描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文1
“九”含義著長(zhǎng)久,吉利的意思。而“九九”則含義著長(zhǎng)長(zhǎng)久久、吉吉利利的意思。所以中國(guó)人就把“九九”變成日期,并紀(jì)念這含義而定為傳統(tǒng)節(jié)日,重陽(yáng)節(jié)因此而來(lái)。目前的重陽(yáng)節(jié)還有另外的意思,就是祝福老人健康長(zhǎng)壽,因而又叫老人節(jié)。
老人節(jié),就是老大家的節(jié)日。一般大家都會(huì)在家和爺爺奶奶一塊吃飯,吃完飯就一塊去登登山或散散步,帶上彼此的祝福互相傳遞,高興地度過(guò)老人節(jié)……
而我吃了晚飯就一個(gè)人外出去公園走走。走進(jìn)了公園,只見(jiàn)公園今天別有一番風(fēng)味,隨處可見(jiàn)都是三人或五人一塊走,有老有少的,一看就知曉是一家子趁著老人節(jié)這天出來(lái)走走。幽暗的燈光、黑夜下的大樹(shù)、還有那寂靜的湖水的黑色寂寞被今天的粉色溫馨所取代了。這個(gè)時(shí)候的公園在吵雜的腳步聲、溫暖人心的說(shuō)話聲變得熱鬧,在這充滿快樂(lè)如天國(guó)般的公園里卻讓我想起一些孤獨(dú)的老人。
老人是每一個(gè)家庭里最可愛(ài)的一員,是每一個(gè)家庭里的智慧的化身。他們經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)沒(méi)辦法再承受了,只可以靠家人。然而,有的家庭里的老人并不可以依賴他們的心肝寶貝,他們的兒女為了資金與自私的欲望而忽視了他們最可愛(ài)的爸爸媽媽親,讓我們的爸爸媽媽親孤獨(dú)地過(guò)著乏味的生活。
“九九”老人節(jié)是老大家的節(jié)日。在這一天,他們期盼著與家人整整齊齊地共享一頓一般的晚餐。就是那樣一個(gè)小小的心愿,作為兒女的就不可以達(dá)成嗎?就不可以賺少一點(diǎn)錢(qián)陪爸爸媽媽嗎?假如以那些無(wú)謂的借口來(lái)婉轉(zhuǎn)的想表達(dá)不可以的話,等你們做兒女的像你們爸爸媽媽一樣年老時(shí),你們的兒女可能也會(huì)如此對(duì)待你們,叫你們孤獨(dú)地度過(guò)將來(lái)的日子,那你們都會(huì)反反復(fù)復(fù)地演這場(chǎng)悲傷的啞劇!
假如大家可以多陪陪家里的老媽媽和老爸爸,這是比賺更多的錢(qián)要幸福,比奢華的物質(zhì)享受還要幸福。
他們每次在家想起以前養(yǎng)嬰幼兒教育女那艱辛的日子,嬰兒時(shí)期,小孩每晚哭哭啼啼的讓爸爸媽媽知曉能睡上安樂(lè)覺(jué)是生活中最開(kāi)心的事;小孩上學(xué)了為了能幫一下小孩,就絞盡腦汁想出點(diǎn)子為小孩的學(xué)習(xí)的道路鋪上瀝青;小孩犯了錯(cuò)誤了,就以自以為對(duì)的愛(ài)來(lái)愛(ài)他,幫他度過(guò)難關(guān)……每次想起小孩小時(shí)候,爸爸媽媽的瞇瞇眼里都會(huì)默默流下孤獨(dú)而悲傷的淚水。從那模糊的瞇瞇眼,淚水劃過(guò)他們那慘白又滄桑的面孔,然后滴下一份份思念。大家應(yīng)該檢討下,不要再忽略老人,讓他們天天都過(guò)著老人節(jié)吧。
假如說(shuō)老人是什么,我會(huì)指著那黃昏的太陽(yáng)說(shuō):“老人就如晚霞,雖然太陽(yáng)非常快就會(huì)下沉消散,但留下的并非物質(zhì)的利益,而是永遠(yuǎn)的漂亮回憶!
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文2
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的'九月初九舉辦,那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和美麗。九包蘊(yùn)著長(zhǎng)久,吉利,祝福老人們延年益壽,健康。九代表著中國(guó)人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至野餐節(jié)。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀.我想了好一會(huì)兒,正當(dāng)心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了重陽(yáng)節(jié)這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙,我的心里有了小算盤(pán)。
我走到奶奶跟前,想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):奶奶,你知道今天是什么日子嗎?奶奶疑惑地說(shuō):哦......哦......哦,是你的生日吧?不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。奶奶又思索起來(lái),難道今天是國(guó)慶節(jié)?更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日。奶奶恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):我陪奶奶到郊外去吧!我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水,飽覽壯麗山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。
天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。奶奶笑了,像年輕了五年。一家人嘴里甜甜蜜蜜,心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了......
