有趣的蝸牛小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有趣的蝸牛小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的蝸牛小學(xué)作文1
上完蝸牛的科學(xué)課，我回家對爸爸說：“我們?nèi)ビ^察蝸牛吧！”“好啊！”爸爸說，我們找了好久，終于找到了兩只蝸牛。
蝸牛的殼圓圓的，像一個(gè)棒棒糖一樣，一圈一圈的，兩根觸角細(xì)細(xì)的，像兩根長長的天線，眼睛竟然在觸角上面。它身上還有粘液，粘性特別大，我試著扯了一下蝸牛，可是扯也扯不下來。它的顏色很特別，是土黃色的，它藏在草叢中，我每次都找不到它。
蝸牛也喜歡吃新鮮的白菜葉子，它吃食物的時(shí)候是用粘液把葉子給粘住，慢慢地把底盤張開，用一對觸角上的小嘴巴，把葉子慢慢地一口一口地吃下去。
這兩只蝸牛很調(diào)皮，我每次找它們，它們都要和我作對。有一次，我正在找它們，它們看到我像是看到了怪物一樣，急忙跑到土壤中。還有一次，我不小心碰到了蝸牛的眼睛，那觸角像風(fēng)一樣縮了回去。
有一天，我去看蝸牛，蝸牛竟睡覺了，我把它放在水中，過了幾個(gè)鐘頭，蝸牛才醒來，慢慢地爬了出來。我真喜歡你，蝸牛！
有趣的蝸牛小學(xué)作文2
如果你問我，最喜歡的小動(dòng)物是什么？那么我就會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的是小蝸牛。
小蝸牛的身體又黏又涼，好像身體上涂滿了黏膠。它的身上還背著一個(gè)重重的殼，這就是蝸牛的家，每當(dāng)它一遇到危險(xiǎn)，就會飛快地縮進(jìn)殼里，這樣就可以保護(hù)它自己的身體了，是不是很神奇呢？小蝸牛有一對觸角，一根長，一根短，可有意思了！告訴你一個(gè)小秘密，它那根長長的觸角上才有它的眼睛哦！蝸牛還有一個(gè)幾乎看不見的小嘴巴，科學(xué)家叔叔說，蝸牛擁有的牙齒可是世界上最多的。它吃東西的時(shí)候，喜歡從食物的邊緣開始吃起來。
介紹完蝸牛的外形，接下來我就介紹一下蝸牛喜歡吃什么吧！蝸牛喜歡吃白菜、葉子等綠色植物，可有營養(yǎng)了。
聽了我的介紹，你們有沒有覺得蝸牛很有趣呢？
有趣的蝸牛小學(xué)作文3
今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。
回到家，我便仔細(xì)地觀察起來。蝸牛們真可愛！它們有著小巧的頭，頭上有兩對觸角，長觸角上有一對小眼睛。背上有個(gè)螺旋形的殼，就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足，它可以讓蝸牛爬到東爬到西，只要是它爬過的地方，就會留下一條白色透明的粘液，讓它爬得更穩(wěn)更安全，它很膽小，我摸一下它，它就會把身子縮進(jìn)殼里，過了一些時(shí)間，它還要確認(rèn)是否安全，如果安全，它才探出身子。
聽說蝸牛是雜食動(dòng)物。于是，我就把青菜切成一小塊一小塊的，放在蝸牛旁邊，只見蝸牛慢慢靠近青菜，用觸角碰了一下，得到了食物的信息后，就開始吃它的“美食”了。你瞧，蝸牛先啃了一個(gè)口子，鉆進(jìn)去，又啃了個(gè)口子，鉆出來。就這樣，菜葉被它一點(diǎn)點(diǎn)啃光了。我想：蝸牛吃東西可真快，那它有牙齒嗎？后來老師告訴我們：蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬多顆牙齒，吃東西時(shí)像一把小銼刀，它是牙齒最多的小動(dòng)物呢！
蝸牛真有趣呀！我真喜歡這些蝸牛！
有趣的蝸牛小學(xué)作文4
“刷刷刷，刷刷刷，”這是我老媽洗菜的聲音。不一會兒，我們一口氣找到了六只蝸牛。
蝸牛身上有一座“小房子”，身體很柔軟，有兩對觸角，它爬過的地方會留下銀白色的黏液。我還跟他們玩過“捉迷藏”呢！一天，我忘記了把養(yǎng)蝸牛的盒子蓋緊。第二天，我發(fā)現(xiàn)有三只小蝸牛不見了，其中兩只蝸牛很快就在桌子下找到了，到了下午我寫作業(yè)時(shí)，低頭一看：“啊，原來它就在桌子下面呢！想不到它玩了一圈又回來了�！边@些小蝸牛真是太有趣了。
有一天，我寫完作業(yè)后又去觀察蝸牛。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角可以伸縮，這是怎么回事呢？然后我對蝸牛進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。發(fā)現(xiàn)了蝸牛的頭部有黑色的條紋。原來它的觸角可以伸縮是因?yàn)楹谏臈l紋是觸角長出來的地方，所以它的觸角可以伸縮。
我曾讀過這一篇文章：一只蝸牛賽跑跑了七年才到終點(diǎn)。我們要像這只小蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，勇往直前，這樣，不管干什么都會成功。
有趣的蝸牛小學(xué)作文5
一天雨停了，我下樓發(fā)現(xiàn)小區(qū)花壇里有很多蝸牛，我突然想起我們科學(xué)課正好在學(xué)蝸牛那一課，我就想好好地觀察一下。
