關于橡皮的作文8篇
橡皮用橡膠制成的文具，能擦掉石墨或墨水的痕跡。橡皮的種類繁多，形狀和色彩各異，以下是小編整理的關于橡皮的作文，歡迎閱讀！
關于橡皮的作文1
今天，鉛筆、橡皮和轉筆刀鬧了矛盾。
“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材�！鞭D筆刀不服氣地說�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯啵冶荒隳卿J得的刀片割時，你根本就體會不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經常寫錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失�！薄斑@不是我的錯，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負出我的生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。
小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。
關于橡皮的作文2
從前，有一塊非常驕傲的橡皮，它每天都要幫它的小主人把錯誤清楚，所以它以為，自己是最重要的。
一天，小主人做完作業(yè)，就出去玩了。這時候，橡皮擦站了起來，大搖大擺地向鉛筆盒那走去�！翱斐鰜戆�，膽小鬼們，小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地說。文具們紛紛走了出來。橡皮擦走到文具們面前說：“文具們，我是大名鼎鼎的橡皮擦，你們看，我香氣四溢、色澤鮮艷，可是小主人身邊的‘大紅人’啊！”這時，一位美麗的鉛筆小姐從眾文具里面走了出來，彬彬有禮地說：“你好，橡$2先生，我是鉛筆小姐請問可以和你交個朋友嗎？”“��！原來你就是鉛筆呀！”鉛筆小姐很謙虛，可橡皮擦大聲說，“就是因為你，小主人粗心的毛病才會出現(xiàn)，要不是我……”橡皮擦不停的怒斥道。()鉛筆小姐在旁邊周進沒喲，面紅耳赤、可憐兮兮地聽著橡皮擦的教訓。眾文具對橡皮擦的行為非常生氣，鉛筆盒憤怒地站了起來，一個沒站穩(wěn)，不小心倒向橡皮擦，吧橡皮擦給壓扁了，眾文具歡呼雀躍起來。
最后，橡皮擦得到了應有的下場，而鉛筆小姐取代了橡皮擦的位置，成了名副其實的大紅人。
關于橡皮的作文3
你知道嗎，很早以前，人們是用面包擦鉛筆字的。1700年，一位英國科學家發(fā)明了橡皮，后來又經過不斷的改進，今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡，而且不會弄臟紙，橡皮本身也干干凈凈。
我們已經知道，鉛筆之所以能夠寫出字來，是因為筆芯的粉末進入到紙的縫隙里的緣故。當我們用橡皮擦鉛筆字的時候，從橡皮上掉下來的碎屑能把鉛筆粉末粘下包起來。這些粉末在紙的縫隙里呆不下去了，只好跑了出來，字跡就消失了，只在紙上留下一些一吹就掉的橡皮殘渣。
用鋼筆寫的字，普通的橡皮是擦不掉的，因為墨水滲到紙的纖維里面去了。用蠟棒寫出的字，因為里面含有滑溜溜的蠟，用橡皮也擦不掉。
關于橡皮的作文4
同學們，你們知道我喜愛的橡皮是什么樣的嗎？現(xiàn)在我們就來觀察觀察。
今天我的老師給我們看了一塊橡皮，它是一顆長方體的橡皮，藍色的，看到它就讓我想起了無邊無際的大海，成群結隊的魚兒在水中歡快地游來游去，還讓我想到了萬里無云的藍天，有許多鳥兒在空中自由自在的飛來飛去。
我用鼻子聞了聞橡皮，哇，一股淡淡的`清香撲鼻而來，讓人感覺走進了美麗的桂花園，一朵朵小桂花從樹上慢悠悠地飄落下來。
聽，橡皮在紙上擦時，發(fā)出了沙沙沙的聲音，猶如綠葉呼喚春天時奏的交響曲，那“交響曲”是多么奇妙，多么悅耳。
我摸了摸這顆橡皮，軟軟的，滑滑的，涼涼的，好像一顆果凍，但你千萬別把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子會遭殃的。
雖然這顆橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作業(yè)呀，考試呀，等等，寫錯字的時候都要用到它，有一次，我同學沒有帶上橡皮，就把口水吐在手指上，在紙上擦，本子上就出現(xiàn)了一朵大大的“烏云”弄得大家哈哈大笑。所以我們要把橡皮天天帶在身邊，把它當做我們的好朋友。
我真的非常喜歡這顆橡皮。
關于橡皮的作文5
在那滿天星斗的夜晚，我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)，突然我發(fā)現(xiàn)自己在商店，而且變成了一個橡皮，兩只大大的熊貓眼，胖乎乎的身體，急得我直哭，突然一個小女孩看到了我，我以為她要拿走我，嚇得我心都跳到口里來了，又過了一會兒，另一個女孩子把我捏了捏，給了錢把我?guī)ё吡恕?/p>
主人把我放在她的作業(yè)桌上，剛寫第一個字就把我拿起來擦了擦，一下子就把我的頭發(fā)擦掉了，沒過多久，主人又拿起我，這下把我的四肢都擦掉了，不過，更可怕還要后頭呢!
