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三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-09 19:15:36 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

精選三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文錦集10篇

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1

  重陽(yáng)節(jié)是孝敬長(zhǎng)輩的節(jié)日,我打算給奶奶做家務(wù)。

  我早上起得特別早,去市場(chǎng)買了早餐和中午及晚上吃的菜,我買完了菜,回到了家里。上午,我?guī)湍棠虙叩,掃地的時(shí)候,我掃得灰都飛起來(lái)了,害得我嗆死了,我好不容易才掃好了地,此時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了,我走到洗 手間,用水把臉洗干凈。中午,我和奶奶一起做飯,我自已能完成的盡量完成,吃完了中餐,我和奶奶一起洗碗,我把洗 潔精擠了許多,奶奶見了,連忙說(shuō):“不要擠太多!蔽衣犃,立刻把洗潔精倒了一點(diǎn)回去,我便洗起了碗。下午,我?guī)湍棠掏系,我把拖把放進(jìn)水里,然后,我把拖把弄干,就開始拖地了,不一會(huì)兒,我拖好了。

  晚上,我又和奶奶一起做飯。

  奶奶夸我長(zhǎng)大了。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2

  10月5日是重陽(yáng)節(jié),昨天,我回了奶奶家,看望爺爺奶奶。到奶奶家后,我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,我向奶奶一問,明白了,是爺爺出去干活了。奶奶在家,原本她也在千活的,一聽到我們要回來(lái)的消息,就放下手中的活,匆匆忙忙地跑了回來(lái)。我在奶奶的臉上親了一下,說(shuō):“奶奶您辛苦了!蹦棠绦α。過了一會(huì),奶奶就又去干活了。

  晚上,吃完飯后,爺爺才回來(lái),我高興地跑過去,跟爺爺抱在一起,雖然爺爺沒有說(shuō)什么,但我知道,爺爺心里樂開了花。(因?yàn)闋敔斀?jīng)常盼望我可以回去,現(xiàn)在見到我了,并且我還親密的和他抱了一下,所以爺爺喜上加樂)

  我沒有送什么禮物,只是向爺爺奶奶表達(dá)自己的心意,我覺得這才是最棒的禮物。

  我知道爺爺奶奶愛我,所以我要更愛他們。。!

  小朋友們,爺爺奶奶都老了,我們要經(jīng);丶铱赐麄。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3

  老人,都經(jīng)歷過不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,才走到現(xiàn)在,而在每一個(gè)老人身上,都必定有一個(gè)屬于他們自己的故事。在今年的九九重陽(yáng)節(jié),我們快樂之家一些自愿組織的孩子、大人們,一起去敬老院義演,探望敬老院里的老人。

  坐在去敬老院的車上,我心里思緒萬(wàn)千:有一句話說(shuō)的真好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。別看演出的時(shí)間不算長(zhǎng),但我們可是準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的,連彩排也有兩三次了。所以我們都對(duì)即將到來(lái)的演出胸有成竹。

  雖說(shuō)大部分是孩子演出,但可忙壞了各位家長(zhǎng),有后勤,有演員,有攝像師,有司機(jī),也有劇務(wù)。而演員們的表演也是頂呱呱,有我和歆歆的兩個(gè)獨(dú)舞《可愛的小老太》和《朝花夕拾》,有我、晨曦姐姐、歆歆、周千力的集體朗誦《中華少年》,有我和晨曦姐姐主演的、以關(guān)愛老人為主題的搞笑小品《候車》,有大家的童聲合唱《國(guó)家》,有小提琴和黑管的合奏,有秦嘉藝的獨(dú)唱《各族小朋友在一起》,還有大人演的縉云話節(jié)目《三句半》,總之,節(jié)目五花八門。而主持,則是選幾個(gè)孩子輪流上。雖然我們這里面沒有專業(yè)的演員和主持人,但是我們發(fā)自內(nèi)心的感情和愛心卻讓老人們感動(dòng)地淚水漣漣。然而,真正讓大家感動(dòng)的是最后的送禮物環(huán)節(jié),在“;丶铱纯,回家看看”的歌聲中,孩子、大人們都走向老人,把手中的禮物、賀卡送給他們,用敲棒給老人垂背,老人們的眼淚如斷了線的珠子般落下來(lái),而情感豐富的周千力也早已哭的梨花帶雨。

  時(shí)間,過的真快,一眼,我們就該離開了,老人們拉著我們的手不放,他們?cè)陂T口依依相送,不停的問我們還會(huì)來(lái)嗎?我的淚水,終于忍不住落下了。

  這次演出一增進(jìn)親子交流,二鍛煉上臺(tái)能力,三快樂自己,也感動(dòng)他人。這是親情的交流,快樂的體驗(yàn),精神世界的滿足,成就感的充實(shí)。老人們不知幫社會(huì)做了多少貢獻(xiàn),我們?yōu)槔先巳后w做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),跟他們做的事情相比,又算的了什么呢?

