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神奇的文具盒的作文（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的神奇的文具盒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的文具盒的作文 1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快，就到了二零六零年了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家了，而且還發(fā)明了許多對(duì)人們有益的東西，而且我最喜歡的還是超級(jí)潔凈的文具盒，我來介紹一下它的功能吧！
這個(gè)文具盒上面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕，我這個(gè)文具盒還有報(bào)警功能，如果你離開了文具盒，文具盒兩邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，按下紅色按鈕，就進(jìn)入了防盜時(shí)間，如果想打開文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對(duì)應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)告訴給主人；文具盒里面有一個(gè)顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會(huì)變成了一臺(tái)電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒臟了該怎么辦，只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)從里到外把自己清洗一遍。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！可是我堅(jiān)信現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展，我的幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的.。
神奇的文具盒的作文 2
2074年，人們制造出了一種新型文具盒，它既方便又實(shí)用，十分好用。
它的外殼上有四個(gè)用花紋排成的彩色按鈕，第一個(gè)綠色按鈕是用來替換外殼的。如果一開始的.外殼看厭了，你只要按一下這個(gè)按鈕，文具盒外殼連顏色就像變魔術(shù)般的換成另一種了。你還可以一直換，直到換到滿意為止。
第二個(gè)紅色按鈕是用來清潔文具盒的。你的文具盒被筆劃了一下或者掉到地上被弄臟了，只要按一下它，“唰”一聲，文具盒立刻變得十分干凈了。
第三個(gè)是藍(lán)色按鈕，它有什么用呢？其實(shí)文具盒里一個(gè)文具都沒有。要用文具，這時(shí)，就要藍(lán)色按鈕來幫忙了。你如果需要黑筆，只要按住按鈕并對(duì)著它喊一聲，黑筆就從家里一下子轉(zhuǎn)移到你面前了，特別方便。
最后一個(gè)紫色按鈕是縮小和還原文具盒的。你每天在書包里會(huì)放很多東西，你只要一直按住紫色按鈕，文具盒就會(huì)縮小，直到縮小到合適的大小，再松開按鈕，它就會(huì)停止縮小。這樣放進(jìn)書包里就節(jié)省了很多空間。旋轉(zhuǎn)按鈕則還原文具盒。你說神奇不？
2074年的文具盒使用起來就是那么方便，比現(xiàn)在的文具盒好多了，怎么樣啊？
神奇的文具盒的作文 3
隨著科技的不斷發(fā)展，在2042年，會(huì)有一款神奇的文具盒面世了，這款神奇的文具盒是從哪里來的呢？哈哈！告訴吧，這是我發(fā)明的文具盒。
這個(gè)文具盒特別的特殊，比一般的文具盒要大些。一般有功能的文具盒，左手邊都有一排按鈕，我發(fā)明的文具盒，也有按鈕，但卻在兩旁，左手邊有一排，右手邊也有一排。有紅色，黃色，藍(lán)色，綠色，粉色。橙色，黃色等等顏色。
