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做橡皮泥作文

時間:2024-04-17 19:30:39 曉麗 狀物 我要投稿
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做橡皮泥作文(通用19篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的做橡皮泥作文,希望能夠幫助到大家。

做橡皮泥作文(通用19篇)

  做橡皮泥作文 1

  一聽蝴蝶這個詞,我們一定會想到它們在花叢中翩翩起舞,今天我們就來做一只蝴蝶吧!

  我們拿出橡皮泥做材料,先把灰色的分成兩半,一半搓成橢圓形,也就是它的身子,然后再把紅色的分成兩半,兩半都揉成圓形,再壓扁,不過大小一定要和你做的身子相稱,然后一一貼在身子的兩邊做翅膀,我們再拿出灰色的橡皮泥,做兩個很小的小圓球貼在頭部做眼睛,再搓出兩條灰色的線,在一頭打上圈,貼在眼睛的上方,作為觸角,最后我們用灰色的橡皮泥搓出前足、中足和后足,貼在身子的下面,這樣一個蝴蝶就做好了。

  我的.蝴蝶樣子十分有趣:灰灰的身子,小小的眼睛,鮮紅的大翅膀,好玩的觸角,長長地腿。它看上去生機勃勃,好像一拍翅膀就要飛走一樣。

  橡皮泥雖小,但能給我們不同的快樂。

  做橡皮泥作文 2

  課堂上,老師讓我們捏橡皮泥,我們想了半天,就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一個小老鼠!我先捏它的頭,然后再捏它的耳朵,最后捏它的尾巴和四肢;不一會我又捏了一只小兔,白白的身子,紅紅的小眼睛;我又捏了一個茄子。

  劉兆楠捏了兩個胡蘿卜,又捏了綠綠的蘿卜纓,為了讓蘿卜更真實,她還在蘿卜上用尺子刮了幾下。

  哇!桌子上擺滿了動物和蔬菜,小兔子和老鼠好像要打起架來了,火紅的`公雞好像要飛了起來。兩只胡蘿卜,讓人讒得直流口水。還有那蘑菇,就像藍藍的雨傘。朱老師笑著說;“水靈靈的紅蘿卜,我真想吃幾口!

  其他同學看了看我倆做的,都說:“哇!做得真像呀!”我看了看她們的一朵粉紅色的花朵:“哇!真好看!

  我看了看其他同學,有的做恐龍,有的做花朵,還有的做小刺猬。以后要是再有機會的話,我還要捏各式各樣的小東西。

  做橡皮泥作文 3

  我喜歡做好多好多的事情,像天上的小星星一樣多,一眨一眨的,象我有時做這件事,有時做那一件事。但我最喜歡捏橡皮泥了。

  橡皮泥的'顏色各種各樣,有黃色、有紅色、有綠色、有白色、還有我最不喜歡的黑色?雌饋硐笫^,摸起來象棉花糖一樣的橡皮泥,很不一般,真想去咬一口。

  橡皮泥真是好玩極了!可我偏偏沒帶,我找鄧沁每個顏色借了一點,她在做足球小人,我就用粉色搓成了一個球,按扁,成了一個小足球,一看真是太配套了呀。我又用藍色搓成一個球,壓扁,做了披薩,用紅色搓成了小小的球,撒在披薩上,當辣椒粉,一個辣披薩出爐了,太好了。

  在學校里特別想玩,可惜我沒帶,回家再捏一捏,又怕被媽媽批評,真沒辦法,快一點寫作業(yè)吧。

  做橡皮泥作文 4

  下午有美術課,因為要帶橡皮泥,我一早就興致勃勃地到智慧文具屋買了一盒小橡皮泥。五元錢,不知道行情的我滿以為自己拾了便宜。

  到了教室后,姚佳楠便跑過來和我說:“鄭澤陽,你的橡皮泥買虧了。”我如丈二和尚——摸不著頭腦,怎么會買虧呢?“哎呀,陶柏鈺的'橡皮泥比你大多了,只有五元。”說著,還把姚佳楠陶柏鈺的橡皮泥拿給我看。我一看,真傻眼了,不怕不識貨,就怕貨比貨,我果然買貴了。我又氣又恨,什么破店?賣那么貴,虧我以前還常在你家買東西!陳笑同學知道后,答應放學后陪我去“退貨”,這下我心里才舒服了點。

  音樂課時,張帥聽見我要退貨的事,就幸災樂禍地說:“無商不奸,你是退不了的!”他的話如一瓢冷水潑在我心頭,冰涼冰涼的,我的心仿佛一下子跌入了萬丈深淵。

  雖然覺得肯定沒希望,但我“不到黃河心不死”,抱著最后一絲希望去退貨了。結果可想而知,我哭著跑回了家,還真是“不見棺材不掉淚”!

