有關(guān)寫重陽(yáng)節(jié)作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫重陽(yáng)節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合在一起,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
九九重陽(yáng),“九”,代表著長(zhǎng)久、吉利,祝福老人延年益壽;又代表著中華人民的喜悅、興奮。
今天就是重陽(yáng)節(jié),我媽媽、爸爸沒在家,就由我來(lái)孝敬我姥姥和姥爺。
一大清早,都起來(lái)了。吃完早飯,我對(duì)姥姥說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié)。我們出去溜達(dá)溜達(dá)!崩牙汛饝(yīng)了,姥爺不愛出去,就在家里。我跟姥姥走到了青龍山,我和姥姥一起上山。爬到了半山腰,姥姥走不動(dòng)了,我們就回去了。
晚上,我們一起看電視,這時(shí)媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“你沒調(diào)皮吧?”我搖了搖頭!澳愠燥埩藛?”“當(dāng)然吃了!薄皨寢專阒澜裉焓鞘裁垂(jié)日嗎?”“不知道。幾天有節(jié)日嗎?”當(dāng)然了,今天是重陽(yáng)節(jié)。“媽媽這才明白。
今天真是太開心了!
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
聽媽媽說(shuō),重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),古人在這天有登高的習(xí)慣。
于是,在重陽(yáng)節(jié)那天,我陪著爺爺、奶奶、二姨奶奶他們一起去爬紫金山,還參觀了天文臺(tái),回來(lái)后又到了中華門城堡。
這天過(guò)得真有意義,在重陽(yáng)節(jié)陪老人登高,也是咱們民族孝敬老人的傳統(tǒng)吧?
不過(guò)老人節(jié)和孝敬日會(huì)不會(huì)是同一天呢,我不知道。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
這天是重陽(yáng)節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,來(lái)歷等等,搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見了沈老師,心想,這天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師必須會(huì)說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白,沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒像往常一樣說(shuō)多謝呢?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節(jié)日快樂干什么?”到底怎樣回事呢?我感到十分不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽到那里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了這天是個(gè)特殊的節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)農(nóng)歷9月初9的重陽(yáng)節(jié)快到了,我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧:農(nóng)歷9月初9,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。
老人們?cè)谶@一日或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂趣。重陽(yáng)這一日,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。9月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登,無(wú)高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫的《9月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)被后人廣泛流傳,現(xiàn)在在中國(guó)幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽(yáng)節(jié),登高、探親、賞菊,是一種民俗的享受。
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去!
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié),又稱“重九節(jié)”、“ 曬秋節(jié)”、“ 踏秋節(jié)”,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)出游、賞菊、喝菊花、登高插茱萸等。
又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié)了,我的心情無(wú)比的激動(dòng)。我回到了外婆家,一起看外婆家種的菊花,一起比賽爬山,一起幫老人大人們做事,這是多么的快樂。
在重陽(yáng)節(jié)最快樂的事,還是賞菊花。我們一大家子一塊來(lái)到菊花園,我們一路走一路暢談著。
路邊的菊花一片一片,我們好像進(jìn)入了一片黃色的海洋。 風(fēng)吹動(dòng)著一大叢一大叢的菊花,好像海面上蕩起了一層層漣漪,風(fēng)吹來(lái)了一陣陣菊花的香味,彌漫在空氣中誘惑著鼻子和嘴唇。香氣撲面而來(lái),鉆入了我們的鼻中,閉上眼,好似有千萬(wàn)只小鳥在合奏著,像一個(gè)大樂隊(duì)奏起了秋之歌。
在陽(yáng)光的照射下,花兒的顏色更是鮮艷,像是世界上最美的金色顏料撒在了上面,花兒的顏色好像是要滴了下來(lái),讓人眼睛都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
重陽(yáng)節(jié),我是多么向往他。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
重陽(yáng)節(jié)到了,爸爸和媽媽在家里打掃衛(wèi)生,我也在幫忙?粗麄兠β档臉幼,我主動(dòng)提出幫媽媽晾衣服。我先把晾衣架放下來(lái),再把衣服一件件的掛上起來(lái)。就這樣,所有的衣服都掛好后。像一面面七彩的小旗子,整齊的排列著。
晾完衣服后爸爸和媽媽一起表?yè)P(yáng)了我,我很開心,回為我能為家里做事情了。特別是在重陽(yáng)節(jié)這天,我覺得我自己真的長(zhǎng)大了。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
我們兒童有兒童節(jié),青年人有青年節(jié),老人也有老人節(jié),但是你們知道老人節(jié)是什么時(shí)候嗎?告訴你吧,就是農(nóng)歷九月初九,又叫重陽(yáng)節(jié)。
今天是重陽(yáng)節(jié),老師告訴我們是孝老敬老的日子。這讓我想起昨天發(fā)生的一件事。吃午飯時(shí),外婆要我喝菠菜湯,我不耐煩地說(shuō):“不喝,難喝死了!”媽媽聽到了,當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō):“你怎么能這樣跟外婆說(shuō)話呢?太不尊敬老人了!”當(dāng)時(shí)我還不以為然,現(xiàn)在想起來(lái)我說(shuō)的真有點(diǎn)過(guò)分。想到這里,下午一放學(xué),我就去外婆家看外婆了。到了外婆家,媽媽爸爸正在幫忙做飯,我放下書包,跑到外婆身邊,“外婆,今天是老人節(jié),我來(lái)給您做個(gè)按摩吧!”說(shuō)完,我擼起袖子,用力按起來(lái)。我想以此來(lái)彌補(bǔ)昨天的過(guò)錯(cuò)。不一會(huì)兒,我的胳膊又酸又痛,沒有了力氣。這時(shí),就聽外婆自言自語(yǔ)道:“這么多年我吃了多少苦,才把你媽媽和你舅舅帶大,現(xiàn)在我也享福了”。聽了外婆的話,我頓時(shí)不累了,反而想幫外婆做更多事。是啊,外婆辛苦了那么多年,也應(yīng)該享享清福了,F(xiàn)在,想起我平時(shí)做的點(diǎn)滴小事自己都感到自豪。比如:每次去外婆家吃飯,外婆總是把事情做完才來(lái),等她到桌旁時(shí),已經(jīng)沒有座位了,我總會(huì)主動(dòng)站起來(lái)讓外婆坐,外婆夸我懂事,當(dāng)時(shí)的我可高興了。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是到了“重陽(yáng)節(jié)”這一天,更不能忘了尊敬老人!