早上，主人把我放在書包里，左一搖右一搖，弄我得頭暈腦脹，上課了，老師要主人做30道數(shù)學題，主人這個寫錯字大王可真粗心，30道數(shù)學題擦了我99次，擦得我全身傷痕累累，最后只留下一只眼睛了，主人作業(yè)做完了，把我放在桌子的邊上，結果沒放好，我滾了下來，被教室里打掃衛(wèi)生同學看到了，我又被扔進了臟兮兮的撮箕里，倒垃圾的同學發(fā)現(xiàn)了我，把我放在講臺上，上課時有同學講小話，老師把我扔了下去，結果沒打到講話的同學，“砰”的一聲響，我被砸到地上了，我的眼睛也瞎了，什么也看不見，我心里急得好痛的好痛的，突然我被驚醒了，我坐起來摸了摸頭和腳，哦，還好，沒什么事，哎，這個橡皮可真可憐呀!
關于橡皮的作文6
星期一，老師說：今天我們玩搶橡皮的游戲。
首先，老師給我們講了游戲規(guī)則，然后讓我和徐嘉澤上來參加比賽。我很緊張，心里撲通撲通跳的厲害，十分地忐忑不安。而對方卻面帶笑容，一臉的輕松，一副自信滿滿、胸有成竹的樣子。我心想：這次敵人十拿九穩(wěn)的，我要加油了。比賽正式開始，只聽老師一聲令下，橡皮大戰(zhàn)，一二一二，左手我還沒來得及反應，只見徐嘉澤眼疾手快，伸出左手以迅雷不及掩耳之勢向橡皮撲去，等我反應過來，橡皮早已落入他的魔爪之中了。唉，沒想到我最終還是輸了。看著徐嘉澤一臉興奮的樣子，我心里可真是委屈。
接下來是沈家棟和余森濤兩人的pk。我一看，余森濤體型強壯，目光敏銳，毋庸置疑，這一局肯定是他贏嘛。但是出乎我意料的是，竟是弱不禁風的沈家棟囊括冠軍寶座，而且還連勝兩局。真是人不可貌相��！
叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲響起，下課了，時間過得好快啊，真想再玩一次呢。
關于橡皮的作文7
小明和我是同桌，可最近因為一件事情鬧出了矛盾。
小明有一點調皮，不怎么聽話，上課和課間都喜歡動，可是最近發(fā)現(xiàn)他不怎么動了，我很納悶，于是靠近他發(fā)現(xiàn)他在低頭玩什么東西，他從爸爸那里偷了一部手機，上課的時候不認真聽講玩手機，我向老師反映了這個狀況，老師批評了他，小明雖然改證過來，心里卻深深地記恨著我，開始不太理我，我道了歉他卻不領情，對此我也無能為力。
考試的時候，小明不知道什么原因來的比較晚，馬上要交卷了然小明好像沒有了橡皮，他十分慌張，手忙腳亂，我看我的橡皮還有便切了一半拿給他，這可是我爸爸給我買的橡皮很貴的，但是助人為樂還是給了他，他也知道我一直很珍藏這塊橡皮�？荚嚱Y束后，小明第一次開口跟我說話，他謝謝我，我也說了對不起對我的行為感到抱歉，后來我們倆就和好了成為了非常要好的朋友。
有的時候一個小小的行為可以化解尷尬和矛盾，人不要太斤斤計較，要寬容待人真誠待人，這樣才會有一個和諧美好的交際圈，才能擁有更多的朋友。
關于橡皮的作文8
星期四下午，班主任老師春風滿面地走進教室，她說要和我們大家玩“槍橡皮”的游戲，我們大家聽了，立刻高興起來，同學們議論紛紛，表示歡迎，個個磨拳察掌，準備游戲。
老師宣布了游戲規(guī)則，就是把一塊橡皮放到兩張課桌中間，讓兩個同學去搶，搶到橡皮的就勝利了。
游戲開始了，老師喊：“1 ——2——�！眲偤巴�2，有的同學就著急的去搶了，結果犯規(guī)了，老師宣布重新開始，老師有開始喊：“1——2——�！蓖瑢W們屏息凝視，鴉雀無聲，我目不轉睛的盯著橡皮，手心都急出了汗，心里像揣了一只小老鼠砰砰直跳。老師的3字話音剛落，我的手就迅速的去抓橡皮，但是還是慢了一點點，被同桌搶去了，我回頭看了看同學們，贏了的同學得意洋洋，輸了的同學也沒有垂頭喪氣，還是開心的笑著。教師里充滿了歡樂的氣氛。
這次“槍橡皮”游戲太有趣了，它可以鍛煉我們的反應能力，讓我們的行動更加敏捷。我雖然輸了，但我一定接受教訓，以后好好學習。我的速度，爭取下次勝利。
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