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我的橡皮作文

時(shí)間:2022-02-23 10:02:29 狀物 我要投稿

【推薦】我的橡皮作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的橡皮作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我的橡皮作文

我的橡皮作文1

  我有一塊香港“棒棒貓”的橡皮,只有在考試時(shí)我才用。

  它漂亮極了,6厘米長(zhǎng),3里米寬,色彩迷人,外面還套著一層玻璃紙。橡皮上面畫(huà)著一個(gè)熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng),五只小花貓騎在可愛(ài)的小轉(zhuǎn)馬上,兩只小花貓?jiān)谝慌蚤_(kāi)店,一只大一點(diǎn)的小花貓正在玩弄著一個(gè)畫(huà)有“棒棒貓”的紅氣球,一只小黑貓正在一旁玩積木。我給每只小貓起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:小美、黑瑪莉、紫羅蘭等等,每個(gè)名字我都很喜歡。這塊小橡皮擦字擦得可干凈了,只要在出錯(cuò)的地方一擦,要改得字跡就立刻變得無(wú)影無(wú)蹤了。

  看了這塊橡皮我便聯(lián)想到:如果人人都有一塊心靈的“橡皮”自己有了錯(cuò)誤,只要用“橡皮”一噌,錯(cuò)誤就立刻消失了,那么,人人就都像無(wú)瑕的白玉,沒(méi)有污點(diǎn)了。到那時(shí)侯,人人都沒(méi)有自私、貪婪、驕傲、鄙視、嫉妒的心理,每個(gè)人都是誠(chéng)實(shí)的、善良的、公道的、無(wú)私的、友愛(ài)的,世界上就沒(méi)有種種磨難與罪惡啦!

  你們說(shuō)這塊橡皮好嗎?

我的橡皮作文2

  我有許多的玩具,如美麗的芭比娃娃、玩具化妝品、可愛(ài)的毛絨玩具和五顏六色的橡皮泥等而我最喜歡的就是五顏六色的橡皮泥了,我今天就帶大家看一看我的橡皮泥國(guó)吧!

  進(jìn)入橡皮泥國(guó),首先映入眼簾的是一棟又一棟的小房子,每棟小房子有五層,每層有20個(gè)房間,每個(gè)房間有兩張大人床和兩張兒童床,還有一個(gè)兒童玩具柜,每個(gè)房間都有它的獨(dú)特設(shè)計(jì)。

  接下來(lái)我們要去動(dòng)物森林嘍!進(jìn)入動(dòng)物森林,兩邊全是樹(shù)?矗∏懊嬗幸黄,湖邊還有一只非洲大象呢,再往動(dòng)物森林深處去,我們到了獅子宮殿,快看,動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)會(huì)呢,我們聽(tīng)一聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么吧,獅子說(shuō),明天我們要在動(dòng)物廣場(chǎng)上組織一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望大家能夠參加,會(huì)議結(jié)束后請(qǐng)大家到白兔家去報(bào)名。原來(lái)他們是要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,我們也去看一看吧。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先是100米跑步賽。參賽選手是小白兔美美,小猴子皮皮和小狗跳跳。預(yù)備開(kāi)始!加油,加油,加油!"大家正激烈地喊著。最后,小狗贏了這場(chǎng)跑步比賽,接下來(lái)還有很多比賽,比如跳躍比賽、跳高比賽、跳遠(yuǎn)比賽等哦,我又要去做東西啦,再見(jiàn)!

我的橡皮作文3

  每當(dāng)我做完作業(yè)以后,最?lèi)?ài)干的事是捏橡皮泥。

  一天,我正在玩橡皮泥,爸爸對(duì)我說(shuō):‘劍生,你捏幾樣?xùn)|西給我看看,并說(shuō)出你為什么要捏它。”我沉思片刻,便動(dòng)手捏了起來(lái)。一會(huì)兒,我捏出三樣?xùn)|西。第一個(gè)捏的是岳飛,他騎著白馬,頭戴金盔,全身披著金甲,身穿白帥袍,樣子很威武,我對(duì)爸爸說(shuō):“岳飛是愛(ài)國(guó)英雄,深受?chē)?guó)民愛(ài)戴,我們要向岳飛那樣熱愛(ài)祖國(guó)。”第二個(gè)捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身,大大的尾。我說(shuō):“它象征著科學(xué)和智慧。我們從小就要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)!钡谌齻(gè)捏的是一只矯健的鷹。我說(shuō):“雄鷹不畏狂風(fēng)暴雨,能在風(fēng)雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  谷備聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“對(duì)!你捏的這兒樣?xùn)|西都很有意義,使人看了能受到啟發(fā),受到教育。所以,你要知道,玩兒也要玩得有意義啊!”