按下第一個(gè)按鈕，文具盒就有自動(dòng)插筆的`功能。按下第二個(gè)按鈕，下面就有一支筆彈出來，這個(gè)筆可以掃描錯(cuò)字和錯(cuò)題，按下第三個(gè)按鈕就可以改變文具盒顏色，按下第四個(gè)按鈕，筆盒就可以自動(dòng)掃描你需要哪支筆，并按要求把你需要用的筆彈出來，按下第五個(gè)按鈕，筆盒的蓋子就會(huì)出現(xiàn)一塊小黑板屏幕，讓你在黑板上畫畫和書寫，按下第六個(gè)按鈕，筆盒的蓋子，就會(huì)翻轉(zhuǎn)，變成一張書寫用的紙，可以在紙上面寫字。
怎么樣？我發(fā)明的文具盒使你心動(dòng)了吧？哈哈！再等25年，這款新的文具盒就會(huì)四處暢銷，這樣所有人，都可以用上我發(fā)明的這款文具盒啦！相信以后會(huì)有更多更好的智能文具給我們提供更多的方便！
神奇的文具盒的作文 4
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，到2042年，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的鉛筆盒。這個(gè)神奇的鉛筆盒是從哪里來的？哈哈！告訴我，這是我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒很特別，比普通的大。一般來說，功能性鉛筆盒的左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的鉛筆盒也有按鈕，但是在兩邊，左手邊有一排，右手邊有一排。有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和粉色。橙色、黃色等等。
按下第一個(gè)按鈕，文具盒將具有自動(dòng)插入筆的功能。按下第二個(gè)按鈕，下面會(huì)彈出一支筆。這支筆能掃描錯(cuò)誤的單詞和錯(cuò)誤的問題。按第三個(gè)按鈕改變鉛筆盒的顏色。按下第四個(gè)按鈕，文具盒會(huì)自動(dòng)掃描你需要的筆，并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個(gè)按鈕，一個(gè)小黑板屏幕就會(huì)出現(xiàn)在鉛筆盒的.蓋子上，允許你在黑板上畫畫和寫字。按下第六個(gè)按鈕，鉛筆盒的蓋子就會(huì)翻過來，變成一張寫字的紙�！霸趺礃�？我發(fā)明的鉛筆盒打動(dòng)你了嗎？哈哈！再等25年，這種新的文具盒將在各地暢銷，這樣每個(gè)人都可以使用我發(fā)明的文具盒！我相信將來會(huì)有更多更好的智能文具給我們提供更多的便利！
神奇的文具盒的作文 5
爸爸從深圳旅游回來啦！剛進(jìn)門，我就高興的跳到爸爸的懷里，對(duì)爸爸說：“爸爸，您給我?guī)硎裁炊Y物？”爸爸微笑著從旅行包里拿出一個(gè)用彩色紙包著的長(zhǎng)方形的東西遞給我。我連忙接過來打開一看，哇！好漂亮的文具盒�。≈灰姺奂t色的`盒蓋上有兩個(gè)大大的唐老鴨和米老鼠，它的左上角有個(gè)漂亮的小鬧鐘，它的右上角有紅色、白色、綠色的三個(gè)按鈕……我高興極了，連忙把鉛筆啊，橡皮啊，等文具放在文具盒放在書包里，開開心心的去上學(xué)了。
我要用鉛筆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只有一些小鉛筆頭了，忽然，我想起了爸爸給我的文具盒。我就把鉛筆放在文具盒里，接著我按了一下紅色的按鈕，一下子那些小鉛筆頭變成了一支長(zhǎng)的鉛筆。第二天我去上學(xué)，我用橡皮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)橡皮變黑了。我把橡皮放在文具盒里，按了一下白色的按鈕，一下子橡皮變白了。第三天我去上學(xué)的時(shí)候，鉛筆斷了，我又把鉛筆放在文具盒里按了一下綠色的按鈕，一下子鉛筆變尖了。
小朋友們，我的文具盒神不神奇？對(duì)了，忘記告訴你們一件事了，這只是我的一個(gè)夢(mèng)哦。但是我長(zhǎng)大以后，一定要讓這個(gè)美夢(mèng)成真！
神奇的文具盒的作文 6
隨著科技的不斷發(fā)展，2042年，將會(huì)出現(xiàn)神奇的鉛筆盒。這個(gè)神奇的鉛筆盒是從哪里來的？哈哈！告訴我，這是我發(fā)明的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒很特別。它比普通的`鉛筆盒大。一般功能性鉛筆盒左手邊有一排按鈕。我發(fā)明的文具盒也是有按鈕的，但是兩邊都有，左手邊一個(gè)，右手邊一個(gè)。有紅、黃、藍(lán)、綠、粉。橙色，黃色等等。