我蹲下來，發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體上馱著一個(gè)大大的殼，他的身體軟軟的，手指一碰，濕濕滑滑的。頭上有一對天線，那是它的觸角，觸角上有兩個(gè)黑色的小點(diǎn)，那是它的眼睛。仔細(xì)看，蝸牛脖子旁邊花樣兩個(gè)較短的觸角，觸角上有兩個(gè)氣孔，那是它的鼻子，蝸牛的呼吸是靠氣孔的。
我找了一個(gè)瓶子，把蝸�！罢垺边M(jìn)去。我向媽媽要了幾片菜葉，放進(jìn)去，蝸牛一開始一動(dòng)不動(dòng)，過了好久，我又偷偷地去看，發(fā)現(xiàn)菜葉上又許多大大小小的孔，原來蝸牛害羞，等我走了才大口大口的吃起來。第二天，我看到葉子被它吃得差不多了，瓶底有一條條細(xì)細(xì)地黑黑地東西，原來那是蝸牛的排泄物啊。我?guī)臀伵Ｇ謇砹艘幌�，又放進(jìn)去了幾片新鮮的菜葉，害羞的蝸牛這會兒正躲在葉片地下呢。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)大自然的生命是多么有趣�。�
有趣的蝸牛小學(xué)作文6
今天，我心血來潮想去觀察蝸牛是怎么吃東西，和怎么行走的。于是，我便去家門口的草叢中瞧了瞧，由于剛下過雨，我輕而易舉地就捉住了一只白色的大蝸牛。
這只蝸牛個(gè)頭挺大，在它的背上有一圈圈可愛的花紋，漂亮極了。我便給她取了一個(gè)叫“合合”的名字。
早上，我摘了兩片樹葉作為合合的營養(yǎng)早餐，剛開始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子，然后把頭縮進(jìn)了殼里，過了一會兒，又偷偷地用觸角碰了碰葉子，又把頭縮進(jìn)了殼里，連續(xù)這樣做了兩次，最后才放心大膽地吃了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了。又到了吃午餐的時(shí)間，我決定給合合改變一下伙食。于是，我從冰箱里拿出了一點(diǎn)抹了果醬的面包和一點(diǎn)巧克力，送到了合合面前。合合好像對面前的美味感到好奇，便爬到了那一小塊面包上，先小口的品嘗了一下，感覺味道不錯(cuò)，就大口大口地吃了起來。
下午，我和合合玩了起來。我用一片葉子誘惑合合跑了起來，忽然合合又把頭縮了進(jìn)去，合合好像害羞了，在地上打了一個(gè)小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后留下了一團(tuán)黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。
晚上，合合的晚餐是一塊面包，合合吃完后，我把它放回了我發(fā)現(xiàn)它的那一片草地上。
我發(fā)現(xiàn)，蝸牛并不挑食，而且還興趣廣泛哩！
有趣的蝸牛小學(xué)作文7
今天，我在我們家的花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我就和你們說說這只小蝸牛。
蝸牛的長相嘛，不怎么好看。頭是圓圓的、扁扁的，是灰色的。頭上長著兩對觸角，一對長一對短，長的觸角細(xì)細(xì)的，上面還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，水靈靈的，那是它的小眼睛，不仔細(xì)看，你休想看到。嘴長在整個(gè)臉下面，它嘴里的牙就更別說了，不過，這兩萬多顆牙為蝸牛奪得一個(gè)榮譽(yù)——全世界動(dòng)物多牙大王。正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布著細(xì)細(xì)的紋路。身體軟軟的長著彎彎的花紋，底下有幾個(gè)小點(diǎn)那是它的腹足。
我在用來養(yǎng)它的盒子里放上兩片白菜葉，我慢慢看它爬到葉子旁邊，先用小小的眼睛看了一下，低下頭，咬了一口，抬起頭，好像在品嘗這道美味大餐，吃下了第口，吃了個(gè)大洞。我想：這只蝸牛能不能在毛線上爬呀？一時(shí)想不出答案，只好親自動(dòng)手了，我找出一根10厘米長的毛線，把毛線豎著拿起來，拿起蝸牛，把它往毛線上一放，蝸牛竟然沒被摔下來，還在上面爬哩，是不是見鬼了？我仔細(xì)一看，蝸�！氨А弊∶�，死活不下放，后面還留下了它到毛線一游的證據(jù)—黏液，就是黏液讓它貼在了毛線上呀！
它超愛潮濕、陰暗，討厭干燥、悶熱。要是沒有一定量的水分，它很可能入住天國大廈。
有趣的蝸牛小學(xué)作文8
科學(xué)課上，董老師布置我們?nèi)プ轿伵！Ｐ瞧诹衔�，我和爸爸來到學(xué)校的草叢里，捉了七只蝸牛，放在塑料瓶里，我往里面灑了一些清水，放了幾片新鮮的小菜葉，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞。
蝸牛的外形真有趣！它們都有一雙細(xì)細(xì)的小眼睛，頭上長著兩對觸角。你用手一碰，它就會很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的，身上背著像海螺似的殼，這個(gè)殼就是蝸牛的家。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它最愛吃菜葉了。不過有一次，我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛，一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里，饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上，爭先恐后地?fù)屩�。有一只蝸牛擠不上去，只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑，有趣極了！看著這個(gè)場景，我腦中不知不覺地出現(xiàn)了一個(gè)問題：蝸牛有牙齒嗎？于是我跑去請教董老師，董老師親切地說：“傻孩子，你提的問題太有趣了，蝸牛的牙齒可是世界上最多的，大概有兩萬多顆呢！”我聽了大吃一驚，想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒，真是太神奇了。
