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關(guān)于觀察蝸牛的作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于觀察蝸牛的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于觀察蝸牛的作文1
今天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去?墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍右矝]動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,希望它喜歡吃。好期待啊!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。
關(guān)于觀察蝸牛的作文2
連續(xù)下好幾天的雨,今天終于停了,昨天晚上我和媽媽爸爸準備去我的舅爺家玩,可是在我們小區(qū)的路上,我突然聽見我的腳底踩了什么東西,“咔嚓”響了一聲,我仔細一看,原來地上有很多很多很奇怪的蝸牛,他的殼像長長的海螺,蝸牛的外殼頭部大,尾部特別尖。(我們經(jīng)?吹降氖菆A蝸牛)頭上也有兩個觸角,手剛碰到觸角,兩個觸角就迅速縮了回去。
我從來沒見過這樣的蝸牛,感覺很奇怪,我想撿一個到我舅爺家,在燈光下仔細看看到底是什么蝸牛,我剛要撿我媽說:“別動,蝸牛身上可能有細菌”把我嚇的手縮了回來。上樓后我告訴舅爺我在樓下發(fā)現(xiàn)的奇怪蝸牛,舅爺也說:“你不要用手動,它身上臟的很”。我很想知道為什么有長蝸牛呢?
我在《十萬個為什么》的書里也沒找到答案。
關(guān)于觀察蝸牛的作文3
今天老師捉來了許多蝸牛,讓我們來觀察。
小蝸牛背著一個棕色的外殼,身上有許多斑點,頭上有四條觸角,上面兩條長點的觸角頂部有一雙眼睛。下面有一張嘴巴,里面有26000個牙齒,老師它是世界上牙齒最多的動物。
小蝸牛爬地非常慢,它爬的時候身后會下一些黏液,老師讓我們把蝸牛放在墻上,讓它在墻上爬,我們組的蝸牛不爬,我們原以為它爬不動了,原來它拉屎了。
它很喜歡吃汁水多的果實。它有殼、生殖孔、頭、呼吸孔、眼睛、觸角、肛門、腹、尾巴組成的。我用鉛筆碰了碰它,它就把身體縮了回去。
我開始喜歡上小蝸牛了,它太可愛了。
關(guān)于觀察蝸牛的作文4
蝸牛原來是森林里跑步最快的動物之一。它和小兔、小鹿賽跑,經(jīng)常得第一名。有一次,蝸牛剛離開家,碰見了一只狐貍,狐貍立刻撲了上來,想要抓住蝸牛。蝸牛連忙往房子跑,躲了進去。狐貍說:“小蝸牛,你趕快出來,要不然我連你的房子也一起吃到肚子里!蔽伵:ε碌貏右膊桓覄,于是狐貍朝蝸牛的房子咬了下去,“咯嘣”一聲,磕掉了一顆牙齒,狐貍沒有辦法,只有跑開了。
蝸?吹阶约旱姆孔舆@么堅硬,就想:“如果我把房子背著,走到哪里帶到哪里,那不就安全了嘛!”于是,蝸牛出門時總是把它的房子背著,碰到大灰狼、大老虎就躲進了房子里,再也不怕它們了。
可是,有一天當蝸牛想離開房子出門散步時,發(fā)現(xiàn)再也脫不下去它那堅硬的房子了,所以它只有永遠背著它那重重的外殼一步一步地往前爬了!
