精選描寫重陽(yáng)節(jié)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的描寫重陽(yáng)節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
我們兒童有兒童節(jié)，青年人有青年節(jié)，老人也有老人節(jié)，但是你們知道老人節(jié)是什么時(shí)候嗎？告訴你吧，就是農(nóng)歷九月初九，又叫重陽(yáng)節(jié)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，老師告訴我們是孝老敬老的日子。這讓我想起昨天發(fā)生的一件事。吃午飯時(shí)，外婆要我喝菠菜湯，我不耐煩地說：“不喝，難喝死了！”媽媽聽到了，當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)了我一頓，說：“你怎么能這樣跟外婆說話呢？太不尊敬老人了！”當(dāng)時(shí)我還不以為然，現(xiàn)在想起來我說的真有點(diǎn)過分。想到這里，下午一放學(xué)，我就去外婆家看外婆了。到了外婆家，媽媽爸爸正在幫忙做飯，我放下書包，跑到外婆身邊，“外婆，今天是老人節(jié)，我來給您做個(gè)按摩吧！”說完，我擼起袖子，用力按起來。我想以此來彌補(bǔ)昨天的過錯(cuò)。不一會(huì)兒，我的胳膊又酸又痛，沒有了力氣。這時(shí)，就聽外婆自言自語(yǔ)道：“這么多年我吃了多少苦，才把你媽媽和你舅舅帶大，現(xiàn)在我也享福了”。聽了外婆的話，我頓時(shí)不累了，反而想幫外婆做更多事。是啊，外婆辛苦了那么多年，也應(yīng)該享享清福了�，F(xiàn)在，想起我平時(shí)做的點(diǎn)滴小事自己都感到自豪。比如：每次去外婆家吃飯，外婆總是把事情做完才來，等她到桌旁時(shí)，已經(jīng)沒有座位了，我總會(huì)主動(dòng)站起來讓外婆坐，外婆夸我懂事，當(dāng)時(shí)的我可高興了。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是到了“重陽(yáng)節(jié)”這一天，更不能忘了尊敬老人！
最后，我祝福所有老人們：“節(jié)日快樂，壽比南山”。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽(yáng)節(jié)，我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的老家去，也就是陪爺爺奶奶吃吃飯，聊聊天。
今年的重陽(yáng)節(jié)，剛好周六，我們一家一早就起來，先去了超市買了許多東西，接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨，說早點(diǎn)去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家，已接近中午了，媽媽放下大包小包，就把買給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶，又從一個(gè)包里拿出給奶奶買的新衣服，讓奶奶試穿�！皨�！來，試試看，不合身我再拿回去換�！蹦棠绦奶鄣卣f:“哎吆，怎么又買新衣服了，不是有的穿的嗎？”“那都是什么樣的啦，穿出去鄰居會(huì)看不起我們這些小輩的，還以為我們不懂事呢！”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來。“哦——行行行，我穿我穿�！蹦棠谈吲d得幾乎合不攏嘴�？粗@溫馨的一幕，我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服，媽媽便走進(jìn)廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里，爺爺抽著煙，爸爸喝著茶，爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會(huì)問奶奶最近身體怎么樣，睡覺怎樣，一會(huì)又問今年蕃薯長(zhǎng)得好不好，現(xiàn)在地里該種什么了。我呢，在一旁看書，一聽到番薯，便一個(gè)勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯�！昂煤煤�！吃了飯就去�！蔽业臓敔攲�(duì)我這個(gè)孫女兒的要求歷來是有求必應(yīng)，爺爺笑呵呵的，滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指，這可是我和爸爸早就計(jì)劃好了的。因?yàn)闋敔斂偛蛔尠职謳透苫�，總認(rèn)為爸爸是文弱書生，不常干體力活，擔(dān)心爸爸吃不消。
開飯了，我們大家說說笑笑，吃得可開心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜，嘴里不住念叨：“阿媽，這菜有營(yíng)養(yǎng)，你要多吃點(diǎn)……”“爸，這菜味道不錯(cuò)……”奶奶不住推辭：“夠了，夠了，給可可多吃點(diǎn)�！睜敔斝πφf：“我自己來。”我也學(xué)著爸爸給媽媽夾菜，可看到媽媽對(duì)著我朝爺爺嘟嘴，便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個(gè)勁兒夸贊我孝順，懂事情�？粗覀兏概畟z一致的動(dòng)作，媽媽開心了。
下午，我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯，后來媽媽也趕來了。爸爸和爺爺前頭挖，我和媽媽后面撿，只一會(huì)兒就裝滿了兩畚箕。
