【精選】描寫(xiě)狀物作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)狀物作文 篇1
門(mén)，即為神圣而平凡的東西。一片普通的木板，都能成為一扇門(mén)。門(mén)，能通往另一個(gè)空間。它曾經(jīng)讓人無(wú)數(shù)的驚喜，無(wú)數(shù)的溫馨，無(wú)數(shù)的失落�？墒怯袝r(shí)候，它，并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單……
每次在學(xué)校上完課，回到家時(shí)已經(jīng)累得不像樣了。但當(dāng)你打開(kāi)家門(mén)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，屋里從滿了飯菜的香味。坐下，和家人一起享用，是多么幸福的事。一切一切，因?yàn)殚T(mén)，讓你通往幸福的空間。因?yàn)殚T(mén)，讓你到達(dá)人生的休息處。
當(dāng)做了虧心事時(shí)，你會(huì)對(duì)門(mén)感獲一絲恐懼。因?yàn)槌３；孟胫谋澈�，是猶如死神般的母親，拿著藤鞭準(zhǔn)備對(duì)自己張牙舞爪�？墒钱�(dāng)你提心吊膽地打開(kāi)它時(shí)，事情并不是你想象中的可怕。
記得小時(shí)候，我瞞著媽媽到外頭玩耍。怎知后來(lái)碰見(jiàn)一只野狗，拔腿就跑。該死的野狗也追上來(lái)，但眼看快到家了。跑進(jìn)來(lái)院子，還以為它跟不上來(lái)了。無(wú)奈的，那只野狗也跟進(jìn)來(lái)了。我害怕地立即開(kāi)了門(mén)，一轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上，鎖了�？蓱z的門(mén)，被那只野狗撞的乒乓響。一段時(shí)間后，“惡魔”也沒(méi)有力氣了，走了。門(mén)，好比偉大的上帝。當(dāng)我們遇見(jiàn)困難時(shí)，是它，擋走了一切厄運(yùn)。
還有一次，妹妹患了手足口癥。父母為了不讓我被妹妹感染到，便把妹妹關(guān)在一間房間里休息。兩天過(guò)了，我對(duì)安靜感到有些不習(xí)慣。于是趁媽媽準(zhǔn)備飯菜時(shí)，拿了一張紙跟妹妹門(mén)縫里傳紙條。最后玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽從后面一揮。屁股又多了一條痕跡……門(mén)啊門(mén)，真的不知當(dāng)時(shí)的你是克星還是救星啊！
如今，我長(zhǎng)大了。門(mén)，這個(gè)玩意兒，不再像以前想象中扮演著惡魔或天使的角色。它決定你人生的路走得如何。換句話說(shuō)，它是在決定著你的命運(yùn)。沒(méi)錯(cuò)，這一扇門(mén)，就是我們的一舉一動(dòng)。因此，在你還沒(méi)做出下個(gè)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你想清楚，下一秒你開(kāi)的那一扇門(mén)，可能是影響你這一生的門(mén)，一扇神圣的門(mén)。
描寫(xiě)狀物作文 篇2
人們的印象中，狗狗是很聽(tīng)話的。可是，我家這只狗，是十分調(diào)皮的，與其叫他真名，我更愿意叫他搗蛋包。
它是一只象牙白色的狗，身上有兩三個(gè)淺褐色的圓點(diǎn)，脖子上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。他的頭上的毛有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，這不是它天生的，只是十個(gè)月時(shí)，那時(shí)的它儼然有了一點(diǎn)搗蛋包的氣質(zhì)，我把它抱到椅子上。他百般無(wú)聊地叫著，它很小，還不及我的小腿長(zhǎng)，一不留神，一下子踩空，摔了下去，頭就跟地來(lái)了個(gè)親密接觸。毛變黑了，像揮之不去的童年一樣，黑毛也揮之不去了。它鼻子周圍有個(gè)紅外環(huán)。腿在同種狗中已算挺長(zhǎng)的了，大有“長(zhǎng)腿歐巴”的感覺(jué)。
它一歲時(shí)，我已經(jīng)跑不過(guò)它了，這位仁兄大概認(rèn)定這一點(diǎn)，開(kāi)始欺負(fù)我。好！你欺負(fù)我是吧，看我欺負(fù)你，我騎上自行車，一會(huì)就追上你。結(jié)果就是：我找不到這位仁兄了�；氐郊�，這位仁兄正端坐在家里，若無(wú)其事地朝我叫了叫，像是說(shuō)：“啊，你回來(lái)了，干什么去了？玩的開(kāi)心不？”我氣瘋了，抄了根棍子過(guò)來(lái)。哦，我的上帝，這貨又跑了。
當(dāng)然它也不是屢教不改，好歹比一歲時(shí)聽(tīng)話多了。不過(guò)這個(gè)搗蛋包一出家門(mén)，就玩地忘了時(shí)間，常常整夜不歸。倒是學(xué)貓頭鷹，白天睡大覺(jué)，晚上夜游神，快成“貓頭狗”了。
它完美地?fù)v蛋包、小壞蛋、貓頭鷹、夜游神這些詞聚集于一身。形成了我最喜愛(ài)的這只小狗。
描寫(xiě)狀物作文 篇3