  做橡皮泥作文 5

  今天,我用橡皮泥做了一頓美味的餅。

  我先把橡皮泥的.蓋子打開,然后取了一塊橡皮泥,再把蓋子關上,就做餅了。我先把橡皮泥搓圓,再壓扁,然后用礦泉水的蓋子緊按下去,再把蓋子旁邊多余的橡皮泥拿掉,把蓋子拿起,我用牙簽在“餅”上刻了一個“十”字,叫它“十字餅”。我按這種步驟用剩余的橡皮泥做了一個、兩個、三個……許多個。然后,我又取一塊橡皮泥,繼續(xù)做“餅”。我把橡皮泥搓圓,再壓扁,用透明膠里的物體,緊按下去,然后把蓋子旁邊的橡皮泥拿掉,再把透明膠里的物體拿起,我再用牙簽在"餅”上面畫一個笑臉,就好了,我做了很多個,終于做好了,我拿了個乒乓球拍當鍋,把餅放在上面煎,煎好了之后,我和表妹一起假裝吃“餅”。

  橡皮泥的樂趣讓我們帶來無限的創(chuàng)意和快樂!

  做橡皮泥作文 6

  今天,我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先將各種各樣顏色的橡皮泥堆放在桌上,供我和妹妹選用。

  我在心里暗暗地想:我一定要大展身手,做得比妹妹的好。我先選了黃色的橡皮泥,用手將它搓成像小湯圓一樣圓圓的一團,放在桌上。再用一根小棒子將“湯圓”搟成一個小圓盤,用小刀子在上面畫上一些小花紋,做成一個小花盤。然后,我又選了紅色、黃色、紫色、橙色等好多種顏色的橡皮泥做成一朵朵盛開的小花,放在這個花盤里;ūP的.中間是一朵大的紅色玫瑰,四周均勻擺放著各種顏色的小花,一盆漂亮的花盆就做好了。

  我拿眼角去看妹妹的,她正加緊地做,好像在和我暗暗較勁。過了不久,妹妹做的五顏六色的小圓點也一圈一圈地擺在了桌上,像夜晚滿天的星星一樣漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹,她真的好能干的!

  做橡皮泥作文 7

  今天的陶藝課,老師神神秘秘的拿出一個蓋著布的東西,然后叫學生閉上眼睛。當學生們睜開眼睛時,他們不禁“哇!”大聲叫了起來。我在同學眼前看到了一條用橡皮泥做成的栩栩如生的`“魚”。然后,老師清了清嗓子說:“這個陶藝課就是讓你把橡皮泥作品做得看起來真實一點,越像越好!”

  大家都開始做了,我也不例外。我要做一個蛋糕。先選了黃、藍、綠、灰等多種顏色的泥,然后切、卷、搓,最后把蛋糕的各個部分都做完。接下來就是拼接了。因為技術不在家,已經(jīng)變形好幾次了。我氣得差點泄了氣,但我沒有放棄。我拼接了幾次,終于成功了。令人垂涎的蛋糕準備好了!我高高舉起,同學們都用新的眼光看著我。

  學生們一個接一個地完成了他們的作品,包括紅色的草莓,小巧精致的老鼠,快樂的小烏龜。

  這門課真的很有趣。

  做橡皮泥作文 8

  今天我們班的美術課有些不同,平常是畫畫,今天用橡皮泥。我可高興了。老師讓我們用橡皮泥作水果或其他自己喜歡的東西?梢砸粋人做,也可以幾個人合起來。我想:幾個人一起做,材料可以多些,而且又快。還能夠互相學習。我就叫了同桌周熙京和王琳未,我們分配好任務,我和王琳未做樹和水果,周熙京做果園,他用橡皮泥把紙的四周圍上,一個四四方方的果園就出現(xiàn)了。

