我與小蝸牛作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我與小蝸牛作文,希望對大家有所幫助。
我與小蝸牛作文1
一天下午,我在小區(qū)的草叢中玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)了一只縮著頭的小蝸牛,便拿了起來,放進(jìn)了塑料袋里。開始時(shí),小蝸牛的整個身體都縮在硬殼里,過了一段時(shí)間,感覺四周沒有動靜了,它才探出頭來瞧瞧。小蝸牛的腦袋上長著兩個觸角,好像是一對眼睛。
咦,蝸牛為什么行動那么慢呢?我一直在糾結(jié)這個問題,F(xiàn)在,這正是個觀察的好機(jī)會。后來仔細(xì)觀察,又結(jié)合上網(wǎng)查資料,終于明白了蝸牛行動慢的原因——蝸牛腹面有長而扁平的足,借肌肉收縮而前進(jìn),前進(jìn)時(shí)分泌粘液,以幫助行走降低摩擦力,干后閃閃發(fā)亮,所以行動緩慢。
我和小蝸牛在一塊,無憂無慮地曬著太陽。美麗的藍(lán)天,像一塊巨大的藍(lán)寶石,亮晶晶地陪伴我們;鳥兒在天空中自由自在地飛翔;白云在天空中飄動,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,讓我的口水都快流下來了。
后來有一天,小蝸牛一動不動了,我以為它死掉了。爸爸笑了笑說:“蝸牛并沒有死,只是放它們在盒子里呀,太干燥了,所以才一動不動的!庇谑牵野研∥伵7诺搅松嘲l(fā)上,一會兒,它小心翼翼地把頭探了出來,這下我才放心。
我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉,我剛數(shù)完數(shù),怎么它的影子就沒有了呀?我非常擔(dān)心,便把家里翻了個遍,終于在一個袋子上找到了它。
時(shí)間一天一天地過去了,小蝸牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因?yàn)樾∥伵5募沂敲利惖拇笞匀。我不能這樣自私地把它留在身邊,而應(yīng)該趕快放它“回家”!
我與小蝸牛作文2
有一天,我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛的殼像是一座小房子,而且還是螺紋狀的。我伸出手,想去觸碰小蝸牛柔軟的身體,它似乎明白了我的心思,立刻把頭縮了進(jìn)去。我想起老師說過,動物是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不要傷害它們,立即把手縮了回來。過了一會兒,小蝸牛見沒動靜,又把頭伸了出來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蝸牛,只見它正背著那沉重的`小房子,一步一步地慢慢向前爬。這讓我想起了《蝸牛的獎杯》這篇課文,我想,它是因?yàn)橐郧暗尿湴了圆艜兊媚敲绰陌伞?/p>
看著小蝸牛那慢吞吞的樣子,我實(shí)在忍不住了,打算幫它一把。我笑瞇瞇地說:“我來幫你走路吧!”它迷茫地看著我,似乎在思索我說的話。我直接提起它那看似沉重其實(shí)很輕的殼,送出一大步。還沒等我把它放下,它又把頭縮了回去,“嘿,你這只縮頭蝸牛!”我大叫道。突然,我想起有本書上說蝸牛怕鹽,遇到鹽會變成水。為了弄清楚這是不是真的,我決定把它帶回家做個小實(shí)驗(yàn)。
我先把小蝸牛放到桌子上,然后到廚房拿了一點(diǎn)鹽灑到它的殼里。等了一會兒,見沒有什么變化,我就去跳繩了。不久后,我回來發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了,桌上只留下它的小房子和一小片水漬。難道蝸牛真的變成了水?
我失去了一只可愛的小蝸牛,不禁一陣傷心。蝸牛為什么遇到鹽就會化成水呢?我得去查查資料,將這個謎團(tuán)解開,才對得起因我而犧牲的小蝸牛。我也下定決心,以后再也不傷害小動物了,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥眩?/p>