鯊魚(yú)二年級(jí)作文(通用22篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的鯊魚(yú)二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
不少人看到過(guò)鱷魚(yú),還說(shuō)鱷魚(yú)是最大的獵食者,其實(shí)還有比鱷魚(yú)大的多的動(dòng)物那就是鯊魚(yú)已知最大的鯊魚(yú)有十米長(zhǎng),重有一噸重,最小的鯊魚(yú)有四米長(zhǎng),重三百千克,我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一條長(zhǎng)八米,重八百千克,重有三頭大肥豬那么非常強(qiáng)壯。
鯊魚(yú)的種類(lèi)很多,可分為三大類(lèi),一類(lèi)是安鯊比較安全;一類(lèi)是半安鯊,它很少吃人;一類(lèi)是雜食鯊,什么多吃。
鯊魚(yú)那么強(qiáng)大,那它們吃什么呢?安鯊是吃動(dòng)物,不吃人;半安鯊是吃動(dòng)物很少吃人;雜食鯊什么多吃。一類(lèi)是被稱為鯊中之虎的虎鯊,常常是一百只吃一頭九噸重的鯨魚(yú),三小時(shí)就能把它吃光。
每只鯊魚(yú)多有自己的特點(diǎn),虎鯊的特點(diǎn)是,被稱為海洋垃圾箱;大白鯊的特點(diǎn)是,非常溫和。
鯊魚(yú)每天多要休息,大白鯊的休息是,倒過(guò)來(lái)休息;虎鯊休息是,找一個(gè)安靜的地方休息;白鰭鯊休息是,浮在水面上休息。
鯊魚(yú)的壽命很長(zhǎng),可以活四十年到一百年,鯊魚(yú)是水中的暗藏殺手了。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
一天我在海底游玩的時(shí)候遇到了一只兇狠的大鯊魚(yú),我大吃一驚我又嚇了一大跳,大鯊魚(yú)對(duì)我說(shuō):"小家伙,你別跑我一定要吃了你。ⅲ⒛阋晕覜](méi)那么容易。⑽肄D(zhuǎn)身就游走了,大鯊魚(yú)也跟著緊緊的。
我去找海龜?shù)艿軄?lái)幫忙,我們倆把大鯊魚(yú)轉(zhuǎn)的混混溜溜的。然后我們?nèi)フ液qR妹妹,我們?nèi)齻(gè)一起把大鯊魚(yú)引到了兩個(gè)石頭的前面,我們對(duì)它說(shuō):"你過(guò)來(lái)呀,大笨鯊魚(yú)!"大鯊魚(yú)兇狠沖了過(guò)來(lái),結(jié)果大鯊魚(yú)被卡在兩個(gè)石頭的中間,我們哈哈大笑起來(lái)。大鯊魚(yú)氣的把兩個(gè)石頭撐開(kāi)了,我們趕快逃跑走了,大鯊魚(yú)也跟上來(lái)了。我們來(lái)到了一個(gè)很多珊瑚的地方,我們?nèi)齻(gè)一人站一個(gè)珊瑚前面,我站紅色珊瑚的前面,小海龜站綠色的珊瑚前面,小海馬站黃色的珊瑚前面,大鯊魚(yú)不管它們兩個(gè)一直向我沖過(guò)來(lái),結(jié)果它撞在珊瑚上,最后他灰溜溜的倒在海底的地面上了。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
在悠遠(yuǎn)的大海里,住著一位叫笑笑的鯊魚(yú),由于他特別愛(ài)笑,所以他的名字叫笑笑。
有一天,笑笑看到一只美麗的天使魚(yú),笑笑飛快地游過(guò)去問(wèn):“你愿意和我一同玩嗎?”天使魚(yú)嚇得渾身發(fā)抖,以最快的速度逃竄了。后來(lái)笑笑看到刺鲀?cè)诖蹬菖,笑笑向刺鲀打招呼,結(jié)果刺鲀狠狠地扎了笑笑一下,然后火箭普通的速度飛快逃走了。笑笑游啊游,看到了海龜,笑笑問(wèn):“你愿意和我一同玩嗎?”海龜疾速將四肢縮進(jìn)龜殼,像石頭一樣沉入海底,然后和其他小魚(yú)一同玩了。笑笑見(jiàn)小魚(yú)兒們不愿意和它交朋友,傷心腸躲在石頭后面掉眼淚。