寒假的一天，我偶然發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠房子的門(mén)前有一個(gè)紅色的不斷蠕動(dòng)的小東西，是倉(cāng)鼠的食物還是一只小怪物？定睛一看原來(lái)是一只還沒(méi)有長(zhǎng)毛的倉(cāng)鼠寶寶。
“生了，生了！”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問(wèn)：“生了什么？“是倉(cāng)鼠寶寶啊，一共四只小倉(cāng)鼠，兩只紅色的兩只黑色的！”我把這個(gè)消息告訴了家人，大家都驚喜萬(wàn)分。
小倉(cāng)鼠們腦袋大大的，身體的大小也就趕個(gè)大蠶豆，屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒(méi)睜眼睛，眼框是灰色的，身上光禿禿的，長(zhǎng)著四條細(xì)長(zhǎng)的腿，還有粉紅色的爪子，模樣可愛(ài)極了！
不光倉(cāng)鼠寶寶可愛(ài)好玩，安妮和泰格也不例外。記得有一次母?jìng)}鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開(kāi)了，它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里，這時(shí)公倉(cāng)鼠泰格看見(jiàn)了，迅速鉆出房子，滑下滑梯，咬住繩子的另一端，倉(cāng)鼠“拔河比賽”開(kāi)始了！倉(cāng)鼠們用嘴咬住繩子，兩只前爪緊緊地抓住繩子，只見(jiàn)繩子一上一下，來(lái)回移動(dòng)，一兩分鐘過(guò)去了，泰格叼著繩子跑上了滑梯，結(jié)果繩子纏在了滑梯上，總是謙讓一步的泰格把嘴松開(kāi)了，最后他們倆個(gè)齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動(dòng)有趣的拔河比賽圓滿的結(jié)束了。
這就是我家的活潑可愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的倉(cāng)鼠一家人！
描寫(xiě)狀物作文 篇4
我漫步在樹(shù)葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個(gè)滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細(xì)細(xì)地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個(gè)小巴掌，好似在準(zhǔn)備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開(kāi)的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺(jué)到了，這三條葉脈真像一個(gè)可愛(ài)的小鴨掌，讓人愛(ài)不釋手。葉片上還有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……
聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……
不過(guò)……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨……
春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨(dú)自去旅行，體驗(yàn)五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！
描寫(xiě)狀物作文 篇5
一張圓圓的小嘴巴一張一合，一雙水靈靈的眼睛烏黑光亮，一身火紅的盔甲波光粼粼，再加上一條靈活漂亮的尾巴，湊成了一條活蹦亂跳的'小金魚(yú)。
小金魚(yú)有時(shí)候很貪玩，它們玩的時(shí)候也挺可愛(ài)的，它們有的玩鬼抓人，鬼先放慢速度，然后趁人不備一撲，抓住了！有的在玩捉迷藏，藏的金魚(yú)躲在水草里就像隱身了一般，找的金魚(yú)怎么也找不到。還有的在石縫中穿來(lái)穿去，它們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地向前沖，好似魚(yú)缸里的水是海，它們要迎風(fēng)擊浪沖到前面拿到寶藏一樣，我都想加入它們的隊(duì)伍了。
小金魚(yú)還是個(gè)大吃貨！它們東吃吃，西吃吃，八顆魚(yú)飼料全被吃光了還不肯罷休，不給吃的就越出水面，好想要來(lái)咬我一樣。真是架子十足！
小金魚(yú)有時(shí)候還很霸道，我把一顆魚(yú)飼料放進(jìn)水里時(shí)，因?yàn)樗鼈兌枷氤缘紧~(yú)飼料，所以有的金魚(yú)就開(kāi)始你爭(zhēng)我搶，但是等他們分出勝負(fù)的時(shí)候，魚(yú)飼料早已被沒(méi)有打架的金魚(yú)吃光了，這時(shí)候，那些霸道的金魚(yú)就會(huì)攻擊那只把魚(yú)飼料吃掉的金魚(yú)，只有我再把幾顆魚(yú)飼料丟進(jìn)水里它們才肯罷休。
不僅如此，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒X(jué)的時(shí)候還有一個(gè)特點(diǎn)：它們是睜這眼睛睡覺(jué)的。這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，他們睡覺(jué)是處于麻痹狀態(tài)。如果你的手在水面上碰了一下，它們會(huì)立刻恢復(fù)正常，然后逃跑。