按下第一個(gè)按鈕，文具盒就會(huì)有自動(dòng)插筆的功能。按下第二個(gè)按鈕，下面彈出一支筆。這支筆可以掃描錯(cuò)別字和錯(cuò)題�？梢酝ㄟ^按第三個(gè)按鈕來改變鉛筆盒的顏色。按下第四個(gè)按鈕，文具盒可以自動(dòng)掃描你需要哪支筆，并根據(jù)需要彈出你需要的筆。按下第五個(gè)按鈕，鉛筆盒的蓋子上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小黑板屏幕，讓你在黑板上畫畫寫字。按下第六個(gè)按鈕。
……怎樣？我發(fā)明的鉛筆盒讓你感到興奮了嗎？哈哈！再過25年，這款新文具盒將會(huì)在各地大賣，讓每個(gè)人都能使用我發(fā)明的這款文具盒！我相信未來會(huì)有更多更好的智能文具為我們提供更多的便利！
神奇的文具盒的作文 7
“叮叮�！保撍X了。我爬上床，蓋好被子，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見了自己成了一個(gè)發(fā)明家。發(fā)明了一個(gè)文具盒，文具盒是粉色的，上面還有一些小兔子，看起來可愛極了！文具盒有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是指紋按鈕，顏色是紅色的。首先要錄入指紋，只要想打開文具盒，直接按一下紅色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的指紋。第二個(gè)按鈕是防盜按鈕，顏色是藍(lán)色的。如果有陌生人來拿文具盒，就算打開了指紋密碼，但后面還有混合密碼，很難打開。如果緊急需要東西，只需要打開指紋密碼就行，不僅如此，它還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。第三個(gè)按鈕是定位按鈕，顏色是黃色的，它和父母的手機(jī)是連接的。只要按下按鈕，爸爸媽媽就能找到你。按第四個(gè)按鈕可以打電話，顏色是綠色的.，只要上完課，就可以給爸爸媽媽打電話，是不是很方便呢？
“叮、叮、�！�，鬧鐘響了，我睜開眼睛，天已經(jīng)亮了。��！原來是一場(chǎng)夢(mèng)。等我長(zhǎng)大了，要成為真正的發(fā)明家，讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
神奇的文具盒的作文 8
現(xiàn)在的文具盒很容易摔壞；掉到地上聲音很大，總是影響老師上課的心情。
我想發(fā)明一種神奇的文具盒。它的樣子可以隨主人的心情好壞自動(dòng)調(diào)節(jié)。上面有許多按鈕，每個(gè)按鈕都有自己的不同用處：假如你的鋼筆沒有打滿水，你就按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)把自己身體里儲(chǔ)存的墨水打入鋼筆；上課時(shí)，你按一下白色按鈕，不管文具盒摔到地上的力度有多大，它也不會(huì)產(chǎn)生一丁點(diǎn)聲音……
它的里面安裝了一個(gè)小型報(bào)警器，如果別人未經(jīng)主人同意，就亂動(dòng)你的文具，它會(huì)自己發(fā)出聲音，來警告那個(gè)動(dòng)你文具的人。如果你的心情不是很好，文具盒可以播放美妙的樂曲，讓你既放松，又調(diào)節(jié)心情，真是一舉兩得呀！它的背面可以畫畫、記作業(yè)，只要按一個(gè)黃色按鈕就行了。
它的.用處非常多，不怕沒有，就怕你想不到，你喜歡這個(gè)神奇的文具盒嗎？
神奇的文具盒的作文 9
一天，文具盒里有了聲音。鋼筆搶著說：“我是小主人的重要工具，沒有我，小主人就沒法寫作業(yè)。所以，我應(yīng)該是老大！”鉛筆聽了很不是滋味，便插了一句：“誰說的`，要沒有我，消毒筆可有苦頭了！”水筆說：“那我為小主人付出的最多了！”就這樣，它們你一句我一句爭(zhēng)吵起來。