忽然笑笑覺(jué)得不短冖,它發(fā)現(xiàn)小魚(yú)兒們被一張大網(wǎng)給抓住了。它們一同拼命地喊:“笑笑救救我們。”笑笑立刻竄出水面,把漁夫嚇了一大跳,就連手中的漁網(wǎng)都扔掉了。
小魚(yú)們又恢復(fù)了自由,大家都很感激笑笑的輔佐,于是他們成為了好朋友,他們一同笑,一同潛水,開(kāi)開(kāi)心心腸生活在大海里。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
狐貍被那只鯊魚(yú)吃掉后,獅子驚恐萬(wàn)分,呆若木雞。趕緊去把狐貍的兒子叫來(lái),來(lái)代替狐貍的職位,又將獵狗請(qǐng)來(lái),代替了狼的職位,它這才放下心來(lái),但是,它再也不敢到海邊游泳了,家也搬到了森林里。
那只鯊魚(yú),在海里逐漸變成海底霸王,什么海洋動(dòng)物都怕它。
有一天,那只鯊魚(yú)又來(lái)到了海岸邊上,想再次吃到陸地上的動(dòng)物。
恰好在這一天,獅子以為那只兇猛的鯊魚(yú)已經(jīng)走了,于是又搬回了海灘,但它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那只鯊魚(yú)竟然還在。
鯊魚(yú)看到了獅子搬回來(lái),心里十分高興,心想:哈哈,著下又有好吃的了!
一天,獅子和它的兩個(gè)同伴一起去海邊游泳,獅子第一個(gè)下海,結(jié)果被鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了,鯊魚(yú)想:獅子這家伙蠻大的,等它游累了再吃也不遲……
后來(lái),獅子游得筋疲力盡,最后在海面上睡著了。鯊魚(yú)一看,高興了,心想,哈,有機(jī)會(huì)下手了,它朝著獅子快速游過(guò)去,將獅子拖下深海,然后把它吃了……
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇5
我今天來(lái)給大家介紹一種海洋生物,許多人都知道它,它就是強(qiáng)大的大白鯊,大白鯊的體長(zhǎng)最高是6.5米,相當(dāng)于兩層樓那么高。它最喜歡吃海豹,它先會(huì)游到海報(bào)下方,再?zèng)_刺游到海面,一口咬住海報(bào)身體的中段,跳出水面,再把海豹拖入水中,撕成塊,大白鯊有好幾排牙,也都非常鋒利,再加上大白鯊的體積和力量,咬力是可想而知的,有同學(xué)可能會(huì)問(wèn),為什么大白鯊不從正前方攻擊海豹呢?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,因?yàn)楹1锌赡軅酱蟀柞,有同學(xué)會(huì)說(shuō),大白鯊那么厲害,這些小傷怕什么?大白鯊不怕這些小傷,其他鯊魚(yú)會(huì)聞到血腥味過(guò)來(lái)撕咬它,因?yàn)轷忯~(yú)的嗅覺(jué)特別好,在一個(gè)奧林匹克的泳池內(nèi)第一滴血,如果鯊魚(yú)在泳池里,鯊魚(yú)就會(huì)立刻趕過(guò)來(lái),所以鯊魚(yú)又被稱為“海洋里的獵犬”所以大白鯊不會(huì)從正面攻擊海豹。
每個(gè)生靈都有奇妙的地方,即使最渺小的生命也不例外。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇6
hi,大家好,我是一只兇猛無(wú)比的大白鯊。
我體重約20噸,身高高3米多。我的嘴非常的狀大,嘴里有許多牙,牙又大又白,如果你接近我“吃”范圍,我準(zhǔn)會(huì)把你吃到我的肚子里。我的肚子在我的腹部下面,如果要讓我的肚子吃飽,要用嘴巴吃。不過(guò)我要用眼睛看,我的視力非常差,會(huì)讓我走偏方向,不過(guò)我從不吃我周邊的小魚(yú),因?yàn)槲抑灰麄兙筒粫?huì)迷失方向,這也算特點(diǎn)吧!