  爸爸說(shuō)的話(huà)雖然不多。卻深深地印在我的心里。

我的橡皮作文4

  我有一塊小橡皮,它是我自己買(mǎi)的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫(xiě)錯(cuò)別字,所以買(mǎi)了這塊小橡皮。

  這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用,我是中華牌的老顧客了。

  我的橡皮是大紅色的,是一個(gè)圓形,像高高掛起的太陽(yáng)。聞起來(lái)的味道有點(diǎn)刺鼻,但你輕輕的摸它會(huì)感覺(jué)很好摸。

  我的橡皮身上很不干凈,因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏,總跑到地上去,把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的,因?yàn)樗行┱{(diào)皮,每天夜里,它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此進(jìn)了醫(yī)院;它把鉛筆的頭打沒(méi)了,自己也被鉆出了一個(gè)洞;我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞,但橡皮也沒(méi)占到便宜,它被剪刀剪成了兩半?粗∠鹌み@殘破不堪的身體我很心疼,便用膠水把它的小身體補(bǔ)好,并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里,不讓它和其他伙伴打架了。

  別看它外表普通,滿(mǎn)身傷痕,它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字,一下子就被它的身體給抹干凈了,所以我買(mǎi)“中華牌”的橡皮是對(duì)的。

  我喜歡你,我的小橡皮。以后我會(huì)少寫(xiě)錯(cuò)別字,不讓你那么辛苦的擦子,不讓你的小身體消釋得那么快。

我的橡皮作文5

  其貌不揚(yáng)的橡皮,怎么會(huì)讓我喜歡呢?我和橡皮又經(jīng)歷了什么故事呢?同學(xué)們,你們好奇嗎?趕快來(lái)看看我們的故事吧!

  在眾多五顏六色的學(xué)習(xí)用品中,我的橡皮最不起眼了。它小小的,長(zhǎng)方形,上面有一行黑色的字母。

  我為什么喜歡默默無(wú)聞的橡皮呢?其實(shí),一開(kāi)始,我并不喜歡橡皮,但通過(guò)一件事,改變了我對(duì)橡皮的態(tài)度。這究竟是件什么事呢?

  我們的數(shù)學(xué)期中測(cè)試就要開(kāi)始了。前一天晚上準(zhǔn)備文具時(shí),我覺(jué)得橡皮沒(méi)有什么用,就把它放在家里了。

  第二天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室,開(kāi)始了考試。我剛剛答完題,突然發(fā)現(xiàn)一道題錯(cuò)了,打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有拿?纯辞昂笞,他們的橡皮正用著呢,又不能傻等,我急得像熱鍋上的螞蟻,只好用手把錯(cuò)誤的答案涂黑了,在旁邊寫(xiě)上了正確的答案,整張卷子有一個(gè)大大的黑疙瘩,顯得臟兮兮的。

  等卷子發(fā)下來(lái),書(shū)寫(xiě)的5分全扣完了。

  得到了這次的“教訓(xùn)”,我明白了每次考試都要好好準(zhǔn)備,不能太過(guò)于自信。

  所以,現(xiàn)在每次考試前我都要檢查文具盒,不落掉任何文具,因?yàn),每件文具都有它的妙處?/p>

我的橡皮作文6

  我的橡皮擦黑黑的,我可喜歡它了。

  它的外形黑黑的,像一個(gè)小黑塊。被我擦過(guò)的地方像一個(gè)笑臉,好似在說(shuō):“我的功勞可大了。”它中間印著一朵小梅花,真像一顆黑色的鉆石。我真有點(diǎn)想給它取個(gè)名字叫“黑旋風(fēng)!

  “黑旋風(fēng)”可謂是橡皮界的“人中呂布,馬中赤兔”!每當(dāng)我有困難時(shí),大將“黑旋風(fēng)”就會(huì)立刻出現(xiàn),把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,霎時(shí),錯(cuò)誤的字消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我的“黑旋風(fēng)”還是我十足的好幫手呢!記得有一次,我想不出名言。正當(dāng)我大難臨頭時(shí),“黑旋風(fēng)”從書(shū)桌上掉了下來(lái),正當(dāng)我不經(jīng)意地?fù)炱稹昂谛L(fēng)”時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)書(shū)桌下有一本《好詞、好句和名言大全》,我欣喜若狂。原來(lái),這就是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!這可多虧了“黑旋風(fēng)”!要不是我的好幫手“黑旋風(fēng)”那我可能仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一本好書(shū)呢!