突然，“小不點(diǎn)”橡皮說：“好像還有誰沒發(fā)言！”大家停止?fàn)幊�，你望望我，我望望你，誰也不知道是誰�！笆浅咦樱 背咦勇牭胶�，說：“我只是幫助小主人畫線，不配做老大。”大家聽了，似乎悟出了什么道理，一起對(duì)尺子說：“你配做老大！因?yàn)槟阕钪t虛！”一開始尺子不想，可是因?yàn)榇蠹业臒崆椋源饝?yīng)了。旁邊的毛筆不想別人做老大，有了壞主意——讓尺子折斷�？墒卿摴P識(shí)破了毛筆的詭計(jì)，叫上大家一起把毛筆趕出文具盒，從此，文具盒里沒有了筆中最長(zhǎng)的毛筆。
那天，尺子對(duì)它們說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，團(tuán)結(jié)一心才能有成就，搶爭(zhēng)功勞不是好成員。”
神奇的文具盒的作文 10
這個(gè)文具盒來自天王星，可別小看了這個(gè)文具盒，它很神奇的，聽我慢慢解說。
一天我在大街上散步，突然從天而降一根天線，我就拿回家仔細(xì)觀察，忽然看到一個(gè)按鈕，我一按，驚呆了，它怎么變成一個(gè)文具盒了，它的外形是長(zhǎng)方形的，像一個(gè)雪糕一樣。它的'上面有一個(gè)擎天柱的模型，像一個(gè)雄偉的士兵。它的兩邊還有紅外線，像兩個(gè)探照燈。光看外表是不是就很神奇了，下面更神奇。
它的特點(diǎn)有：如果有小偷把它偷走，它就會(huì)在第一時(shí)間報(bào)警，而且可以迅速定位，就算跑到天涯海角也可以定位。這個(gè)文具盒掉在水里可以自動(dòng)游上來，還不會(huì)潮濕。這個(gè)文具盒可以裝很多東西，而且無論裝多少，都不會(huì)重。它還可以隱身呢！
但是還是不要太貪心，它隱身的時(shí)候是找不到的，如果使用時(shí)間超過9個(gè)小時(shí)，它就會(huì)在一秒內(nèi)爆炸。
這個(gè)文具盒是不是很神奇呢，你想要嗎？
神奇的文具盒的作文 11
我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的文具盒，不僅漂亮，而且還很牢固，別人是打不開的，因?yàn)樗梢宰R(shí)別主人的指紋，只要我用手摸一下，它就會(huì)自動(dòng)解鎖。
這個(gè)文具盒功能很多，自動(dòng)鉛筆沒芯了，它就會(huì)自動(dòng)裝芯，無論你用多少芯都用不完，因?yàn)樗梢灾圃煦U筆芯。文具盒右上角還有個(gè)小方框，它是個(gè)小型電腦，只要你在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，你輕輕的一按答案就會(huì)出來。文具盒上還有兩個(gè)按鈕是溫度器，一個(gè)是紅按鈕，另一個(gè)是藍(lán)按鈕，夏天，熱的時(shí)候你可以按藍(lán)按鈕，它就會(huì)變得像冰一樣冰，手放上去會(huì)感到舒服無比。冬天，冷的時(shí)候你可以按紅按鈕，它就會(huì)變得像暖手袋一樣熱，會(huì)讓你非常舒服。
只要我心里想什么，靠近文具盒，它就會(huì)自動(dòng)顯示出來，好像明白我的心事，讓我如愿以償。
哈哈！這個(gè)文具盒功能挺多吧！是不是太不可思議了，只要同學(xué)們?cè)敢�，就和我們一起設(shè)計(jì)更多功能的.文具盒吧！
神奇的文具盒的作文 12
我設(shè)計(jì)了一種神奇無比的文具盒。
這種文具盒小巧玲瓏。這個(gè)文具盒的上層相當(dāng)于一個(gè)筆記本電腦，可以存入任何東西。平常，我們上學(xué)需要背好多書和好多好多本子�，F(xiàn)在有了這個(gè)神奇的文具盒，我們就可以輕輕松松去上學(xué)了。只要我們把書在屏幕前一晃，書中的內(nèi)容就全部存入進(jìn)去了。要看書時(shí)，就用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下要看的書就可以看了。
這個(gè)文具盒的下一層就是裝文具的了，這一層可以裝很多很多的文具。我們把文具裝進(jìn)去時(shí)，文具就會(huì)縮成很小，這樣，文具盒就可以裝許多文具了。把文具拿出來時(shí)也很方便，只要在第一層的電腦中輸入要拿出來的文具的`名字，然后按確定，文具就可以自動(dòng)跳出來。文具盒上還有隱形的按摩器，只要寫字寫累了的時(shí)候，只要把手放在文具盒的蓋子上，按摩器就會(huì)自動(dòng)開始按摩了。
哈哈!這個(gè)神奇的文具盒的功能還挺多的吧!只要你們?cè)敢�，就讓我們一起吧這個(gè)文具盒設(shè)計(jì)的更好吧!