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4

 昨日翻找抽屜時(shí),突然翻出爺爺?shù)纳矸葑C。

  相片中的爺爺面龐小而削瘦,一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫,若瞌睡狀,但嘴巴大大張著,似有未盡之言。這是很多時(shí)候爺爺留給我的模樣。

  四月的第二日下午,我收拾完?duì)敔數(shù)奈葑诱x開時(shí),爺爺蜷在古舊大木床的一角,爺爺問,妮,晚上要過來(lái)不?

  我說(shuō)要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。

  我替爺爺掖緊了被子。我說(shuō),爺爺我走了。

  爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛閉上。一會(huì)又突然睜開,晚上要記著過來(lái)呀。爺爺喃喃。

  嗯。我點(diǎn)頭,我回身把爺爺臥房的木門帶上,復(fù)又帶上廚間的門。厚重的木門咯吱響了一下,哐的一聲,結(jié)實(shí)的合在門框上。

  屋外,雨,清清涼涼的下著。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5

  今天是重陽(yáng)節(jié),我準(zhǔn)備為媽媽做一個(gè)養(yǎng)生卡片。

  我在網(wǎng)上找呀找,終于找到了補(bǔ)血養(yǎng)顏的花生紅棗湯,它既好喝又適合媽媽。媽媽平時(shí)工作辛苦,又要忙家務(wù),還要照顧我的身體,我就想到了要給媽媽做一道養(yǎng)生湯。材料很簡(jiǎn)單:只需一些紅棗,一把花生,和一些冰糖就可以了。

  制作的方法也很容易:先把花生放進(jìn)冷水里泡半小時(shí),鍋里放花生燉半小時(shí),再將紅棗下鍋,燉至一小時(shí)加入冰糖即可。

  一份香甜的紅棗湯就完成了。因?yàn)槲沂峭低蛋芽ㄆ龊玫模詪寢尣恢。?dāng)她看到完成的卡片時(shí),笑著流下了眼淚,哦,原來(lái)幸福也會(huì)流淚!

  通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)感恩,不能讓父母的辛苦毫無(wú)回報(bào),我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6

  高氣爽的季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的'重陽(yáng)節(jié)。聽媽媽說(shuō),重陽(yáng)節(jié)我們晚輩必須陪同長(zhǎng)輩一起去登高望遠(yuǎn),我可高興了。早晨,剛吃好早飯,我就跟著媽媽,陪著奶奶一同來(lái)到了風(fēng)景秀麗的紹興蕺山公園。

  蕺山公園丹桂飄香,秋意濃濃。我和媽媽拉著奶奶,沿著彎彎曲曲的山路,有說(shuō)有笑地來(lái)到了山上的文筆塔前。只見文筆塔一共有六層,上面有一個(gè)尖尖的角,就像一棵巨大的松樹一樣。我又扶著奶奶,一口氣登上了高高的文筆塔。我們往下一看,哇!紹興城的美景盡收眼底。近處,昌安立交橋連接四方,各種車輛在橋上自由穿梭。遠(yuǎn)處,水面寬闊的大灘波光粼粼,大灘旁邊的高樓更是讓我們感受到了一個(gè)現(xiàn)代化的紹興城正在崛起……奶奶高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,咱們的紹興城越變?cè)矫懒,我們的生活也越?lái)越好了。”“恩!奶奶,所以,你平時(shí)也不能太勞累了,應(yīng)該好好享受晚年生活哦!”說(shuō)完,我還故意淘氣地給奶奶捶了捶背。“你呀!真是奶奶的貼心寶貝!”奶奶緊緊地?fù)ё×宋摇?/p>

  哈哈哈!我和奶奶的笑聲回蕩在塔上,連天空中的朵朵白云也快樂得飄起來(lái)了。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7

  九月初九九九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個(gè)紀(jì)念老人及掃墓的節(jié)日。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中又一年的九九重陽(yáng)節(jié)到了,九九重陽(yáng),代表天長(zhǎng)地久,也代表著尊老、敬老、愛老,F(xiàn)在的人們,也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)老人節(jié)了,因?yàn)榫啪胖仃?yáng)節(jié)不僅是出來(lái)游玩賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單,更重要的是把關(guān)愛老人之風(fēng)傳向各地,讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛老,然而正值年少的我們,又能為身邊的老人做些什么呢?

  我想到的,大多數(shù)人都會(huì)想到:無(wú)非給老人捶捶背、推推腰,或者干點(diǎn)家務(wù)。平常,老人們是最疼我們的,有什么好的總是留給我們,而他們總是省吃儉用,把省下的錢給我們買東西。說(shuō)到這兒,我不免想到了一些不好的情景:秋天天氣轉(zhuǎn)冷了,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地說(shuō):“不冷不冷,真煩!”還覺得奶奶真多事。

  說(shuō)了這么多,其實(shí)歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能做得面面俱到,但我們可以從身邊的小事做起,用自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)去關(guān)心他們。最后,祝全社會(huì)所有的老人,身體健康、長(zhǎng)命百歲、兒孫滿堂、安享晚年!

