【推薦】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)那天一大早，我就被爸爸媽媽的談話聲吵醒了，原來(lái)今天是重陽(yáng)節(jié)，爸爸媽媽正商量著怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日呢！
最后決定今天去奶奶家。于是我們把車開(kāi)到百貨樓超市，開(kāi)始了”狂購(gòu)“：
爺爺愛(ài)吃的鐵棍山藥、密三刀、雪碧……
奶奶愛(ài)吃的新鄭紅棗、蜂密、蛋糕……
還有我們一大家子的午飯用菜……
采購(gòu)之后，我們就出發(fā)了！
路上，我從車窗向外看，路上的行人明顯比往常多了幾倍，而且都帶著大包小包的禮物。走到特校附近時(shí)，我無(wú)意間看到了學(xué)校的閆老師騎著自行車帶著她的女兒也行走在這個(gè)”回家看看“的”大軍隊(duì)伍“中，由于逆風(fēng)，她蹬著車很吃力，但是她和女兒邊說(shuō)邊笑，臉上洋溢著幸福的笑容……
到了奶奶家，爺爺笑呵呵地出來(lái)迎接我們，奶奶正張羅著一家人的午飯，媽媽忙去幫奶奶做飯，爸爸則陪著爺爺在陽(yáng)光下嘮嗑，我呢，在爺爺種下的花草旁留連忘返，觀察著：”害羞草“，”柳葉眉“、”玻璃翠“……
午飯后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了老家。
長(zhǎng)大后，我也要像爸爸媽媽那樣孝敬老人。把咱們中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。我們都*裸而來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)天生富有，沒(méi)有誰(shuí)天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
要孝敬老人的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆*、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無(wú)愧生命無(wú)愧社會(huì)的真正的人，人們也會(huì)贈(zèng)與你回報(bào)。
一個(gè)在暴風(fēng)雨中求生的人，會(huì)奮不顧身挽救老人的性命；一個(gè)在沙漠里跋涉的人會(huì)毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢(qián)使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了方向啊!田地、房屋、金錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來(lái)，反而一無(wú)所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過(guò)，又賺得了幾把同情淚？也沒(méi)有人再來(lái)幫助你。
如果孝敬變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美；你會(huì)知道，孝敬是滿足，付出是快樂(lè)。選擇孝敬老人吧!行動(dòng)就是證明!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)秋高氣爽時(shí)，我就知道有一個(gè)節(jié)日要來(lái)了，那就是--農(nóng)歷的九月九日的重陽(yáng)節(jié)。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩(shī)是寫(xiě)思鄉(xiāng)的，可今天要寫(xiě)的是尊老愛(ài)幼。
讀小學(xué)時(shí)，到了重陽(yáng)節(jié)，我么學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先�，我去時(shí)會(huì)帶一些水果給他們吃，還會(huì)和我的好朋友表演該節(jié)目給他們看�？涩F(xiàn)在讀初中了，老師也不會(huì)帶我們?nèi)ゾ蠢显�，雖然不能去，但是我還是可以砸重陽(yáng)節(jié)這天行動(dòng)起來(lái)。我會(huì)幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車上主動(dòng)讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。
今天我在街上走，突然下去了雨，型號(hào)我?guī)Я藗�，我把傘帶�?lái)準(zhǔn)備回家時(shí)，我無(wú)意中看到一位老奶奶沒(méi)有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎么辦呢？”我說(shuō)沒(méi)事兒，我家就在這附近。后來(lái)老奶奶走了，我淋著雨跑回了家。到家時(shí)我變成了一只落湯雞。“你這是怎么搞的，一身濕濕的，快去洗個(gè)澡”，媽媽說(shuō)。洗完后，媽媽問(wèn)我為什么會(huì)是一身濕濕的。我回答“今天是重陽(yáng)節(jié)，我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，我看一位老奶奶沒(méi)有帶傘，于是我就把傘給了她。”媽媽聽(tīng)了后很高興地說(shuō)“我們家的孩子是越來(lái)越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號(hào)你沒(méi)有感冒�！�
晚上吃完飯后，我又出去玩了，我看見(jiàn)隔壁家的還在在哭，我就去問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)媽媽不見(jiàn)了，我就對(duì)她說(shuō)不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說(shuō)好。于是，我把他送回了家，他為了感謝我就送了我一個(gè)大娃娃，我又準(zhǔn)備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。
今天這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我完成了我的.任務(wù)，我好高興啊!砸床上回顧這今天發(fā)生的事情，不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜，小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文400字。還是今朝歌酒席，向頭翁八少年場(chǎng)�！蔽蚁�，在這重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之即，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物也都會(huì)涌起一絲特別的感覺(jué)。比如，奶奶家園子的蘋(píng)果樹(shù)······
—————題記
人
又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，媽媽領(lǐng)著我們買了大包小包的東西去向下看奶奶和爺爺。車子在林蔭馬路上奔馳，飄飛的落葉像撒下的菊黃花瓣，公路兩邊的田野泛著金黃，我的心情也如這金色般燦爛，小學(xué)生作文《小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文400字》。
樹(shù)
我和這家的主人一同長(zhǎng)大，在這里已經(jīng)生活了許多年。在孩子們還小時(shí)，主人沒(méi)少操勞，過(guò)幾年苦日子，如今都有了自己的孩子仙子還拎著一大包東西來(lái)看望老人，真幸福�。�
人
吃飯了！一桌熱氣騰騰的飯菜，饞得我直流口水，問(wèn)起來(lái)味道香噴噴的。有糖醋排骨、清蒸多寶魚(yú)、陳醋海參、辣炒螃蟹······許許多多的飯菜，家人聚在一起吃飯，推杯問(wèn)盞，好不熱鬧!
樹(shù)
吃完飯，大人、孩子都聚在我身邊。主人的孫子最調(diào)皮，爬到我身上，將一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果摘下來(lái)收到籃子里，夠不著的拿棍子打，大人不停地?fù)u晃我的身體，成熟的果子落了一地。打在身上，身疼，看著孩子吃著香甜的蘋(píng)果，心樂(lè)。
“別后登此臺(tái)，愿言長(zhǎng)相思。”一家人聚在一起談?wù)撝�、說(shuō)笑著，孩子們嬉笑著，多么幸福呀！
愿老人永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽，愿家家生活幸福！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)文化迄今已有兩三千年歷史，在西峽至今流傳眾多民間傳說(shuō)。其中流傳最廣、影響最大的要數(shù)重陽(yáng)公主的傳說(shuō)。
據(jù)《漢書(shū)》記載，東漢安帝年間，宮中身懷六甲的李娘娘受閆氏所害，逃至洛陽(yáng)以西伏牛山以南的重陽(yáng)店。恰在家歷九月九日這一天生下一女，取名重陽(yáng)女。李娘娘歷盡艱辛，慢慢把重陽(yáng)女養(yǎng)大成人。誰(shuí)知一年秋天，此地發(fā)生了一場(chǎng)大瘟疫，村里得百姓和李娘娘都未能幸免。李娘娘臨終前，把自己的身世告訴了重陽(yáng)女，并把安帝贈(zèng)送的玉佩傳給女兒，讓她找機(jī)會(huì)狀告閆氏，為她計(jì)回公道。李娘娘死后，重陽(yáng)女到處拜師學(xué)藝，立志斬除瘟魔，為母報(bào)仇。一位道人被她的精神所感動(dòng)，精心傳授劍法，并密告瘟魔的四個(gè)弱點(diǎn)：一怕紅色，二怕酒氣，三怕刺激氣味，四怕高聲，讓重陽(yáng)女來(lái)年九月九日瘟魔重現(xiàn)時(shí)見(jiàn)機(jī)行事，為民除害。第二年九月九日這天，重陽(yáng)女組織附近的百姓登上云彩山，女的頭上插紅茱萸，茱萸果為紅色，葉子散發(fā)出一種怪味，男的喝菊花酒，瘟魔一出現(xiàn)就齊聲高喊：鏟除瘟魔，天下太平。瘟魔見(jiàn)到紅色，聞到酒氣和怪味，聽(tīng)到喊聲，縮成一團(tuán)，重陽(yáng)女一劍將瘟魔刺死。從此重陽(yáng)店一帶百姓安居樂(lè)業(yè)，健康長(zhǎng)壽。此事傳至京城，安帝派宦官前來(lái)視察，見(jiàn)到了重陽(yáng)女和玉佩，報(bào)知安帝。安帝召重陽(yáng)女進(jìn)京相見(jiàn)，父女擁抱大哭一場(chǎng)。后安帝貶黜閆氏，專門(mén)為李娘娘修了娘娘廟，封重陽(yáng)女為重陽(yáng)公主。安帝要留重陽(yáng)女在宮中，重陽(yáng)公主以母親葬在重陽(yáng)、逢節(jié)要去祭奠為由，執(zhí)意回到重陽(yáng)店生活。但每年九月九日前后，都要帶上菊花、茱萸和菊花酒、茱萸酒回京城一次，孝敬父王，順便把當(dāng)?shù)氐歉摺①p菊、喝菊花酒、插茱萸等民俗傳入宮中。
重陽(yáng)公主生在重陽(yáng)，長(zhǎng)在重陽(yáng)，又在重陽(yáng)結(jié)婚、生子，百歲而亡。當(dāng)?shù)厝罕姙橹仃?yáng)公主修了重陽(yáng)道觀，年年重陽(yáng)節(jié)前來(lái)朝拜。由于歷史的的變遷特別是戰(zhàn)亂的影響。漢安帝建的娘娘廟和重陽(yáng)百姓為重陽(yáng)公主修的重陽(yáng)道觀都已不復(fù)存在。但歷史總會(huì)留下一些痕跡。
