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可愛的小魚小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-05 19:41:58 狀物 我要投稿

可愛的小魚小學(xué)作文范文

  篇一:可愛的小魚作文

可愛的小魚小學(xué)作文范文

  我家養(yǎng)了幾條觀賞魚,它們的名字就像顏色一樣:小紅、小白、小粉、小黃、小花……白色的小銀魚整個(gè)身體像一塊美玉,透得發(fā)亮,惹得客人一個(gè)勁地贊嘆;黑白相間的小花活潑可愛,客人來到魚缸前,它就會搖頭擺尾,上下游動(dòng)……其中,我最喜歡紅色的金魚麗麗,一聽它的名字就會知道它長得很美。瞧!它身穿紅色的外衣,拖著一條長尾巴,櫻桃小嘴一張一翕,像有話要跟你說,是多么的美麗!麗麗不但長得美,還是出色的首領(lǐng),每天帶領(lǐng)大家在魚缸里游來游去,快活的生活在自己的天地里。 我每天都會給魚兒們喂食,剛?cè)鱿卖~食,魚兒們便會一擁而上,搶得不可開交,其中黑白紋的小花搶得最瘋,直到吃飽才會罷休。小粉魚膽子最小,別的魚都吃完它才會小心翼翼游上來,吃到嘴里迅速潛下水,看沒啥危險(xiǎn)再游上來……最有領(lǐng)袖風(fēng)范的還是麗麗,它從不爭搶食物,魚兒們爭先搶食時(shí),它會在一邊袖手旁觀,當(dāng)魚食漂過嘴邊時(shí),它才會張嘴吃掉。 麗麗的首領(lǐng)地位并不是平自得來的,它是靠自己的天賦與勤奮獲得的。從小它就勤奮上進(jìn),刻苦訓(xùn)練游泳本領(lǐng),因此它雖年輕,但比同齡魚體型大,具有強(qiáng)健的體魄。懶惰的小黃恰恰相反,體型雖大,但好吃懶做,因此身體臃腫笨拙。麗麗的首領(lǐng)地位還在于它是維和者,兩條魚發(fā)生摩擦爭執(zhí),它會立即游過去處理爭端,對挑起是非者它會毫不客氣施以教訓(xùn),因此那些恃強(qiáng)凌弱的魚兒們都怕它,而弱小的魚兒則都敬仰它。當(dāng)其它魚兒休息時(shí),麗麗會四處游動(dòng)觀望,精心呵護(hù)著自己的同伴們。 看著魚缸里的魚兒,我忽然明白了一個(gè)道理:做人和魚兒一樣,不能懶惰,只有像魚兒麗麗那樣品行優(yōu)良,每天勤奮努力,才會在學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績。

  篇二:小學(xué)三年級作文:可愛的小金魚

  我家養(yǎng)的一條小金魚,漂亮又可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的,看起來炯炯有神。一張O字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌著金黃的鱗片,象穿的一件黃金甲,游動(dòng)起來閃閃發(fā)光。它胸前的兩片魚鰭,就像兩支船槳,幫助它劃水,在水里穿行自如。不過最漂亮的還要數(shù)它的尾巴,像一條鮮艷的公主裙,游動(dòng)時(shí)簡直就是一朵盛開的金花。 小金魚剛買回來時(shí),喂它餌料,它一開始不吃,好像很害羞、很害怕,等大家都熟悉了就不客氣了。現(xiàn)在每當(dāng)我去給它喂食,它就會擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來,瞪著大眼睛,張著大嘴巴,一邊吃一邊和我打招呼。有時(shí)小金魚吃了一大口就吐出了一個(gè)泡泡,有時(shí)把魚食吃進(jìn)去了又吐了出來,像在玩似的。吃完了,它的嘴巴向上翹著,好像在唱歌呢!不過這種小家伙很傻,從來也不知道什么叫飽。如果你不停地喂它,它會吃得脹破肚皮的。因此,我每次都只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。此外,我還經(jīng)常讓它到陽臺曬曬太陽,這樣它的顏色會更加鮮艷。有時(shí)我想逗逗小金魚,便把手指放進(jìn)水里,小金魚以為是好吃的東西,便用嘴使勁地咬我的手指,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬很大卻吃不著,而且沒有一點(diǎn)味道,才知道上當(dāng)了。這時(shí),小金魚便會晃動(dòng)著它的大眼睛,好象對我翻白眼呢。 看,多可愛的小金魚!望著它在水中自由自在地游來游去,我就開心!

