蝸牛的秘密作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的蝸牛的秘密作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝸牛的秘密作文1
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的寶貝花草——吊蘭。忽然，看見一只蝸牛緩緩地爬到了一片葉子上。它拖著一個堅硬的殼，爬過的地方留下了一條長長的線。“蝸牛喜歡吃什么？”“為什么它爬過的地方總是留下了一條長長的線？”“它的眼睛在哪里？”一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)。我跑進屋，問正在看報的爸爸。爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”
我決定去實驗一番。蝸牛喜歡吃什么？我用各種不同的食物來檢測蝸牛。我找來了菜葉子、饅頭、小蚊子等。又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在食物的面前，大概它們都餓極了，爬向自己喜歡吃的食物，每只蝸牛都選上了菜葉子，津津有味地嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞。沒過一會兒，菜葉子便給蝸牛們吃光了。這下可斷定，蝸牛喜歡吃菜葉子。接著，我又進行第二個實驗：蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線？首先我把它捉到了一片葉子上。等它的頭伸出殼時，我正要去摸它的'頭，它又縮了回去，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次都沒有成功，真是有點泄氣了。
這時，一個辦法從我腦中閃過，我高興得手舞足蹈。用一塊石頭小心地挪開蝸牛，抽出了那片葉子，摸了摸葉子上面，黏糊糊的，又滑又亮。原來這是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。我的第三個目標是蝸牛的眼睛。一只蝸�！靶选绷耍铱梢詫嶒灹�，我把蝸牛放到了菜葉上，它便伸出了觸角。我趕緊用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛。一連串的實驗，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：一些看似很奇怪的現(xiàn)象，只要努力尋求答案，就會覺得并不奇怪。
蝸牛的秘密作文2
大自然是一個神秘無比的世界，常常會有許許多多有趣的現(xiàn)象等待著我們去發(fā)現(xiàn)，去探索。
星期天的下午，我和小伙伴在小區(qū)里玩，玩累了，我便坐在椅子上休息，突然，我看見了一只小蝸牛馱著重重的殼正在菜葉上悠閑的散步。
咦？它爬過的菜葉上，為什么會留下大大小小的洞？它爬行時，身后那條“銀帶子？”又是什么呢？一個個問號浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我百思不得其解。
我迫不及待的想揭開這些謎底，于是我打開手機，尋問起無所不知的“度娘”來�！盀槭裁次伵Ｂ愤^的菜葉上會有一些大大小小的洞來呢？”原來那是蝸牛吃菜葉的證據，其實蝸牛是有牙齒的，而且牙齒是長在舌頭上的，更讓我驚奇的是：蝸牛竟然有26000多顆牙齒，是世界上最多牙齒的小動物，它的嘴巴里面有一條據齒的舌頭，科學家們稱之為“齒舌�！迸叮∥一腥淮笪�！這個壞家伙，原來是害蟲呀！專吃菜葉，我差點被它呆萌的外表所迷惑。
蝸牛為什么走過會有一種“銀帶子？”我又開始查找起來，哦！原來那是蝸牛的自身的分泌物，自然形成了一道軌跡，以便它及其同類辯認。幫助它利用腹部的腹足足爬行，也防止幼嫩的腹足在爬行中受到損傷，總留下粘液痕跡，就是足腹分列，泌黏液形成的，腹足下面能分泌出粘液，減小摩擦，有利于它爬行，我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色的`發(fā)亮的線，那是粘液干了的痕跡。哎呀！原來如此，我看完后突然豁然開朗。
真是生活處處有科學呀，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一顆樂于探索的心，一切問題都會迎難而解，這樣我們才能豐富自己的見識。
蝸牛的秘密作文3
今天是星期六，早上，我9點多才起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已上班去了，便來到廚房找早飯吃，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在啃食菜葉，心想：以前常聽別人說蝸牛是益蟲，可是益蟲怎么會吃菜葉呢？
于是，我將蝸牛捉來做了一個實驗：我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋果之間，看它會挑什么吃。只見蝸牛將這些食物用觸角碰了個遍，最后，爬到菜葉上大吃起來。
難道蝸牛真的是害蟲嗎？后來，我通過查閱《動物百科大全》明白了：原來，蝸牛并非益蟲，而是一個“十惡不赦”的大害蟲，它專門啃食蔬菜的葉子，導致蔬菜枯萎，無法食用。我還知道了：蝸牛不僅啃食蔬菜，還吃肥料，使蔬菜得不到營養(yǎng)，枯萎而死。
這一次發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個道理：處處留頭皆學問，只要你能夠留心觀察身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)：原來，世界是那么的博大精深、神秘莫測。
