五年級學生中秋節(jié)作文（優(yōu)選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級學生中秋節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級學生中秋節(jié)作文1
又是一個中秋之夜，又是一個團圓之時。
我又一次去祭拜爺爺奶奶，雖然這天陽光明媚，但我怎么也高興不起來。走在路上，我的心情十分沉重，仿佛一塊大石頭壓在胸口，心中難受極了，來到爺爺奶奶合葬的地方，我將兩束鮮艷的花插上，又用幾張紙錢壓上，再將幾沓紙錢散開，用火點，為爺爺奶奶送紙錢，不一會兒，祭奠儀式完成了。
我們來到家中，用小餐籃裝上月餅、各種水果和餐布就向姥姥家進發(fā)了，經(jīng)過了多半個小時的`顛簸，終于到達了目的地，又經(jīng)過幾個小時的等待，太陽終于慢悠悠的沉下了西山，我和大家來到了后山的山頂上，我和媽媽把餐布擺好，將月餅和水果一一拿出，我望了_餅，品種可真多：棗泥的、提漿的、五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的、黑芝麻的，我隨手拿起一個月餅，還沒看清名字就咬了一大口，姥姥家有東梁的原因吧，月亮遲遲不出山，等到我吃完一個月餅后，她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。
那皎潔的明月，周圍有著層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風清，總會給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明靜。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
蘇軾曾高聲吟唱過：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！�
又是一個中秋之夜，又是一個團圓之時，我們共同慶祝。
五年級學生中秋節(jié)作文2
秋天是豐收的季節(jié)，每年到了中秋之夜，家家戶戶都歡聚一堂，一邊品嘗著豐盛的果實，一邊欣賞著中秋明月，在這花好月圓的日子里，吃過晚飯，我們?nèi)胰藖淼疥柵_上一起賞月。
太陽下班了，月亮前來值班了，她懶洋洋地伸著懶腰，慢悠悠地走了過來，東瞅瞅，西看看，睜大眼睛不停地俯視著大地。也許月亮一個人感到有點寂寞，悄悄地把星星叫來陪她聊天。在月亮上，我看到有幾個背影，心想：是誰在上邊呢?他們又在干什么呢?那應該是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛吧!也許吳剛靜靜地坐在月桂樹下正望著嫦娥和玉兔翩翩起舞。
正在和月亮聊天的星星吸引了我的目光，她調(diào)皮地眨著寶石般的眼睛，沉醉在月亮動聽話語中。爸爸告訴我，星星可以連成許許多多的動物，有天鵝、有獅子、有白羊等千姿百態(tài);可以連成各式各樣的物品，有勺子、有水瓶、有天稱等形態(tài)各異。但只存在爸爸的記憶中了。
忽然，一片烏云遮住了月亮，也許是太多人賞月，使她害羞了吧!她在云中躲來躲去，真是惹人喜愛。一陣微風吹來，吹跑了烏云，月亮又漸漸地露出了她的小臉。爸爸不禁贊嘆到：“真是千呼萬喚始出來，猶報琵琶半遮面啊!”
夜色漸深，賞月的人已寥寥無幾，月亮也不再害羞，她盡情展現(xiàn)著自已皎潔的月光。此時的`月亮，如同一個潔白無瑕的玉盤，如同一顆閃閃發(fā)光的寶石，如同一粒璀璨無比的明珠，真美呀!皎潔的月光灑滿了大地，透過窗戶照進了陽臺，地面白白的，我不禁想起了李白的詩句“床前明月光，疑是地上霜”。
中秋的夜、中秋的月真美呀!我真想把這美好的夜晚永遠留住啊!
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