爸爸看了看，對(duì)爺爺說：“爸，你先把畚箕里的挑回去吧，就不用來了，你在家歇一歇，剩下的我來解決�！薄澳阋粋�(gè)人挖，行嗎？”聽出來爺爺不大放心爸爸�！坝植皇堑谝淮�，往年我不是干過嗎？”“那好，我把這一擔(dān)畚箕挑回去。你們過會(huì)也早點(diǎn)回，不用挖光，剩下的我明天來。”
爺爺挑著擔(dān)子先回了，爸爸又挖了個(gè)把小時(shí)，終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多，爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟，太陽(yáng)靠近西山了，爸爸跨著堅(jiān)實(shí)的步子，挑著沉重的兩籮筐的番薯，一步一步，小心地踏在回家路上。我禁不住感動(dòng)了：我的爸爸在學(xué)校里是個(gè)好老師，在老家可真是個(gè)大孝子，難怪媽媽總說爸爸是個(gè)實(shí)誠(chéng)人。我真應(yīng)該學(xué)著點(diǎn)。
晚上，我們按老家的風(fēng)俗，全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對(duì)我說：“可可，今天是重陽(yáng)節(jié)，也是敬老愛老的節(jié)日，99就是久久，但愿爺爺奶奶健康久久，幸福久久�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，這一餐，我吃得很多，覺得特別有味。
這次重陽(yáng)回老家，大家都忙碌了一天，可我并不覺得累，反而覺得很新鮮，很有意義，因?yàn)槲叶昧恕靶㈨樃改浮薄靶⒕撮L(zhǎng)輩”的真正內(nèi)涵。我真期待下次再回老家！
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，周教師給我們留了個(gè)作業(yè)，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話，向他們祝賀重陽(yáng)節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我�。∮惺裁词聠�？”“其實(shí)我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順��！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個(gè)人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選，只好讓奶奶去了�！皣}噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰(shuí)呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天是重陽(yáng)節(jié)。我祝福你重陽(yáng)節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認(rèn)真仔細(xì)，又美觀。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
這天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，這天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂！”我心里想沈老師必須會(huì)說“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒像往常一樣說多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
九九重陽(yáng)節(jié)，敬老愛老情。每年農(nóng)歷九月九的重陽(yáng)佳節(jié)，既是人們賞菊、登高的傳統(tǒng)節(jié)日，更是尊老敬老的節(jié)日。做為一名小學(xué)生，我當(dāng)然要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為老人做一件力所能及的事。
星期六晚上，我來到奶奶家想為奶奶獻(xiàn)孝心。正巧，奶奶準(zhǔn)備打水洗腳呢。于是，我連忙走過去，親熱地對(duì)奶奶說：“奶奶，讓我來給您洗腳吧！”奶奶被我這突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說：“今天太陽(yáng)打西邊出來了？”我連忙解釋說：“您每天這么辛苦，孫女幫您洗洗腳，也是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，奶奶終于答應(yīng)了。
于是，我先從客廳端來一把椅子，讓奶奶坐下，然后又跑到衛(wèi)生間拿了一個(gè)洗腳盆，倒上水。當(dāng)然，我也沒忘了試試盆里的水溫。確定是溫水之后，我把盆端到奶奶身前放下。