金魚(yú)們貪玩，貪吃又霸道多想一直霸道的小豬�。�
描寫(xiě)狀物作文 篇6
當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽(tīng)鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？
肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒(méi)有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒(méi)有資金舉辦他自己的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門(mén)拜訪李斯特，請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺(jué)得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。
一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂(lè)會(huì)的習(xí)慣，演奏過(guò)程中燈火全部熄滅，以便為了聽(tīng)眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè)家的演奏。
這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽(tīng)眾聽(tīng)得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。
當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽(tīng)眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽(tīng)眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來(lái)李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。
肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人�！�
描寫(xiě)狀物作文 篇7
小金魚(yú)中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過(guò)一些小金魚(yú)。當(dāng)然，它也是我最喜歡的動(dòng)物之一。金魚(yú)，小巧玲瓏，小小的身體，顏色各種各樣，可漂亮了！金魚(yú)是用尾巴游泳的，它的尾巴像一把扇子，它的身上還有魚(yú)鱗，一層一層的，像披在身上的花衣裳，魚(yú)鰭是三角形的，是幫助他劃水的，金魚(yú)是用腮呼吸，呼吸的時(shí)候，腮一鼓一鼓的，非常可愛(ài)。它還有一雙小眼睛，非常靈敏，一看到飼料就搶。它的身體滑滑的，像涂了油一樣，用手可是很難抓到它的。我還經(jīng)常斗它們玩呢！我悄悄地拿起魚(yú)飼料。在魚(yú)缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來(lái)，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚(yú)飼料，好像在說(shuō)：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚(yú)飼料，它們就像見(jiàn)到光明之神一樣，亂成了一盤(pán)散沙，搶來(lái)?yè)屓ィl(shuí)也不服輸，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪大賽開(kāi)始了，只見(jiàn)，一條魚(yú)以超常的速度，快速地?cái)[著尾巴，哦，快要?jiǎng)倮�，但，不知道后面有個(gè)壞心眼的，撞了一下它，小金魚(yú)害怕了，躲到了一邊，另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了，旁邊的魚(yú)兒都給他白了一眼，好像在說(shuō)：“讓你吃，讓你吃，看你吃飽了到游不動(dòng)，你才知道后悔。”看他們那樣子，我都忍不住笑了起來(lái)。這就是我家可愛(ài)的金魚(yú)。
描寫(xiě)狀物作文 篇8
在天邊，有一只蝴蝶。它像一陣流星雨，一張被風(fēng)吹散的紙片，搖搖擺擺地落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮，雨嘩嘩地下。它沒(méi)有氣餒，鼓起勇氣，展開(kāi)雙翅，在風(fēng)雨中起飛。
可是翅膀早已被雨點(diǎn)打濕，它不甘心，相信自己是一顆閃爍的新星，重新飛起。
輕輕的翅膀被風(fēng)推起，向著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，一個(gè)美麗的地方飛去，消失在藍(lán)色的天幕中。
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