中秋的作文（常用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中秋的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”這是出自張九齡的“望月懷遠(yuǎn)”，現(xiàn)在，我終于明白了之句話的意思。在這個(gè)中秋節(jié)，本應(yīng)當(dāng)?shù)�，是我們一家人在一起吃飯，聊天，玩耍的�?jié)日，但是，現(xiàn)在看來(lái)，是不太可能了。
傍晚，我倚窗而坐，望著天空中，那一輪狡黠的鑲嵌在黑黢黢的天幕上的月亮，把那絲絲縷縷的銀色月光灑向大地，星星一顆一顆的懸在空中，包圍著月，把月亮襯托得那么璀璨，那么耀眼猶如眾星捧月一般，我心頭一酸，這不禁讓我想到了以前在家里面，我就好比那輪月亮，永遠(yuǎn)都是主角，但今日，沒(méi)有了家人們的陪伴，我的內(nèi)心空空的，什么都沒(méi)有。
屋子里靜悄悄的，父母在屋中不知聊些什么，門緊緊地閉著，原來(lái)的這個(gè)時(shí)候，是一家人在一起的歡聲笑語(yǔ)，是一家人在一起圍著飯桌的談笑風(fēng)生，是一家人在一起的那種不言而喻的歡樂(lè)氣氛。而不是如今，屋子中空蕩蕩的。
點(diǎn)點(diǎn)的云，隱約蓋住了月的一點(diǎn)點(diǎn)，星星全部都沒(méi)了，被云遮住了，在月中那點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，如同那受傷的心。它帶給人一種悲傷，使人心頭那柔軟的`部分，被深深觸動(dòng)了。那被霧纏繞著的月，朦朧中所帶著的，是美麗，還是憂傷？不曾有人去注意你那顆沉重的心。在黑色中現(xiàn)身，明明更想不引人注目，卻成為了黑夜中唯一的璀璨。
想著，想著，想著，淚不禁從眼角流出，打濕了衣襟，也許有人會(huì)說(shuō)：一年嗎，不要緊的，明年的中秋不是會(huì)更好嗎？是的，也許吧，但是在這么一個(gè)美好的節(jié)日里，缺少了，那種溫度，那種溫暖。您年的中秋節(jié)，是孤獨(dú)的，是一個(gè)人度過(guò)的，是三個(gè)人度過(guò)的。
中秋的作文 篇2
灰蒙蒙的天，像在暗示著某種痛。中秋意味著合家團(tuán)圓的日子，本應(yīng)該是快樂(lè)地與家人一起歡度的時(shí)光，但是這一次，卻因不久前外婆的突然離世，使全家上下都陷入在一片悲痛之中。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。古人的詩(shī)句中雖然透露著對(duì)離別的哀怨與悲痛，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是第一次硬生生的悲痛。在這樣一個(gè)特別的日子中，我想深深地緬懷一次我最尊敬但卻永遠(yuǎn)都不能一起共度中秋節(jié)的人我的外婆。
她，一個(gè)健朗略帶幽默的老人；她，一個(gè)心靈手巧卻有著孩子氣的老人。如今，當(dāng)我看著家人都團(tuán)圓在一起開(kāi)心地吃著月餅，賞著圓月。可這樣一幅幅讓人如癡如醉的.畫面在我眼前卻像一根尖銳的針一樣，狠狠地刺痛了我的心。我靜靜地走到外婆的遺像面前，滾燙的淚水漸漸地劃落在我的臉上。
我知道，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生老病死是永遠(yuǎn)都不能避免的。它像是一個(gè)魔咒，讓我深刻地感受到人的生命是那么的脆弱。我們隨時(shí)都有可能會(huì)失去自己身邊的某一位親人，或者是朋友，所以，在我們還有時(shí)間跟他們相處的日子里，我們應(yīng)該倍加珍惜。
化悲痛作為自己最大的力量，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也深刻地明白，外婆的最大希望是想我能以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
中秋節(jié)，一輪皎潔的月光灑在我們的身上。瞧，黑夜之中閃著一顆明亮的星星，我知道那一定是外婆看著我。于是，掛著淚水的嘴角慢慢地上揚(yáng)，我笑了。