我們生活中還有許多有趣的東西，只要用心觀察認(rèn)真思考，就會有很多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)哦！
有趣的蝸牛小學(xué)作文9
今天上午，我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規(guī)定誰的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn)，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運(yùn)動(dòng)員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風(fēng)，”邢飛揚(yáng)的叫“行如飛”。
“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng)，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn)，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點(diǎn)，它們到了終點(diǎn)，不到一分鐘，葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣�。∷屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么？
有趣的蝸牛小學(xué)作文10
早上，地上還是濕的，因?yàn)樽蛲硐铝艘粓鰞A盆大雨。我正在準(zhǔn)備刷牙時(shí)“哎呀媽呀，蝸牛造反！”愛看熱鬧的小弟弟也跑來，跟著叫了一聲。我仔細(xì)一看，還挺有意思的！它的殼螺旋形的，如果你一直盯著他，就會想象龍卷風(fēng)把你吸進(jìn)去。兩個(gè)觸角像木樁，。上面長著一對芝麻粒大小的眼珠子，我來編句話：“兩個(gè)籬笆兩個(gè)樁，一只蝸牛一個(gè)殼�！�
新問題又在我腦海里浮出了，蝸牛拉大便的.地方在哪？我正想著，蝸牛突然把全身縮了回去，我大嚷道：“你以為你有家就可以睡覺嗎？！我也可以睡覺！”。我說了千言萬語，他把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，不理我。于是，我跑去問老師：“哦！”我跑去試了試“成功了！”這如科學(xué)陳老師說的那樣，把它放在一個(gè)瓶子里，把水沒過殼，就可以喚醒這只“懶蟲�！�
可我還不知道它怎么拉大便呢！我用新鮮的菜葉把它喂的飽飽的，期待著它。拉大便。一天，它美餐了一頓，突然它一動(dòng)也不動(dòng)，我一不留神，只見一條長長的東西，我這才恍然大悟，原來，蝸牛的大便長這個(gè)樣子啊！我連忙拿起蝸牛，�。∷蟊愕牡胤骄烷L在這里！躺在殼的一個(gè)小洞里！
沒想到一只小小的蟲子身上還有這么多奧秘！
有趣的蝸牛小學(xué)作文11
早上，外婆買來了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí)，它就縮進(jìn)了“小房子”里，過了好一會兒，才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對長、一對短，長觸角的頂端長著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來卻不得了。不一會兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，仿佛在說：“瞧，我厲害吧！”
吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺了。過了好長時(shí)間，它還沒出來，正當(dāng)我要走開時(shí)，只見蝸牛的小腦袋探了出來，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見它爬過的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過觀察蝸牛，我學(xué)到了很多知識，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會整個(gè)縮進(jìn)殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動(dòng)物！
有趣的蝸牛小學(xué)作文12
今天，我發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只大大的蝸牛。大蝸牛的外殼是棕色的，形狀像臥室塔，向右螺旋扭轉(zhuǎn)。
