布娃娃作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的布娃娃作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
布娃娃作文1
我有一個布娃娃，它叫小鴨鴨。這個名字是我?guī)退〉摹ｋm說它是一只鴨子，卻是個四不像呢！只有在橫著的時候看才像是一只小黃鴨。
我一直以為它是豎著的，豎著的時候它像一個鴨大廚，肯定會做許多許多的美食吧！
小鴨鴨的身上有兩撮毛，一撮是頭發(fā)，一撮是尾巴。嘴是橙色的，上面還有兩道黑色的線。兩個黑溜溜的眼睛，一對月兒彎的眉毛，再加上一撮白色的毛，就形成了一個滑稽的臉。它的手和腳也是非常可笑的，它有一對像翅膀一樣的手，貌似手套的腳，身子是金黃色的，很耀眼。
今天在補習班，我拿著小鴨鴨在手中和它說話：“小鴨鴨，你是不是很可愛呀？”“是的是的，我就是非常可愛的無敵小鴨鴨！”哎呦喂，這小鴨鴨也太自戀了吧！我暈！還無敵小鴨鴨呢！不過她確實很可愛呀，我對它產(chǎn)生了感情！
我今天還和伙伴們陪小鴨鴨玩了幾個小游戲呢。我先說：“你們要是敢碰一下鴨鴨，罰款100元�！被锇閭兙图娂娊o我10億、5億……其實是假的錢罷了。
第二個游戲就是把小鴨鴨拋到空中，看誰先接住，接住的人可以免費拋一次。我先來拋小鴨鴨，其實有點舍不得。因為小鴨鴨畢竟很珍貴呀，但為了朋友丟一次算了。我用力一拋，“嗖！”他們竟然都沒接住。我太生氣了，竟敢不接住小鴨鴨，我的臉都快氣歪了！
小鴨鴨，對不住，讓你受委屈了。
布娃娃作文2
如果你來到我家，就會看到我的床上躺著一個布娃娃。這是媽媽在六歲送我的禮物，我叫它——娃娃。
她長著一頭柔軟的金色長發(fā)，在她的頭發(fā)上打著漂亮的蝴蝶結(jié)。她有一對清秀的柳葉眉，又細又長的眉毛把她那蘋果似得小臉襯托得更美麗了,娃娃的眼睛是蔚藍色的，就像湖水一樣。
我是一個獨生子女，每次放學回來，爸爸媽媽還沒下班，我一個人做完功課，感到又孤獨，又寂寞。在這個時候“娃娃”成了我的好伙伴。我和她一起唱歌，一起做游戲，她使我解除了寂寞。有時候，我遇到難題做不出來就泄氣了，抱著娃娃在沙發(fā)上生悶氣。她躺在我的懷里，張著小嘴對我笑。我感覺她在嘲笑我，又感覺她在鼓勵我，告訴我不要在難題面前做逃兵。這時候，我真是又難受，又悔恨，我總是振作起來，拿過難題，一遍遍思考，直到做完為止。
每當我傷心的時候，總要把“娃娃”抱在懷里，偷偷的把心事告訴她。我想給“娃娃”織一件衣服。我先向媽媽學會織片，又學織衣服。今后，我要自己給娃娃打扮美麗 。
我愛你“娃娃”。
布娃娃作文3
我第一個布娃娃是用娃娃機里面夾來的，雖然有點丑，但是我還是喜歡它。
這是一個棕色的便便，額……有點惡心吧，但是，是丑中帶美。最有特點的是他的五官。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一個勁兒的瞪著我，仿佛在說：“你惹火我本大爺了，還不快給朕跪下�！边�有一個小鼻子，應(yīng)該有一個板栗差不多大，鼻孔冒著粗氣，猶如火山爆發(fā)一般。
