重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文1
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，9月初9就是重陽(yáng)節(jié)。轉(zhuǎn)眼間重陽(yáng)節(jié)就到了，那一天我們可以為老人們說(shuō)上一句祝福語(yǔ)，或者是給她們把我捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)那一天，我看見(jiàn)在家中織衣服的奶奶，在我的眼里有了一個(gè)辦法。我像要偷吃的老鼠溜近了衛(wèi)生間，輕手輕腳地打了一盆熱乎乎的水，來(lái)到了奶奶的臥室，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我微笑�！澳棠�，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！我為您洗一次腳吧！”我說(shuō)道。奶奶笑著眼睛幾乎看不見(jiàn)，說(shuō)：“好好好，我的好孫女，慢慢不別急�！蔽倚⌒囊硪淼匕阉胺旁谀棠痰那懊妫涯棠痰哪_放進(jìn)水里。奶奶喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這是我重陽(yáng)節(jié)收到最好的禮物！”我說(shuō)：“奶奶這不算什么了，只要您開(kāi)心就好。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，美美地睡著了。
多么美好重陽(yáng)節(jié)吖！讓我孝敬了一次老人，真好！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文2
在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的；一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的；還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”�？粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶：每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫(yī)院；晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷；兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長(zhǎng)，也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我不單孝敬了爸爸，通過(guò)洗腳，也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文3
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文4
九月初九這天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)這天我和爸爸到了大伯家，再一起去祭祖。在開(kāi)車的路上，凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)吶。終于到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那里的時(shí)候，我竟然看到了一個(gè)同學(xué)，這也難怪！姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好似一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時(shí)，我看到了嬸嬸，堂哥他們開(kāi)始了，首先，我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品，爸爸找來(lái)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，點(diǎn)火，然后，爸爸拿著樹枝把銀寶下面沒(méi)燒著的翻過(guò)來(lái)，然后放鞭炮了，我和姐姐捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，炮噼哩啪得響起來(lái)，鞭炮被炸的個(gè)稀巴爛，讓死去的祖先吃個(gè)痛快。
吃完飯后，我們就慢慢的走回家了！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文5
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝吶？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說(shuō)“快樂(lè)”的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文6
九月初九這天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)這天我和爸爸到了大伯家，再一起去祭祖。在開(kāi)車的路上，凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)呢。終于到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那里的時(shí)候，我竟然看到了一個(gè)同學(xué)，這也難怪！姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好像一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時(shí)，我看到了嬸嬸，堂哥他們開(kāi)始了，首先，我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品祭奠祖先。
