【精華】描寫狀物作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫狀物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫狀物作文 篇1
我家有一只可愛的小花貓，它叫“包公”，我特別喜歡它，它身穿黑白相間的“毛衣”，長長的尾巴像一個毛茸茸的撣子，嘴角的胡須經常一動一動的，走起路來就像一只高傲的大公雞，好像在像別人炫耀。
“包公”是抓老鼠的能手。有一次，我看到“包公”在樓下的車庫門口趴著，它的眼睛一動不動地盯著車庫門，瞪著圓溜溜的大眼睛，我怎么叫它，它都不理我。我猜出來了，它一定是發(fā)現有老鼠了。只見它屏息凝視，有不達目的不罷休的勁頭。過了好久，我站在一旁都看累了，正要回家，只聽“喵”的一聲，“包公”一口咬住了一只老鼠，那鋒利的牙齒正好咬住了老鼠的腰部，“包公”咬住不放，任由老鼠拼命的掙脫，最后，老鼠成了“包公”的一頓美餐。
我和“包公”還是很好的朋友，每當我放學回家，它就會圍著我跳來跳去，好像在說：“親愛的小主人你回來了，一天沒見想死我了。”然后就用頭在我的腿上蹭來蹭去，就像一個頑皮的孩子。每當我抱起它的時候，它就會“喵喵”的唱起歌來�！泵慨斘腋吲d的時候，它就和我一起蹦蹦跳跳；每當我有煩惱的時候，它就跑過來和我玩，幫我解悶。它已經成為我生活中不可缺少的一個朋友。
你想認識這只小花貓么？那就請到我家來做客吧，相信你會喜歡它的。
描寫狀物作文 篇2
云呀，像頑皮的孩子到處奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感覺是那么愜意，仿佛置身仙境一般。
有時候，真想學習云兒，它可以隨處在天空中奔跑。與太陽嬉戲，與鳥兒鳴唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的時候，故意將太陽的半邊臉遮住；生氣的時候，豆大的淚珠灑落在人間，這時，小孩子們會興奮的叫起來：“哦，下雨了，下雨了！”當然，它也有高興的時候，這時，它會像變魔術一樣，將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛的`小貓，像驕傲的孔雀……
云啊，是個小俏皮。它不理會正在欣賞它的人們，而是一味的拉起其他云兒的手，一溜煙的跑掉了。反而，在乘車的窗外無意中看到它時，他卻站在那兒穩(wěn)固不動，直到汽車越駛越遠，視線也越來越模糊。
云吶，我可真羨慕你。天上一定很有趣，而你隨時隨地都可以在那上面玩耍。有時候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不著。于是，你帶著我童年的越飄越遠。
云兒，我真的很想給你說幾句知心話，可是你那么悠閑，有跑到哪里去了呢？
描寫狀物作文 篇3
我家有只小金魚，它的眼睛鼓鼓的，尾巴長長的，身子金黃金黃的，嘴巴小小的，最愛整人。那樣子十分惹人喜愛。
但是它可是很貪吃的了：
我吃過早飯后，便給它們喂起食來了，我剛撒下去的食物卻被這只鼓眼睛魚（這個名字我叫習慣了）一下騰空飛躍把食物吃了，當時我看呆了，我心想道：要不是這條魚的跳高能力不很行的話，恐怕它早就上西天了。我接著灑下了一些食物，本來想讓另一條魚填飽填飽肚子的，可沒想到，這只鼓眼睛魚又蒙對了。于是我又撒了一些食物，這次鼓眼睛魚吃了大部分的食物，另一條魚卻只吃到一丁點。
我又撒了一些食物，鼓眼睛魚又吃了大部分的食物，另一條魚卻又只吃到一丁點；我又繼續(xù)撒……就這樣弄了幾次之后，另一條金魚吃飽了，但這只鼓眼睛魚還在吃呀！
哎！它真是比懶羊羊還貪吃啊!
“我”也會“暗算”：
你聽說過金魚也會暗算人的嗎？
如果你不知道的話，就請看下文吧：
晚上六點，我給金魚們換水，可是鼓眼睛魚可能覺得早上整我有點沒整夠，在我馬上要把它網住的時，它突然跳出水面，親了一下我的手指，我驚呆了，任它在水里游來游去。過了一會，我才反應過來，于是我繼續(xù)開始我的“網魚大行動”可我網來網去就是網不中。這時金魚也可能累了吧，于是我趁它們不注意，一下子把它們網住了。但這鼓眼睛魚毫不服輸，又咬了我?guī)卓�，然后就逃跑了，可是這條小魚又趁我不注意，又在我的臉上用水亂涂亂畫……
描寫狀物作文 篇4
媽媽給我買了一只小雞，黃黃的頭，它有尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，黑黑的翅膀，白白的肚子，可愛極了！
這只小雞很活潑，它一直跟著我，只要看不到我，它就唧唧的叫，真好玩。有一次，我蹲下來，它一下子飛到了我腿上，真是嚇我一跳。別看它小，跑得可快了，想停下來時都會滑倒。
小雞吃東西很有趣。有一次，我給它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓，只見小雞快速叼起然后跑到角落里，再放下蚯蚓不停地啄著。
我奇怪地問媽媽："媽媽，小雞為什么要跑到一邊吃蚯蚓呢？"
"因為它怕會有其它小雞跟它搶吃的。"媽媽笑呵呵地說。
小雞吃完東西就喜歡把嘴巴貼在地上磨來磨去，好像在磨刀一樣。真有意思。
可是有一天我放學回到家，發(fā)現小雞已經死了，我傷心地哭了。最后我把小雞埋了。以后，只要有誰提起"小雞"這兩個字，我就會想起我的可愛的小雞。
描寫狀物作文 篇5