神奇的文具盒的作文 13
如今我們的書包也是越來越重了，我想發(fā)明一種神奇的文具盒，就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。
這個(gè)神奇的'文具盒有四種按鈕。
第一種按鈕是用來改變文具盒的外形的。你想要什么樣的就可以用這個(gè)按鈕來調(diào)節(jié)，顏色、形狀都能隨心所欲進(jìn)行改變。
第二種按鈕你一按就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大洞，這個(gè)大洞會(huì)幫你把需要的物品吸進(jìn)去。吸進(jìn)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在文具盒上會(huì)出現(xiàn)所吸進(jìn)去的物品的名稱。當(dāng)你需要用這個(gè)物品時(shí)，直接點(diǎn)物品的名稱，物品就會(huì)自動(dòng)出來。
第三種是錄音的，是用來錄老師所講的內(nèi)容。如果你沒有聽明白，可以再聽一遍來掌握它。
第四種按鈕一按就射出兩束激光。這種激光為眼睛消除疲勞，還可以治療近視。
這就是我想發(fā)明的神奇文具盒。我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，爭(zhēng)取讓它早日與我們見面。
神奇的文具盒的作文 14
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快，就到了二零六零年了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家了，而且還發(fā)明了許多對(duì)人們有益的東西，而且我最喜歡的還是超級(jí)潔凈的文具盒，我來介紹一下它的.功能吧！
這個(gè)文具盒上面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕，我這個(gè)文具盒還有報(bào)警功能，如果你離開了文具盒，文具盒兩邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手，按下紅色按鈕，就進(jìn)入了防盜時(shí)間，如果想打開文具盒，就必須把大拇指放在上面，如果不對(duì)應(yīng)，就會(huì)自動(dòng)告訴給主人；文具盒里面有一個(gè)顯示屏，只要按下黃色按鈕，文具盒就會(huì)變成了一臺(tái)電腦，供主人查資料用；有些人怕文具盒臟了該怎么辦，只要按下藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)從里到外把自己清洗一遍。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘聲把我驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！可是我堅(jiān)信現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展，我的幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
神奇的文具盒的作文 15
文具盒的外殼是用金屬做的，不僅漂亮還很牢固。別人是打不開的，因?yàn)樗茏R(shí)別主人的指紋，只要主人用手指觸摸一下，文具盒就會(huì)乖乖“解鎖”，所以文具盒里的東西就像鎖在保險(xiǎn)箱里一樣，決不會(huì)丟失。
