關(guān)于三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文1
今天是重陽(yáng)節(jié)，又叫作登高節(jié)，是我們要記得尊老，敬老的日子。
所以老師布置的一項(xiàng)作業(yè)，就是幫家里的老人做一些力所能及的事。這是我兩眼發(fā)光，終于可以幫爺爺奶奶做事了�；氐郊曳畔聲揖蛿]起袖子，跑到了奶奶的面前，問(wèn)：奶奶今天有什么事可以幫我嗎？什么事都可以哦！奶奶思考了一下說(shuō)：“乖孫女，今天怎么這么勤奮了呢？好吧，我就讓你拖地吧。我相信對(duì)于你來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單�！蔽乙�。聽用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向陽(yáng)臺(tái)，拿起拖把打了一桶水，把拖把布擰干。
我開始用力的拖著地上的污漬，認(rèn)認(rèn)真真的從前往后拖，再?gòu)暮笸巴�。時(shí)不時(shí)的在地板上噴一點(diǎn)威猛先生。盡力的學(xué)著奶奶平時(shí)做家務(wù)的樣子，過(guò)了十分鐘，分鐘20分鐘，一個(gè)小時(shí)，我把地拖完，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的事，沒(méi)想到要做這么久。奶奶干家務(wù)也真不容易呀，以后要多幫幫她！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文2
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱“老人節(jié)”，取諧音“久久”長(zhǎng)壽之意。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，固而叫重陽(yáng)，也叫重九。
菊花代表長(zhǎng)壽。在重陽(yáng)節(jié)那天，許多人都和老人一起去觀賞菊花。菊花有好多種顏色，有黃色、紅色、白色、紫色、粉色和綠色等等。菊花爭(zhēng)奇斗妍，形態(tài)各異：像一個(gè)個(gè)白色的小絨球;有的菊花花瓣聚在一起，只有邊上的花瓣才是松散的。有的花瓣細(xì)細(xì)的、卷卷的，好像許多人都披著卷發(fā);還有的花瓣小巧玲瓏，那些舒展的花瓣正在展開。
商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，今天的老年用品銷售火爆。很多人在為老人選購(gòu)商品。有的給老人買保健品，有的給老人買水果，還有的給行動(dòng)不便的老人買輪椅。
明天就是重陽(yáng)節(jié)了，我明天一定要給爺爺、奶奶和姥姥、姥爺打個(gè)電話，問(wèn)候他們。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文3
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天是農(nóng)歷九月九日一個(gè)令人難忘的日子——重陽(yáng)節(jié)，中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)也是“老人節(jié)”，這個(gè)歡喜的日子終于被我盼來(lái)了，在這個(gè)節(jié)日里，我也應(yīng)該為自己的姥姥，姥爺做些什么，讓他們?cè)谶@個(gè)日子里過(guò)的開開心心，快快樂(lè)樂(lè)！在這個(gè)屬于老人的節(jié)日里，我要為我的姥姥洗一次腳，給她拖一次地，在給姥姥洗腳的時(shí)候，我覺(jué)得姥姥的腳里裹著一種濃濃的愛(ài)的氣息，洗著洗著，我仿佛看到了姥姥年輕時(shí)那一雙細(xì)嫩而又白皙的雙腳。
是啊，有了這雙腳的奔波勞累才換來(lái)今天兒女們的幸福生活，在家人有困難時(shí)，姥姥就惦著她的這雙腳，樂(lè)此不彼的四處奔波，姥姥也從不說(shuō)辛苦，總是樂(lè)呵呵的，她說(shuō)這是他最幸福的事。我給姥姥洗著腳，抬頭望著姥姥滿臉的川字紋，心想：我今后一定要多為姥姥、姥爺做點(diǎn)事，他們這一輩子真不容易��！
我衷心的祝愿：全天下老人身體健康，永遠(yuǎn)開心！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文4
重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了媽媽的說(shuō)法。我拿起掃把開始掃樓梯，媽媽說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)媽媽干什么？媽媽說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑牵瑡寢尵桶岩煌八疄⒃跇翘萆�，看著那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階。就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見了，心里一定很高興，看著掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文5