吃完飯后，我們就慢慢的走回家了！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文7
在金色的秋天里，我們不僅迎來(lái)了中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，而且還迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。
早在幾千年時(shí)，就已經(jīng)有尊敬老人的美德。在現(xiàn)代，我們?cè)诖蠼稚隙伎梢钥匆?jiàn)尊敬老人的，比如說(shuō)“扶老人過(guò)馬路，在公共汽車上，看見(jiàn)老人就給他讓座……
政府為了讓老年人度過(guò)美好的晚年生活，特別為老人開(kāi)辦了老年大學(xué)，這種大學(xué)就是免費(fèi)的。這種學(xué)校開(kāi)辦的科目可真多呀！有美術(shù)、舞蹈、戲曲、武術(shù)、樂(lè)器……他們對(duì)知識(shí)充滿了渴望，抱著不服老、不服輸?shù)?心，像個(gè)小學(xué)生一樣，品味著書中的“絕世美味”。
在重陽(yáng)節(jié)的這一天，老爺爺奶奶成群結(jié)隊(duì)的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還有一個(gè)名稱叫老人節(jié)，這就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。希望重陽(yáng)節(jié)這天大家玩的開(kāi)心，記得替家里的老人祈福！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文8
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)槲以趰u內(nèi)上學(xué)，沒(méi)法跟住在海滄的外婆孝敬。因此，我打了個(gè)電話。
“喂？”“外婆，是我！”“哎呦！原來(lái)是孫子呀！”“外婆，您最近身體怎樣？”我問(wèn)道�！拔业难芩嵫�。”"�。垦�，那您要多休息。哦，對(duì)了，外公最近身體怎樣？"你外公身體不錯(cuò)呀"。外婆說(shuō)道。“對(duì)了，外婆，我最近上課發(fā)言，被李老師表?yè)P(yáng)呢！”“不錯(cuò)不錯(cuò)，再接再厲！孫子，你們有時(shí)間要回來(lái)看我們哦！“一定！拜拜！“
打完電話，我打算找個(gè)時(shí)間回海滄看外婆。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文9
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”。一大早我就問(wèn)媽媽“媽媽，我們送什么禮物給外婆呢？”
媽媽說(shuō)“我們就送一個(gè)洗腳桶吧”“嗯，這主意不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)腳底按摩對(duì)老人很有好處�！蔽艺f(shuō)道。
我和媽媽二話不說(shuō)就來(lái)到了超市，給外婆買了個(gè)洗腳桶。
第二天，我打了個(gè)電話，說(shuō)“外婆，我們給你送泡腳桶來(lái)了！”
“什么？不要不要！你們自己留著用，知道不？”
“不行，我已經(jīng)在路上了，你就收下吧！”說(shuō)完我就把電話個(gè)掛了。
來(lái)到外婆家，我向外婆介紹了洗腳桶的功能。外婆感激不已，我連忙說(shuō)“外婆，你們身體健康才是我最大的愿望，這點(diǎn)是我們小小的心意，你就收下吧！”
在重陽(yáng)節(jié)中，我希望全天下的老人都健健康康的。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文10
節(jié)目過(guò)后，我們送上了為爺爺奶奶們準(zhǔn)備好的小禮物。當(dāng)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們送上了真誠(chéng)的祝福：“祝爺爺奶奶們節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！”爺爺奶奶們感動(dòng)的連連道謝。我們向他們敬了個(gè)禮，然后依依不舍的離開(kāi)了敬老院回到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了很多，這個(gè)節(jié)日讓我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)出了一份孝心，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。也讓我對(duì)孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”有了更深刻的理解，我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該孝敬別的老人，更要愛(ài)護(hù)年幼的孩子。我想，我們不光是重陽(yáng)節(jié)去關(guān)心敬老院的爺爺奶奶們，平時(shí)更應(yīng)該去關(guān)心他們，來(lái)吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文11
大家都知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié)，二九相重，稱為“重九”，又稱“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團(tuán)聚的佳節(jié)，也是一個(gè)紀(jì)念祖國(guó)的節(jié)日。