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我過(guò)的很有意義。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文3
隨著候鳥(niǎo)的遠(yuǎn)走高飛,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。金菊爭(zhēng)艷,秋高氣爽,金秋時(shí)節(jié)讓人心曠神怡。此時(shí),九九重陽(yáng)節(jié)帶著所有人對(duì)老人的尊敬與愛(ài)戴,悄悄地來(lái)到了我們身邊。
重陽(yáng)節(jié)前夕,我們?nèi)チ送馄偶,讓她們享享清福,一起?lái)度過(guò)這個(gè)一年一度的老人節(jié)。
“快,放面!”我和媽媽在廚房里忙得不亦悅乎,這不,我們正在做第一道菜――長(zhǎng)壽面。我拿了一個(gè)雞蛋,輕輕沿著鍋碗一磕,蛋清和蛋白就都流到鍋里了。我又加入青菜,堆點(diǎn)肉末,散點(diǎn)小蔥。一碗香噴噴的長(zhǎng)壽面就做好了。“上菜――”外婆臉上的皺紋剎那間沒(méi)了,而外公的頭上的白發(fā)似乎也少了數(shù)根,一邊品嘗著長(zhǎng)壽面,一邊夸著我和媽媽的杰作!巴夤馄,這長(zhǎng)壽面阿,可是我們用特別長(zhǎng)的面煮的,你們吃了呀,保準(zhǔn)能活到100歲,身體康健得不得了!”我調(diào)皮地對(duì)外公外婆說(shuō)到!澳氵@丫頭!”外婆點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)。“上重陽(yáng)糕!”只見(jiàn)媽媽端著一盤(pán)松軟可口的重陽(yáng)糕來(lái)了!巴夤馄牛@叫‘九九重陽(yáng)糕’。這個(gè)‘糕’阿,預(yù)祝你們步步高升,上面畫(huà)的兩頭羊,象征‘重陽(yáng)’,而這‘九’呢,古代時(shí)為陽(yáng)數(shù),兩個(gè)‘九’在一起,就是最大的長(zhǎng)久之?dāng)?shù),長(zhǎng)命百歲不成問(wèn)題!”看,外婆笑得連眼睛都瞇成一條縫了!
我們還上了西紅柿炒雞蛋、大閘蟹、雞湯……只剩下最后一道“壽比南山”了。
我們先將準(zhǔn)備好的哈密瓜、桔子、葡萄、蘋(píng)果洗凈、去皮,開(kāi)始做我們的招牌菜――水果拼盤(pán)。我先將哈密瓜分成4份,每一份我都將哈密瓜切成桃子的模樣,把前端削得尖尖的,后端削成圓圓的,中間刻上一條縫兒,嘿!真像個(gè)‘壽桃’。我再分別刻上‘壽’‘比’‘南’‘山’四個(gè)字,放在盤(pán)子的東南西北四個(gè)角,成了我的主打。我再將桔子的一周畫(huà)上波浪線,沿著波浪線把桔子分成兩部分,側(cè)面一看可真像花瓣!我接著在桔子的中心插上了根牙簽,把葡萄插在牙簽上,葡萄就成了花蕊,兩種水果合在一起就成了一朵‘花’。我把蘋(píng)果切成薄薄的一小片,把它切成五角形,讓它與‘花’一起來(lái)當(dāng)點(diǎn)綴。哇!我做的水果拼盤(pán)還真不錯(cuò)!我立即把它獻(xiàn)給了外公外婆,外公外婆的每一條皺紋上都蕩漾著歡樂(lè),笑得開(kāi)心極了,津津有味地吃著我的杰作,我心里比吃了蜜還甜!巴夤馄,這叫‘壽比南山’,祝你們福如東海,壽比南山,身體健康,天天快樂(lè)!”“好,好,每道菜都好。只要是我們外孫女兒做的,樣樣都好!”……
尊老、敬老、愛(ài)老、助老是我們每個(gè)人義不容辭的事情。我們不但要在老人節(jié)多幫助老人,給老人們多一些心理慰藉,其實(shí)我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注老人,從點(diǎn)滴做起,“老吾老,以及人之老。”就讓我們,去關(guān)心身邊的每一位老人吧!