一切準(zhǔn)備就緒了，我開始幫奶奶脫鞋襪。剛把襪子脫掉，我就驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶的腳是那樣蒼老，腳上的皺紋多得像用抽水機(jī)抽過似的，一個(gè)個(gè)老繭好像一個(gè)個(gè)腫起來的包，看著讓人心疼。我定了定神，先讓奶奶把腳放在熱水里泡一會(huì)兒，然后用手給奶奶搓起腳來。摸著奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳，我不禁思緒萬(wàn)千：奶奶作為一個(gè)家庭婦女，干了一輩子的臟活累活，洗衣，買菜，打掃房間，這一切都?xì)w功于這雙蒼老的腳：她的雙腳不知走了多少路，但她從不叫苦，從不喊累。而我長(zhǎng)這么大，還是第一次摸到了奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳，第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到這里，我有點(diǎn)兒抑制不住自己，為了掩飾要流出來的眼淚，我邊搓邊問奶奶：“我小時(shí)候，您給我洗過腳嗎？”“洗過啊，你小時(shí)侯洗腳可不聽話了，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰，常常會(huì)濺我一身水。這時(shí)我會(huì)假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你就會(huì)‘呵呵’笑個(gè)不停。”奶奶興奮地說著我小時(shí)候的事，沉浸在幸福的回憶中。直到腳洗完了，我?guī)湍棠滩粮蓵r(shí)，她才回過神來，問我：“咦，你怎么突然想起給我洗腳？”我故作神秘地回答：“這個(gè)嘛，保密！”
看著奶奶干凈的雙腳和興奮不已的神情，我的心里感到陣陣內(nèi)疚：如果老師不布置這樣一項(xiàng)作業(yè)，我會(huì)想起給奶奶洗腳嗎？不過，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，從今以后，我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)為老人們獻(xiàn)上一份孝心。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
快到重陽(yáng)節(jié)了，我覺得要為老人做一件事——做重陽(yáng)糕。不會(huì)做！怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛！
在一天中午，我準(zhǔn)備趁爺爺奶奶午睡時(shí)做饅頭，給他們一個(gè)大驚喜。我先拿出面粉，和了水�？墒翘砹�，第二次又太稀了，第三次，我終于調(diào)出了合適的面糊。下面該把面團(tuán)捏成饅頭形了，可我怎么捏也捏不像。只好找來一個(gè)模具應(yīng)付一下了。最后該蒸饅頭了，我把饅頭放進(jìn)了鍋?zhàn)�，開始蒸了。我這時(shí)才想起來，忘記在饅頭下墊紙了，這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個(gè)了�？墒俏姨绷�，做什么都做不好。我只好靜下心來，一步一步慢慢做。先和面粉，再印饅頭，最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快，兩個(gè)饅頭就蒸好了。我細(xì)細(xì)的端詳我的作品，圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對(duì)可愛的長(zhǎng)耳朵，最后又飛快地用巧克力醬寫下了：重陽(yáng)快樂！我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了，我連忙躲了起來。
很快，爺爺奶奶就下了樓，他們發(fā)現(xiàn)了這意外之喜，都驚呆了。這是，我從暗處跳了出來，祝福他們：“重陽(yáng)快樂！”我看見他們眼中蓄滿了感動(dòng)的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說：“孩子果然長(zhǎng)大了，知道要孝順了�！蔽疫@時(shí)想起了平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最好的，他們總是讓給我。我有什么無(wú)理的要求，他們也盡量答應(yīng)。有一次，我把奶奶的手機(jī)摔壞了，媽媽要罵我，奶奶卻一個(gè)勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水，說：“這是我應(yīng)該做的，應(yīng)該的�！蔽覒�(yīng)該感謝你們這么多年讓著我、養(yǎng)著我，謝謝你們！
這次，讓我懂得了感恩。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
又迎來了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，這讓我想起了中國(guó)的一些節(jié)日，其中令我感受最深的，就是重陽(yáng)節(jié)。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)，有這樣一個(gè)傳說。從前，有一個(gè)人，是東漢的桓景。他的家鄉(xiāng)有一個(gè)怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫�；妇暗母改溉旧狭宋烈�，桓景為了救父母，他翻山越嶺，拜費(fèi)長(zhǎng)房為師，幾年以后，他身懷法術(shù)，費(fèi)長(zhǎng)房交給桓景一把降妖除魔的寶劍，還告訴他回家要給全村一片茱萸葉，一杯菊花酒，要讓全村人登高遠(yuǎn)望，突然，瘟魔來了，桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗
這讓我想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽(yáng)節(jié)會(huì)勾起人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念。所以，許多詩(shī)歌中都流露出重陽(yáng)節(jié)思鄉(xiāng)的情感。重陽(yáng)之日，家人團(tuán)聚，王維卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一人，思念之情在詩(shī)歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。