他的嘴角向下，悲傷的表情透著憤怒。兩顆似兔子的牙的大歪牙，真的比較有男子漢氣概。更有趣的是它那皺著眉頭的上面有一塊紅布包著，上面刻著兩個字：“糞逗”。噗哈哈哈哈哈，好好笑啊，啊哈哈哈哈哈哈哈哈，果然很逗。
其實，說這個便便很好笑，但是，他的來歷說來話長。過年幾天后，我去外婆家玩。正好，超市有娃娃機玩，我頂不住
誘惑，就去玩了一會兒。我抓了好長時間，花了五元錢，一個娃娃也沒抓著。正當我氣憤時，再看看別人抓一個得一個，心里飄過一片烏云。
我沒有氣餒，我閉著眼，隨便弄個地方，瞎抓。喲嚯，隨意一點就好，我抓到一個。就是那個大便。我取了個名字，叫大眼怪便便。
可愛吧，我好喜歡他。如果你來我的家做客的話，我一定讓你看看我的娃娃大眼怪便便的哦！
布娃娃作文4
前幾個星期，姐姐給我買了一個好大的北極熊。
這個北極熊白白胖胖的，看上去個子還蠻大。它閉著眼，像剛睡著不一會兒。那短短的尾巴有點兒像包子。小小的耳朵顯得它小巧玲瓏。整體來說就像是一個正在冬眠的北極熊。
這個北極熊雖然是個布娃娃，但是會唱歌。我摸了摸它的肚子，呀！肚子里都是一些電線，看來我不可以把它弄臟了，要是用水沖洗的話，電路電線就會沒用，就不能為我歌唱了。它的雙手中的右手是開關(guān)，用來調(diào)節(jié)音量大小的。雙腿是兩個音箱。在雙腿中間有個隱形拉鏈，打開后，里面是一根USB鏈接手機充電器的線，可以充電使用。
我看了看說明書，基本掌握了讓它唱歌的方法。就試用了一下，先把手機里的藍牙打開，接著把北極熊的開關(guān)也打開，會聽到它發(fā)出“藍牙配對已成功”的聲音，再播放手機里的任何一首歌或者電視劇，音量就會提升很多，音質(zhì)效果也很不錯呢！
記得有一次，在我睡覺的時候把被子熊抱在身上，也不小心壓到了北極熊，它的那個開關(guān)就馬上打開了，還說了這樣一句話，“藍牙模式已開啟”，把我嚇得立馬坐了起來。
這就是姐姐送給我的北極熊。它給我?guī)砹藷o限歡樂！我喜歡你，北極熊！
布娃娃作文5
我有一個布娃娃，這是我生日時，媽媽送給我的。她留著一頭金黃色的頭發(fā)，戴著一頂粉紅色的帽子。
一雙大大的眼睛，藍得像海水似的，顯得特別精神！那又滑又圓的臉蛋白里透紅，紅紅的嘴唇，好象化了妝似的，太美了！她的個子較高，穿著一條黃綠相間的連衣裙，一雙紅色的高跟鞋，看起來挺斯文的。每當我傷心的時候，我就會把她抱在懷里，向她傾訴心事，而她總會露出一副笑瞇瞇的表情，好象要把我逗樂，讓我別難過了；每當我遇到困難時，我又會抱起娃娃，她躺在我懷里，張著小嘴對我笑，好象在鼓勵我，告訴我不要向困難低頭；當我高興的時候，我又把娃娃抱在胸懷里和她分享快樂，這時她也張著大大的嘴巴，笑得眼睛瞇成一條縫，舉起兩只小手，好象在跳舞，為我而高興……
我每天放學后，我都會和娃娃一起讀英語、做作業(yè)、唱歌、講故事等等，這還不止，我還會和娃娃睡覺呢，我喜歡和她一起做甜蜜的美夢……娃娃就是我形影不離的好朋友，我們的友誼比一般好朋友的還有濃喲！
哎，忘了告訴你，我的好朋友的名字叫乖乖，好聽么？如果你也想和她做朋友的話，就來我家吧，我給你介紹介紹！
布娃娃作文6
在爺爺家閑來無事，突發(fā)奇想要縫一個布娃娃。
首先找布就是一大難題，找個翻天覆地才找到極小的幾塊。
白布太硬，不好縫。藍布太小，不好做。紅布很漂亮，卻很臟。最后翻箱倒柜翻出一塊淡粉色的布，又大又軟，真是天助我也！