  我先用棕色的橡皮泥把它搓成條狀,切一半做樹桿。要做樹葉了。我用綠色的橡皮泥搓成一個圓球形,把它放在剛做好的樹干上,就成了樹冠。我還用里面的模具壓出葡萄、菠蘿南瓜等水果。王琳未的草莓做的最棒,紅紅的草莓綠色的`葉片,上面還有黑芝麻一樣的黑點。好誘人啊!媽媽還以為是真的呢!我們做的橡皮泥果園得了93分,厲害吧!

  做橡皮泥作文 9

  望著窗外,幽藍色的夜幕上,掛著一輪皎潔的明月,寥寥無幾的星星點綴著夜的輪廓。我突然意識到,好久沒有坐在窗邊望那浩瀚神秘的蒼穹了。童年的時光多么美好,童年有我五彩斑斕的夢。我打開記憶的那扇門,回憶起童年的往事。

  童年的時候,我最愛玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年問世的,開始只有灰白一種顏色,但隨后的幾年間就有了各種各樣的顏色和香味。包括夜光的.、金色、銀色、香波味、刮胡水味等等。

  一盒橡皮泥由不同顏色的塊狀橡皮泥與玩橡皮泥的各種工具組成。我先將一塊橙色的橡皮泥用像搟面棍的工具搟圓,然后用黑色的橡皮泥做出頭發(fā)、眉毛還有眼睛,在將它們粘到橙色的橡皮泥上。一個小人的頭就做好了,然后我拿出紅色、白色的橡皮泥做出它們的衣服,并將衣服放在頭的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手腳,一個小人就在我手下誕生了?粗∪耍矣X得我有點像女媧造人。

  做橡皮泥作文 10

  “捏橡皮泥啦!捏橡皮泥啦!”同學們高興地喊著。我也樂壞了,手里拿著橡皮泥,早已迫不及待地等著老師的一聲令下。

  活動終于開始了。我要捏一個與眾不同的花籃。我挑選了一塊橙色的橡皮泥,左手托著橡皮泥,右手順著一個方向輕輕地旋轉著捏,捏成一個像花一樣的形狀。此刻,似花籃的橡皮泥,比花更美,比籃子更逼真。由于橡皮泥十分軟,軟得就像在空中飄動;ɑ@好像散了架似的,又變形了,拿在手中一搖一晃的,好像在蕩秋千似的,可有趣了!

  我用綠色橡皮泥捏了一只展翅飛翔的海鷗,把它粘在那美麗的花籃上。另一面粘上一顆鮮艷的五角星;ɑ@里再放上白色橡皮泥捏成的潔白如玉的.百合花,粉紅色橡皮泥捏成溫馨的康乃馨,花籃變得千姿百態(tài),美麗極了!

  看著這只栩栩如生的花籃,我有說不出的高興。我想:只要細心再加上用心,沒有什么事做不成的。

  做橡皮泥作文 11

  每當星期六、星期天的時候,我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個星期六,我做完作業(yè),就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議:“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的媽媽吃吧!”“好!”劉心怡積極響應。

  我們分工協(xié)作,她做碗和盤子,我做米飯和面條。做完后,我們再一起做菜。不一會兒,豐盛的大餐就做好了,五彩的面似乎冒著熱氣,造型精美的漢堡包好像透著濃郁的香味,連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時,有一只小鳥飛來,落在我家窗戶的.橫欄上,望著我們做的豐盛的大餐,唧唧喳喳地叫著,好像在評論我們呢!這時,媽媽和劉心怡的媽媽回來了,看了我們的作品,她倆贊口不絕。

