橡皮泥大賽作文(2篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的橡皮泥大賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

橡皮泥大賽作文1

　　叮鈴鈴，心田花開的語(yǔ)文課開始了，體系席老師買著矯健的步伐走進(jìn)了教室。他在講臺(tái)上站定，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)如何寫好一篇寫做手工的作文。既然寫做手工，我們就先舉辦一場(chǎng)捏橡皮泥大賽吧！”教室里頓時(shí)炸開了鍋。

　　一包包五顏六色的橡皮泥被發(fā)了下來(lái)。只見(jiàn)我周圍同學(xué)，有的手忙腳亂，把橡皮泥弄得手上、臉上、桌子上到處都是；有的很得意，瞧著二郎腿、哼著小曲、不緊不慢地準(zhǔn)備開始；有的很興奮，迫不及待開始捏了……

　　同學(xué)都開始動(dòng)手捏橡皮泥了，可是我遲遲想不出該捏什么。思來(lái)想去，終于想到了，可以捏一只小豬。首先，我扯下一大塊粉色的橡皮泥，輕輕揉成一個(gè)圓柱體，并把他的兩頭搓圓，這樣就捏出了小豬的頭和身體。接著，我又取出了一些粉色的橡皮泥，把他搓成食指粗細(xì)的圓柱體，再用尺子小心地把它切成五段，把四段，分成兩兩一對(duì)，粘在小豬身上，這樣，小豬的腳就完成了。然后把剩下的一段橫著粘在小豬身體的一端，粘好后在頂端搓兩個(gè)小洞，這就是豬鼻子了。最后我用粉色的橡皮泥做出來(lái)一條細(xì)細(xì)的尾巴，用黑色的橡皮泥做出了小豬的眼睛。就這樣，我的小豬就完成了。

　　最后，我憑著我的得意之作，獲得了“丑萌丑萌”獎(jiǎng)。

橡皮泥大賽作文2

　　今天，在我們培訓(xùn)班里，終于到了我期待已久的橡皮泥大賽了。

　　老師們一手拿了幾盒橡皮泥，另一手拿了一個(gè)工具箱，累到滿頭大汗，只見(jiàn)老師們臉上漲得通紅，像一個(gè)個(gè)熟透的大蘋果，緩緩地向我們走來(lái)。我看著一盒盒橡皮泥被堆起來(lái)宛如一座座五彩繽紛的`小山，只見(jiàn)老師從包里拿出了一本本書。我想：為什么要拿書呢？可能是余下的時(shí)間看的。沒(méi)想到我猜錯(cuò)了，它是用來(lái)比賽參考的。開始橡皮泥大賽了，我們打開橡皮泥目不轉(zhuǎn)睛的盯著，然后用自己心靈手巧的去捏。我拿了黑色的做了一個(gè)可愛(ài)的圓腦袋，宛如一個(gè)小皮球，我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)粉色的橡皮泥輕輕地捏出四個(gè)水滴形。做成了一雙小手和一雙小腳。部件全部做好了，只差把它們合起來(lái)。我小心翼翼地把部件粘好，終于做成了我第一個(gè)橡皮泥人。我心想：做橡皮泥人太簡(jiǎn)單了，我必須多做幾個(gè)，就這樣我做了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……。我把它們放在手心上，然后放進(jìn)袋子了，高高興興的放學(xué)回家了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一件意外的事情發(fā)生了，我走在回家的路上，它們就全掉了，我到家才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了。

　　這件事讓我吸取可一個(gè)教訓(xùn)，要好好的保護(hù)好東西，不要一不留神把它們弄掉了。

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