捉蝸牛作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的捉蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝸牛作文1
科學(xué)課上，老師提到蝸牛，我很好奇，很想養(yǎng)一只。隔壁好朋友知道了我的心愿，從鄉(xiāng)下的外婆家?guī)臀易搅艘恢�。蝸牛靜靜地趴在荷葉上，灰色的殼，正面看象一只小海螺，很可愛的。有一次，我把蝸牛拿起來，它的身體馬上就伸得很長(zhǎng)，殼上面的小洞隨著張開，小眼睛新奇而驚恐地四處張望，好象在說：“真奇怪，我怎么來到這里了？”蝸牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬過的地方會(huì)留下一道粘粘的東西，被陽光一照，五顏六色的。蝸牛也是個(gè)“膽小如鼠”的家伙，一碰觸角和身體，就會(huì)馬上縮回去。別看蝸牛膽小，倒是個(gè)“大飯桶”,兩片青菜葉，不一會(huì)就啃出兩個(gè)大洞。蝸牛會(huì)吃也特別會(huì)拉，我還得不停地要給它清洗“住所”.蝸牛給我?guī)砹嗽S多的快樂，所以我給它取名“可樂”.
捉蝸牛作文2
下午，我午睡以后，蹦蹦跳跳走在去班級(jí)的路上。看見宋春雨在草叢邊低著頭，彎著腰，似乎在尋寶。我跑進(jìn)一看，哇！好多蝸牛，它們背上有一個(gè)大大的殼，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。有的躺在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。有的縮頭縮腦，還有的昂首挺胸向前爬。我輕輕的碰了它一下，它立馬縮進(jìn)殼里。�。≌媸莻�(gè)膽小鬼！我又請(qǐng)了幾只蝸牛到我的教室作客。我小心翼翼地把它們放在課桌里，讓它們陪我一起學(xué)習(xí)�？捎捎谖野盐伵Ｅ玫教幎际�，被XXX同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他去告了王老師。她雖然沒有批評(píng)我們，但是讓我們把蝸牛扔進(jìn)垃圾桶，那里好臭�。∥伵�(huì)不會(huì)被熏死呢？但是沒辦法，因?yàn)橥趵蠋煹脑捠鞘ブ及。〔荒苓`抗的，不聽話的會(huì)被扣五星的。蝸牛！蝸牛！你快點(diǎn)爬出去，去呼吸新鮮空氣吧。
最后，我還偷偷摸摸留下了兩只小蝸牛，想帶回家養(yǎng)它們，請(qǐng)王老師原諒！
捉蝸牛作文3
中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養(yǎng)盒到花壇捉蝸牛了。
我們?nèi)齻�(gè)人跑到樓下的花壇。一開始，我們分頭找，沒有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣想要回班級(jí)的時(shí)候，陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來了。
“你們?nèi)齻�(gè)人來花壇干什么？”陳昱存問。
“我們來這里捉蝸牛，但沒有找到，正要回班級(jí)呢！”我回答說。
“怎么會(huì)沒有呢？”
然后，陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角，說：“這里蝸牛可多了！”一分鐘不到，他們就找到了一窩蝸牛。
這一窩蝸牛里面有四只，因?yàn)樗麄兊奈伵Ｌ嗔�，就送我們�(nèi)弧?/p>
當(dāng)時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養(yǎng)盒。結(jié)果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過也是吸取教訓(xùn)了。
捉蝸牛作文4
這一天，雖然是細(xì)雨綿綿，但我的心情卻沒有因此而失落。因?yàn)槲乙プノ业男櫸锢玻?/p>
一開始呀，我東找找，西看看，怎么也沒發(fā)現(xiàn)蝸牛。我急了，在一塊大石頭上一坐--不找了。
爸爸在一旁悄悄地告訴我：蝸牛喜歡在雨后出來。
嘿，真碰巧，過了一小會(huì)兒雨就停了，我急忙蹲下身子，尋找蝸牛的蹤影。
咦，那兒好像有個(gè)東西在動(dòng)哎！我跑過去一看：原來就是蝸牛��！我小心翼翼地拿起小蝸牛，可一不小心碰到了它的小腦袋，它就害怕地縮起來。不一會(huì)兒，它又悄悄地伸出那小腦袋，確定沒危險(xiǎn)了，才將身子露出來。
回到家后，我在玻璃瓶里放了幾片葉子。可不能讓我的“小寵物”餓著呀！
小蝸牛十分喜歡我給它安的家，希望它能在里面好好生活下去。
捉蝸牛作文5
今天，陽光燦爛，萬里無云，是個(gè)好日子。
科學(xué)課，我們下樓去捉蝸牛。我?guī)Я税殉咦�，以便等一�?huì)兒可以撥撥土，因?yàn)�，蝸牛是生活在土層下面的。用手撥，如果土層下面有蝎子、蜘蛛等有毒�?dòng)物的話，被咬上一口，那可就慘嘍！