中秋的作文 篇3
“萬(wàn)里無(wú)云鏡九州，最團(tuán)圓夜是中秋�！苯衲甑闹星锕�(jié)有些與眾不同，因?yàn)榻裉煲彩菄?guó)慶節(jié)，人們舉國(guó)歡慶，臉上都漾起了歡快的笑容。在老人們看來(lái)，今天是一個(gè)幸福團(tuán)圓的日子；對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)各家歡樂(lè)的日子；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)“美食節(jié)”。
月到中秋分外明�？墒�，今年天公不作美，烏云灰著臉，遮住了月亮那俊俏的臉龐，隱隱約約的看見(jiàn)了月亮的微弱的光芒。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，月亮露出了半張臉，真是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。月亮像帶了面紗一樣，讓人感到神秘莫測(cè)�？稍铝料勺幽目舷蛟撇适救�？她擠呀擠，終于從云層中掙扎出來(lái)。月亮摘下了面紗，那皎潔的月光灑滿大地，給大地鋪上了一層薄紗。恍惚間，月亮為我照亮了一條小路，我順著小路往前走，不知不覺(jué)走到了月亮上，嫦娥正和玉兔歡快的'跳舞，桂樹(shù)上開(kāi)滿了嫩黃色的小花，紛紛落下真是美極了！
在這清涼的夜中，星星都不敢出來(lái)和月亮爭(zhēng)輝。只有月亮掛在那漆黑的夜空中，它是孤獨(dú)的，是冷艷的，我不禁想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。不管山多高，海多寬，無(wú)論在哪里，總能看見(jiàn)它，那在異鄉(xiāng)的游子，就更是孤獨(dú)寂寞了。
月在云端，人在月下。奶奶應(yīng)景的端來(lái)一盤月餅，月餅是圓的，月亮也是圓的，家人更是團(tuán)圓的。我們一邊吃月餅一邊賞月，大人們之前忙碌奔波，沒(méi)有時(shí)間一家人坐在一起吃飯，而現(xiàn)在，難得團(tuán)圓在一起。大人們把酒言歡，對(duì)酒當(dāng)歌；小孩子們嬉戲打鬧，你追我敢，安靜的庭院瞬間熱鬧起來(lái)。角落里的花開(kāi)得正艷，在朦朧的月光下，散發(fā)出陣陣幽香，這真是花好月圓夜�。�
夜色已深，夜空中的中秋月和著花兒那淡淡的甜香，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，那中秋月更圓、更美、更迷人！
中秋的作文 篇4
每年的農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。中秋節(jié)是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
豐盛的晚餐過(guò)后，奶奶端出了三個(gè)香爐，手里還提著月餅啊，蠟燭啊，香火啊我不明白奶奶這是要干什么，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，奶奶告訴我，她是在忙著插香祭拜。我恍然大悟，忙要求幫忙。我按照奶奶的吩咐將一個(gè)個(gè)月餅擺放在三個(gè)香爐前。奶奶點(diǎn)燃了蠟燭，再依次點(diǎn)燃了香火。我雙手各拿了一支正在燃燒的'蠟燭，走到院子中央，插在了香爐上�；匚堇镆豢�，奶奶正把水果拼盤放在另一個(gè)香爐前。她的臉上露出了笑容，但汗水卻從額頭上滲出。
中秋是個(gè)賞月的好日子。爸爸媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上向天空瞭望，尋找著那輪害羞的明月。品嘗著月餅的香甜，我指著那影影綽綽的月兒，吟起詩(shī)來(lái)——小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)舉杯邀明月，對(duì)影成三人月到中秋分外明不知不覺(jué)中，爸爸媽媽和我摟在了一起，賽起詩(shī)來(lái)了。今晚的月亮是多么圓�。∷唤屓讼肫鹆松屏嫉逆隙�，想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是呀，今晚一定又是許多人思念故鄉(xiāng)思念親人的不眠之夜。朝月亮望去，望著望著，我似乎見(jiàn)到了那只玉兔，見(jiàn)到了那棵桂樹(shù)，月亮正隱隱約約露出了嫦娥的倩影。