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8

  “唉。”老人望了望窗外,搖搖頭,嘆了口氣。窗外,一片樹葉依依不舍地脫離了樹媽媽的懷抱,投進(jìn)了一片金色的海洋,成為一朵小小的浪花。秋,一個(gè)多愁善感的季節(jié),老人的心也如這秋天,充滿了孤獨(dú)。

  夕陽(yáng)西下,天邊的火燒云分外耀眼。老人有些坐不住了,心里漾起了一絲漣漪。今天是重陽(yáng)節(jié)呀,他們答應(yīng)我早點(diǎn)回來(lái)的呀!會(huì)不會(huì)路上出事了?剛一冒出這個(gè)念頭,老人就打斷了自己的思緒。

  窗外,一只烏鴉飛過,在葉間找著蟲子,找到了,卻不急著吃,而是叼著蟲子飛上了樹,它是在孝敬父母呢。老人會(huì)心一笑,烏鴉的孝心難能可貴呀!老人緊盯著窗外小烏鴉的一舉一動(dòng),心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩兒。

  良久,老人摸了摸桌上的飯菜,“涼了”語(yǔ)氣中透著無(wú)奈與掩飾不住的孤單。

  窗外一片漆黑,只有啟明星閃爍著微弱的光芒,“重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)……”老人念叨著,思緒卻飛回了以前:

  “來(lái),孩子們,吃飯啰!”以為人父的他快樂地吆喝著。一個(gè)大男孩牽著小女孩的手蹦上飯桌,撒嬌著要母親給他們夾菜,母親笑著答應(yīng)了,一家人其樂融融。

  如今,老伴去了!鞍Α!崩先擞忠淮蔚貒@息。

  “叮鈴鈴”電話歡快地唱起歌。老人顫抖地拿起話筒,那頭傳來(lái)兒子洪亮的聲音。

  “爸爸,今天晚上要在公司加班,脫不開身,不能回家過重陽(yáng)了,您老要保重啊!”老人應(yīng)了一聲,便放下話筒,偷偷試去了眼角的淚花。

  還有女兒呢,老人在心里安慰道。

  緊接著,便是死一般地沉寂。

  “叮鈴鈴”電話鈴打破了這般沉寂,老人哆哆嗦嗦地拿起話筒。

  “喂!

  女兒,是女兒的聲音,老人的眼睛在黑暗中閃著興奮的光芒,隨即又消逝了,只有他自己知道,他的心是溫暖的。

  “爸爸!

  老人的心快跳出胸膛。

  “今天,我?guī)畠喝コ燥垼筒换貋?lái)吃了,祝您!

  后面的話,老人沒聽清,但他感覺有無(wú)數(shù)個(gè)雪球向他砸來(lái),把他的心打的生疼、凍得冰涼。

  黑暗中,老人摸索著拿起飯碗,可口的菜到了他的嘴里,卻很苦澀,一滴渾濁的老淚滴入飯碗。

  老人坐著,如一尊雕像般的坐著,天黑了,老人的心里也一片黑暗,唯一能給他帶來(lái)光明的兒女卻沒有來(lái)。

  周圍的黑暗裹挾著老人,老人仿佛掉入一個(gè)無(wú)底洞,唯一能把他拉上來(lái)的力量—“愛”卻沒有來(lái)。

  桌上的團(tuán)圓飯涼了。窗外傳來(lái)烏鴉的叫聲,那聲音是多么的歡暢快樂,而此時(shí)卻像針一般刺扎著老人的心。

  這一夜,老人該如何度過?

  唉,重陽(yáng)節(jié)呀重陽(yáng)節(jié),這就是“老人節(jié)”?

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇9

  今天是重陽(yáng)節(jié),是孝敬老人的日子,我想我應(yīng)該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。

  說(shuō)著,我來(lái)到他家,看見李爺爺正在掃地,我連忙過去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說(shuō):“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著我看見他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應(yīng)該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說(shuō):“我可不可以為你洗洗腳啊?”他開心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。

  出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說(shuō)聲再見,準(zhǔn)備回家,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚πφf(shuō):“這是我應(yīng)該做的!蔽倚睦锩雷套痰模瓉(lái)孝敬老人也是一種幸福。

三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇10

  今天是重陽(yáng)節(jié),晚上去爺爺奶奶家吃飯,我顯得格外高興。

  重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)來(lái)源,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧:“從前,汝河有一個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,永不超生。一場(chǎng)瘟疫奪走了一個(gè)叫恒景的青年的父母,自己也差點(diǎn)喪了命,恒景遇見了仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)收留了恒景,不幾天就有了非凡的武藝。仙長(zhǎng)叫恒景:”明天是九月初九,瘟魔又出來(lái)作惡,你已學(xué)成,應(yīng)該回村除害了!跋砷L(zhǎng)給恒景一包茱萸來(lái)降魔。瘟魔出現(xiàn)了,恒景一下子從山上跑下來(lái),刺死了瘟魔,從此,就有了重陽(yáng)節(jié)!薄坝袥]有在聽啊!”我對(duì)在旁邊的爸爸說(shuō)!鞍!什么?”爸爸一臉迷茫。

  到了奶奶家,我憶著恒景那個(gè)故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背,這時(shí),大家都笑了。開始吃飯了,大家有說(shuō)有笑開心極了。我心中還在回憶著恒景那個(gè)故事。

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