  多么有趣、美好的橡皮泥世界!我感受到了橡皮泥帶給我的快樂。

  做橡皮泥作文 12

  我是橡皮泥,外號彩泥,住在小男孩家。

  小男孩太喜歡我了,除了讓我看起來怪怪的,經(jīng)常抱著我笑,什么都不做。

  有一天,是星期六。小男孩完成了作業(yè),找不到我。我在桌子底下!可惜我不會說話。

  “媽媽!我的橡皮泥呢?”小男孩問他的媽媽!芭叮帉,別怪媽媽。我扔了。橡皮泥又粘又惡心!幸好我媽給你留了一塊,我卻忘了在哪里!眿寢屨f。小男孩流著淚:“但那是我的寶貝!”媽媽生氣了:“不就是幾塊干抹布嗎?”為什么哭?玩著玩著,找到自己。”小男孩只好過來看看。

  第二天,小男孩忘了我,出去旅游了。清潔工來了,看見我,把我抱起來,放進又臟又臭的垃圾桶里,倒了出來。

  從此,我不再是一個干凈的橡皮泥,而是一個又黑又臟又惡心的“垃圾”。有幾個干凈的.女生看到我就喊:“真惡心!誰丟的!”可愛的小男孩看到我,嘲笑我:“你看!這橡皮泥真丑!我要吐了!”我很難過。

  誰好心幫我洗!讓我重新住進干凈的房子。

  做橡皮泥作文 13

  我是一塊橡皮泥,小名彩泥,住在一個小男孩家。

  小男孩可喜歡我了,沒事干就把我捏成千奇百怪的樣子,常常捧著我笑。

  有一天,是星期六。小男孩做完作業(yè),找不著我,我在桌子底下!可惜我不能說話。

  媽媽!我的橡皮泥呢?小男孩問媽媽。哦!寧寧啊,不要怪媽媽,我扔了,那橡皮泥粘糊糊的,太惡心了!還好媽媽給你留了一塊,可是忘了在哪里。媽媽說。小男孩含著淚:可那是我的寶貝呀!媽媽發(fā)火了:不就幾塊干燥的破爛東西嗎?哭什么哭!要玩自己找。小男孩只好來找啊找。

  第二天,小男孩竟然忘了我,出去旅游了。清潔工來了,看見了我,撿起我,放進又臟又臭的垃圾桶,倒了。

  從此,我不再是一塊干凈干凈的.橡皮泥了,而是又黑又臟又惡心的破爛。幾個干凈的女孩看見我,忙喊起來:真惡心!是誰丟的呀!可愛的男孩看見了我,譏諷我:瞧!這橡皮泥可真難看!我要吐了!我很難過。

  誰好心幫我洗洗吧!讓我再次住在干凈的房子里。

  做橡皮泥作文 14

  我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥,在他的帶動下,我們?nèi)叶枷矚g上了捏橡皮泥。在一次晚飯后,我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩,大家都同意了。但是爸爸有一個提議,就是比一比誰捏出的東西更有意義。

  爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象,長長的鼻子,四只粗壯的腿,大耳朵像兩把大扇子,非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬,這只小豬粉色的嘴,兩只耳朵耷拉著,一對小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛。而弟弟捏了一條綠色的小蛇,嘴里吐著紅紅的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝,我把白天鵝放在一塊綠色的.橡皮泥上,接著把一紙條貼在上面,紙條上寫著‘愛護珍禽,人人有責!铱赐旰螅家恢路Q贊我的作品最有意義。

  我們?nèi)叶加X得捏橡皮泥很有趣,它不但豐富了我們的生活,而且鍛煉了我們的動手能力。親愛的同學們,你們也來試一試吧!

  做橡皮泥作文 15

  周六下午,我無事可做。我突然想到你可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥盒,五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥能做什么?我想了想。紅色可以當番茄,綠色可以當黃瓜,白色可以當藕,黃色可以當土豆。我選擇紅色來做草莓。

  于是,我開始像媽媽做面條一樣揉。把橡皮泥放在我手里使勁搓。漸漸地,我的手越來越熱,越來越軟。我攤開手掌一看:啊,橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。

  一切都準備好了,開始入模了。我選了一個草莓模具,放在桌子上,把橡皮泥硬塞進去,一直塞不直。終于到了拿出橡皮泥的`時候了。我心想:“如果我做不好,怎么辦?”但是你忍不住打開!我用食指輕輕抵住橡皮泥傾斜,先取出高端,再慢慢取出低端?吹阶约籂顟B(tài)很好太開心了!還做了好多菜,都像真的一樣!