關(guān)于觀察蝸牛的作文5
我很喜歡蝸牛,因為它很奇特。
蝸牛有兩對觸角,一對大,一對小。它還有個殼,一個冬暖夏涼的只屬于它自己的家。殼上有一圈圈的紋理,像棒棒糖。它是世界上有最多牙齒的動物,小小的一個蝸牛競?cè)挥腥Ф囝w的牙齒,并且是長在舌頭上的。
蝸牛喜歡吃青菜,它是雜食類的動物,糖、花生、肉、水果都是它的美食,它吃東西的時候會用舌頭卷起食物,用細齒來回磨磨,然后再咽下去。
蝸牛喜歡潮濕的地方,因此每當雨過天晴時,我總能在墻角、石頭上,濕土邊發(fā)現(xiàn)它們歡快地爬著。
雖然我知道大多數(shù)的蝸牛會對莊稼生長帶來不利因素,但是我還是很喜歡它一步一步慢慢地爬的上進精神。
關(guān)于觀察蝸牛的作文6
我家露臺上有很多蝸牛,它們有黑黑的殼,小小的眼睛,一對觸角,蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方,只要你輕輕一動它,他就會躲在殼里,它爬的速度也很慢。
有一次,我找來2只蝸牛,讓它們比賽,我在一只蝸牛殼上畫上紅色,另一只蝸牛殼上畫上黃色,再把它們放在地上,說:“比賽開始了。”黃色的蝸牛很快的向前爬去,而紅色的蝸牛躲在殼里,好像睡著了一樣,我動動它,它也不肯向前爬,黃色的蝸牛很快就到了終點,我就獎勵了一片葉子給它,它高興地吃了起來,而紅色的那只蝸牛,還睡得香極了,好像還不知道這件事情!
蝸牛很有趣,但有時我也不喜歡它們,它們喜歡吃我家的菜葉,我喂它們別的葉子吃,但它們不吃,就喜歡吃青菜葉子,青菜葉子快被它們吃光了,我們沒辦法,只好把它們都捉到別的地方去。
這就是我家的小蝸牛,是又淘氣又有趣的東西!
關(guān)于觀察蝸牛的作文7
我們上個周末從山里拔了4棵蘿卜和2棵白菜。回家以后,媽媽在切白菜的時候莫名其妙的發(fā)現(xiàn)了2只蝸牛,她叫我來看,它們還沒有自己的殼,看上去螞蟻大不了多少。
我決定把蝸牛養(yǎng)起來,我把它放到一個塑料盒里,在上面戳了幾個眼兒,為了給它提供有氧的空氣,我給它喂白菜和梨皮,這樣幾天后,我給它換菜葉子的時候,突然發(fā)現(xiàn)有一只小蝸牛失蹤了,我本身想寫一張尋蝸牛啟示,媽媽說:“蝸牛又不識字!庇谑,我沒有寫成,又過了幾天,我放學回來觀察蝸牛時,忽然看見離奇失蹤的蝸牛又回來了,真是太奇怪了!這些天它究竟去了哪里?此后,我每天晚上都要在塑料盒上面蓋一本書,怕它再不翼而飛。
我希望我的蝸牛健康的成長,快點長出自己的殼來。
關(guān)于觀察蝸牛的作文8
在一個陽光明媚的下午,我從一叢小草中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
他很小,跟我們吃的螺螄差不多,它的身子十分黏,像膠水一樣。
當時,它正在津津有味地吃著美味的食物。
過了一會兒,它吃飽了,就開始散步了,只見它的身子一伸一縮,向前移動著,突然,它的身子不動了,我仔細一看,原來,他已經(jīng)睡著了。
又過了一會兒,它醒了,它又開始散步了,它向前爬啊爬啊,忽然,它轉(zhuǎn)變了方向,原來,在不遠處,有一些“美食”正在散發(fā)著香味,就這樣,它向著“美食”爬去,當它到達“美食”上面時,它就開始大吃起來。
我喜歡這只蝸牛,因為它很有趣。
關(guān)于觀察蝸牛的作文9
昨天,爸爸去“藍天花圃”的池塘釣魚,我也跟了去。我不是去釣魚的,而是為了完成我的科學作業(yè)——抓蝸牛。
在池塘的旁邊有許多花草樹木,我想這些地方肯定會有蝸牛,所以我就趕緊拿了塑料盒去抓蝸牛。一開始,我仔細觀察,費了很大的勁卻只抓到了4只蝸牛。這時,我心想:可能天氣太熱,蝸牛都不出來了。我情不自禁地嘮叨起來:“蝸牛啊,你躲在哪兒了……”正在一旁專心致志釣魚的爸爸聽得心煩,就放下魚竿幫我一起來找蝸牛。爸爸很快又幫我找到了一只,我奇怪地問:“爸爸,你為什么這么快就找到蝸牛呢?”爸爸笑著說:“蝸牛喜歡生活在陰涼的地方,你可以到陰涼的地方去找找!庇谑牵易屑毜卣已秸,果然收獲不小,只一會兒功夫就抓到了十多只。我真佩服爸爸知道那么多知識。
這次抓蝸牛真有趣,讓我知道了蝸牛喜歡生活在陰涼的地方。星期一去上學的時候,我要把蝸牛送給小朋友,讓他們也分享我的快樂!