今天又是一個(gè)重陽(yáng)節(jié)到了，今天在課堂上老師給我們講了“重陽(yáng)節(jié)”的深刻含義。聽完之后，我覺(jué)得在這具有特殊意義的一天一定要給關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)輩做點(diǎn)事兒。
下午放學(xué)我回到家以后，看見奶奶正忙著折菜，于是我主動(dòng)上前幫著奶奶一起折菜，折完菜之后我還打掃了地、端凳子。奶奶問(wèn)我今天怎么這么勤快，我高興地回答道：“因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié)，是關(guān)愛(ài)老人節(jié)日。奶奶你今天好好休息一下，有什么事情就叫我?guī)湍阕觥！?/p>
奶奶微笑著溫柔地?fù)崦业念^夸我今天比平時(shí)要懂事多了，希望我能在平時(shí)也能做到這樣。我們吃完晚飯后，我又把奶奶拉到沙發(fā)上給奶奶捶捶背，奶奶拉著我的小手說(shuō)：“你不調(diào)皮就是一個(gè)乖孩子�！蔽倚α�，奶奶也笑了。
今年的重陽(yáng)節(jié)，我們都很開心。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文6
今天是重陽(yáng)節(jié)，我準(zhǔn)備為媽媽做一個(gè)養(yǎng)生卡片。
我在網(wǎng)上找呀找，終于找到了補(bǔ)血養(yǎng)顏的花生紅棗湯，它既好喝又適合媽媽。媽媽平時(shí)工作辛苦，又要忙家務(wù)，還要照顧我的身體，我就想到了要給媽媽做一道養(yǎng)生湯。材料很簡(jiǎn)單：只需一些紅棗，一把花生，和一些冰糖就可以了。
制作的方法也很容易：先把花生放進(jìn)冷水里泡半小時(shí)，鍋里放花生燉半小時(shí)，再將紅棗下鍋，燉至一小時(shí)加入冰糖即可。
一份香甜的紅棗湯就完成了。因?yàn)槲沂峭低蛋芽ㄆ龊玫�，所以媽媽不知道。�?dāng)她看到完成的卡片時(shí)，笑著流下了眼淚，哦，原來(lái)幸福也會(huì)流淚！
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，不能讓父母的辛苦毫無(wú)回報(bào)，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文7
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)，我了解地不是很多，不過(guò)我知道，這是一個(gè)要回老家孝敬老人們的節(jié)日，不過(guò)我總是嫌爺爺奶奶外公外婆嘮嘮叨叨的，很少做過(guò)讓他們開心一下的事情，恰恰相反，我做的讓他們開心的事數(shù)不其數(shù)，這是因?yàn)槲也恍㈨�，還是我不聽話？
在重陽(yáng)節(jié)，我回老家時(shí)我會(huì)送給他們一個(gè)驚喜，那就是我不再調(diào)皮搗蛋了，這樣的話，我想他們老人家們不會(huì)嘮嘮叨叨的了，也不會(huì)因?yàn)槲叶鷼饬�，雖然這不是什么大禮物，不過(guò)大家開開心心過(guò)一個(gè)美好的重陽(yáng)節(jié)，那是多么愉快的事情啊！
在重陽(yáng)節(jié)，我要跟他們說(shuō)一聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲易隽嗽S多對(duì)不起他們的事，比如：在他們教育我時(shí)，我總是不當(dāng)一回事；放暑假時(shí)，沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)候一下他們，如果不是爸媽提醒了我，可能我一個(gè)暑假都不會(huì)聯(lián)系他們。
在重陽(yáng)節(jié)，我要大聲對(duì)他們說(shuō)：“爺爺奶奶外公外婆我愛(ài)你們！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文8
10 月16日，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)，今天我的表現(xiàn)真是……
一：我急急忙忙跑回家，真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”只見兩雙怒目而視的眼睛死死的盯著我。我感到不對(duì)。爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我們是老人嗎？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，說(shuō)錯(cuò)了�！闭f(shuō)完便馬上開溜�？磥�(lái)，說(shuō)話也要注意人物是誰(shuí)啊，要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人說(shuō)了這句話……
二：經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)小風(fēng)波，終于可已登山了！我們到了西山，放眼望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯映入我的眼簾，好長(zhǎng)啊 !看我一口氣爬上去。只見我像一支離弦箭沖了出去，我跑了沒(méi)一半勁就沒(méi)了，氣死我了，我不依不饒，繼續(xù)向上走，終于走完了最后一個(gè)臺(tái)階，我立馬倒地，如果我在走一個(gè)臺(tái)階，可能我就休克了。