到了下面，我們各自找各自的去了。我在小樹林那邊的石子路旁邊，發(fā)現(xiàn)了一塊潮濕的土地，我欣喜若狂�？墒俏矣贸咦訐芰藫埽耸^，沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我顯得有一點(diǎn)失望，到別處去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蝸牛啦！俺找到蝸牛啦！”我們紛紛圍了上去。原來，只是一個(gè)果子罷了，他還那么大喊大叫的，就是想哄我們一下嘛！我們顯得有點(diǎn)生氣，陸續(xù)地散開了。
在樟樹下的泥土里，王茗鶴已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了四只蝸牛了！我感到非常驚訝，馬上也參加到了他們的隊(duì)伍中。很快，我也找到了一只。我高興的拿回了教室，回到教師仔細(xì)觀察了一番后，發(fā)現(xiàn)，是死的！
雖然這一次捉蝸牛的結(jié)果不太理想，但我從中得到了生命的意義和生活的快樂！
捉蝸牛作文6
今天，我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蝸牛：“怎么找不到蝸牛呢？到底這些蝸牛都躲在哪里呢？”這時(shí)我想起了老師在課堂上說的話：“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方�！庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方，可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子，于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們，“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢？”爺爺們說：“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛�！蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個(gè)石頭，居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時(shí)老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛，我們兩個(gè)頓時(shí)哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)“小不點(diǎn)”，這些“小不點(diǎn)”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的螞蟻��！我們有翻了不計(jì)其數(shù)的石頭，功夫不負(fù)有心人，最終讓我找到了好幾只會(huì)“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已，立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見了，高興地說：“你們真是太厲害了，捉了這么大的蝸牛，你真是抓蝸牛高手。”
捉蝸牛作文7
星期四，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——捉蝸牛。帶著這個(gè)任務(wù)，我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的資料，了解到蝸牛喜歡潮濕、松軟的環(huán)境，而且怕見光，會(huì)在凌晨出來活動(dòng)。
星期六傍晚，我和媽媽開始出動(dòng)了，我們到小區(qū)的草坪、樹木叢中尋找蝸牛的行蹤。爸爸說過，蝸牛爬過的地方會(huì)留下銀色的絲，所以我仔細(xì)觀察地上和樹上有沒有蝸牛殘留的銀絲。我還專門挑潮濕的地方尋找，一會(huì)兒摸摸樹干，一會(huì)兒看看草坪。就在這時(shí)，我無意間看見一只蝸牛靜靜地粘在一棵樹干上。我興高采烈地告訴媽媽，媽媽好奇地湊了過來，我的意洋洋地指給媽媽看，說：“這就是蝸牛吧！”然后我小心翼翼地把它從樹干上“取”了下來，輕輕地把它放在手心上。我們帶著喜悅的心情回家了。
太好了，終于圓滿完成了老師布置的任務(wù)。但這可是千辛萬苦得來的，真是有付出，才有收獲啊！
捉蝸牛作文8
在我二年級(jí)的時(shí)候，我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個(gè)小時(shí)，我就完全沒有興趣了，隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會(huì)死掉，可是我的心里一點(diǎn)都不同情這些被我玩死的蝸牛，直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。
于是那天晚上媽媽就找我談話。
媽媽問：“你為什么要捉蝸牛？”
我答道：“好玩唄！”