  篇三:可愛的小魚作文

  今天,媽媽給我買了兩條的小金魚。小金魚可可愛啦!它們穿著紅色的衣裳,乍看好似兩團(tuán)紅色的火焰,甚是迷人!所以我為他們?nèi)×诵】蓯圻@個(gè)名字。小可愛有這兩條像扇子一樣的尾巴,在水中自由自在的游來游去,它們的小扇子也隨著他們隨著擺動(dòng)起來,好是快活!小可愛在水中互相嬉戲,你撞我,我撞你,好似一對好朋友又重新歡聚了一樣。我看著笑合不攏嘴了!

  我真喜歡小可愛,這兩條可愛的小魚,這兩條迷人的小魚,這兩條包含媽媽無私的愛的小魚。

  小金魚,我愛你們!

  媽媽,我愛你!謝謝你的小金魚!

  篇四:可愛的小魚作文

  今天是個(gè)很晴朗的一天,我們一家去抱石公園散步。我們走了很久,我突然有點(diǎn)餓了,媽媽就給我買了一杯豆腐花,買完后卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我們找呀找,終于發(fā)現(xiàn)爸爸在看魚,我對爸爸說:爸爸,我也想養(yǎng)一條魚。爸爸答應(yīng)了,就給我買了一條。

  回家后,爸爸媽媽又出去買魚缸,買了好久才回來,我又拿來我的彩色彈珠來裝飾小魚的家。我把我的豆腐花給小魚,它果真在吃。小魚在水缸里游得很快,我一扔食物,它就迅速游過來,只可惜小魚嘴巴太小,它吃多少你根本看不出來,小魚是紅色的,它會吃螞蟻、蚊子、豆腐&&小魚最愛的東西是蛋糕。

  別看小魚現(xiàn)在很活潑,其實(shí)它也有危險(xiǎn)的時(shí)侯,中秋節(jié)前幾天,溫度很低,我們?nèi)邮澄,它也不吃,游的速度也很慢,全家人都很?dān)心,誰知道。過了一晚上,小魚又奇跡般的恢復(fù)了,全家人都為它開心。

  可愛的小魚,你是我童年的歡樂,希望你能永遠(yuǎn)存活下來。

  篇五:可愛的小金魚作文

  前些天,媽媽給我買了一條可愛的小金魚。

  它的眼睛鼓鼓的,就像兩顆大珍珠,嘴巴總是一張一合的,好像在津津有味地吃東西。那不停地?fù)u來晃去的尾巴就像一只美麗的大蝴蝶在飛舞,好看極了!

  它吃東西的時(shí)候有點(diǎn)像盲人摸象。當(dāng)食物在上面時(shí),它不是往上游,而是使勁往下鉆;當(dāng)食物在下面時(shí),小金魚又反了過來,居然向上游。每次給它喂食物的時(shí)候,金魚都好像在照鏡子,忽前忽后,忽左忽右,有時(shí)還突然撲過去,緊接著又游回來,過了許久才能找準(zhǔn)食物的準(zhǔn)確位置,張嘴吞下。

  小金魚非常喜歡游到水面上吐泡泡。一開始,我以為它只是在玩。后來發(fā)現(xiàn)小金魚只要沒吃東西的時(shí)候就會浮上來,就會不停地吐泡泡,我覺得很奇怪,便問媽媽:“小金魚為什么喜歡在魚缸里不停地吐泡泡?”媽媽笑著說:“那是因?yàn)樗锏难鯕獠粔蛄,小金魚在通過這種方式告訴我們該給它們換水了!币宦犨@話,我急忙拿起魚缸跑去衛(wèi)生間。換好了水后,小金魚果然不再吐泡泡了。

  這小金魚真有趣呀!你們喜歡它嗎?