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文4
重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié),理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的,也許是緣自忌諱。人到暮年,腦子已大不如壯年時(shí)靈光,想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕,于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了,光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六,眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年,視為不祥。比如二九十八歲歲,八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣,八九七十二,要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢(qián)時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng),西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài),固執(zhí)得像一頭牛,什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念,忘卻古老,忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí),節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺(jué)醒來(lái),重陽(yáng)節(jié)憑空消失,如同從未出現(xiàn)過(guò)一般,不知我們是否會(huì)感到訝異,寂寞,抑或是漠然。
也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的:最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上,目光隨著落日下降,漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽,那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要,當(dāng)再也沒(méi)有的理由讓它存在時(shí),有一個(gè)完滿的終點(diǎn),比它如何開(kāi)始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開(kāi)去,被賦予了新的使命新的含義,既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法,我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法,畢竟走極端的只是少數(shù),完全維持中平不被同化的概率幾近于零,還是融合來(lái)得更為妥當(dāng),弱化了具體的概念,而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。
于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的,后來(lái)磚頭與我提起,一個(gè)民族的走向,無(wú)非是兩種,即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō),出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事,當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問(wèn)題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭(zhēng)斗,簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中華的儒家文化存在了幾千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不爭(zhēng)第一也不落最后,于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競(jìng)爭(zhēng),也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也許會(huì)曠日持久,也有可能因?yàn)橐粋(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束,總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分,也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝,但究竟以何種方式來(lái)結(jié)束,就要留給歷史來(lái)印證了。
一個(gè)文明的推演,要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次,不會(huì)僅僅流于形式。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文5
在這秋高氣爽,菊花怒放的季節(jié)又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),這天,我們德州晚報(bào)小記者一行人來(lái)到順城社區(qū)和爺爺奶奶們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的重陽(yáng)節(jié)——走進(jìn)社區(qū),與老人快樂(lè)相約。
下午2點(diǎn)半,我們?cè)缭绲貋?lái)到社區(qū)的小花園,等待著社區(qū)老人的到來(lái)!斑,咚,咚……”隨著一陣陣鑼鼓聲,老人們騎著“毛驢”緩緩入場(chǎng),毛驢身后跟著一個(gè)趕驢人。他們頭上戴著五顏六色的花,身穿彩色的戲服,個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕,再看“毛驢”也像人一樣:頭戴花,身穿彩色衣裙。
我們用熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶們的精彩入場(chǎng),爺爺奶奶們馬上投入到表演中:“小毛驢”搖頭晃腦、蹦蹦跳跳的動(dòng)作是那么的惟妙惟肖、栩栩如生。再看后面,慢悠悠、顫巍巍地上來(lái)一位老奶奶,她的扮相更是可愛(ài):下頜上有一顆黃豆粒大小的黑痣,手拿2尺長(zhǎng)的旱煙袋,身穿紫黃色的花衣服,腳穿一雙繡花鞋。只見(jiàn)她揪一下小毛驢尾巴,動(dòng)一下小毛驢耳朵,逗得毛驢又蹦又跳,她還不時(shí)地和趕驢人打鬧一番,這表演讓我們捧腹大笑。
爺爺奶奶表演完了,我們都躍躍欲試、摩拳擦掌,想上去體驗(yàn)一番。征得老師的同意后,我們飛跑過(guò)去騎上自己的“坐騎”跟在爺爺奶奶身后學(xué)起了表演。什么“驢打架”、“驢過(guò)河”、“驢打滾”,我們都嘗試了一遍。表演還不到十分鐘我們就累得大汗淋漓、頭昏眼花。我真正明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的深刻含義。
休息時(shí),我們把爺爺奶奶們團(tuán)團(tuán)圍住,一邊給爺爺奶奶捶背一邊連珠炮般地詢問(wèn),爺爺奶奶樂(lè)得跟孩子似的笑呵呵地回答了我們的問(wèn)題。我從一位爺爺那里知道了剛才的節(jié)目叫“跑驢”,那位扮相滑稽的奶奶是“驢媒婆!迸荏H是我們德州市的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它有80多年的歷史,老爺爺是跑驢的第四代傳人。跑驢分逗驢和群驢兩部分,剛剛演出的是逗驢。那“毛驢”還是他自己親手制作的。聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我們紛紛跑過(guò)去看毛驢:只見(jiàn)毛驢的身體是由竹條扎成的,里面糊了一層紙,外面鋪了一層布,這就組成了毛驢。毛驢的那雙炯炯有神的大眼睛是由一個(gè)乒乓球剪開(kāi)涂色縫制的。在毛驢的頭部有一個(gè)光滑的把手,騎驢人就是靠它使毛驢完成擺頭、搖頭等動(dòng)作的。爺爺做得真是巧奪天工,我佩服得五體投地。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,多么難忘啊,20xx年的重陽(yáng)節(jié)!多么幸福啊,20xx年的重陽(yáng)節(jié)!快樂(lè)乃長(zhǎng)壽之寶,關(guān)愛(ài)乃幸福之源。我衷心地祝愿天下所有的爺爺奶奶們永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽。
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