未來文具盒有很多特殊功能。第一、會(huì)變色。如果時(shí)間長(zhǎng)了，你覺得文具盒的花紋、圖案、顏色等不夠好看了，可以按文具盒右邊的一個(gè)小小的按鈕，就能隨便調(diào)色，更新圖片，使文具盒煥然一新。第二、可以調(diào)溫度。夏天，天氣炎熱，你只要按文具盒上的.藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)自動(dòng)變涼，如果你把手或胳膊碰到文具盒就會(huì)感到非常涼爽；冬天，天氣寒冷，你只要按文具盒上的紅色按鈕，就會(huì)變暖和，可以當(dāng)暖手袋，也可以捂在衣服里面取暖；第三、可以變形。在文具盒的側(cè)邊有隱形的圖形按鈕，有很多形狀供你選擇，只要你手指輕輕點(diǎn)一下你所需要的圖形，馬上就讓你如愿以償。多好啊！第四、可以幫你學(xué)習(xí)，使你足不出戶而知天下事，成為你的家庭教師。因?yàn)檫@個(gè)文具盒里裝有微型電腦，不懂的問題，你可以通過微型電腦進(jìn)行查詢，還可以通過視頻，看到老師對(duì)難題進(jìn)行講解。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，還可以聽聽校園音樂，玩玩益智游戲，使左右腦得到適當(dāng)調(diào)節(jié)，從而提高學(xué)習(xí)效率。
未來的文具盒功能多樣，真是很神奇！我相信未來一定會(huì)有這種文具盒。
神奇的文具盒的作文 16
“Hello！大家好！我今天要展示的是一個(gè)神奇的文具盒。這個(gè)文具盒究竟怎樣神奇呢？大家聽我慢慢道來�！�
功能之一：你想要什么筆，它就會(huì)給你什么筆。
它的外形和普通的文具盒沒什么區(qū)別，可是，你只要對(duì)著這個(gè)神奇的文具盒說：“請(qǐng)給我一支紅筆�！边@個(gè)神奇的文具盒就會(huì)回答：“好的'，主人！”然后，一支紅筆自動(dòng)彈了出來。
功能之二：自動(dòng)裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯。
你一定經(jīng)歷過鉛筆的筆芯斷掉、自動(dòng)筆的鉛芯用完和鋼筆沒墨的情況吧，為了省時(shí)省力，只要你對(duì)文具盒說：“請(qǐng)自動(dòng)裝墨水、削鉛筆、裝鉛芯�！蔽木吆芯蜁�(huì)瞬間完成這些工作。不過要記得，要往文具盒里放墨水和鉛芯哦。
功能之三：你忘記帶水彩筆、水粉顏料了。
如果有一天，你美術(shù)課忘記帶水彩筆了，你只要對(duì)著文具盒說：“我忘記帶水彩筆了。”文具盒立刻就會(huì)有一群按鈕冒出來，你可以按照顏色來進(jìn)行選擇。如果你沒發(fā)現(xiàn)想要的顏色，你可以對(duì)它說出想要的色彩，這時(shí)會(huì)有一支那樣顏色的水彩筆彈出來。要是水粉顏料忘記帶了，你只要對(duì)它說：“我忘記帶水彩顏料了�！绷⒖蹋膬蛇厱�(huì)彈出來各種顏色的水粉顏料。不僅如此，文具盒下層還會(huì)提供水和刷子，非常齊全。
另外文具盒還有GPS功能、刷題功能、電子詞典功能、電子課本功能等等。
這款文具盒已經(jīng)開始生產(chǎn)了，所以，我先來宣傳一下。它還有個(gè)非常響亮的名字——神奇魔盒。
聽了我的介紹，你心動(dòng)了嗎？那就快來買吧！
神奇的文具盒的作文 17
2050年到了，這是科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代。作為高科技時(shí)代的發(fā)明家，我正在為小學(xué)生研發(fā)一種神奇的文具盒，讓我?guī)闳タ纯窗?