距重陽(yáng)鎮(zhèn)10公里的西坪鎮(zhèn)有一個(gè)皇后村。《西峽地名志》講：相傳，一皇后經(jīng)此小憩，地以人傳。這位皇后就是李娘娘。因李娘娘逃難時(shí)已身懷六甲，行動(dòng)不便，曾在當(dāng)?shù)匦ⅰ?/p>
近年，我縣重陽(yáng)文化研究會(huì)又在重陽(yáng)寺內(nèi)發(fā)現(xiàn)幾件實(shí)物證據(jù)�！段鲘{地名志》上說(shuō)的后寺就是今天的重陽(yáng)寺，該寺在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被日軍炸毀，現(xiàn)殘存一些瓦片、石碑等。其中一段廟脊瓦塊上清晰可見(jiàn)恭李氏字樣，這與傳說(shuō)中的李娘娘十分吻合。這有一段龍頭瓦和鳳尾瓦，古代一般稱皇帝為龍，皇后和娘娘為鳳。從這三件瓦的文字和圖形推斷，此寺在后來(lái)修建中可能為李娘娘專門(mén)修了一個(gè)殿，也可能此寺改成了娘娘廟。中國(guó)的道教、儒教和佛教是相通的。另一塊是天子萬(wàn)年碑，這塊碑的碑文大多都看不清了，但天子萬(wàn)年四個(gè)字清晰可辯。天子即君王、皇帝，皇帝才是真龍?zhí)熳�。天子萬(wàn)年碑是與皇帝有關(guān)。這位皇帝就是漢安帝，這與李娘娘生重陽(yáng)公主的傳說(shuō)十分一致。由此可以推斷，傳說(shuō)中漢安帝為紀(jì)念李娘娘，重修了重陽(yáng)寺、娘娘廟是真實(shí)的，是有碑可證的。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天袁老師給我們講了九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和重陽(yáng)糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個(gè)在講臺(tái)上講故事的同學(xué)就是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規(guī)》里的“冬則溫，夏則清”，這個(gè)故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來(lái)了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動(dòng)，后來(lái)張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛(ài)老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思就是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
重陽(yáng)節(jié)也是學(xué)校的孝敬日。這天我給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶，外公外婆打了電話。平時(shí)我也經(jīng)常和他們電話聊天，讓他們知道我在一天一天的長(zhǎng)大。這天我還恢復(fù)了我搽桌子的工作。
因?yàn)榉偶偃硕�，我有一陣子偷懶了，媽媽要求我從今天開(kāi)始，繼續(xù)做好我每天的家務(wù)。看，我還是挺能干的吧！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇8
農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把每年的九月九日定位老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩：一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
今年的重陽(yáng)節(jié)，天氣格外的好，告別了許久的陰雨天氣，迎著怡人的晨風(fēng)，抬頭望天，暖陽(yáng)露出了笑臉，似乎也來(lái)趕趟兒，我們一大家人從四面八方趕到曾祖母家，陪她過(guò)重陽(yáng)。曾祖母今年87歲高齡了，耳聰目明，身體硬朗。平時(shí)一個(gè)人住，每逢節(jié)假日，兒孫們都會(huì)趕回來(lái)看望她。
曾祖母今天可高興了，看著滿滿的一屋子孩子，笑得合不攏嘴了。一會(huì)兒叫這個(gè)，一會(huì)兒叫那個(gè)，一會(huì)兒用手摸摸這個(gè)的頭，一會(huì)兒用手摸摸那個(gè)的臉。曾祖母總是最疼我們?cè)鴮O輩。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝也留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)她給自己添置新衣，總是拿兒女穿舊了的衣服穿;從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買零食，給我們零花錢(qián)。
中午，我們一家人聚在一起吃完飯后，奶奶提議：我們?cè)鴮O輩的幾個(gè)孩子給曾祖母捶背、洗腳，孫輩們給曾祖母收拾整理房間。接到任務(wù)后，我馬上開(kāi)始行動(dòng)，在廚房里打了一壺冷水，放在灶臺(tái)上燒熱。然后拿出洗腳盆，把燒熱的水倒進(jìn)盆里，為了不燙著曾祖母，我用手試了試水溫，小心翼翼地往盆里加冷水，直到水溫合適。我趕緊把盆子端到曾祖母面前，蹲下身子，熟練地把襪子脫掉，把她的腳慢慢地放進(jìn)水里，我：“水燙嗎”?“不燙”。