一張圓圓的小嘴巴一張一合，一雙水靈靈的眼睛烏黑光亮，一身火紅的盔甲波光粼粼，再加上一條靈活漂亮的尾巴，湊成了一條活蹦亂跳的小金魚。
小金魚有時候很貪玩，它們玩的時候也挺可愛的，它們有的玩鬼抓人，鬼先放慢速度，然后趁人不備一撲，抓住了！有的在玩捉迷藏，藏的金魚躲在水草里就像隱身了一般，找的金魚怎么也找不到。還有的在石縫中穿來穿去，它們排好隊一個一個地向前沖，好似魚缸里的水是海，它們要迎風擊浪沖到前面拿到寶藏一樣，我都想加入它們的隊伍了。
小金魚還是個大吃貨！它們東吃吃，西吃吃，八顆魚飼料全被吃光了還不肯罷休，不給吃的就越出水面，好想要來咬我一樣。真是架子十足！
小金魚有時候還很霸道，我把一顆魚飼料放進水里時，因為它們都想吃到魚飼料，所以有的金魚就開始你爭我搶，但是等他們分出勝負的時候，魚飼料早已被沒有打架的金魚吃光了，這時候，那些霸道的金魚就會攻擊那只把魚飼料吃掉的金魚，只有我再把幾顆魚飼料丟進水里它們才肯罷休。
不僅如此，我發(fā)現它們在睡覺的時候還有一個特點：它們是睜這眼睛睡覺的。這是為什么呢？我上網查了一下，原來，金魚是沒有眼皮的，他們睡覺是處于麻痹狀態(tài)。如果你的手在水面上碰了一下，它們會立刻恢復正常，然后逃跑。
金魚們貪玩，貪吃又霸道多想一直霸道的小豬啊！
描寫狀物作文 篇6
我家門前有棵杏花樹，它在我小時候就有了。現在我每次凝視著它，總會想起我和它之間的一些經歷。
它高大挺拔，但也有那么一個兩個的彎折。它經歷了不知多少的歲月，雖說顯得蒼老，但仍然有著充足的活力。它身后有一個狗窩和一堆木柴，這讓它顯得更高大、更威猛。
春天的它，花開得粉紅粉紅，從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來它的頭飾越來越多，越來越大。最終，它成了我們家中最美的人。
夏天的它，枝葉茂盛，果實累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子，但現在可不能摘。有時候我實在饞了，于是就趁大人不在，馬上偷摘一個，我嘗了嘗�？酀瓭模貏e不好吃。唉，只能耐著性子等待成熟。
秋天的它，葉子繁落。落地后，忽地一陣風吹來，樹葉乍起，同樣的高度，不同的位置，飛起來便像花蝴蝶一樣，東飄西落。
冬天的它，扯掉自己身上的所有綠色，迎來刺骨的寒風和雨雪，面對它的是怪物似的隆冬，但它好像感覺不到一樣，一直勇敢地面對一切困難。因為它相信離春天不遠了。
對于我家的杏花樹，還有一段非比尋常的經歷。有一次，我們在一起玩游戲。讓一個人爬上了杏花樹，跳下來，我們接。那時杏花樹還小，那個人跳下來以后，失去了方向，跳向了另外的方向，我們接不住的，就在我們都以為完蛋的時候，杏花樹枝卻神奇地接住了那個人。雖然后來被大人發(fā)現后還是一頓臭罵，但這棵杏花樹立下的大功是不可埋沒的。
對于這棵杏花樹，我只有一句話可說：我愛你。
描寫狀物作文 篇7
我最喜歡的小動物是小雞。
以前我家里養(yǎng)過一只小雞，它全身都是黑色的，嘴巴尖尖的，總喜歡東啄啄、西啄啄，像是吃不飽似的。每當它看見我手里有它愛吃的香腸時，總會飛快地跑過來，迫不及待地啄起來。當它吃飽時，又會嘰嘰地叫起來，好像在說："我飽了，我要睡覺！"我就懂它的意思了，把它抱在我的玩具床上，它躺在上面又嘰嘰地叫兩聲，好像在說："真舒服呀！"然后閉上了眼睛，很快就睡著了。它睡著的樣子真可愛啊，像是個熟睡的小公主。
記得還有一次，我想給它洗澡，當我把它放進水池時，它馬上感覺到了涼，就飛快地跳出來，跑進屋子里，趴到小玩具床上了。嘻嘻，它可真膽小�。�
描寫狀物作文 篇8
看到這個標題，千萬不要認為它是一種鳥，其實這是一個小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥送給我，她說，這是她最好的朋友從海南島帶來的，現在送給我當做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因為它栩栩如生，總給人一種大海的氣息。
仔細量量這個工藝品，從底座到鳥頭共長八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥，雖然看起來樸實無華，但做工極為細巧。
先說說兩只展翅的貝殼鳥吧，它們都有共同的特點：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的�？纯赐蛊鸬哪沁�，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥在鳴叫，呼喚。左側的鳥則在眺望遠方，猶如藏著心事，久久不愿訴說。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了，周圍點點海草隨風飄拂，就像來到海洋里一般，使人身臨其境，頓時投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說，剛從海南帶回來時，貝殼的表面十分光滑，現在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥依然閃亮，只要來過我家的人，都會到書櫥邊看看這貝殼鳥，有時還不禁感嘆：“這貝殼鳥真可愛！”
是啊，我愛著可愛的貝殼鳥！
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