我每天要吃至少200多噸重的小魚(yú)小蝦,不過(guò)你們別看我的飯量驚人,可我不是什么東西都可以吃的,我有幾個(gè)最害怕的天敵就是海龜和章魚(yú),因?yàn)楹}斢袣,我吃不了它,吃了它牙?huì)掉,章魚(yú)有八個(gè)手,我打不過(guò)它,所以我不敢吃它們。每次我見(jiàn)到它們時(shí)都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我:海洋之王——大白鯊。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇7
聽(tīng)到“鯊魚(yú)”,我想很多都會(huì)想到大白鯊吃人那血淋淋的場(chǎng)面,但上百種鯊魚(yú)只有少數(shù)品種才吃人,其實(shí)比起人類(lèi)害怕鯊魚(yú),鯊魚(yú)更害怕人類(lèi)。
鯊魚(yú)是一種食肉動(dòng)物,他比一般的生物多出了對(duì)生物電流的感應(yīng),并在1500米以內(nèi)的一滴血就會(huì)激起鯊魚(yú)嗜血的本性,從而吸引鯊魚(yú)前來(lái)攻擊。
鯊魚(yú)全身都是寶。它的鰭、卵可以加工成名貴的魚(yú)翅和魚(yú)子醬,它的肝能制成魚(yú)肝油,皮可以做革。正是因?yàn)檫@些,鯊魚(yú)遭受了滅頂之災(zāi),全球每年被捕殺掉數(shù)十萬(wàn),從而使鯊魚(yú)的數(shù)量一落千丈。
鯊魚(yú)害怕橙色,所以救身衣被制成橙色,當(dāng)鯊魚(yú)看到橙色的物體時(shí)就會(huì)轉(zhuǎn)身跑走。
鯊魚(yú)中的虎鯊是僅次于大白鯊的第二危險(xiǎn)鯊類(lèi),F(xiàn)在有些虎鯊經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)就成了一些富人爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)的名貴寵物,以象征自己的身份。
鯊魚(yú)既是兇猛異常的食肉動(dòng)物,又是遭受人們捕殺極為嚴(yán)重的物種之一,所以極其需要保護(hù)這生存了百萬(wàn)年之久的物種。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇8
我今天為大家介紹的是:人類(lèi)和海洋魚(yú)類(lèi)最為恐懼的的海洋“惡魔”。你們猜猜這種海洋動(dòng)物是什么?先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹,再為你們揭曉。
他們都長(zhǎng)著三角形的牙齒,有著一層堅(jiān)固的皮,上面覆蓋著牙齒狀的鱗片,尾巴不對(duì)稱,通常向上翹起,肌肉強(qiáng)壯有力。他們寬大呈新月牙形的嘴巴長(zhǎng)在身體的腹面。不過(guò)并非所有的鯊魚(yú)都嗜血成性,在目前的400多種鯊魚(yú)中,只有30多種對(duì)人有一定的威脅。比如:大白鯊,體型龐大,一般都有7米,最長(zhǎng)的可達(dá)到12米。它們是鯊魚(yú)家族中最為有名的殺手之一,嗜血成性。它們不但捕殺海豚、魚(yú)和海龜,還會(huì)攻擊人類(lèi)。大白鯊廣泛分布于印度洋、大西洋和太平洋水域。還有一些鯊魚(yú)嗜血成性,比如藍(lán)鯊和長(zhǎng)尾鯊等。
我就不揭曉了,想必大家都知道答案了。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇9
從前海洋里有電擊隊(duì)和火焰隊(duì),他們每個(gè)隊(duì)都有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),電擊隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是檸檬鯊么火焰隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是鼠鯊。
一天檸檬鯊大搖大擺地走在大海洋里,像一個(gè)威風(fēng)又神氣的大將軍。突然檸檬鯊看見(jiàn)一塊超級(jí)大的肉,口水都飛流直下三千尺了。剛想帶回去就被鼠鯊看見(jiàn)了。鼠鯊說(shuō):“喂,你,有病啊,這塊肉是我的!睓幟术徤鷼獾卣f(shuō):“你敢跟我作對(duì)?”鼠鯊說(shuō):“是啊,又怎樣?”檸檬鯊用呼叫器叫來(lái)了一大批部隊(duì)。鼠鯊這下也生氣了,他用超強(qiáng)呼叫器也叫來(lái)了一大批部隊(duì)。鼠鯊說(shuō):“沖啊!不要讓它們搶走了這塊肉!”鼠鯊用背上的刀片向檸檬鯊飛去。檸檬鯊用鋒利的尖牙一口咬住了那把刀片,刀片停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。檸檬鯊又把刀片飛向了鼠鯊。結(jié)果兩個(gè)部隊(duì)都沒(méi)有拿到這塊肉,反而死了許多人。