  我的橡皮就像我的好兄弟一樣不離不棄的陪伴著我,也用它有限的一生不離不棄的幫助我,它就是我的好伙伴——黑旋風(fēng)。

我的橡皮作文7

  方方正正很好拿,學(xué)習(xí)中的好幫手。錯(cuò)別字請(qǐng)你來(lái),有錯(cuò)字就想你。大家猜猜它是誰(shuí)?對(duì)啦!它就是大家學(xué)習(xí)中的好伙伴——-橡皮擦。

  看!我的橡皮擦是那么的平凡。扁平的長(zhǎng)方形穿著一件黑色的外衣,這扁平的身體是它變的更加渺小。湊近鼻子聞一聞,我的橡皮臭臭的,像是聞到了臟東西的味道。伸出手來(lái)摸一摸,剛一摸就感覺(jué)特別光滑,也很軟,又輕又窄容易攜帶,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像樹(shù)葉被風(fēng)吹的聲音。

  每當(dāng)小橡皮消滅錯(cuò)別字的時(shí)候,我都好心疼它,它都使了辛苦的汗水,我看著它的身體逐漸變瘦,我就會(huì)很慚愧。仿佛它在對(duì)我說(shuō):“小主人,你不要難過(guò)了,這是我應(yīng)該做的!弊屑(xì)看,我的小橡皮可干凈了,上面根本沒(méi)有“傷痕”。此時(shí),我最想對(duì)小橡皮說(shuō):“你辛苦了!”

  這就是我的小幫手——橡皮擦,你了解它了嗎?

我的.橡皮作文8

  我有一塊可愛(ài)的橡皮擦,這是媽媽送給我的,我非常喜歡它!

  橡皮擦上是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它的手上好像拿了食物,要準(zhǔn)備吃呢,這樣子真是太可愛(ài)了!它的身體是粉紅色的,只有耳朵是白色的,好看極了!我拿起我的橡皮擦一聞,一股清香撲鼻而來(lái),好聞極了!

  橡皮擦是我的好幫手,它幫了我很多忙。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),我的可愛(ài)橡皮擦就要發(fā)揮作用了。我用它在錯(cuò)別字上擦一擦,錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤,然后我就可以把正確的字寫(xiě)上去了。如果考試的時(shí)候沒(méi)有我的可愛(ài)橡皮擦,錯(cuò)誤的答案就不能被擦掉,我就會(huì)白白丟掉好多分?jǐn)?shù),你說(shuō)是不是很可惜啊?

  雖然橡皮擦的作用很大,但是,橡皮擦也有它的缺點(diǎn):同一個(gè)地方如果反復(fù)擦的話(huà)就容易破。所以我在寫(xiě)字的時(shí)候還是要盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字,以免反復(fù)擦把紙擦破。另外,小倉(cāng)鼠橡皮擦是我的好朋友,如果我擦得太多的話(huà),它就會(huì)越變?cè)叫,最后它?huì)消失的。所以我要盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字這樣它就可以陪在我的身邊啦!

  這就是我的可愛(ài)小倉(cāng)鼠橡皮擦,我非常喜歡它!

我的橡皮作文9

  在學(xué)習(xí)中,我有一個(gè)非常要好的朋友——————橡皮。

  每當(dāng)寫(xiě)字的時(shí)候總離不開(kāi)橡皮。橡皮的形狀很多:有長(zhǎng)方形的,有正方形的,有活潑可愛(ài)的動(dòng)物形的,還有水果形的——————花樣繁多,形狀各異。橡皮雖然樣式不同,形狀都不大,而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點(diǎn)兒也不顯眼,但它在我們學(xué)習(xí)的生活中起的作用卻真不小。

  橡皮,你可別小瞧它,它的用處可大著呢:它可是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好寶貝,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。它能在我把字寫(xiě)錯(cuò)或?qū)懲,?xiě)的難看的時(shí)候急時(shí)趕到,并提醒我水:"小主人,你怎么又把字字寫(xiě)錯(cuò)了,不過(guò),別著急,別灰心,我來(lái)幫你把它消滅掉,再重新寫(xiě)一個(gè)。"

  一塊小小的橡皮,竟然為我們小學(xué)生付出了這么多,但是,它卻從來(lái)不要求于我們什么,不爭(zhēng)名,不爭(zhēng)梨,默默地為我們奉獻(xiàn)著自己的這一生。它勇于犧牲自己,樂(lè)于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),你們說(shuō),這難道不是嗎?