  簡 評

  小作者是個(gè)生活的有心人,在寫金魚的樣子、吃食的特點(diǎn)時(shí)都注意到了細(xì)節(jié),描寫也很到位,也正是觀察仔細(xì),注重細(xì)節(jié),所以才會有探究金魚非常喜歡游到水面上吐泡泡的>故事發(fā)生了。做生活的有心人,觀察仔細(xì),抓住事物的特征和細(xì)節(jié),加以形象的描繪,這是寫好作文的一個(gè)重要方法。

  篇六:可愛的`金魚

  在我們家客廳的花架上,養(yǎng)著兩條可愛的金魚。它們是我的寵物,也是我調(diào)皮的小伙伴。  花架上面的那一只比較大,身體是黃色的,魚鰭圓圓的像扇子一樣。大尾巴跟絲綢一樣輕柔,游起來擺呀擺的,別提有多悠閑了。它肥肥大大的肚子好像一碰就裂開一樣。身上披著一層鱗片,又細(xì)又薄,閃閃發(fā)光,就像披上了一件金色的鎧甲。我叫它黃金龍,可是別看它個(gè)頭大,卻膽小極了,有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就驚慌地游來游去,一定要等到確定沒有什么危險(xiǎn)了才敢停下來。花架下面那只小巧玲瓏,額頭上是火一樣的紅,看上去好像發(fā)燒了呢,我叫它小紅帽。小紅帽的身體上是白色的,尾部又是紅的。它雖然個(gè)頭小,膽子卻不小。每當(dāng)看到有人過來,小嘴就一張一合地好像在討吃的,煞是有趣。它像一個(gè)演員,換水時(shí)總是把身體翻來轉(zhuǎn)去的,還不時(shí)跳幾下,可愛極了。這兩只金魚都喜歡吐泡泡,一串串千姿百態(tài)的泡泡從它們的嘴里跑出來,這景象別有一番生趣。我之前養(yǎng)過的幾條金魚全死了,所以這次十分小心地對待這最后兩只。

  夏天比較熱,黃金龍似乎很怕熱,沉在魚缸底下動(dòng)也懶得動(dòng)一下,喂食時(shí)總是等我走了才慢慢游上來吃,很慵懶的樣子。小紅帽似乎很活潑,一天到晚不停地游?吹轿椅故沉耍婉R上頭朝上豎著在魚缸里(這個(gè)動(dòng)作可真難,不愧是雜技演員。,張大了嘴巴。我剛把食物扔下去,它啊嗚一吞,又開始不停地游了&&看到它貪吃的樣,我苦笑不得。我還準(zhǔn)備逗逗它。  我拿一粒魚食,套在一根線上,接著放下去。演員小紅帽象往常一樣頭朝上豎著在魚缸里,剛要吃,我就往旁邊一拉,它又跟了上來&&就這樣,我騙它跑了一圈又一圈,它早已筋疲力盡。而我呢,早就被它那可笑的樣子笑得合不攏嘴,看著他它那可憐巴巴的樣子,我也就把魚食放了下去。它又啊嗚一下,似乎永遠(yuǎn)都吃不飽一樣。  它們兩個(gè)一動(dòng)一靜,給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。雖然它們不會講話,卻是我的好朋友。我覺得它們就像我的性格一樣,可以靜下心來讀書、學(xué)習(xí),也可以去生龍活虎地玩耍,我很喜歡這兩個(gè)可愛的小伙伴!

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