海洋的大隊(duì)長(zhǎng)鋸鯊說(shuō):“你們是保衛(wèi)海洋的勇士,不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。真不應(yīng)該啊。”兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)互相道歉,大隊(duì)長(zhǎng)笑了。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)兇猛的玩具鯊魚(yú),它是我過(guò)生日時(shí)收到的一個(gè)特別的禮物。
它全身湛藍(lán),一雙炯炯有神的大眼睛,三片有力的魚(yú)鰭和一條大尾巴,還有它那血盆大口和尖銳的大牙齒,讓人感覺(jué)十分兇猛。它有一個(gè)機(jī)關(guān)牙,只要你把這顆牙按下去“當(dāng)”的一聲,鯊魚(yú)的大嘴巴會(huì)立刻合攏,死死的吸住手指。刺激的是:機(jī)關(guān)牙是隨機(jī)變換的。
陽(yáng)光明媚的.一天,我把玩具鯊魚(yú)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起玩,老師讓大家輪流玩,膽大的同學(xué)有的在歡呼,膽小的怕按到機(jī)關(guān)牙則在那猶猶豫豫,不敢伸手,卻忐忑不安的看著講臺(tái)上的玩具鯊魚(yú)。輪到我了,我也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向講臺(tái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)按了又縮了回去,但是我還沒(méi)來(lái)得及縮回去,它那血盆大口已經(jīng)緊緊地咬住了我的手指!“啊!。 蔽覈樀幕觑w魄散,六神無(wú)主,突然全班同學(xué)哄堂大笑,我定了定神想想那畢竟只是個(gè)玩具游戲,再想到我剛剛那“驚恐萬(wàn)狀”窘迫的表情,我也忍不住笑了。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇11
“鯊魚(yú)”的身體又細(xì)又長(zhǎng),拿筆處也有正確的握筆改正凹形槽,它全身烏黑,令人覺(jué)得一股涼爽。
我來(lái)給大伙兒講下它為何稱為“鯊魚(yú)”吧。這是由于它的筆帽是一頭鯊魚(yú),另配上全身烏黑的色調(diào),令人感覺(jué)既霸氣側(cè)漏又冷酷無(wú)情。這頭“鯊魚(yú)”理所應(yīng)當(dāng)也是黑色的,它呲著牙,咧著嘴,雙眼直瞪正前方,兩邊都是有四條疤痕,上方也有背鰭,又如同一把銳利的利刃,我感覺(jué)它很有一種黑道老大的氣勢(shì)。
“鯊魚(yú)”的由來(lái)是那樣的。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前一天,父親買(mǎi)來(lái)它贈(zèng)給我,剛剛看過(guò)它一眼,就十分喜歡它。父親對(duì)我說(shuō):“新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,你一定得好好學(xué)習(xí),要不然它就取回。”
因此“鯊魚(yú)”筆還時(shí)刻“督促”著我想好好學(xué)習(xí),要不然它就離開(kāi)了。
歷經(jīng)它的這一番“催”,還真使我學(xué)習(xí)培訓(xùn)勤奮了許多,并且我的考試成績(jī)也逐漸從原本的80分多發(fā)展到90分多,有時(shí)候還考來(lái)到95分之上呢。
我很喜歡“鯊魚(yú)”,它的貢獻(xiàn)可很大呢。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇12
我一直在想,鯊魚(yú)和鱷魚(yú)到底誰(shuí)厲害呢?鱷魚(yú)的咬力大一些,鯊魚(yú)身體大。
有一次,我正在看電視,突然看見(jiàn)中央十二臺(tái)正在播放猛獸大對(duì)決,里面是鱷魚(yú)和鯊魚(yú)的對(duì)決,它是這樣做的科學(xué)試驗(yàn):首先做模型,然后測(cè)試,最后開(kāi)始大對(duì)決。
在大對(duì)決中,鱷魚(yú)生存的小河已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,它要到淺海去捕魚(yú),突然鱷魚(yú)看見(jiàn)了鯊魚(yú),它馬上咬住了鯊魚(yú)的尾巴,鯊魚(yú)拼命的叫著流了很多血,鱷魚(yú)松開(kāi)了,鱷魚(yú)又去咬鯊魚(yú)的魚(yú)鰭飛快的旋轉(zhuǎn),鯊魚(yú)的魚(yú)鰭斷了,鯊魚(yú)和鱷魚(yú)牙齒互相撕咬著。最后,鱷魚(yú)是兩棲類(lèi)動(dòng)物,必須要換氣,鱷魚(yú)游到水上面換氣,這時(shí)它會(huì)露出柔軟的腹部,鯊魚(yú)趁這個(gè)機(jī)會(huì)一口咬住了鱷魚(yú)的腹部。最終將鱷魚(yú)致死。