  我喜歡我的小橡皮,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

我的橡皮作文10

  前幾天,妹妹說(shuō)她們家有許多許多好看的筆,我想借一只便問(wèn)了問(wèn),可她有一個(gè)條件,說(shuō)要用橡皮換,我說(shuō)看看吧。

  結(jié)果到她家后,她拿3只沒(méi)有圖案的中性筆,而且筆油剩下不到一半,我腦子浮出了一個(gè)想法:不換了,可如何回絕呢,我就這樣猶猶豫豫的拖著,這時(shí),三姑說(shuō)帶我們?nèi)ス浣,我痛快的答?yīng)了。我把橡皮拿到奶奶家的窗戶(hù)上了,結(jié)果又去洗澡,妹妹沒(méi)去。等我回去時(shí)妹妹走了,我的橡皮也不見(jiàn)了。

  第二天,我問(wèn)她見(jiàn)了沒(méi),她說(shuō):“沒(méi)有”,可我就是不信,有一次我去他家發(fā)現(xiàn)了我的橡皮,我問(wèn)她怎么回事,他像個(gè)沒(méi)事人一樣說(shuō):“咋到我 家了,你拿回去吧”,我沒(méi)理她,十分生氣,就算是想要也得承認(rèn)吧,說(shuō)好聽(tīng)是拿,不好聽(tīng)就是偷拿。

  從我揭發(fā)她后,她處處與我作對(duì),她把用完的修正紙放在我的本子旁,說(shuō)我用她的了,讓我賠,幸虧三姑看見(jiàn)了,說(shuō)了她我認(rèn)為她是罪有應(yīng)得。

  這件事告訴我了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)比什么都重要,沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有信任。

我的橡皮作文11

  我家有一棵橡皮樹(shù),經(jīng)常安靜地呆在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖的陽(yáng)光,它的葉子在陽(yáng)光下就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。

  它的葉子綠油油的,外面披著一件薄薄的金燦燦的紗裙,莖的顏色是棕色的,那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的,最上面有一個(gè)可愛(ài)的小芽,我們稱(chēng)它為頂芽。

  它的莖像一根棕色的小竹子,在泥土中肆意地生長(zhǎng)。它的葉子連著莖,看上去像一把仙女的花傘,我經(jīng)常想會(huì)不會(huì)有仙女來(lái)呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的葉子還像一層層樓梯,最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。

  瞧!那兒有三片葉子挨得緊緊的,好像是三個(gè)要好的朋友在說(shuō)著悄悄話(huà)。再看,它的頂芽直立在那兒,像一根針一樣,就好像是葉子們的警衛(wèi)。

  它美其名曰“橡皮樹(shù)”,據(jù)說(shuō)它有凈化空氣的作用,是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  我喜歡看著它發(fā)呆,每當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí),就像給它披了一層金紗,讓我瞬間走進(jìn)了一個(gè)美好的童話(huà)世界:小螞蟻和我快樂(lè)地玩耍,小猴子爬上樹(shù)摘下甜甜的蘋(píng)果送給我吃,小貓和我在地上盡情地奔跑……

  這就是我的好朋友橡皮樹(shù),你們喜歡它嗎?

我的橡皮作文12

  我有許多塊橡皮,但是我對(duì)一聲藍(lán)色圓柱體橡皮情有獨(dú)衷。它高約5厘米,直徑約1厘米。它雖然是一塊普通的橡皮,但是對(duì)我卻有不同尋常的意義。

  一天,我?guī)е@塊橡皮去學(xué)校,快到午間的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這塊橡皮不見(jiàn)了!我十分傷心,因?yàn)槲艺伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。我無(wú)精打采地去洗手去了。

  一天后的午間,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一下子就發(fā)現(xiàn)了他的筆袋里有我的這塊藍(lán)色橡皮,我寫(xiě)的名字都被他刮掉了。我要求他立即還給我,這可是我的橡皮,難倒你連名字都不認(rèn)識(shí)嗎?他強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“這是我從地上撿到的!”我氣得哭了出來(lái)。這時(shí),許多同不跑過(guò)來(lái)安慰我,他們像愛(ài)心小天使,有人遞給我紙巾,有人用關(guān)愛(ài)的目光注視著我,還有人拍拍我的背……我的心情在同學(xué)們的安慰下漸漸平息,在老師的調(diào)解下,他也意識(shí)到了錯(cuò)誤。

  第二天,我的文具盒里又多了三塊橡皮,是同學(xué)們送給我的。同學(xué)們的行為讓我再次感到了溫暖。每當(dāng)看到這塊藍(lán)色橡皮,就會(huì)想起同學(xué)們的友誼和溫暖。

我的橡皮作文13

  我有一種學(xué)習(xí)文具,有些學(xué)生會(huì)有不同圖案,有些沒(méi)圖案,它穿著五顏六色、五彩世界繽紛的衣服,它就是使用橡皮擦喔!