我把布的邊緣仔細修剪后，用一團衛(wèi)生紙當頭，用布包住，垂下來的就是裙子，最后用繩子扎住，原型完成！
接下來是最重要的一步——畫眼睛。我用黑色碳素筆畫出大大的眼睛，再畫出笑得很燦爛的嘴巴，好萌好乖啊。
最后是做裝飾品。
我用剩下的布條涂黑做成領(lǐng)帶，端端正正地系在它的脖子上，嗯，好酷的寶寶！不過，它好像沒有脖子呃……隨后，我忍痛將花冠上剪下鮮艷的絨球，底下粘著一串小球，珍珠一樣，但是摸起來毛茸茸的。
我剪下兩條縫在它頭上，誰知縫一針就被扎兩次吶！雖然每次只是扎破皮，不痛，但還是心驚膽戰(zhàn)！
終于我把娃娃縫好了，一個漂亮、有型、可愛的布娃娃新鮮出爐嘍！
正在這時，只聽窗戶“嘭”的一聲，一個物體重重落下。
一只黃貓，它看見了爺爺家的雞！它的眼睛向屋內(nèi)一瞥，剛巧看見了我縫的布娃娃，驚了一下，慌不擇路地逃走了。
喂喂喂！貓兄，布娃娃真的很丑很爛嗎？都不給個面子！
好吧，可能是這只貓神經(jīng)衰弱，不管怎樣，我覺得布娃娃很漂亮！見過漂亮寶貝的人，給個贊哦！
布娃娃作文7
今天，我英語考了100分，媽媽為了獎勵我，就給我買了一只可愛的小豬布娃娃。我高興地跳了起來。
這只小豬全身粉紅粉紅的，腦袋又大又圓，就像一個大大的粉皮球；眼睛大大地，像兩顆黑寶石；嘴巴小小的，很難看出來它有嘴巴；身子比頭大了兩倍；尾巴不長不短，像一根絲瓜芽。
這只小豬對我來說可重要了，它不僅能陪伴我入睡，而且能在學習中給我鼓勵。
有一次，媽媽讓我寫完全部作業(yè)才可以出去玩。媽呀，十頁口算卡，24個英語單詞抄5行……我寫了沒三分鐘，心里就有十五個吊桶打水——七上八下，想偷偷出去玩。剛想出去，我就看到了布娃娃，它好像在說：“這點作業(yè)能難得倒你？難不倒你的，加油�！钡人f完，我馬上回到了寫字臺，花了不到一個小時，我就把作業(yè)干掉了……
有天晚上，我抱著小豬睡覺的時候，我夢見小豬動了一下，然后帶我去了一個美麗的地方，我倆玩了一整天。當我正玩得盡興時，突然被一陣聲音驚醒：“快起床練古箏�！痹瓉硎菋寢�，她生氣地把我從夢中“拉”醒了……
�。∥业牟纪尥�，你的到來讓我的生活多姿多彩，我愛你，你愛我嗎？
布娃娃作文8
在我的臥室里，各種各樣的物品都有，書桌上，有著我最喜歡的娃娃，她靜靜地躺在盒子里。
那個娃娃是我生日時，要好的朋友送給我的，朋友說，她是冰雪奇緣的安娜，不過，我給它取個名字叫小琳。
小琳很美麗，我看見他的第一眼就無法忘記她，她扎著高高的馬尾辮，穿著斑斕花紋的裙子，還有一雙紅舞鞋。
每當傷心時，我便把傷心的事告訴它。
那一次我考砸了，媽媽大罵我一頓，我哭著躲進了房間，撲到床上痛哭時，我看見了它，把憤怒，傷心的事向小琳傾訴出來，小琳像有生命一樣，安靜的表情仿佛在說：“你考試前總要看電視，成績自然會下降，如果做好充足的準備，我相信你一定能考高分�！�
晚上，如果不抱著小琳入睡，我就難以入眠。
那天，我起床后見小琳不在身邊，急忙尋找，但找來找去也沒找到，我邊找邊問媽媽：“我的娃娃你知道去哪兒了嗎？”媽媽嘆氣：“我已經(jīng)扔掉，真占地方！”我一聽，跑到樓下的垃圾箱里，一頭扎進垃圾堆里尋找小琳，功夫不負有人心，我在一個角落里找到了小琳，我把小琳帶回了家。