中秋的味道是團(tuán)圓。秋意正濃時(shí)，月光灑向了大地，伴著月餅的香味兒，彌漫著一種香甜的味道。一盒盒月餅被擺上了桌，等著家人團(tuán)聚。月亮像一塊月餅，像一個(gè)玉盤，高高地掛在天上。這個(gè)夜晚，多么幸福，多么快樂(lè)，多么溫馨。
中秋的作文 篇5
“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”。小時(shí)候，在老家湘西過(guò)中秋節(jié)，父輩們正忙著收割中稻。那一天，即使累得精疲力竭，但想到過(guò)節(jié)，就會(huì)搶在天黑前拼命完工，肩挑兩籮筐沉甸甸的稻子，汗流浹背地穿山過(guò)嶺，趕著回家張羅過(guò)節(jié)。那時(shí)過(guò)中秋節(jié)，家家戶戶，除了買月餅，晚上是一定要宰鴨子吃的。沒(méi)有喂鴨的人家，早就趕在中秋節(jié)前買好鴨。說(shuō)實(shí)在的，孩提時(shí)我根本不懂中秋節(jié)的含義，心里只盼著有好吃的。
剛吃完晚飯，我像舌頭還在舔著嘴邊魚腥味的饞貓，又仰著頭，圍著媽媽，等著分月餅。那時(shí)的月餅，有菜碗口大，一家?guī)卓谌耍ＹI一個(gè)。先放在屋外一張小桌子或凳子上，祭祀月光。只見(jiàn)媽媽默念幾句后，就用菜刀，根據(jù)家里人數(shù)，均勻切成幾塊，然后各人拿自己那塊吃。記得有一次，還沒(méi)祭月光，我就想掰一點(diǎn)月餅吃，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)，手還沒(méi)碰到月餅就被敲一下，看著媽媽嗔怒的樣子，我狡黠地笑著縮回手。因此，在我幼小的心靈中，傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”，只不過(guò)是“有好吃的”象征。
也難怪，兒時(shí)的.我，無(wú)論是中秋節(jié)，還是平常日子，天天與家人在一起，無(wú)憂無(wú)慮，怎會(huì)有古代詩(shī)人“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的那份傷感？
長(zhǎng)大后，似乎命運(yùn)安排，冥冥之中老天爺偏要讓我補(bǔ)上“中秋節(jié)”的這一課！
中秋的作文 篇6
“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”。恰逢中秋佳節(jié)，此時(shí)全球華人的心情也必定高漲，興奮，正是因?yàn)楣糯娜四蛡兊膫魇兰丫�，中秋，這個(gè)節(jié)日因此增添了幾絲文學(xué)的氣息。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。這首在我們學(xué)語(yǔ)不久就會(huì)背誦的《靜夜思》，更可說(shuō)在全中國(guó)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每當(dāng)身在異地他鄉(xiāng)的游子們抬頭看那一輪明月之時(shí)間心中不由自主地會(huì)想起家鄉(xiāng)。這油然而生的對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，正是文學(xué)的力量。從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，七月十五，九月十五的月亮也許和八月十五的月亮并沒(méi)有什么不同，可正是因?yàn)檫@秋高氣爽日，人心，那一輪心中的明月于天上高掛的明月相照應(yīng)不禁使人覺(jué)得八月十五的月亮最亮，最圓。文學(xué)的力量改變了人心，改變了月亮，改變了我們的生活。每當(dāng)人們望著這天上的明月之時(shí)，這陰晴圓缺，難道不也正代表著人間的悲歡離合嗎?