關(guān)于觀察蝸牛的作文10
蝸牛是我們都見過的一種動物,它在雨天出現(xiàn),但是你們觀察過蝸牛嗎?我可觀察過,不信,你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹,蝸牛用腹足爬行,波浪狀運動,爬過的路程會留下粘液,它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細節(jié)嗎?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蝸牛的殼上都有一些又細又小的毛,而且每只蝸牛的形狀都不一樣,它們的殼上有很多圖形不一樣的'花紋。
我不僅觀察過蝸牛,還做過實驗呢!比如說:我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水,在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說:我拿一片樹葉去捉弄蝸牛,它就趕快躲進自己的殼里。再比如說:我用一個盤子,盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個,我做出的答案是:蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動物,更喜歡觀察蝸牛,因為它不但給了我知識,還給了我快樂和奇跡。
關(guān)于觀察蝸牛的作文11
今天我觀察了蝸牛,我看來看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個透明的杯子里,仔細觀察,原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問父親,父親說:“蝸牛身上有個口,它就是靠那個口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻口,原來它就是用那個口呼吸的,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了,我想讓它醒來,可是我不知道怎么讓它醒來,我又去問父親,父親說:“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里,蝸牛慢慢醒來,然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!
關(guān)于觀察蝸牛的作文12
大雨過后的清晨,天氣十分清爽,媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。
到了公園,我看見樹上有一只可愛的蝸牛在慢慢地爬行,它的后面有一條長長的白色絲線,我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”,它立馬縮回了殼里,我的心情一下子快樂起來。每棵樹上都有一些大大小小的蝸牛,我低下頭,發(fā)現(xiàn)草叢里也有許多蝸牛,有的一動不動,有的在爬行,草叢里的葉子像波浪線一樣,那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰發(fā)現(xiàn)的蝸牛最多,我們在草叢里愉快地奔跑著,看到一只大的蝸牛都會高興很久。
媽媽告訴我們,蝸牛全身都是寶,既可以入藥治病,還可以當菜吃呢!可是我覺得它更像是我們的好伙伴。
關(guān)于觀察蝸牛的作文13
經(jīng)過上一次科學課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎么會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最后一個是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪我還要進一步的觀察。
關(guān)于觀察蝸牛的作文14
我家的小花園平時看起來普普通通,可一旦雨過后,這里就充滿生機。
雨后,我們走到樓下,來到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著;還有一些強壯的蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛,身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過來仔細觀察,它一見到我就把頭縮進殼里,我試圖讓它把頭伸出來,可是它太膽小啦!終于,他伸出頭來,看看我,看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短,他害怕的時候會神速般的把頭伸回去,等周圍安靜的時候,就會慢慢把頭伸出來。
世界上奇妙的東西多的是,有空一定要去看看哦!
關(guān)于觀察蝸牛的作文15
雨后,我在學校發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,雖在很多地方見過蝸牛,但我還是把它帶回了家。
我把蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里,這樣可以更好地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,長角上有兩個黑點,是它的眼睛;下面是它的鼻子;它的腹是白色的,用來爬行;蝸牛會產(chǎn)生一種液體,很有粘力,放在手上也很滑;蝸牛還有一個“大房子”,走到哪就背到哪,它的“房子”有很大的作用,下雨時它就可以藏進去,有危險時也可以藏進去,“門”一關(guān),就覺得安全了。
我查了資料,書上說蝸牛是一種生命力很強的動物,它可以四年不吃糧食。
我養(yǎng)的蝸牛是一個“睡神”呢!白天的時候,它就躲起來睡覺,一動不動,聽說它最多能睡好幾個月呢!一到晚上,它就會爬來爬去,它爬得不是很快,但它一分鐘能爬30厘米呢!
上面介紹的就是我養(yǎng)的蝸牛,你也可以試著養(yǎng),一定很有趣。
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