我一直思考的問(wèn)題終于有了答案,大自然有無(wú)窮多的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿鳎晕覀円院笠獙W(xué)習(xí)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),去探索大自然的秘密。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇13
周末上午,天下著小雨,我和爸爸媽媽來(lái)到了海洋館。海洋館里有很多海洋動(dòng)物,比如五彩繽紛的各種小魚(yú),爬起來(lái)慢吞吞的海龜,還有皮膚黑得發(fā)亮的海豹,它們憨態(tài)可掬的表演不斷地贏得我們的滿堂喝彩。而且,海洋館里還有許多海洋動(dòng)物標(biāo)本,讓我增長(zhǎng)了許多關(guān)于它們的知識(shí)。
海洋館里給我印象最深的是一條3米多長(zhǎng)的正在玻璃幕墻后面游來(lái)游去的鯊魚(yú)。
三角形的臉上,滿嘴的尖牙利齒似乎閃爍著寒光,兩顆黑珠子一樣的小眼睛不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像是在尋找著獵物。這樣的面容,令它兇相畢露。它的身軀就是最完美的流線體,游起來(lái)非?。身上長(zhǎng)著一只像大刀一樣的鰭,那就是人們所說(shuō)的魚(yú)翅,但我覺(jué)得生割魚(yú)翅太殘忍了,應(yīng)該禁止。
這時(shí)一個(gè)潛水員也下來(lái)了,他和鯊魚(yú)做著各種動(dòng)作,我們看得津津有味。人和鯊魚(yú)好似一對(duì)愛(ài)人,和著彼此的節(jié)奏翩翩起舞--這就是海洋館的壓軸表演“人鯊共舞”。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇14
今天我和林起賀、王雨杭,還有劉靖武在愛(ài)心廣場(chǎng)一起玩“鯊魚(yú)”抓人。
劉靖武先抓,我爬到想梯子一樣的上面去,劉靖武就抓不到我了。劉靖武去抓王雨杭和林起賀,他們都爬到我這里來(lái)了,劉靖武在旁邊上面一跳,就抓到林起賀。
林起賀下去抓,趁這個(gè)時(shí)候劉靖武就爬上來(lái),林起賀早就到下面,把劉靖武抓了。林起賀就跑到別的地方去,劉靖武窮追不舍。林起賀沒(méi)辦法,只能跑快一點(diǎn),劉靖武追上他了!澳銊e跑,你給我站住。”劉靖武氣喘吁吁地說(shuō)。林起賀趁他停下的時(shí)候,馬上爬到一個(gè)高的地方去。劉靖武抓不到林起賀,也抓不到我和王雨杭。我就快速下去,本來(lái)想去林起賀那里,沒(méi)想到被劉靖武抓到了。
劉靖武像箭一樣到林起賀那里去,我也過(guò)去了。我跳起來(lái),沒(méi)抓到他們。林起賀站得太高了,我一跳,終于抓到了劉靖武?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我要回家了。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇15
今天,曾老師讓我們觀察動(dòng)植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫(xiě)下來(lái).大家都知道海洋中的王是誰(shuí)?那就是鯊魚(yú),今天我要從電視.電腦.書(shū)報(bào)上觀察它。從書(shū)報(bào)上我發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)和別的魚(yú)不一樣,不一樣之處在它們的呼吸不一樣,其它的魚(yú)種是先把海水吸進(jìn)嘴里,在通過(guò)它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來(lái)。鯊魚(yú)是通過(guò)游動(dòng)讓海水通過(guò)腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個(gè)器官。如果有一只鯊魚(yú)不前進(jìn),不動(dòng),就相當(dāng)于這只鯊魚(yú)“死了”。
我到的啟示是鯊魚(yú)的腮只能吸收空氣,不會(huì)把海水吸入鯊魚(yú)的肺里。
所以我想發(fā)明一種防毒面具。
先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統(tǒng).鐵皮.鐵絲.一張過(guò)濾紙,材料就準(zhǔn)備好了!