媽媽用溫柔地語氣說：“但是你不能捉蝸牛啊，就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀！”
“為什么，蝸牛又不是益蟲？”
“可是蝸牛是一條生命呀！”
“可是蚊子也是一條生命呀�！�
“蚊子是害蟲呀！如果你是蝸牛媽媽，看見了自己的寶寶被弄死了，你會(huì)怎么想呢？”
我愧疚地低下了頭，心中想：對(duì)不起，蝸牛媽媽！我不應(yīng)該弄死你的寶寶，我再也不捉蝸牛了。
我發(fā)誓我再也不捉蝸牛了，而且我如果看見有人捉蝸牛，我就立即阻止他們。
捉蝸牛作文9
上周星期天的下午，我和妹妹一起在樓下玩耍，不知不覺就去草坪里抓蝸牛。剛好那天正在下雨，蝸�？隙〞�(huì)從殼殼里爬出來的。
剛開始，我和妹妹在草坪是找來找去，怎么也找不到一只蝸牛。于是，我們就在墻壁上找，終于找到了一只，可這只蝸牛偏偏懶洋洋的趴在殼里一動(dòng)不動(dòng)，急的我倆又喊又叫。這時(shí)候，爸爸要帶我和妹妹去吃飯，我只好把蝸牛輕輕的放在手心帶走。吃飯的時(shí)候，我把蝸牛放在飯桌上，它悄悄地爬了出來，可是等我吃完飯以后，它連桌子也沒爬完。爸爸說：“蝸牛喜歡流浪，放了它吧”！我倆都不愿意。在回家的路上，我想：動(dòng)物和人一樣，都有一個(gè)美好的生命，有一個(gè)溫暖的家，要是我養(yǎng)不好它，死了怎么辦？還不如放了它。想到這，我就把蝸牛放到了一個(gè)安全的地方，心里感到酸溜溜地傷心。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見蝸�；氐搅俗约旱募�，很安全也很快活，我也開心的笑了。
捉蝸牛作文10
國(guó)慶3號(hào)，我跟著媽媽去了南通親戚家，到中午的時(shí)候我們才到，那里是農(nóng)村。我剛下車就看到一懂好大的.樓房，房子的外面到處都是菜地，我們放下行李，就跑向菜地，看到地里有一只小小的蝸牛，我覺得很好玩，我問媽媽：“媽媽，我把這些蝸牛放在哪里好呢？”媽媽幫我找來一個(gè)塑料瓶，我就在菜地里慢慢地找蝸牛，把蝸牛放進(jìn)瓶子里面。
瓶子里面的蝸牛開始從它的貝殼里面開始爬了出來，蝸牛的身體軟軟的，有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，估計(jì)就是蝸牛的眼睛了。蝸牛一直不停地往瓶口處爬，我把它們又弄到平底，還放進(jìn)了幾片菜葉，突然，我開始有點(diǎn)擔(dān)心這些小東西了，我跟媽媽說；“媽媽，這些蝸牛也是需要自由的，我也許把它們跟它們的親人都分開了，我想放了它們�！眿寢屚饬宋业淖龇ǎ谑�，我又把蝸牛放進(jìn)了地里。
捉蝸牛是我這半天做大的樂趣了！
捉蝸牛作文11
一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸帶我去爺爺?shù)挠衩讌怖镎椅伵�。由于昨天我們�(cè)谙婧厸]有找到蝸牛，經(jīng)過一次失敗的教訓(xùn)，所以今天我們?nèi)敔數(shù)挠衩椎乩铩皰呙琛蔽伵！?/p>
蝸牛一般生活在比較潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽的直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此，蝸牛是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛的天敵很多，雞、鴨、鳥、蟾蜍、龜、蛇、刺猬都會(huì)以蝸牛為食物，螢火蟲也主要以蝸牛為食物。一般蝸牛的壽命可以活2-3年，最長(zhǎng)的可達(dá)7年，但大部分蝸牛在出生當(dāng)年就成為其他動(dòng)物的食物。
我走到玉米叢里后，爸爸給我做了個(gè)示范。首先，爸爸仔細(xì)地掃描害蟲，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，準(zhǔn)備抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蝸牛，放到裝蝸牛的瓶子里，再放進(jìn)一些菜葉就完成啦！我按照爸爸的步驟來捉蝸牛。我也非常仔細(xì)地捉蝸牛，哇！一片葉子上居然有5只蝸牛。于是我和爸爸小心又謹(jǐn)慎地把蝸牛裝在瓶子里。后來，我越來越喜歡捉蝸牛，并把它當(dāng)成一種樂趣。
很快到第二天了，我要去外婆家了，臨走前，我認(rèn)真的把裝蝸牛的瓶子清洗了一遍，之后，就帶著這些“俘虜”出發(fā)了。
捉蝸牛作文12
教科學(xué)的施老師讓我們捉蝸牛。我回家以后，告訴媽媽這件事�？蓩寢屨f：“現(xiàn)在怎么會(huì)有呢？應(yīng)該三月才有的！“那我怎么辦呢？”“去奶奶家找找看吧！”
媽媽開著車帶我去奶奶家。一到奶奶家，我就拼命向爺爺跑去，告訴他我要捉幾只蝸牛去學(xué)校比賽。爺爺哭笑不得地說：“現(xiàn)在怎么會(huì)有呢？”媽媽也笑了：“是呀！那如果不給她捉，她會(huì)肯嗎？”我在旁邊自言自語地說：“這是老師布置的作業(yè)，不完成不行的！以前我和爸爸在石頭底下都找到過的呀！”