我愛小琳，它是我的好伙伴，更是我生活不能或缺的。
布娃娃作文9
在收拾屋子的時候，我找到一件被我遺忘的，但對我有很大意義的小東西——布娃娃。
幾乎每個女孩曾經(jīng)都有一個喜歡的布娃娃，這個布娃娃在小女孩的心里很親吧，因為可以把自己所有的秘密都告訴它，開心或不開心它都陪著你。
我的布娃娃是我一針一線做的；金黃色的.頭發(fā)是我用金色的線縫上的。我總愛給它梳兩小辮子，我用水彩筆畫出漂亮的藍眼鏡和長長的睫毛。還有它可愛的鼻子和小嘴也是畫的。我還給它做了幾套漂亮的衣裙。不過現(xiàn)在只剩下它身上穿的那套了。
每天早晨我總把布娃娃擺成坐姿。腦袋稍稍歪著，把一只小手抬起來，好像在給人打招呼。所以到家里來玩的人看到它，都喜歡它說它有禮貌。
小時候，我不懂事，常和大人頂嘴。那時候我覺得自己很委屈，然后就對布娃娃講話，還對它講大人們的壞話，不過我的氣消了便又會對它說：“剛剛我是亂說的，他們是我的親人，你也是。”它臉上永遠掛著笑容，每次看到它的笑容，我也覺得很開心。
看到這個布娃娃我心里太高興了。像看見一個老朋友，現(xiàn)在它又歪著腦袋坐在我的床頭柜上，抬著手給我打招呼。
布娃娃作文10
那天我在家里做作業(yè)，忽然有人敲門，我去開門一看小妹妹來了。我的小妹妹叫迎迎，她今年八歲，上二年級了。她非常愛玩布娃娃。我家有一個布娃娃，它是用來做裝飾的。妹妹一進來就喊：“我要布娃娃”。她每次都這樣。然后她拿起我的布娃娃就玩。妹妹還想讓我陪她玩，我一點也不理，忽然我媽媽過來了說：“讓著妹妹點�！庇χf：“陪我玩嗎�！蔽掖蠛埃骸安�！”我媽媽瞪我一眼我嚇的靈魂都離身了。
我連忙跑到迎迎旁邊和她玩。她讓我拿一個木頭說：“你拿的是大風車你要讓木頭不停的轉(zhuǎn)！”我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去手都嘛了。我就不轉(zhuǎn)了。她生氣的把我的布娃娃的腿給扯斷了。
我那可憐的布娃娃呀！我傷心的哭了。迎迎過來遞給我紙巾說：“對不起姐姐我再給你買一個吧�！边^一會兒她回家了。
我傷心的抱著我的布娃娃哭了好一陣。聽到有敲門聲我就過去開門一看迎迎又來了。我陰沉著臉問：“有事嗎？”沒想到她舉著漂亮的布娃娃說：“這是我最喜歡的布娃娃給你了！”我說；“我不能要！”我拉著她到我房間來和她一起玩。從此以后我們的姐妹情意又深了一點。
可惜我那可憐的娃娃的腿不見了。
布娃娃作文11
我心中有個美好的節(jié)日——國際布娃娃節(jié)。
在這一天，世界各地的孩子都會聚集在超級娃娃制作工廠，親手做一個自己喜歡的布娃娃，慶祝美好的童年。在工廠里，我們按照各自的民族特色和服裝風格設(shè)計布娃娃。然后，大家一起去選面料，白色面料可以做西方布娃娃，淡黃色的可以做東方布娃娃，黑色的就做非洲娃娃吧。我們還選了各色棉布、絲帶、小亮片、小珠子和紗布做娃娃的衣服，選了織布、棉線和毛線做五官與頭發(fā)。選好材料后立即開工！
每個人都要完成一個布娃娃的制作，但大家按照各自的特長合作完成。心靈手巧的澳洲小朋友仔細地在布料上描繪出娃娃身子、四肢和衣褲，并裁剪下來，運用縫紉機把布娃娃身體的邊縫好，并傳到韓國小朋友手中。韓國小朋友負責塞棉花。呀，有一團棉花卡在一個娃娃的脖子那兒了，大家一起來幫忙，終于把棉花擠進去了。韓國小朋友很快完成了工作。