每到重陽(yáng)節(jié)的這一天，我不由的想起王維的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī)中：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，這句話說(shuō)明一些地方的群眾也有利用重陽(yáng)登山的機(jī)會(huì)，祭掃祖墓，紀(jì)念先人的習(xí)慣。
我的家鄉(xiāng)在重陽(yáng)節(jié)時(shí)正是收割的季節(jié)，過(guò)重陽(yáng)節(jié)是在晚上，白天家人忙碌的在收割、打場(chǎng)。晚上爺爺奶奶用蕎面熬羊肉，吃完晚飯后，全家人走出家門，爬上附近的山上，點(diǎn)上火光，說(shuō)說(shuō)笑笑，不難看出也是一個(gè)豐收喜悅的日子，家人們都非常開(kāi)心，我也一樣的開(kāi)心。
不知道你們家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)是不是也和我家一樣熱鬧而開(kāi)心。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文12
重陽(yáng)節(jié)是中華傳統(tǒng)文化的重要文化之一。
重陽(yáng)節(jié)那天，我們?nèi)タ赐攀䴕q的太外婆，還給她帶去了兩塊重陽(yáng)糕。為什么要再今天來(lái)看望太外婆吶？因?yàn)榫啪胖仃?yáng)節(jié)，和“久久”同音，九在數(shù)學(xué)中又是最大的數(shù)，有長(zhǎng)久的、長(zhǎng)壽的含意，所以“重陽(yáng)節(jié)”又名“老人節(jié)”。
太外婆看見(jiàn)我們帶給她重陽(yáng)糕就開(kāi)心地吃起來(lái)，看見(jiàn)太外婆很開(kāi)心，所以我們心里也很開(kāi)心、高興，心里還想：我下次有空就來(lái)看看太外婆。
重陽(yáng)節(jié)中最重要的一項(xiàng)習(xí)俗還有——登高！下午我們?nèi)ビ窕噬降歉�。因�(yàn)橥夤�、外婆不方便，所以是開(kāi)車上去的，不過(guò)一路風(fēng)景也很美。我們?cè)谶h(yuǎn)眺西湖的時(shí)候我想起了王維寫的詩(shī)，《九月九日憶山東兄弟》。想起了王維寫的詩(shī)，就仿佛看見(jiàn)了王維寫詩(shī)的時(shí)候的場(chǎng)景。
我喜歡重陽(yáng)節(jié)，我喜歡重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文13
昨日翻找抽屜時(shí)，突然翻出爺爺?shù)纳矸葑C。
相片中的爺爺面龐小而削瘦，一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫，若瞌睡狀，但嘴巴大大張著，似有未盡之言。這是很多時(shí)候爺爺留給我的模樣。
四月的第二日下午，我收拾完?duì)敔數(shù)奈葑诱x開(kāi)時(shí)，爺爺蜷在古舊大木床的一角，爺爺問(wèn)，妮，晚上要過(guò)來(lái)不？
我說(shuō)要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。
我替爺爺掖緊了被子。我說(shuō)，爺爺我走了。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛閉上。一會(huì)又突然睜開(kāi)，晚上要記著過(guò)來(lái)呀。爺爺喃喃。
嗯。我點(diǎn)頭，我回身把爺爺臥房的木門帶上，復(fù)又帶上廚間的門。厚重的木門咯吱響了一下，哐的一聲，結(jié)實(shí)的合在門框上。
屋外，雨，清清涼涼的下著。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文14
20xx年10月5日，農(nóng)歷九月初九這天一大早，父親母親帶著我，買了重陽(yáng)糕，回到了住在金壇的爺爺奶奶家。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家看爺爺奶奶了，今天可以回家看爺爺奶奶我非常的高興，爺爺奶奶看到我們回來(lái)也特別特別的高興，我們和爺爺奶奶一起高高興興的吃重陽(yáng)糕，奶奶還給我講了重陽(yáng)節(jié)的故事，讓我懂得了重陽(yáng)節(jié)的意義。
吃過(guò)中飯， 我和父親母親就要回常州了，在揮手和爺爺奶奶 說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，我在心里 銘記：我一定要做一個(gè)關(guān)心老人，愛(ài)護(hù)老人，尊敬老人的好孩子。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文15
早上起床穿衣服時(shí)媽媽和我說(shuō)今天是重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，我問(wèn)重陽(yáng)節(jié)幾月幾日呀？媽媽說(shuō)陰歷9月9日我故作明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵！
下午爸爸、媽媽一起來(lái)接的我，我詫異的問(wèn)今天怎么是你們倆一起來(lái)的呀？！媽媽說(shuō)她和爸爸今天帶著姥爺、姥姥去袁家村逛了一天，剛把他們送回家就來(lái)接我了。我說(shuō)你們出去旅游也不等我休息，媽媽說(shuō)早上和你說(shuō)了今天是老人節(jié)你忘了？！我想了一下說(shuō)哦！想起來(lái)了，你們?cè)瓉?lái)是帶他們過(guò)節(jié)去了。媽媽又說(shuō)我們趕緊回家爸爸今天下廚要為姥爺、姥姥做飯呢！
吃完飯媽媽對(duì)我說(shuō)，親，今天是老人節(jié)你能為姥爺、姥姥做些什么事呢？我想了一會(huì)兒說(shuō)，那今天 我燒水給他們燙腳吧，媽媽拍手說(shuō)太棒了！我給姥爺、姥姥分別倒好了兩盆熱水，爸爸幫我抬到屋里，我跟在后面喊著說(shuō)姥爺、姥姥洗腳啦……
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