  我喜歡玩橡皮泥。我喜歡今天!

  做橡皮泥作文 16

  我很喜歡一種橡皮泥,幾次央求媽媽到佩佩文具店買都沒買成。今天我和媽媽到大潤發(fā)超市,在超市里,我終于再次看到了這種橡皮泥,就讓媽媽買了下來。

  一到車上,我就迫不及待地打開了橡皮泥,里面果然有喜歡的東西——好多好多模型,有愛心形狀的模型,有里面刻著小姑娘的模型,還有能擠出面條的模型。這些模型大小不一、形態(tài)各異。其中我最喜歡的是一種可以擠出面條的桔色模型。這種模型由三部分組成,最主要的是一個圓柱體,口子兩旁長著一對圓弧形的翅膀。

  我拿出一塊枚紅色的橡皮泥,把包裝紙拆掉,輕輕地捏一下,軟綿綿的、粘乎乎的。我把它放在這根圓柱形的能擠出面條的模型里,然后,用另一根柱子狀的東西使勁往下壓。呀,在圓柱體的下方出現(xiàn)了一根根流蘇,再用力擠一下,就變成了又細又長的`面條。我用手碰一下,這筆直的面條就彎曲了,真像剛剛用開水泡開的方便面,真有趣。

  我愛不釋手地玩著心愛的橡皮泥,忘記了身邊的一切。

  做橡皮泥作文 17

  今天,鐘老師發(fā)給我們一盒橡皮泥,讓我們捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因為鐘老師這就養(yǎng)了兔子,它的名字叫小布丁。

  鐘老師把橡皮泥發(fā)下來,盒子的外表真漂亮,要是倒過來,就像一支鉛筆,里面有六種顏色的橡皮泥。

  我開始捏起來了小兔子。首先,我用白色揉了一個橢圓形,做小兔子的頭,這個頭就像一個大鵝蛋。

  接著,我用黑色揉了兩個圓形的小黑點,做它的眼珠,眼珠像兩顆玻璃彈珠。

  然后,我直接一口氣做了鼻子和嘴巴,我用黃色的橡皮泥搓成豎條當成鼻子,再用紅色的`橡皮泥搓成豎條,再稍微彎一點,做成嘴巴,現(xiàn)在,鼻子像一根薯條,嘴巴像月牙。

  最后,我又一口氣做了身子、腳和手,我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形,做成身子,身子像一個包子,我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條,做成腳,腳像兩條圍巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像兩只毛毛蟲,一爬一爬的,真有趣。

  就這樣,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可愛呀!

  做橡皮泥作文 18

  星期六下午,我閑得沒事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子,五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,紅色的可以做西紅柿,綠色的'可以做黃瓜,白色的可以做藕,黃色的可以做土豆。我選個紅顏色準備做個草莓。

  于是,我學著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉,漸漸地我的手越來越熱,橡皮泥越來越軟。我打開掌心一看:啊,橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。

  一切準備妥當,開始入模子了。我選了一個草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使勁往里面塞,直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么辦呀!”可是總不能不打開呀!我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜,先把高的一端取出來了,慢慢的把低出一端也取出來了。我一看完好無損,我真高興!又做了許多蔬菜,都像真的一樣!

  我喜歡玩橡皮泥,我喜歡今天!

  做橡皮泥作文 19

  今天晚上,我們一家人吃過晚飯,爸爸媽媽都忙自己的去了。我和爺爺卻還在吃飯間。我把一盒橡皮泥放在了桌子上,就問爺爺:“你會做什么?”爺爺說:“我們做小鳥吧!”我說:“好的!”我就和爺爺做起小鳥來,我做小鳥的.眼睛,爺爺做小鳥的頭和身子,我把兩個眼睛給貼好,小鳥就做好了,我再把小鳥下面插上牙簽,小鳥就活靈活現(xiàn)[注: 形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。]了!

  我們還印數(shù)字,5,6,7,9,每個數(shù)字都印,先把橡皮泥搞平,再拿來模具印,還有葡萄的模具,印起來可好看了!我還和爺爺比誰印得更好看呢!

  哇!,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]做了這么多呀!從此,橡皮泥是我最喜愛的玩具了!

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