最后,我祝福所有老人們:“節(jié)日快樂,壽比南山”。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
重陽(yáng)節(jié)快到了,教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事,我就開始行動(dòng)了。
星期天,我早早的起了床,我把作業(yè)做完后,便開始想:幫助誰(shuí)做什么事呢?突然,母親想出了一個(gè)好主意。母親興奮地說(shuō):“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀!”我立刻贊同了母親的說(shuō)法。我拿起掃把開始掃樓梯,母親說(shuō):“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃。”我照著母親說(shuō)的去做了,好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過(guò)來(lái)一桶水,我問(wèn)母親干什么?母親說(shuō):“掃完后要用水沖一下才干凈!庇谑,母親就把一桶水灑在樓梯上,看著那水從樓梯的第一階滾到第二階,從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣,漂亮極了。
到了下午,樓梯上的水干了,我想隔壁的爺爺、奶奶看見了,心里一定很高興,看著掃干凈的樓梯,我的心里有一絲絲的甜意。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲歲,八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽見外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開頭。我望向夕陽(yáng),西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的.心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念,忘卻古老,忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí),節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺醒來(lái),重陽(yáng)節(jié)憑空消失,如同從未出現(xiàn)過(guò)一般,不知我們是否會(huì)感到訝異,寂寞,抑或是漠然。
也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的:最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上,目光隨著落日下降,漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽,那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要,當(dāng)再也沒有的理由讓它存在時(shí),有一個(gè)完滿的終點(diǎn),比它如何開始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開去,被賦予了新的使命新的含義,既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法,我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法,畢竟走極端的只是少數(shù),完全維持中平不被同化的概率幾近于零,還是融合來(lái)得更為妥當(dāng),弱化了具體的概念,而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。
于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的,后來(lái)磚頭與我提起,一個(gè)民族的走向,無(wú)非是兩種,即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō),出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事,當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問(wèn)題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭(zhēng)斗,簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中華的儒家文化存在了幾千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不爭(zhēng)第一也不落最后,于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競(jìng)爭(zhēng),也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也許會(huì)曠日持久,也有可能因?yàn)橐粋(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束,總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分,也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝,但究竟以何種方式來(lái)結(jié)束,就要留給歷史來(lái)印證了。
一個(gè)文明的推演,要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次,不會(huì)僅僅流于形式。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇10
今天是重陽(yáng)節(jié),但是早上我出門的時(shí)候是完全不知情的。就這樣,我和往常一樣,搭上了去往學(xué)校的公交車。
在路上,我發(fā)覺今天好像特別熱鬧,有一些老人排著隊(duì),擊著大鼓,拿著凳子,在“砰……砰……”的大鼓下快樂地走著,公交車內(nèi)很熱鬧。有的在親切地交談;有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神,還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問(wèn):“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重陽(yáng)節(jié)!崩夏棠搪掏痰鼗卮穑帶著一種自豪感。
這時(shí),我不知不覺就想起了爺爺,想起爺爺那慈祥的笑容,溫曖的懷抱,他給了我一個(gè)快樂的童年。記得每次爺爺出去,我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當(dāng)傍晚,我們來(lái)到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡,有的人干脆在音樂伴奏下起舞,爺爺也邊學(xué)邊哼,邊唱邊笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,開心極了!
爺爺給了我一個(gè)快樂的童年。爺爺走了,臨終前,他給我說(shuō)了一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!痹谶@句話的激勵(lì)下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),讓九泉下的爺爺能夠安息。
現(xiàn)在,身邊的老人就只有外婆了,我一定要好好孝順外婆,讓她的生活更加幸福快樂!感謝重陽(yáng)節(jié)讓我懂得了孝敬老人,讓我明白了這么多道理!
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