這個(gè)文具盒的外形與普通的沒什么區(qū)別，但它是用新型碳納米管的材料制作而成的。它的.重量大約只有3克，相當(dāng)于一片樹葉的重量。與普通的文具盒相比，它不僅輕便、容量大，而且防水、防污、防摔。你再也不用擔(dān)心文具盒會(huì)變舊或是摔壞了。
怎么打開文具盒呢?在文具盒上有一個(gè)小方塊，這里是指紋輸入器，只要主人用手指觸摸一下，文具盒就會(huì)乖乖聽話打開，文具盒里的東西就像鎖在保險(xiǎn)箱里一樣安全。打開文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在文具盒的蓋子上有一個(gè)顯示屏，其實(shí)它是一個(gè)微型電腦。遇到任何不懂的問題，你可以通過語音對(duì)話進(jìn)行查詢，還可以通過視頻，看到老師對(duì)難題進(jìn)行講解。你別看它小，但是它的反應(yīng)速度可是比一般電腦快10倍呢!
早上，起來晚了，去學(xué)�？爝t到了。這時(shí)只要按下文具盒上的尺子圖形，在你面前就會(huì)出現(xiàn)一道閃閃發(fā)光的時(shí)空隧道。你只需等待幾秒鐘，就可以快速到達(dá)教室，保證你不會(huì)遲到。文具盒的“瞬移”功能，是不是很酷?這是因?yàn)槲木吆袝?huì)隨著你的思維分析出目的地，接收命令的同時(shí)形成時(shí)空隧道。但是這個(gè)功能有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是使用范圍不能超過直線距離5公里。
夜幕降臨，黑漆漆的幕布籠罩著大地。突然，文具盒發(fā)出一陣刺耳的警報(bào)聲，這時(shí)文具盒的報(bào)警系統(tǒng)被啟動(dòng)了。只要你在睡前按下“夜間保護(hù)”按鈕，不是日常接觸的人闖入你2米的范圍它就會(huì)自動(dòng)響起警報(bào)。因?yàn)樗新?lián)系人識(shí)別和記憶功能，所以這么奇妙的東西你根本不用擔(dān)心它會(huì)丟了。
這個(gè)文具盒是不是很神奇?未來的文具盒還有很多奇特的功能，等著你來探索呢。只要你用心，將會(huì)有更神奇的發(fā)明!
神奇的文具盒的作文 18
我想有一個(gè)文具盒，他可不是一般的文具盒哦，聽我說，你就知道啦。
這個(gè)文具盒里既沒有鉛筆也沒有尺子，只有一排不同顏色的按鈕。
當(dāng)你要用鉛筆或鋼筆時(shí)，只要按下藍(lán)色的.按鈕，文具盒里就會(huì)跳出一支高級(jí)鉛筆，你就可以輕松的寫字了。
如果需要橡皮的話，就按下紅色的按鈕，文具盒里就會(huì)跳出一塊橡皮。
數(shù)學(xué)課上，如果你要尺子的話，就按下青色的按鈕，文具盒里就會(huì)跳出尺子。神奇吧？我相信，如果有這種文具盒的話，一定會(huì)有很多小朋友來買的。
神奇的文具盒的作文 19
22世紀(jì)的小孩：“現(xiàn)在可真方便，不像21世紀(jì)，那時(shí)還背著沉重的書包呢！”在這個(gè)時(shí)代，是很方便，要不……我給你們介紹一個(gè)我發(fā)明的產(chǎn)品，你們小的時(shí)候都要背書包，肯定很重吧！我發(fā)明的這東西就解決了這個(gè)問題，想知道嗎？那就是文具盒。
可能你們21世紀(jì)的人都瞧不起它，但你們就錯(cuò)了，在22世紀(jì)可是起了很大作用，大人也不用擔(dān)心你家寶貝兒什么東西忘帶了，你想知道他們的樣子嗎？它就像平時(shí)我們見到的文具盒差不多，長(zhǎng)約20厘米，寬8厘米，是用最新的環(huán)保材料做的，用舊了是可以回收的，文具盒表面還有各種各樣精美的圖案，你看見了準(zhǔn)會(huì)喜歡。