文學(xué)正是這樣的一種力量，當(dāng)一代又一代的.文豪們吟下千古名句，創(chuàng)下萬(wàn)年佳篇之時(shí)，文學(xué)深入了我們的生活。當(dāng)我們登上泰山之巔，何人沒(méi)有感受到這“一覽眾山小的”磅礴氣勢(shì);當(dāng)我們漫步與白堤，何人沒(méi)有感受到“亂花漸欲迷人眼”的美好場(chǎng)景?當(dāng)我們?cè)诶щy險(xiǎn)阻后看到一絲希望，何人沒(méi)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感嘆?當(dāng)我們受到了母愛(ài)的滋養(yǎng)之后，何人又不曾感受到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的溫暖?
經(jīng)典的文學(xué)就是如此一點(diǎn)一滴地沁入人心，在生活的每一個(gè)角落里，都因文學(xué)而增添了一份色彩。
文學(xué)確確實(shí)實(shí)地改變著我們的生活。又是在這個(gè)節(jié)日里，我看了一檔美食節(jié)目，節(jié)目的名稱叫做“魯迅筆下的紹興味道”，這一標(biāo)題吸引了我的注意�！皽貎赏刖�，要一碟茴香豆”這是《孔乙己》中的一段話，正是因?yàn)檫@文化給予人的力量，使一碟普普通通的茴香豆有了特別的底蘊(yùn)。正是這一代代的文人巨匠，為我們的生活增添了一份文化的氣息。
而沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)的人，心中總是缺少一種內(nèi)涵，心中總是遺失一抹色彩。而他所追尋的也許正是文化，正是文學(xué)給人的力量，文學(xué)給生活的繽紛多彩。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是一夕一朝就可成就的大業(yè)，而是日積月累，滴水石穿的的文化精神。五千年的中華大地上，又能有多少經(jīng)典流傳千古?可是這些舉世無(wú)雙的經(jīng)典，又能有多少中國(guó)人不受其影響?文學(xué)就在你我身邊，文學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻改變著你我的生活，文學(xué)使我們的生活更多彩!
中秋的作文 篇7
舌尖上的美食那我可吃了不少，這次中秋節(jié)，再一次領(lǐng)教到了爸爸的廚房秘密。
中秋節(jié)那天爸爸請(qǐng)朋友吃飯，我們家請(qǐng)客吃飯都喜歡在家里做，一是外邊的飯菜爸爸說(shuō)不干凈，二是也趁這個(gè)機(jī)會(huì)爸爸也露上一手。我爸爸做的菜可好吃了，只是平時(shí)比較忙，放假的時(shí)候，可以多做些復(fù)雜的菜。
爸爸說(shuō)如果要是做一桌菜，就以定要考慮整桌菜的搭配，葷素的搭配，顏色的搭配，口味的搭配，烹飪方法的搭配。上菜的`次序也很講究，先上涼菜，一道脆綠的涼拌萵筍，酸甜可口，立刻打開(kāi)了大家的食欲；先清淡后濃郁，這樣大家不僅能吃出清淡中的鮮，嘗出濃郁中的香；同為紅燒菜，黃豆燒豬手，爸爸放入豆醬燒出了東北味，紅燒豬大腸有些微辣，也成了餐桌上的美味。
客人們都問(wèn)爸爸這些菜是怎么做的，爸爸都一一告知，最后他看著我們這些小朋友說(shuō)：“燒菜就像學(xué)習(xí)，第一，要了解每一種食材和每一種調(diào)味料的特點(diǎn)；第二，要善于思考，在外邊吃了別的好吃的東西，要想想他們是怎么做的？自己也可以試著做一做。第三，不要怕麻煩，做菜的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真。你們看這些像不像學(xué)習(xí)的方法呀！”
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