【推薦】重陽(yáng)節(jié)的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
九九重陽(yáng),早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的《楚詞》中就已提到了.屈原的《遠(yuǎn)游》里寫(xiě)道:"集重陽(yáng)入帝宮兮,造旬始而觀清都".這里的"重陽(yáng)"是指天,還不是指節(jié)日.三國(guó)時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中,則已明確寫(xiě)出重陽(yáng)的飲宴了:"歲往月來(lái),忽復(fù)九月九日.九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)."
晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō):"余閑居,愛(ài)重九之名.秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言".這里同時(shí)提到菊花和酒.大概在魏晉時(shí)期,重陽(yáng)日已有了飲酒,賞菊的做法.到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日.
到明代,九月重陽(yáng),皇宮上下要一起吃花糕以慶賀,皇帝要親自到萬(wàn)歲山登高,以暢秋志,此風(fēng)俗一直流傳到清代.
和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽(yáng)節(jié)也有古老的傳說(shuō).
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪.
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔.恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的仙長(zhǎng),仙長(zhǎng)為他的精神所感動(dòng),終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍.恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝.
這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō):"明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了".仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去.
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自?xún)?nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體十分好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原先這天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎樣會(huì)忘了呢,就應(yīng)向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我情緒煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的就應(yīng)陪自我的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤(pán)
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說(shuō):“外婆,你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋(lái),“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了,這天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪颍α。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
今天是老人節(jié),媽媽定了火鍋店,請(qǐng)爺爺和奶奶吃飯,我們先到了楓林綠洲,可是那家店關(guān)門(mén)了,我們又打車(chē)跑到高新五路,在那里開(kāi)始吃飯。
我等到菜上齊后,舉杯祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕。在吃飯的過(guò)程中,我還碰到了我的幼兒園同學(xué),好高興的,我們玩了一會(huì)兒,等到大人們都要走的時(shí)候,我們不舍得揮手再見(jiàn)。
回家的時(shí)候,媽媽說(shuō)吃的太飽,讓我們走路回家,路過(guò)小公園的時(shí)候,我和奶奶給爺爺和媽媽比賽看誰(shuí)走得快,最好爺爺和媽媽贏了,你知道為什么嗎?因?yàn)槲液湍棠膛赖绞切∩剑瑺敔敽蛬寢屪叩氖巧较碌闹甭?傊裉煳覀兠總(gè)人都很開(kāi)心,最后我還想給爺爺奶奶說(shuō),我愛(ài)你們,希望你們永遠(yuǎn)和我在一起!
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
人們都說(shuō):“可憐天下父母心。”小時(shí)候,爸爸媽媽辛辛苦苦的上班,掙錢(qián),想著能夠給你一個(gè)美好的家庭,每當(dāng)想起媽媽那燦爛的笑容;每當(dāng)想起媽媽那嚴(yán)厲的教導(dǎo);每當(dāng)想起爸爸媽媽送給我的禮物。我就忍不住流下熱淚。如今,我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽都長(zhǎng)出了白頭發(fā),眼角多出了一絲絲皺紋,我還會(huì)想到:當(dāng)我們長(zhǎng)成大人了,又要像爸爸媽媽那樣拼命的工作,到那個(gè)時(shí)候,我們將離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)這美好的`家庭。那時(shí)的父母是多么孤單啊!所以,我想設(shè)定一個(gè)敬老節(jié)。
;丶铱纯,看看那些白頭蒼老的父親,看看那些親人們。讓父母回到他們的童年時(shí)代看一看。這就是愛(ài)
他們默默的支持著我們,祝福著我們,安愛(ài)著我們,教育著我們,表?yè)P(yáng)著我們,他們把快樂(lè)到帶給了我們,把悲傷留給了自己。這就是愛(ài)。
讓我們吧12月26日命名為敬老節(jié),回家看望一下父母,看望一下親人,為他們做一些力所能及的事,讓他們輕松一回,快樂(lè)一回,再一次歡笑,再一次開(kāi)心。這就是愛(ài)。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但是無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但是從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié) “有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但對(duì)于那些類(lèi)似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、 “貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn),恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇6
九月初九重陽(yáng)節(jié),老人們的節(jié)日。這一天里,人們會(huì)對(duì)老人百般呵護(hù),也會(huì)做對(duì)老人有利的事。
在這一天里,有些單位或公司會(huì)對(duì)敬老院贈(zèng)送各種保健用品,他們也不管老人們用不用得上,反正也能為公司賺點(diǎn)名譽(yù)。這也是一種浮夸,沽名釣譽(yù)可不好。
我們作為爺爺奶奶的孫子孫女,也要為他(她)們做貢獻(xiàn)。有時(shí)我們?yōu)樗麄兊呢暙I(xiàn)可以是捶捶背,捏捏腿,也可以是一句問(wèn)候的話(huà),都能表達(dá)對(duì)他們的尊重。爺爺奶奶們有好吃的都先給我們,她們沒(méi)有不準(zhǔn)時(shí)接我們放學(xué)的時(shí)候,他們把每個(gè)月的養(yǎng)老費(fèi)都給我們買(mǎi)零食,他們寧可自己不買(mǎi)衣服也要把錢(qián)給我們。
有一次,我回奶奶家,一進(jìn)門(mén),爺爺就嚷嚷著要給我買(mǎi)零食吃,我再三推辭,最后爺爺還是轉(zhuǎn)身下樓買(mǎi)去了。
歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視跟尊重呢?我們可以從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
我想,我們不能就一天對(duì)老人好,要讓每一天都象重陽(yáng)節(jié)一樣,讓老人們生活在快樂(lè)幸福的環(huán)境里,老人們需要愛(ài),來(lái)自我們晚輩的愛(ài)。
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