它的功能可多了，如果你家寶貝兒忘帶東西怎么辦？那就可以按下綠色按鈕，前面會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面的按鈕有一個(gè)“記錄”點(diǎn)擊，進(jìn)入后就有一段視頻，點(diǎn)擊停止，找到忘帶的商品，長(zhǎng)按就會(huì)跳出一個(gè)方框，上面有一個(gè)“復(fù)制（3D）”點(diǎn)擊，關(guān)上文具盒的'蓋子，會(huì)發(fā)出“嗡~”的聲音，這說明已經(jīng)在復(fù)制中，不可以打開，等到它響了一聲“叮~叮~”，復(fù)制完成，是不是很神奇。
它還有很多功能呢！文具盒可以裝好多東西，拿起來也很輕，也很方便，可以隨身攜帶。
里面還藏著一支神奇的魔筆呢！魔筆上有一個(gè)按鈕，按下就會(huì)有一個(gè)頭套，戴上就可以自動(dòng)寫出心中答案。字不僅美觀還可以幫你解析不懂的題目。
文具盒里還有一個(gè)神奇的橡皮擦和魔筆作伴�！�21世紀(jì)的人們，你們相信這個(gè)橡皮擦可以畫畫嗎？”我這么一問，你們肯定會(huì)說不可能，但是這一個(gè)可以，還是按一個(gè)按鈕，就會(huì)有一個(gè)頭套，戴上后，就可以把想象的所有畫面畫出來，并且會(huì)畫得一模一樣。
通過我的介紹，你們是不是也想要一套神奇的玩具盒呢？還有更多功能，我在這就不多講了，你們自己去發(fā)現(xiàn)吧！
神奇的文具盒的作文 20
今天，我爸爸給我買了一箱牛奶。那些個(gè)阿姨說：“買一箱牛奶送一個(gè)文具盒�！蔽冶愀吲d地拿著文具盒和爸爸一起去買單。然后回到了家。
回家之后，我拿著文具盒仔細(xì)的看起來。我的.心里突然閃過一個(gè)問題：為什么文具盒的中間有一條縫呢？我又認(rèn)真地看起來，我左看右看就是看不出什么破綻。
忽然，我眼睛一亮，想到：如果把文具盒砍開，會(huì)怎么呢？
我一試，“��！”高興的一叫，連媽媽都被我嚇壞了！我興奮地說：“文具盒竟然可能變成一個(gè)筆筒！”
我真高興！因?yàn)槲医忾_了一個(gè)文具盒的迷。
神奇的文具盒的作文 21
你知道嗎？我的文具盒非常神奇！讓我來給你介紹介紹吧！
它的形狀是一個(gè)正方體，文具盒的上面是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)VS鋼鐵俠的圖片。它能夠讓我玩游戲，聽音樂，能給我講故事，還能變出食物給我吃。
有一次，我的爸爸媽媽沒在家，我一個(gè)人在家里，肚子餓的咕咕叫。該怎么辦呢？就在這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。神奇的文具盒從書包里蹦了出來，變出了一桌子的美食讓我吃。我真是太開心了。
還有一次，那是一個(gè)星期六。爸爸媽媽不在家，我最好的朋友也去了北京，我只好一個(gè)人呆在家里。我孤單的在家里走來走去，突然，我聽到從我書包里傳來一陣聲音：“小主人，我們一起玩吧！”說完，從我的書包里出來了鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，他們可是我最喜歡的英雄呢。他們倆異口同聲地說：“小主人，我們倆為你表演功夫，怎么樣？”我拍著手高興地說：“那太好了！”他們倆就開始展示自己的本領(lǐng)。一直到爸爸媽媽回來。他們讓我度過了一個(gè)開心的'周末。
這個(gè)神奇的文具盒帶給了我許多快樂，但有時(shí)也給我?guī)硪恍⿶�。有一次，我正在房間里做老師布置的作業(yè)。鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)就出來和我做游戲，結(jié)果我的作業(yè)沒完成，挨了老師的批評(píng)。我喜歡這個(gè)功能齊全的文具盒，以后我會(huì)好好利用它。
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