我和其他中國小朋友做布娃娃的衣服，并和美國小朋友一起為衣物加上印花、腰帶、小裝飾。布娃娃終于全部做好了！我們交換娃娃，我得到了澳洲娃娃，美國小朋友得到了中國娃娃，澳洲小朋友得到了韓國娃娃，韓國小朋友拿到了美國娃娃……我們互相依依不舍地告別，乘坐專機回家鄉(xiāng)，向父母展示布娃娃。
如果真有這個節(jié)日，我會十分高興，因為這個節(jié)日能讓我們感受布娃娃帶來的快樂！
布娃娃作文12
今天課堂上，在老師的帶領(lǐng)下，我們進行了一次小制作活動，同學們的興趣別提多高了。根據(jù)我?guī)У牟牧希易龅氖遣纪尥�，一個可愛的布娃娃。你們想學嗎？就讓我來教你們吧！
做布娃娃的材料很簡單，廢舊的布、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來，布娃娃的頭和身子就有了雛形。把用布包裹的乒乓球作為布娃娃的頭，用水彩筆在一側(cè)畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發(fā)，當然，頭發(fā)的造型可以適當發(fā)揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個洞，用剩余的布卷出兩個胳膊，分別安裝在剪好的兩個洞內(nèi)，并用針線縫制好。然后，用剪刀從白紙上剪出兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的后側(cè)，自然垂下即可。一個 憨態(tài)可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在了我們面前！把手塞在布娃娃的兩只胳膊內(nèi)，布娃娃還能動呢。一會兒向你招手示意，一會兒又向你擺手再見，樣子可愛極了！怎么樣，要不你也來試試做一個吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說不定你做得比我更好呢！
教室里熱鬧非凡，同學們的制作更是五花八門，花樣繁多。同學們都興奮地爭著向老師介紹自己的小制作呢！
這次小制作活動，既培養(yǎng)了同學們動手動腦的能力，又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開心得笑了！
布娃娃作文13
我有一個可愛的布娃娃，可漂亮了，她眼睛大大的好像瞪著我！嘴巴永遠都保持著微笑，她的頭發(fā)長長的梳了一個公主頭，臉蛋有點白有點黃顯得她非�？蓯郏�
星期六下午，我?guī)е纪尥奕ド⒉阶叩交▓@時，一群小朋友圍著我，其中一個穿粉紅色的裙子小朋友說：“姐姐讓我抱抱！”其他的小朋友也說道，讓我抱抱，我其實想給他們玩，但又怕他們把我的布娃娃弄臟，我想了幾分鐘后說：“好吧！”他們都搶著抱，我笑了，只聽“咚”的一聲我的布娃娃掉進了臟水里，她哭了，衣服也濕了，我趕緊抱著她跑回家，到了家門口時我使勁敲門。媽媽開了門問：“敲這么重干嘛，門會壞的！”我用手指了指那個哭了的布娃娃，媽媽把她抱到衛(wèi)生間里，用熱水幫她泡了個澡，一邊洗一邊說：“你的布娃娃怎么臟了呢？”