在每年的重陽(yáng)節(jié)期間，我都沒有忘記學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)關(guān)于節(jié)日的知識(shí)的同時(shí)，我學(xué)了國(guó)學(xué)，它教會(huì)了我怎樣做人。“德比于上，欲比于下”，這些古人的至理名言，指導(dǎo)著我們?nèi)绾翁幨�，如何學(xué)習(xí)，如何做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�。我想，祖�?guó)會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兌影l(fā)展壯大。
雖然這個(gè)小假期我沒玩很多，但我還是很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)了很多的知識(shí)，也懂得了傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們的重要性，我的收獲真的很大。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，又稱“重九”，是中國(guó)八大傳統(tǒng)節(jié)日之一。人們常在這時(shí)插茱萸、賞秋、賞菊、登高。
重陽(yáng)節(jié)快要到了，我該送奶奶什么禮物呢？奶奶平時(shí)很辛苦，每天都給我做好多好吃的菜，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了從外婆家?guī)Я四棠虗鄢缘?毛豆，準(zhǔn)備親自做一道毛豆炒雞蛋給奶奶嘗嘗，我拿著毛豆，剝了起來，可能是蟲子提前開吃了，壞掉了的有一半，奶奶說，這是外婆家沒有打農(nóng)藥的原因。毛豆剝完了，覺得大拇指有點(diǎn)痛，低頭看了一下，發(fā)現(xiàn)指頭邊緣磨的紅紅的，這時(shí)覺得奶奶平時(shí)是多么的辛苦，有空的時(shí)候我一定要幫奶奶多做點(diǎn)事情。
我直了一下腰，看著剝好的新鮮毛豆，笑了，奶奶剛要接過去，我一把搶了過來，跑去水池邊開始清洗，把毛豆來回沖了幾下，準(zhǔn)備開始炒菜，奶奶幫我取來了雞蛋、生姜與青椒，我還搭配了一些紅椒，媽媽說這樣看起來顏色鮮艷，更有食欲。
我將它們洗凈切好，點(diǎn)上了火，倒上了油，當(dāng)把生姜放入鍋里的那一刻，鍋里的油瞬間濺了出來，還好我反應(yīng)快，立馬調(diào)小了火，然后把雞蛋敲碎打均勻倒入鍋中，翻了幾個(gè)面后再倒出來放在一邊待用。接下來開始炒毛豆，炒了大約兩三分鐘，再把雞蛋一起倒進(jìn)去，放上一些鹽，最后把青椒和紅椒放進(jìn)去，等干了就放點(diǎn)水，要起鍋時(shí)放上一點(diǎn)味精和糖，讓毛豆更有味道，就這樣炒上一會(huì)兒，一道雞蛋炒毛豆就這么完成了，整個(gè)過程雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我感受到了做出一道美味菜肴的艱辛。
剛好爸爸媽媽都回來了，我把菜和飯都端到了桌子上，拉著奶奶來品嘗我的手藝，奶奶直夸我燒的不錯(cuò)，看到奶奶的笑臉我心里甜滋滋的，爸爸媽媽也夸我做的好，說我長(zhǎng)大了，這個(gè)時(shí)候我覺得好有成就感哦，心里想著以后一定得幫家人多做一些力所能及的事情。
描寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
十月份的前奏已經(jīng)響起，重陽(yáng)節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們，畢竟行動(dòng)不方便，在這樣一個(gè)重要的節(jié)日誰(shuí)去探望他們呢？哈！這個(gè)光榮的使命，當(dāng)然有我們這群爾儀博愛小志愿者完成啦！
今天我和其他小志愿者一起來到了莼湖敬老院。推開大門走進(jìn)院子，呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的，老人們是嚴(yán)肅的、沉默不語(yǔ)的。然而，這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺，他們很幽默，很親切，還很喜歡玩呢！我看到他們很會(huì)自?shī)首詷�，有認(rèn)真看書、讀報(bào)，有些聚精會(huì)神地看電視，還有些老人正在唱我們國(guó)家的國(guó)粹——京劇呢！
當(dāng)我也想?yún)⑴c到其樂融融的老人們當(dāng)中時(shí)，老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房，做什么呢？我還沒有想到，老師就招呼我們到一張大桌子前，上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡，原來是包餃子給老人吃啊！
起先我們認(rèn)為這么多的餃子皮和餃子餡，我們能做的完嗎？可是隨著我們?cè)絹碓绞炀毜氖炙�，很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累，但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時(shí)，我覺得很溫暖。因?yàn)檫@次來到敬老院不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴。看著爺爺奶奶們吃得那么香，我覺得這一刻真美！
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