先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個(gè)洞,沾上鐵絲。下面磨兩個(gè)和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個(gè)洞
粘上過(guò)濾紙就做好了。
大自然真是人類(lèi)的好老師。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇16
碧藍(lán)碧藍(lán)的大海一望無(wú)際,與蔚藍(lán)的天空相連,分不清哪里是天,哪里是海。海面上波光粼粼,一群群海鷗在天空飛舞歌唱,一會(huì)兒像離弦的箭射向海里,一會(huì)兒拍打著翅膀在海面梳妝打扮。一排排雪白的浪花像給大海繡上了一道道花邊。
在大海的深處有絢麗斑斕、千姿百態(tài)的珊瑚;有各種各樣、五光十色的魚(yú)兒在珊瑚叢中游來(lái)游去;還有可愛(ài)的小蝦小蟹和神奇的海底動(dòng)物。
突然出現(xiàn)了一只龐大的鯊魚(yú),把周?chē)男◆~(yú)都嚇得躲了起來(lái),鯊魚(yú)非常的傷心。這時(shí)一只小魚(yú)鼓起了勇氣朝鯊魚(yú)游過(guò)去,他小心的問(wèn)鯊魚(yú):“你為什么傷心呢?”鯊魚(yú)說(shuō):“我很孤單,只是想交個(gè)朋友,可是你們都怕我,見(jiàn)到我就跑開(kāi)了!毙◆~(yú)說(shuō):“那我做你的朋友好嗎?”鯊魚(yú)高興的說(shuō):“太好了,我終于有朋友了。”
從此,在大海里經(jīng)?梢砸(jiàn)到這對(duì)好朋友。其它的魚(yú)兒看到鯊魚(yú)也并沒(méi)有他們想象的那么可怕,后來(lái)許多小魚(yú)也都和鯊魚(yú)成為了好朋友。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇17
我在海的不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到了鯊魚(yú)的呼救,“快來(lái)救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~(yú)害死了。我沒(méi)有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去。
我聽(tīng)了,忙飛過(guò)去,安慰他,可是人類(lèi)以后會(huì)怎樣,我也不知道啊!
我看了這份電報(bào),眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。我懷著恐懼、緊張的心情,翻開(kāi)了下一份鳥(niǎo)兒給我發(fā)的電報(bào)。 肚子難受的蝴蝶。
怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。
我馬上飛過(guò)去,關(guān)切的問(wèn)道:“怎么了?”
蝴蝶痛苦的回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!
看了這份報(bào)告,我更是痛苦萬(wàn)分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)品的毛病了吧!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧!
