧憬與希望,將人們的心連接起來(lái)。云淡風(fēng)輕,我 走過(guò)的,它也走過(guò)……
在中秋作文 篇5
清冷的月光,無(wú)情的籠罩著每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜,注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵,翻了翻——中秋佳節(jié)。呵呵,中秋節(jié)?今晚的明月只會(huì)在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽?zhuān)镁脹](méi)回家了吧,是一天?一星期?還是一個(gè)月?哎,我已經(jīng)記不清了……
清冷的月光,無(wú)情的籠罩著每一個(gè)受了傷的可憐人。今夜,注定無(wú)眠。我彈去日歷上的灰塵,翻了翻——中秋佳節(jié)。呵呵,中秋節(jié)?今晚的`明月只會(huì)在我心底多增添幾道傷口罷了。爸爸媽媽?zhuān)镁脹](méi)回家了吧,是一天?一星期?還是一個(gè)月?哎,我已經(jīng)記不清了。
有時(shí)我會(huì)懷疑,我的出生是不是一個(gè)錯(cuò)誤?如果你們不愛(ài)我,卻又為什么要賦予我生命。讓我在一個(gè)又一個(gè)寒冷的月夜下品味孤獨(dú)與寂寞。
十五年前的中秋夜,我像天使一樣降臨在月的銀輝中。
十年前的中秋夜,我靜靜地聽(tīng)奶奶的“嫦娥奔月“。
五年前的中秋夜,我失去了唯一愛(ài)我的人——奶奶。于是我抱著黑貓躲避圓月,在黑暗中任淚水肆虐。
今天的中秋夜,我獨(dú)自一人,呆在空蕩蕩的大房子里。我好害怕。
爸爸媽媽?zhuān)銈冎牢业男氖聠幔磕銈冊(cè)诤踹^(guò)我的心事嗎?回來(lái)陪陪我吧,哪怕是一分鐘也好!
爸爸媽媽?zhuān)覝?zhǔn)備了好多好多你們愛(ài)吃的菜。我只是奢望你們?cè)缫稽c(diǎn)回來(lái),陪我過(guò)一個(gè)團(tuán)圓之夜,可以嗎?
給天下的爸爸媽媽?zhuān)覀儾恍枰嗟腻X(qián),卻需要你們太多的愛(ài)。
在中秋作文 篇6
今年,我們一起在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的中秋節(jié)。早在中秋節(jié)前幾天,我們就開(kāi)始了緊張的籌備工作。杜老師上數(shù)學(xué)課時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出幾句類(lèi)似于“哎,咱們買(mǎi)上幾桶可樂(lè)哇”之類(lèi)的話(huà),更激起了我們對(duì)中秋節(jié)的無(wú)限憧憬。
中秋節(jié)終于來(lái)了!下午來(lái)學(xué)校時(shí),我們幾個(gè)跑校生照計(jì)劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節(jié)課后,我們便擺開(kāi)課桌,開(kāi)始包餃子了!由于之前曾學(xué)過(guò)搟餃子皮,我便綽起搟面杖大干起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)還不太熟練,不過(guò)不一會(huì)兒,我就搟的相當(dāng)快了,且成品美觀(guān)大方,令我十分滿(mǎn)意。半個(gè)多小時(shí)后,第一批餃子出鍋了!我正待品嘗,杜老師忽然招呼我道:“跟我來(lái),我辦公室里還有一個(gè)電磁爐,端上一盤(pán)餃子到那里去煮罷!”就這樣,我開(kāi)始了煮餃子這一新工作,不斷重復(fù)起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室,再將包好的餃子帶下來(lái)。正當(dāng)我們煮得不亦樂(lè)乎時(shí),“白發(fā)蒼蒼”的孟老師突然破門(mén)而入,大聲叫喊著:“幺零四那下女森們么瘋啦!我就進(jìn)個(gè)繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說(shuō)著趕緊向水龍頭沖去。
我們?nèi)齻(gè)和杜老師看著孟老師滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的面粉,哈哈大笑。不一會(huì)兒,孟老師又帶著滿(mǎn)頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜,只有電磁爐發(fā)出的'“嗡嗡”聲。三四鍋餃子被運(yùn)走后,寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進(jìn)來(lái),嘴里嚷著:“幺零四那下女森們絕對(duì)瘋啦!追(zui)上九十九班來(lái)欺負(fù)我……”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)短短幾十分鐘,孟老師再次白了頭。只見(jiàn)他沖到水龍頭前,胡亂抹了幾下,便又“絕塵而去”。
這時(shí),我又得到另一項(xiàng)使命——領(lǐng)餃子!我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后,終于領(lǐng)回了五大盤(pán)餃子,準(zhǔn)備開(kāi)始正式的宴會(huì)!
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