我們就在田地里翻找，可石頭底下白花花的都是大大小小的蝸牛殼，蝸牛不知道是死了還是外出游玩了。突然，爺爺高興地說：“找到了，有三頭活生生的小蝸牛呢！”
我終于有了三只小蝸牛，它們身子黑不溜秋的，貝殼是左旋轉(zhuǎn)的。我叫它們?yōu)椤叭铱倓?dòng)員”。我最喜歡最小的那只，小巧玲瓏，非�？蓯�。
等第二天我把它們帶到學(xué)校時(shí)，看見同學(xué)們有的竟帶來了田螺，還有像石頭一樣的水蝸牛�？磥磉@個(gè)季節(jié)要捉到真正的蝸�？刹缓�(jiǎn)單呀！
捉蝸牛作文13
雨在淅淅瀝瀝地下著，家長(zhǎng)們陸續(xù)來到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。我們這些坐在教室里的學(xué)生不得不走出教室。
我在校園里遛了一圈，看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確，有的找蝸牛，有的撿花瓣，我負(fù)責(zé)把蝸牛放在花瓣上。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對(duì)天線似的觸角，觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角，它立刻像觸了電似的一下改了回去，過了一會(huì)兒，小蝸牛又觸角伸了出來，有趣極了！
家長(zhǎng)會(huì)開完了，我拿著蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上，我問媽媽：“為什么在下雨天才能見到蝸牛呢？”媽媽告訴我，蝸牛在生命活動(dòng)中，需要大量的水分，它的皮膚要不斷向外射出液體，才能保持身體的柔軟，粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來，就會(huì)損失體內(nèi)的水分，蝸牛就會(huì)干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來散步。
沒想到小小的蝸牛還有這么大的學(xué)問呀！
捉蝸牛作文14
天，陰沉沉的，不放晴，好像不開心似的；雨，淅淅瀝瀝地下著，沒有停下的意思。我看著窗外，只見大地籠罩著一層薄霧，朦朦朧朧，增添了許多神秘感，給人無限的遐思。
不知過了多久，一陣輕風(fēng)過后，外面一下變得清晰起來，刺眼的陽光劃破天空，好似裂了一條縫，就像女媧補(bǔ)天時(shí)的洞—只是小了一點(diǎn)兒罷了。
“天晴了，天晴了”我一邊高興地叫著，一邊提著一個(gè)鐵桶笑著沖下了樓，樓下到處是積水，我踩著水，水花四濺，水透過了我的鞋和襪，涼絲絲的。
踩水的聲音在耳邊回蕩，水滴在我的視野中落下，掉入水坑里融為一體。我走進(jìn)草地里，眼睛到處搜尋著，閃著期待的亮光，只見綠油油的草叢下，有一個(gè)身材矮小，頂著兩只觸角，緩緩地、緩緩地—爬著，我急忙捉住它，放在我生銹的鐵桶中。
不久，我的鐵桶中捉到不少的蝸牛，大大小小，悠然自得地向上爬著，我看著它們，感到無比的興奮和自豪。
現(xiàn)在看來，是多么殘忍，我的幼稚使那些無辜的小生命受到傷害，心中倍感慚愧，平添了我對(duì)大自然的熱愛和對(duì)生命的尊敬。
至于那個(gè)引起我童年回憶的鐵桶，早丟了吧。
捉蝸牛作文15
這一周，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——捉蝸牛。
休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見一只蝸牛在花壇邊，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在吃什么。可它為什么會(huì)在我哥哥的花壇里呢？我走過去，仔細(xì)一看，啊，原來花壇里有許多花、草、葉和最重要的水，都是蝸牛門住的好地方，我沖過去，捉了幾只，放進(jìn)大袋子里。有倆只大的，四只小的，我把蝸牛的大殼摘掉后，他就變成“光頭”了，我一動(dòng)，它的角就會(huì)縮進(jìn)去，當(dāng)我不動(dòng)時(shí)，它的角就會(huì)出來，慢慢變長(zhǎng)，我把它放回了花壇里，它的速度很那慢，幾分鐘后還沒能爬進(jìn)草叢里，我這時(shí)才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。
過了一會(huì)兒，我回家了，我拿著我心愛的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進(jìn)去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開，它們一個(gè)一個(gè)的把頭鉆進(jìn)它們的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然后我把蓋子蓋好，心里想：祝你們睡得香一點(diǎn)，晚安！
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