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇18
世界萬(wàn)物都有各自的煩惱,連海里的霸王——鯊魚(yú)也不例外。
人們駕著許多船,拿起捕鯊器,等船開(kāi)到海中央的時(shí)候架上捕鯊器,一個(gè)捕鯊手瞄準(zhǔn)海底,突然,他瞄準(zhǔn)一只鯊魚(yú)"嗖"還沒(méi)等鯊魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái),銳利的尖刀刺在它的背部.就這樣一只只的鯊魚(yú)被捕捉了.人們歡笑著返航了.他們下船找一個(gè)空曠的場(chǎng)地把鯊翅一一割下來(lái),裝在兜子里,剩下的扔到了海里,鯊魚(yú)的血染紅了大片海水.海一下子變的血腥起來(lái).在大海深處有一只小鯊魚(yú)在哭泣,因?yàn)樗陌职帧寢尀榱吮Wo(hù)它被無(wú)情的人類(lèi)宰殺了。許多鯊魚(yú)家庭被無(wú)情的破壞掉,這都是人的罪過(guò)。再說(shuō)那些人,他們把新鮮的鯊翅賣(mài)到飯店里掙錢(qián),為了這小小的鯊翅;為了自己的利義,把一只只無(wú)辜的鯊魚(yú)殺掉,這難道不是人們的自私和殘忍性嗎?
如果人們可以對(duì)鯊魚(yú)好一點(diǎn),也不至于它們家破魚(yú)亡呀!
如果人人不自私,不為了自己的利義去傷害任何動(dòng)物,我想人們不會(huì)有自相殘殺,世界就會(huì)變得更加美好了!
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇19
在海里有一個(gè)鯊魚(yú)家庭,他們有鯊魚(yú)爸爸,鯊魚(yú)媽媽還有小鯊魚(yú)。爸爸媽媽每天都忙著去捕食,只有小鯊魚(yú)在家里呆著。有一天,鯊魚(yú)爸爸和鯊魚(yú)媽媽要去捕捉大鯨魚(yú)了,要去很長(zhǎng)的一段時(shí)間。小鯊魚(yú)想呆在家里可真無(wú)聊啊,如果能夠跟爸爸媽媽一起去捕捉大鯨魚(yú),那一定很好玩?墒牵职謰寢屢呀(jīng)走遠(yuǎn)了。于是,小鯊魚(yú)決定出門(mén)玩!
他看見(jiàn)了一群小魚(yú)在玩樂(lè),于是他就沖了上去!其中一只小魚(yú)說(shuō):“大家快跑!鯊魚(yú)來(lái)啦!”一聽(tīng)見(jiàn)那一只小魚(yú)說(shuō)鯊魚(yú)來(lái)啦,大家就東躲西藏起來(lái)了。
一眨眼,小魚(yú)就躲完了!小鯊魚(yú)說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@么躲著我?”小魚(yú)們都說(shuō):“因?yàn)槟闶酋忯~(yú),會(huì)吃了我們的。”小鯊魚(yú)回答:“我不會(huì)吃了你們的!钡,小魚(yú)都不搭理它,于是小鯊魚(yú)只好難過(guò)地回家了。回到家里,他很傷心,他一個(gè)勁地掉眼淚。結(jié)果,有人敲了他的門(mén),推開(kāi)門(mén)一看,都是他的鯊魚(yú)朋友們。小鯊魚(yú)就開(kāi)心地跟他的朋友們玩了起來(lái),忘記了所有的不愉快。
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇20
我是鯊魚(yú),自由自在的生活在海里。雖然我是驚嚇其他魚(yú)類(lèi)的鯊魚(yú)家族成員,但我不夠強(qiáng)壯,甚至是同伴中最瘦的。我經(jīng)常為此擔(dān)心。
自從聽(tīng)翻車(chē)魚(yú)博士講解了各種魚(yú)的身體構(gòu)造和特征后,我就日夜想成為一條全能的魚(yú)。
我要有劍魚(yú)的速度,這樣在全球海洋馬拉松中,冠軍不是別人,正是我;我要有飛魚(yú)的跳躍能力,張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭,像人的飛機(jī)一樣跳到廣闊的天空,讓白云飄在我的下面;我想擁有電鰻的放電能力。當(dāng)生氣的時(shí)候,他可以發(fā)出300伏的電壓,這足以讓海龜在一百年內(nèi)顛倒過(guò)來(lái)
最后忍不住問(wèn)翻車(chē)魚(yú)醫(yī)生,我怎么才能成為一條全能的魚(yú)。翻車(chē)魚(yú)博士告訴我,我可以通過(guò)基因轉(zhuǎn)移的方式生長(zhǎng)出魚(yú)的所有特殊器官,并且擁有它們的特性,但是目前還有很多問(wèn)題需要克服。
我下定決心要好好學(xué)習(xí),克服這些難題,希望在不久的將來(lái)成為海洋中第一只無(wú)所不能的鯊魚(yú)。
但是到那個(gè)時(shí)候,我還會(huì)是鯊魚(yú)嗎?我的同伴認(rèn)出我了嗎?這又會(huì)成為我新的煩惱嗎?
