粉筆狀物作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的粉筆狀物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
粉筆狀物作文1
提起粉筆,大家可能都不以為然:“一根小小的粉筆能有什么作用,最多寫寫字罷了!蔽覅s認為粉筆是一位優(yōu)雅的舞者,黑板是它最完美的舞臺,它可以在上面盡情舞蹈。
粉筆它貌不驚人,只有一個圓柱體般的嬌小身軀,也不過6-7厘米,它身上散發(fā)出淡淡的清香,輕輕的摸也顯得非常細膩,它的壽命卻非常短,短的只有一節(jié)課就消失得無影無蹤。
你看,老師在授課時不斷揮舞著粉筆寫出一些深奧的知識,然而粉筆卻在不斷地變小變小。。。。。。到了盡頭時便結(jié)束了它的一生當粉筆擦一揮如霧、如雨、如雪一般慢慢地,悠揚地隨著灰塵一志飄落在地,這是一種多么讓人敬佩的、默默無聞的、無私奉獻的精神。
它還會變色,有時候披著白裙子,有時套著藍馬甲,有時穿著紅襯衣,還有時穿著綠背心...... 它還會變形,在“沙沙”聲中,語文老師用它寫下了一個個方方正正的漢字,這些漢字教會了我們許多道理和知識,數(shù)學老師則用它寫下了一個個活潑但深奧的數(shù)字,教會了我們很多公式和定律,音樂老師用它來寫下了一些美麗而流暢的五線譜,教會了我們用自己清脆的聲音,唱出一首首婉轉(zhuǎn)動聽的歌,英語老師用它寫下了一個個小巧玲瓏的字母,教會了我們怎樣跟外國友人交流,電腦老師則用它來......
我愛粉筆,也愛老師,因為他們都有一種共同的品質(zhì),默默無聞、無私奉獻的精神!
粉筆狀物作文2
有人愛高大蔥郁的樹木,有人愛爭妍斗麗的郁金香,有默默奉獻的'蠟燭,有人愛有勇有謀的小草……而我卻愛那樸實無華的粉筆。
粉筆是一種常見的物品,一般在教室、講座臺上出現(xiàn),可它的作用,很多人觀察不到。每當上課時,它都在默默地奉獻著,領著我們在知識的山路上奮斗、進取著。它毫不埋怨,就這樣在黑板上一點一點地消失了,粉筆灰也隨著風飄來飄去……
粉筆是一種不起眼的筆,它磨練著人類的知識靈魂,美化著集體,而很少會注意它,憐惜它,有些詩人曾用春蠶和蠟燭的精神來贊粉筆的可貴。樸實無華,無私奉獻,默默無聞,這就是粉筆本身具有的可貴精神。
生活中也有許多具有粉筆品格的人。如:消防隊叔叔、警察、清潔工、導演等。他們雖然不像喬·布斯那樣名揚天下,也沒有李娜的資金豐厚,但是他們默默地為社會服務,不計較個人得失,有時甚至是自己的休息時間也在無私奉獻……這種可貴的精神值得我們?nèi)W習,去探索,去研究!
粉筆這種無私奉獻的精神是可貴的。只要人人都能學習粉筆的釘子精神,那么社會將變得非常美好!
粉筆狀物作文3
它,默默無聞,沒有人關注它,沒有愛惜它,而它沒有任何的埋怨,直到生命的最后一刻。它就是非常不起眼的――粉筆。
粉筆有各種的顏色,人們使用它很方便,別太小瞧這只粉筆的模樣,雖然外觀不怎么好看,但對于我們來說,是它的作用卻大得無可取代,老師用它來培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,你說它的作用大不大?在課堂上,粉筆用它那獨特,整齊的步伐,寫出了一個個重要的知識點?墒怯械臅r候,它是真的不幸,當正用著它時,一不小心用力過猛,斷在地上,就被遺忘了。當粉筆快要用完的時候,它自己奉獻出了全部力量,最后只剩下了一點粉末兒。
雖然小小粉筆的使用時間是有限的,但是,粉筆寫出來的知識卻是無限的。雖然不太受大家的歡迎,但是老師通過粉筆,讓我們知道了有趣的數(shù)學,知道了語文課里也有許多奧妙,知道了英語里字母的發(fā)音,還知道了……可想而知,這粉筆的作用是多么大。
老師不也具有這樣的精神品質(zhì)嗎?老師,她犧牲了自己的青春年華,選擇當老師來培育我們。來幫助國家提升文化素質(zhì),為國家培養(yǎng)人才,老師的默默無聞,無私奉獻,不是跟粉筆那無怨無悔的品質(zhì)一樣嗎?所以說我們要感謝老師教給我們知識,給予我們無窮的力量,使我們在人生道路上終身受益!
我們感謝粉筆,感謝老師,如果沒有了他們的默契配合,是不會成就我們美好的人生,讓我們像他們一樣,做一個無私奉獻,默默無聞,為國家建設貢獻自己的力量吧!
粉筆狀物作文4
同學們,當你看到老師寫字的時候,你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格,你也許會感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此,我的回答是:是的,粉筆看起來是微不足道,但是請你仔細地想一想,每當老師要寫字的時候,它總是挺身而出,義無反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識。日日如此,年復一年,它是那樣的毫無怨言,那樣的樸實無華,那樣的不求回報。它所做的一切,都是為了給別人送上有價值的東西?吹竭@里,難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經(jīng)來到了學校;白天,她給同學們認真地上課,耐心地講解知識;晚上,又在燈光下給同學們批改作業(yè)、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報,從不吐過一句怨言,也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。
粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。
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