曾祖母回答道。我卷起袖子，慢慢地給她輕輕地搓起腳來(lái)。她的腳又粗糙又干瘦，腳面上滿是褶皺，腳底滿是老繭，硬硬的。她一聲不吭，靜靜地看著我把她的腳撥弄來(lái)?yè)芘�。猛然間，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了，我相信：那是幸福的眼淚。
我給曾祖母洗腳，其他人也沒(méi)閑著，有的給她錘錘背，有的給她揉揉肩。而他的幾個(gè)女兒，則準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目：四姨婆唱起了《世上只有媽媽好》，五姨婆跳了民族舞，大家唱的唱歌、跳的跳舞，好不熱鬧。曾祖母的臉上一直洋溢著幸福的微笑。
看著眼前的一切，我不僅想到了女作家龍應(yīng)臺(tái)老師的《目送》一書(shū)，那樸實(shí)真摯的文字，讓人走心的同時(shí)心生折服，讓我深刻的領(lǐng)悟到“百善孝當(dāng)先”的真諦。同時(shí)也詮釋了“你把我養(yǎng)大，我陪你變老“的真正含義。別樣重陽(yáng)，心懷感恩，感恩長(zhǎng)輩們的教育撫養(yǎng)之恩，讓長(zhǎng)輩們度過(guò)一個(gè)安詳?shù)耐砟?
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇9
我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文800字:謝謝重陽(yáng)節(jié)
九月初九――重陽(yáng)節(jié)到了！這可是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日！我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下！
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì)剪指甲？”“會(huì)！”話雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠(chéng)心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！
說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺?shù)氖�，開(kāi)始行動(dòng)了。哇！爺爺?shù)闹讣缀糜才�！萬(wàn)事開(kāi)頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔�，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會(huì)痛呀！”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福啊！”
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？”
爺爺見(jiàn)我著急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍，由于我一心想快些，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒(méi)事，現(xiàn)在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣祝喌浇o奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶的話匣子一下子打開(kāi)了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”
聽(tīng)著奶奶的話，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來(lái)，緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀！但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇10
聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天是九九重陽(yáng)節(jié)，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了姥姥家，媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日，就像我們小孩的兒童節(jié)一樣，要求我為她們做一件事有意義的事情，因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔�，我是小孩又沒(méi)錢(qián)也沒(méi)辦法買禮物，捶背吧平時(shí)也可以做，我動(dòng)腦筋想了想，平時(shí)我不聽(tīng)話的時(shí)候老惹她們生氣，今天我就做個(gè)聽(tīng)話的孩子光逗她們開(kāi)心，讓她們過(guò)開(kāi)心的一天。
我給姥姥姥爺講笑話猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺，最好玩的就是：我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水，捏著水在地上寫(xiě)字，然后讓姥姥姥爺猜，猜對(duì)了有獎(jiǎng)，可是她們每次都猜不出來(lái)，為什么呢，哈哈，因?yàn)槲覍?xiě)的字亂糟糟的自己都不知道是什么字。
到了晚上，我們要回自己的家了，姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子，還不舍得我走呢，其實(shí)，我也很開(kāi)心，要是每天都能這樣就好了。
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