精選描寫重陽節(jié)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫重陽節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
描寫重陽節(jié)作文 篇1
重陽節(jié)也稱作老人節(jié)，理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時(shí)靈光，想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說是祝福長壽了，光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年，視為不祥。比如二九十八歲歲，八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽見外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來不及了……”開頭。我望向夕陽，西沉的日頭給眼睛帶來一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽不重陽對(duì)他們來說真的沒有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念，忘卻古老，忘卻過去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí)，節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺醒來，重陽節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過一般，不知我們是否會(huì)感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的：最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過是一個(gè)水中的夢。當(dāng)社會(huì)已不再需要，當(dāng)再也沒有的理由讓它存在時(shí)，有一個(gè)完滿的終點(diǎn)，比它如何開始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說法，我也更為認(rèn)同這種說法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來得更為妥當(dāng)，弱化了具體的概念，而能將精神內(nèi)核提煉出來。
于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的，后來磚頭與我提起，一個(gè)民族的走向，無非是兩種，即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來越趨向于一體化的世界來說，出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事，當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭斗，簡言之就是中華文明與歐式文明的一場戰(zhàn)爭。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭第一也不落最后，于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競爭，也催生了許許多多的英雄。這場戰(zhàn)爭也許會(huì)曠日持久，也有可能因?yàn)橐粋�(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束，總之是一個(gè)不可逆的過程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來結(jié)束，就要留給歷史來印證了。
一個(gè)文明的推演，要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次，不會(huì)僅僅流于形式。
描寫重陽節(jié)作文 篇2
重陽節(jié)，是中國尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽節(jié)，我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的老家去，也就是陪爺爺奶奶吃吃飯，聊聊天。
今年的重陽節(jié)，剛好周六，我們一家一早就起來，先去了超市買了許多東西，接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨，說早點(diǎn)去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家，已接近中午了，媽媽放下大包小包，就把買給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶，又從一個(gè)包里拿出給奶奶買的新衣服，讓奶奶試穿�！皨�！來，試試看，不合身我再拿回去換�！蹦棠绦奶鄣卣f:“哎吆，怎么又買新衣服了，不是有的穿的嗎？”“那都是什么樣的啦，穿出去鄰居會(huì)看不起我們這些小輩的，還以為我們不懂事呢！”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來。“哦——行行行，我穿我穿�！蹦棠谈吲d得幾乎合不攏嘴�？粗@溫馨的一幕，我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服，媽媽便走進(jìn)廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里，爺爺抽著煙，爸爸喝著茶，爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會(huì)問奶奶最近身體怎么樣，睡覺怎樣，一會(huì)又問今年蕃薯長得好不好，現(xiàn)在地里該種什么了。我呢，在一旁看書，一聽到番薯，便一個(gè)勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯。“好好好！吃了飯就去�！蔽业臓敔攲�(duì)我這個(gè)孫女兒的要求歷來是有求必應(yīng)，爺爺笑呵呵的，滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指，這可是我和爸爸早就計(jì)劃好了的。因?yàn)闋敔斂偛蛔尠职謳透苫�，總認(rèn)為爸爸是文弱書生，不常干體力活，擔(dān)心爸爸吃不消。
開飯了，我們大家說說笑笑，吃得可開心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜，嘴里不住念叨：“阿媽，這菜有營養(yǎng)，你要多吃點(diǎn)……”“爸，這菜味道不錯(cuò)……”奶奶不住推辭：“夠了，夠了，給可可多吃點(diǎn)。”爺爺笑笑說：“我自己來�！蔽乙矊W(xué)著爸爸給媽媽夾菜，可看到媽媽對(duì)著我朝爺爺嘟嘴，便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個(gè)勁兒夸贊我孝順，懂事情�？粗覀兏概畟z一致的動(dòng)作，媽媽開心了。
下午，我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯，后來媽媽也趕來了。爸爸和爺爺前頭挖，我和媽媽后面撿，只一會(huì)兒就裝滿了兩畚箕。
爸爸看了看，對(duì)爺爺說：“爸，你先把畚箕里的挑回去吧，就不用來了，你在家歇一歇，剩下的我來解決。”“你一個(gè)人挖，行嗎？”聽出來爺爺不大放心爸爸�！坝植皇堑谝淮�，往年我不是干過嗎？”“那好，我把這一擔(dān)畚箕挑回去。你們過會(huì)也早點(diǎn)回，不用挖光，剩下的我明天來�！�
爺爺挑著擔(dān)子先回了，爸爸又挖了個(gè)把小時(shí)，終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多，爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟，太陽靠近西山了，爸爸跨著堅(jiān)實(shí)的步子，挑著沉重的兩籮筐的番薯，一步一步，小心地踏在回家路上。我禁不住感動(dòng)了：我的爸爸在學(xué)校里是個(gè)好老師，在老家可真是個(gè)大孝子，難怪媽媽總說爸爸是個(gè)實(shí)誠人。我真應(yīng)該學(xué)著點(diǎn)。
晚上，我們按老家的風(fēng)俗，全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對(duì)我說：“可可，今天是重陽節(jié)，也是敬老愛老的節(jié)日，99就是久久，但愿爺爺奶奶健康久久，幸福久久�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，這一餐，我吃得很多，覺得特別有味。
這次重陽回老家，大家都忙碌了一天，可我并不覺得累，反而覺得很新鮮，很有意義，因?yàn)槲叶昧恕靶㈨樃改浮薄靶⒕撮L輩”的真正內(nèi)涵。我真期待下次再回老家！
描寫重陽節(jié)作文 篇3
這天是重陽節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習(xí)俗，來歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，這天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂！”我心里想沈老師必須會(huì)說“多謝”。
誰明白，沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒像往常一樣說多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
描寫重陽節(jié)作文 篇4
今天是重陽節(jié)，但是早上我出門的時(shí)候是完全不知情的。就這樣，我和往常一樣，搭上了去往學(xué)校的公交車。
在路上，我發(fā)覺今天好像特別熱鬧，有一些老人排著隊(duì)，擊著大鼓，拿著凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快樂地走著，公交車內(nèi)很熱鬧。有的在親切地交談；有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神，還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽節(jié)�！崩夏棠搪掏痰鼗卮穑�帶著一種自豪感。
這時(shí)，我不知不覺就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，他給了我一個(gè)快樂的童年。記得每次爺爺出去，我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當(dāng)傍晚，我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡，有的人干脆在音樂伴奏下起舞，爺爺也邊學(xué)邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開心極了！
爺爺給了我一個(gè)快樂的童年。爺爺走了，臨終前，他給我說了一句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”在這句話的.激勵(lì)下，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓九泉下的爺爺能夠安息。
現(xiàn)在，身邊的老人就只有外婆了，我一定要好好孝順外婆，讓她的生活更加幸�？鞓�！感謝重陽節(jié)讓我懂得了孝敬老人，讓我明白了這么多道理！
描寫重陽節(jié)作文 篇5
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累，而是對(duì)心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長。
�。⑷松桌咸祀y老，歲歲重陽，今又重陽。戰(zhàn)地黃花分外香＂
又到重陽，我還沒有徹底的老去，但衰老是終究會(huì)到來的盛宴。曾經(jīng)在這個(gè)多彩的世界走過，那是怎樣的奇妙！
史鐵生在地壇的余輝中感悟生命，不論生有怎樣的艱難，它都是美麗的，為什么不能善待自己、他人，懷著美好的心來感念上帝的恩賜？
經(jīng)歷心靈上極度的絕望之后，我才知道自己的狹隘、幼稚、可笑，但這也是我的財(cái)富，它至少教會(huì)我如何堅(jiān)持下去。
人生的易老讓我懂得珍惜，珍惜不是揮霍，不是現(xiàn)在俗務(wù)中疲累，而是對(duì)心靈的釋放，心若不自由了，哪里還有自己的天地。在這個(gè)日益繁復(fù)的劇場里，總要找準(zhǔn)位置。而天既然難老，就更要把自己放歸，像鳥一樣沖破風(fēng)雨飛翔，像草一樣在茫茫草海中自在生長。
又是一年重陽節(jié)
這是個(gè)多雨的季節(jié)，潮濕的空氣里流淌著思念的味道，縈繞在心頭，揮散不去。深秋的雨，透著徹骨的寒，也是人們思念的季節(jié)。
一個(gè)讓人思念的季節(jié)。我思念一切。風(fēng)吹落葉輕起，遠(yuǎn)了雁的啼鳴，近了冬的腳步。幾片將絲絲悲涼侵襲心房�？粗S葉隨風(fēng)而落，在秋風(fēng)的肆意中時(shí)起時(shí)落，仿佛自己將要面對(duì)一腔離愁，陣陣寒意浸濕心頭……
真不知道自己為何總這樣多愁，一片落葉，一絲秋風(fēng)，都能勾起我滿心的哀愁�？粗谇镲L(fēng)中掙扎飄零的落葉，我是否無法讀懂它曾經(jīng)的情懷。不知道它是因?yàn)樽凤L(fēng)而去，還是它已沒了停息的枝頭。于是，真不知道是該為它追風(fēng)的情懷感動(dòng)呢?還是該為它被枝條拋棄而傷懷。人們說：“秋風(fēng)起兮催人淚，舊夢醒時(shí)心已碎!”秋天總是夢的季節(jié)，可又是一個(gè)富有爭議的季節(jié)，有人為它的累累碩果而展露笑顏，有人為它的落葉飄零而淚流漣漣……
現(xiàn)在早已是深秋季節(jié)。秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山峰上被日光蒸發(fā)起的水霧消散，太陽就落進(jìn)了西山。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星在此刻卻燦爛不起來。這時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟的吟頌，彈奏出一曲秋的哀怨。無意中搖曳著路兩旁靜靜地垂柳，述說著她的憂愁和凄涼，告訴我，秋意已濃到及至。
我的愁思就好像這個(gè)深秋季節(jié)，她譜寫著我的心歌，帶著我放飛的鴿子任意飄蕩，飄向天堂……
飄向我記憶的深處……
曾經(jīng)想在秋風(fēng)中，給自己一個(gè)承諾，將自己如水的情懷在深秋盡情釋放，然后在夢幻中沉醉。當(dāng)秋風(fēng)涼了深邃的夜，流走了所有的夢幻。我才明白，原來所有的承諾都來隨風(fēng)飄散。當(dāng)風(fēng)過無痕的悲涼浸入心扉的時(shí)候，那風(fēng)中的承諾便沒了曾經(jīng)的蹤影，沒有絲毫印記。那時(shí)，我是否只能把最美的承諾放在我詩篇的首行，讓那跳躍的醒目時(shí)時(shí)勾起我不想淡去的記憶，然后用心書寫今生最感動(dòng)的故事……這自然界的生生死死，不過是紅塵的一瞬。那一菩提，一壺酒，還有這一磐明鏡，一個(gè)沉浸湖底的凡心，將塵埃惹盡。俱往亦，萬事云煙忽過，塵土兩相依。
人不過也如此……
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