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇21
大家好!我是鯊魚(yú),雖然我一來(lái)你們就害怕,但我們也是有苦惱的呀!我們鯊魚(yú)大家族大多成員都是不傷害人的,只有一小部分是會(huì)傷害人,并且是在人類(lèi)先發(fā)起攻擊的前提再下攻擊人的。
原本我們無(wú)憂無(wú)慮地在海底生活著,每天吃些大魚(yú),小蝦之類(lèi)的東西,可是最近,人類(lèi)又來(lái)擾亂我們的生活了,我偷聽(tīng)人類(lèi)對(duì)話得知:最近人類(lèi)流行起了“魚(yú)翅”,這魚(yú)翅可不是魚(yú)的翅膀,而是我們鯊魚(yú)的魚(yú)鰭!——人們殘忍地把我的同伴們割下魚(yú)鰭,再把沒(méi)有魚(yú)鰭的我們?nèi)酉麓蠛。魚(yú)鰭可是我們生存的根本——沒(méi)有了魚(yú)鰭,我們就不能游泳,不能捕到東西吃,我們只能在滿是鯊魚(yú)尸體的海底下慢慢等待死亡的痛苦。
據(jù)人類(lèi)統(tǒng)計(jì),全世界每年銷(xiāo)售出的的魚(yú)翅達(dá)到了100000000多噸,如果這樣下去,不出10年,鯊魚(yú)的種類(lèi)和數(shù)量會(huì)減少50%到90%!我說(shuō)完了,你們?nèi)祟?lèi)千萬(wàn)要手下留情呀!
鯊魚(yú)二年級(jí)作文 篇22
在大西洋的海里有一種鯊魚(yú)叫加布林鯊魚(yú),因?yàn)樗浅匀说,所以人們也叫它魔鬼鯊?/p>
有一次,人們想捉住一只加布林鯊魚(yú)。在潛水艇里的人們忽然看見(jiàn)一只母加布林鯊魚(yú)和一只剛出生的小加布林鯊魚(yú),人們拿起漁網(wǎng),捕捉住了小鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)看見(jiàn)自己的孩子被捉了,想救它,可是怎么也救不了,后來(lái)母鯊魚(yú)竟然咬碎了自己孩子的身體,然后自己也將身體充滿氣,使肚子爆炸自殺了。簡(jiǎn)評(píng):在大西洋的深海里有一種非常兇猛,名為加布林鯊魚(yú)的噬人鯊,人們習(xí)慣叫它“魔鬼鯊”。這是一種極為特殊的鯊魚(yú),當(dāng)它被圍入漁網(wǎng)幾經(jīng)掙扎不得脫身時(shí),會(huì)通過(guò)自身類(lèi)似魚(yú)鰾的肌體的壓強(qiáng)變化而膨脹起來(lái),最后自行爆炸成大大小小的碎塊,寧肯粉身碎骨也不愿被人活捉。
所以直到現(xiàn)在,世界上還沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家捉到過(guò)一條完整的加布林鯊魚(yú),人們通常見(jiàn)到的不過(guò)是魔鬼鯊的碎塊而已,斷口都參差不齊,極像磚塊或瓷器破碎后的樣子……
【鯊魚(yú)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
鯊魚(yú)的作文06-13
鯊魚(yú)作文09-04
鯊魚(yú)作文范文04-03
鯊魚(yú)小學(xué)作文08-20
英語(yǔ)作文鯊魚(yú)06-14
鯊魚(yú)的英語(yǔ)作文06-14
關(guān)于鯊魚(yú)的作文07-27
我是鯊魚(yú)作文09-21
鯊魚(yú)的肚子作文11-12