放學(xué)后，我又飛快地跑到養(yǎng)蝸牛的大瓶子前，當(dāng)我拿起一只大蝸牛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的身體凹進(jìn)殼里去了，殼洞外還結(jié)了一層白色的膜。我想這是不是蝸牛要死之前給自己做的一個(gè)墓地，或者是開始冬眠了呢？我盯著那片白色的膜看了很久，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么變化。
我又想了想，好像沒聽說過蝸牛也會冬眠，再說現(xiàn)在也還沒到冬天，我今天也沒喂它什么臟東西，蝸牛它不可能死��！這到底是怎么回事呢？
會不會與它們住的地方有關(guān)系呢？我用手摸了摸瓶子底，干燥的很，一點(diǎn)水分都沒有。也許蝸牛是為了避免水分蒸發(fā)才流的一層白膜吧？我朝白膜上撒了一點(diǎn)水，果然過了幾分鐘，白膜慢慢地凸了起來。過了一會，蝸牛把頭伸了出來，最后蝸牛整個(gè)身體都從殼里爬了出來。
蝸牛太有趣了吧！
有趣的蝸牛小學(xué)作文13
最近幾天，我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛，飼養(yǎng)起來，打算以后慢慢觀察。
下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來一看，竟然是個(gè)空殼。
快要上課了，我快速扒開草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著：“蝸牛一捉到時(shí)，都在睡覺的，只要把蝸牛放在溫水里，它就會慢慢蘇醒�！�
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里，仔細(xì)觀察起來：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會兒，只見它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺得安全了，就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里，看也看不見了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動(dòng)。
蝸牛爬行的姿勢可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！
有趣的蝸牛小學(xué)作文14
自從孫榆昂送了我們每人一只小蝸牛后，最近，我們的話題都是關(guān)于這只可愛的小蝸牛。
我的小蝸牛經(jīng)過測量，最長展開有11厘米，但是當(dāng)它想休息的時(shí)候，就把這11厘米的身體完全縮回去到了它的“小窩”。它每天背著自己的“小窩”行動(dòng)著。當(dāng)你一不注意的時(shí)候，它已經(jīng)從A點(diǎn)爬到了B點(diǎn)。爬行的時(shí)候，幾乎看不到很明顯的前進(jìn)，它是一扭一扭的移動(dòng)身體，雖然很慢，但是它從不放棄爬行！它每天在我給它的透明盒子里爬來爬去，而且它喜歡停留在盒子頂部。拖著重重的殼，我覺得它很累，我和爸爸一起把它從盒子頂部拉下來，可是不一會，它又無聲無息的爬到了盒子頂部（附照片）。
小蝸牛它喜歡吃青菜葉。每天我都給它換新菜葉，也是在我們不注意的時(shí)候，或者過了一晚，我就發(fā)現(xiàn)菜葉少了一角，一定是小蝸牛吃了。我觀察了下，小蝸牛嘴巴如果不仔細(xì)看，是找不到的。大家想知道我們這只蝸牛的名字嗎，我查了下：叫白玉蝸牛，因?yàn)樗纳眢w是白色的，殼是褐色的，也可以稱為：瑪瑙螺，而且它喜歡在陰暗潮濕的地方生活。
觀察小蝸牛真有趣！
有趣的蝸牛小學(xué)作文15
星期天，烏云密布，下起了蒙蒙細(xì)雨。
我正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，被媽媽攔住了：“外面下雨，別出去了�！薄安宦�！家里停電，不能看電視，我干什么？”在我的強(qiáng)烈要求之下，媽媽只好答應(yīng)了。我打著傘，蹦蹦跳跳地跑下樓去。
剛下樓，我就看見劉慶新和利亞蹲在一塊石板旁，像是在看什么東西。我過去一看，那里有許多蝸牛�！拔业膵屟�！”我最怕蟲子，馬上躲到一邊兒去了。他們一回頭，看到了我，說：“你來啦！”我慢慢地走過去，眼睛盯著蝸牛，用發(fā)顫的聲音說：“是……是啊�！彼麄兓仡^看了看蝸牛，說：“哦，蝸牛不咬人的。”
“可……可我還是怕蟲子�！�
“那我們先玩了。”
“好……好吧�！�
十分鐘過去了，我實(shí)在太無聊了，看他們玩得這么開心，我鼓起勇氣走上前，伸出一個(gè)手指，動(dòng)了一下蝸牛的觸角，他立刻把觸角收了回去。劉慶新說：“他的眼睛是長在觸角上的�！边@時(shí)，不知誰撞了我一下，我的手很重地碰到了蝸牛的身體，他立刻縮了回去，過了好一會兒才探出頭來。呀，原來蝸牛這么有趣！我不怕它了。我們一直看著蝸牛爬，都過了一個(gè)小時(shí)了，它才爬了大約2米。
我終于明白為什么把做事動(dòng)作慢的人比作蝸牛了。
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