過(guò)了臺(tái)階，我們就飽覽風(fēng)景，坐在小凳上，喝一杯清茶，看一處風(fēng)景，享受大自然的美好，好開心哪！
四：回家后，N樣?xùn)|西被丟，誰(shuí)叫我亂丟東西，倒霉啊……
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文9
慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè)，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。
在重陽(yáng)節(jié)，我還給爺爺、奶奶捶背。真開心��！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文10
今天是重陽(yáng)節(jié)！我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起回了農(nóng)村老家。
我們老家的院子里種了有石榴樹、棗樹、核桃樹、還有柿子樹、槐樹等好多的樹呢！秋天到了，果實(shí)成熟了，爺爺讓我?guī)退ナ展麑?shí)。
一回到家，我就往后院跑，哇，棗樹上掛滿了紅紅的棗子，我踮起肢尖夠了一個(gè)，嘗了嘗，真甜。媽媽先用竹竿敲打，棗子就往下掉，但掉到草地上后就不好找了。然后我的小馮叔叔過(guò)來(lái)幫我們，他說(shuō)，用一個(gè)大大的床單接著，然后他再使勁搖樹，這樣大部分的紅棗就會(huì)落到床單里。還有，小馮叔叔的女兒美美也過(guò)來(lái)幫我們，我們按照小馮叔叔的方法，在每一枝紅棗多的地方下面用床單接著，果然接了許多。然后我和美美也在樹下幫忙撿，真開心！
之后我們又拿梯子去摘了好多紅通通的石榴，黃澄澄的柿子，拿了滿滿一桶回來(lái)呢！
在回家的路上，爺爺說(shuō)我今天的表現(xiàn)可好了，會(huì)給他幫忙了，他很高興，我今天也過(guò)得非�？鞓�(lè)！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文11
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，是我們學(xué)校的孝敬日。孝敬就是孝順、敬重老人的意思。我們家的老人就是奶奶。
奶奶每天要做許多事情：買菜，做飯，掃地……在孝敬日，我為她做點(diǎn)什么呢？我要做什么，來(lái)表達(dá)我對(duì)奶奶的孝順呢？有了，給奶奶挾菜！平時(shí)吃飯，我和奶奶并排坐，奶奶經(jīng)常把好吃的、我愛(ài)吃的菜挾給我，還叫我慢慢吃，多吃點(diǎn)。我吃飯比大人慢，奶奶吃完后都是耐心地坐在我旁邊幫我挾菜，等我吃完才去廚房洗碗。
今天孝敬日，我要給奶奶挾菜。我挾了一塊奶奶愛(ài)吃的青菜放到奶奶碗里，奶奶樂(lè)得合不攏嘴，笑著說(shuō)：“好，好，你吃，你吃”�？茨棠绦Φ眠@么開心，我也覺(jué)得很高興。以后我要經(jīng)常孝敬奶奶，給奶奶挾菜，做個(gè)孝敬老人的好孩子。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文12
今天是重陽(yáng)節(jié)，是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。盡孝心，關(guān)愛(ài)老人是一種美德。
我公公生病了，這次很嚴(yán)重，在醫(yī)院已經(jīng)幾個(gè)月了，婆婆也一直在醫(yī)院陪公公。我好想他們，從幼兒園開始，就是公公婆婆每天接送我，帶我去公園，去游泳，我的游泳就是公公教會(huì)的，晚上婆婆還和我一起睡覺(jué)，第二天早上做好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐給我吃。可是現(xiàn)在公公病了，我也知道他的生命沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間了，我每天都會(huì)想起公公婆婆每天接送我上學(xué)放學(xué)的日子，一起帶我放風(fēng)箏，暑假每天帶我去游泳。
今年我一次都沒(méi)游泳過(guò)，因?yàn)閶寢尣粫?huì)游泳，爸爸沒(méi)時(shí)間。我真的好想公公的'身體能好起來(lái)，就是不能帶我玩，我也可以陪著他講故事給他聽，推他出去曬太陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)到了，雖然公公婆婆不在家住，我還是在冰箱上貼了養(yǎng)生卡，希望你們身體健康，長(zhǎng)命百歲！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文13
今天是重陽(yáng)節(jié)，是全中國(guó)各地老人的節(jié)日，為了讓老人健康快樂(lè)，所以我決定去看看。
昨晚我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和顏悅色的告訴我：“你真懂事，明天我就帶你去�！�
今天為了讓敬老院的老人們喜歡上我，我精心打扮了一番，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“可以走了�！�
爸爸帶著我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，一會(huì)兒看那邊的風(fēng)景，一會(huì)兒看這邊的風(fēng)景，把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。我問(wèn)爸爸：“還有多久？”爸爸不慌不忙的對(duì)我說(shuō)：“不急不急，下了橋就到了�！�
我到了敬老院，走進(jìn)大門，上了樓。我進(jìn)了一號(hào)房間，看見三位老人正躺在床上休息，我很有禮貌的向他們問(wèn)好：“您們好！”老人們也吃力的對(duì)我說(shuō)：“好，好，你好！”我看見他們骨瘦如柴的身子，面容，就覺(jué)得他們確實(shí)值得人去關(guān)愛(ài)。
我走到他們跟前，坐在椅子上，為他們講故事，又為他們捶背。看看見他們臉上露出了甜美的笑容，我的心美滋滋的。
夜幕降臨了，我的爸爸來(lái)接我了。我松開了老人的手，依依不舍的走了。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文14
農(nóng)歷九月初九是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重，故為重陽(yáng)。重陽(yáng)自遠(yuǎn)古興起，從復(fù)秋走來(lái)，傳統(tǒng)的這一天，人們出滬旅游，登高望遠(yuǎn)，賞菊。朋友相聚。在這天，我和奶奶就要爬青龍山啦！
早上，我起了個(gè)大早，小心翼翼的走進(jìn)廚房，給奶奶燉了一個(gè)雞蛋放在桌子上。奶奶不一會(huì)兒就醒了。我把奶奶拉到了梳妝臺(tái)那里為奶奶梳頭，那一頭銀發(fā)在我手中反過(guò)來(lái)，掏過(guò)去。不一會(huì)兒，披發(fā)就變成了盤發(fā)。
我和奶奶來(lái)到了青龍山，爬到一半時(shí)，遇見了一個(gè)小朋友，媽媽不見了。奶奶在人山人海中找不到他的媽媽，便要帶上她。我只好妥協(xié)。一路上扶老攜幼，走到了第二個(gè)亭子時(shí)，突然出來(lái)了一位婦女，她好像很緊張，盯著每一個(gè)人，生怕一不小心就會(huì)弄丟寶貝似的，而我旁邊的小朋友，沖到了那個(gè)婦女身旁大喊媽媽，奶奶微笑的拉著我走開了，我明白奶奶是想給他們時(shí)間相聚，我也沒(méi)說(shuō)什么�？斓降谌齻�(gè)亭子時(shí)我已經(jīng)累得不行了，我沒(méi)料到她老人家的體質(zhì)這么好。我大汗淋淋的下了山。
這次重陽(yáng)節(jié)，讓我感受到了老人家的慈祥，我也希望奶奶永遠(yuǎn)快樂(lè)！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文15
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等，我們覺(jué)得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂(lè)!這下總該沒(méi)錯(cuò)了吧!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)的作文16
九月初九九九重陽(yáng)節(jié)，又稱為“重九節(jié)”，是一個(gè)紀(jì)念老人及掃墓的節(jié)日。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中又一年的九九重陽(yáng)節(jié)到了，九九重陽(yáng)，代表天長(zhǎng)地久，也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。現(xiàn)在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)老人節(jié)了，因?yàn)榫啪胖仃?yáng)節(jié)不僅是出來(lái)游玩賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老，然而正值年少的我們，又能為身邊的老人做些什么呢？
我想到的，大多數(shù)人都會(huì)想到：無(wú)非給老人捶捶背、推推腰，或者干點(diǎn)家務(wù)。平常，老人們是最疼我們的，有什么好的總是留給我們，而他們總是省吃儉用，把省下的錢給我們買東西。說(shuō)到這兒，我不免想到了一些不好的情景：秋天天氣轉(zhuǎn)冷了，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地說(shuō)：“不冷不冷，真煩！”還覺(jué)得奶奶真多事。
說(shuō)了這么多，其實(shí)歸根結(jié)底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能做得面面俱到，但我們可以從身邊的小事做起，用自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)去關(guān)心他們。最后，祝全社會(huì)所有的老人，身體健康、長(zhǎng)命百歲、兒孫滿堂、安享晚年！
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