  橡皮老師經(jīng)常在我的錯(cuò)誤筆跡上跳舞,擦除錯(cuò)誤的單詞,這樣自動(dòng)鉛筆先生就可以再寫(xiě)一遍,并按摩我的妹妹一段時(shí)間,這樣我就可以很快我的作業(yè),這樣我就可以出去和同學(xué)玩一些游戲,增進(jìn)彼此的感情。

  事實(shí)上,我也和Eraser小姐有一些互動(dòng),例如:當(dāng)我做作業(yè)時(shí),她會(huì)和我一起坐在桌子上,等我完成作業(yè)后,她才能回去休息,等待明天的到來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她從不喊累,因?yàn)樗龑幵概阄,也不愿留在黑暗潮濕的角落,所以橡皮擦小姐給我。

  每個(gè)學(xué)生文具企業(yè)都有自己各自的優(yōu)點(diǎn),例如:橡皮擦可以擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,鉛筆、自動(dòng)鉛筆、原子筆都可以直接拿來(lái)進(jìn)行寫(xiě)字,螢光筆可以畫(huà)在發(fā)展重點(diǎn)的地方,所以需要我們要珍惜并尊重他們每一種文具。

我的橡皮作文14

  我有一塊橡皮擦,它很小,寬有1厘米,高有2厘米,長(zhǎng)有2厘米,它上面有一個(gè)胖乎乎的可愛(ài)的小熊提著一個(gè)像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味,它是淺綠色的。

  這塊橡皮擦不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,是用錢(qián)也買(mǎi)不到的,它是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,這是我的榮譽(yù)。以前數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中拇笠猓晕液脦状味贾皇遣钅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就可以考得100分了,經(jīng)過(guò)了我的努力,改掉了粗心大意的壞毛病,我數(shù)學(xué)考得了100分,老師獎(jiǎng)勵(lì)我這塊橡皮擦,我覺(jué)得很不容易,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我很緊張也很高興。同學(xué)們都很羨慕,而且紛紛鼓掌。老師對(duì)我說(shuō):“希望你不要驕傲,要繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取再考得100分。”有一次,我的這塊橡皮擦找不著了,我把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天,卻始終不見(jiàn)它的蹤影。下課后,我又問(wèn)了一遍周?chē)耐瑢W(xué),但仍然沒(méi)有打聽(tīng)到它的下落。我急著都快要哭了,還是想不到辦法,問(wèn)我的同桌有沒(méi)有看見(jiàn),她幫我找啊找,最后終于找到了。我特別高興,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。

  雖然它很小,但很珍貴,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我每次看到它就有一種動(dòng)力,我想:“上一次我考得100分,下一次,我一定還能考得100分!

我的橡皮作文15

  你們知道嗎?手機(jī)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧,是美國(guó)著名的發(fā)明家馬丁庫(kù)帕。

  星期一,我左思右想,要做什么小制作呢?我終于決定制作一臺(tái)迷你手機(jī)。因?yàn)榧依锏南鹌つ嗵貏e多,我想讓自己多動(dòng)動(dòng)手,而且手機(jī)的用途非常廣。它不僅代替了我們以前書(shū)信的來(lái)往。

  開(kāi)始制作手機(jī)啦!我先用粉紅色的橡皮泥做了一個(gè)漂亮的手機(jī)機(jī)身,接著我用湛藍(lán)色的橡皮泥做了手機(jī)方方正正的屏幕,再用黑色的橡皮泥做了手機(jī)烏黑的按鍵和黑色的天線(xiàn)。

  制作的時(shí)候,我被難住了,因?yàn)椴荒苁拱存I和天線(xiàn)牢牢的固定住,還會(huì)時(shí)不時(shí)地掉下來(lái)。所以我去請(qǐng)教爸爸,爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):“你找來(lái)一把尺子,用尺子往按鍵和天線(xiàn)的那里輕輕地壓幾下”。我照著爸爸的辦法試了試,嘿!果然有效,按鍵和天線(xiàn)紋絲不動(dòng)......

  我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手機(jī)。

  通過(guò)今天的事情,我嘗到勞動(dòng)的“果實(shí)”,我還懂得了不管做什么事。都要不斷的去實(shí)踐,才會(huì)有成功的喜悅!

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