我喘著氣斷斷續(xù)續(xù)地說：“是那些小朋友玩的時候不小心把她摔在了臟水里�！薄芭丁眿寢屚摇八麄冞�小，你們都是朋友嘛，不要說他們！”媽媽說。我低著頭說：“沒問題！”一個小時沒到，布娃娃快要晾干了，那個美麗的小公主又回來了，她又朝著我笑了！媽媽說：“我要把她放在陽臺上去曬。”我在陽臺上看著她，哇！夕陽照在她身上，就好像一個金光閃閃的小公主！我那個布娃娃還在傻傻地看著我！
我的布娃娃就是這么可愛！我用什么詞語也形容不了的漂亮的布娃娃！我喜歡這個永遠保持微笑的布娃娃。
布娃娃作文14
布娃娃麗麗是高老頭剛制作出來的布娃娃，她會走，會跑，會跳，什么都會。
一個風和日麗的早晨，麗麗正要放衣服，碰到了一個鼓鼓的東西，一按，啊，原來是一個暗室！麗麗非常害怕，但好奇心戰(zhàn)勝了害怕。她準備了一個手電筒和幾節(jié)備用電池，還有一個木棍就出發(fā)了。
一走進去，是一望無際的樓梯。他下了好長時間，終于來到了一個正方形房間里。房間里有一扇門，上面寫著金門。麗麗怎麼推也推不開。于是，他把嘴里嚼的口香糖放進去，又小心翼翼的拿出來，再到鎖匠那里配了一把鑰匙。
金門來了！打開以后，麗麗立即走了進去。只見一個牌子：第一實驗場。這是誰的試驗場呢？估計是上帝的吧？一個上午，麗麗什么都沒吃，大概壞餓暈了，她打算去討點吃的。她剛走進一家門口，敲了敲門，“啊“鬼呀！麗麗像見鬼似地尖叫起來。原來她看見了一個骷髏。上帝從天而降告訴麗麗：有些人因為誰長得好看，誰長得不好看而偏向誰，要是都是骷髏的話就不會在偏向誰�！叭瞬豢擅蚕�，海水不可斗量啊！”
這次冒險的經(jīng)歷讓麗麗深有感觸，同學們知道了嗎？麗麗要跟你說再見了，拜拜！
布娃娃作文15
這天，我和媽媽正整理家里的舊東西。我打開一個大箱子，里面躺著一個滿身灰塵的布娃娃。
我拿起它，拍了拍它的灰塵，頓時便如新的一樣。那黑寶石似得大眼睛，三角形的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴，它的頭發(fā)不是白色，也不是黑色，而是膚色的。摸起來特別柔滑，手里拿著個大愛心，正朝我微笑。
我不知怎么的，回憶起我們在一起的時光：幾年前，我整天都和布娃娃在一起，就連晚上也要抱著經(jīng)才睡得著，用一詞形容：情同 “ 姐妹 ” 。
有一次，我放學回家找布娃娃玩，可當我到它的小床時，令我意外的 ，床上根本什么都沒有，也就是說，布娃娃不見了！我立馬哭了起來，眼淚 “ 咕嚕咕嚕 ” 地往外流。媽媽聽到哭聲，立刻趕來了，忙問： “ 怎么了？ ” 我邊哭邊說： “ 布娃娃不見了。 ” 媽媽聽后安慰我說： “ 沒了沒事，咱再買一個。 ” 我當時什么都不顧，在地上滾來滾去，哭鬧著說： “ 不要 ” 。這時，爸爸回來了，見我這樣，拿出包里的布娃娃，遞給了我。我好生奇怪地問： “ 怎么在你這？ ” ，爸爸笑著說： “ 今天不小心帶到包里的。 ” 我把布娃娃抱在了懷里 ……
突然，一陣陣 “ 叮叮叮 ” 聲傳入我的耳里，原來是鬧鐘響了，我看著從箱子里拿出來的布娃娃，臉上不禁露出了笑容。
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