今后，我一定要更加認真觀察。
今天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
雨后，我看見幾只蝸牛在院壩的`的墻上爬著，心里不禁生起了疑問，它是益蟲呢還是害蟲呢？為什么還會留下一條白線呢？好奇心驅使著我做了一個小實驗。
我抓來了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊，它看到了菜葉并慢慢地爬了過來，圍繞菜葉邊緣轉來轉去的，不過一會功夫，整片菜葉就沒有了，無疑就證實了它是害蟲。
我又用一顆小石子，撬開了蝸牛的背殼，用樹枝把它敲起來一看，發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤大小的孔，在那些孔周圍有惡心的粘液。哦！原來蝸牛是靠吸盤吐出粘液的呀！這些粘液也就是它的排泄物，它就是靠這些排泄物來爬行的。
想不到，小小蝸牛也有學問，看來我們隨時就要留心觀察身邊的事物，才能有所發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的秘密作文4
一天，在奶奶家的石榴樹下，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，正慢慢地爬著。我小心翼翼地拿起這只蝸牛，輕輕地放在手上，以便近距離地觀察這個小生命。
蝸牛的殼是灰白相間的，還有幾圈螺線，都是右旋的。蝸牛的身體軟軟的，它的頭上有四只觸角，上面的兩只比較長，下面的兩只比較短。我用放大鏡進行觀察，發(fā)現(xiàn)兩只長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。
我目不轉睛地看著手上的蝸牛，它爬行的速度實在是太慢了。軟軟的身體緊緊地貼在我的手心上，我感覺涼涼的，滑滑的`。爬行時，它的頭部緊緊地吸住我的手心，腹部慢慢地向前縮，身上的殼也跟著緩慢地向前移動，像波浪一樣，費了好大勁才前進了一點點的距離。它不斷重復著這一過程，身體就不斷往前移動。在它爬過的地方，我的手心濕濕的，還有一點亮亮的。我用手摸了摸，感覺粘糊糊的。我想，這粘糊糊的液體對它柔軟的身體一定有很大的保護作用，也有利于幫助它爬行。
蝸牛在緩慢地爬行，觸角還不斷地晃動。我找了一個小木棒，輕輕地碰了一下它的一個觸角，它往回縮了一點。我又輕輕碰了另外一個觸角，同樣也縮回了一點。我同時碰這兩個觸角，它們都縮回去了，在頭部只能看到兩個小黑點。我很好奇，又用小木棒碰了一下它的身體，它很快地縮到堅硬的殼里，并封住了口，不再出來。原來，蝸牛對外界的刺激會有不同的反應。
我用兩個手指輕輕捏住蝸牛殼，把它拿了起來。蝸牛的身體在不停的扭動，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的身體上有一個小孔在不斷地一開一合，這是在呼吸。在蝸牛殼開口的上面，還有一個很小的圓孔，一段黑黑的、細細的東西正從這個小孔里慢慢地排出來。奶奶告訴我，那是它排泄的糞便。
今天，我很開心。因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。
蝸牛的秘密作文5
放學的時候，我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。
這時，我猛然看見蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步，算是幫他們脫離了險境，之后我才長長地吐了一口氣。心想：它們真是有驚無險啊，他們也福大命大沒被我送上遙遠的西天！我忽然回過身來，咦，蝸牛怎么不見了？剛被我救過的呀！到底去哪兒了呢？還是去找找他們吧。我左找找，右找找，開始和它們玩起了“傷腦筋”的“捉迷藏”。這時，我突然發(fā)現(xiàn)它們在綠油油的草叢中“玩�！蹦亍�1我找到它們了，心里的這塊石頭總算落地了。
我正準備走時，又突發(fā)奇想：蝸牛有眼睛嗎？為了解開這個重大的謎團，我決定把蝸牛帶回家去認真觀察。
回到家之后，我找來放大鏡，濕紙板，瓶子，一切準備就緒，“開工”嘍！第一個環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上，又在它最前方放上瓶子。過了一會兒，它開始艱難地蠕動。十分鐘過去了，它才爬了一下段，真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月，估計也爬不到瓶子前，我等不了了，不管三七二十一，直接捏起它，把它放在瓶子前，看它會不會拐彎繞過它。以前如果我有啥事急了，媽媽會說我“心急吃不了熱豆腐”，但是現(xiàn)在我才不在乎呢，只見蝸牛身子一歪繞過了水瓶。
第二個環(huán)結“觀察”。我小心翼翼地捏起它，拿著放大鏡仔細地觀察著，這時，我定眼一亮，蝸牛頭部的兩個圓圓的'東西很像眼睛。
于是我翻開了《十萬個為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。
我終于知道了蝸牛的秘密。
蝸牛的秘密作文6
一天，我在家里津津有味地看著《動物世界》，突然，我聽見電視上的主持人說蝸牛的牙齒異常鋒利，能把木頭給咬破。我不相信蝸牛的牙齒這么鋒利，于是，我開始做起實驗來。
我抓了一只蝸牛，把它放在一個紙盒里，開始靜靜地觀察。過了一會兒，蝸牛居然真的`把紙盒給咬破了。這時，我又想到了一個好主意——用玻璃盒子把蝸牛罩著。我又觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然把玻璃咬破了。我又換了一個木盒子把蝸牛給罩著，沒想到蝸牛真的把木頭給咬破了，我只好使用我的“必殺技”——用金屬盒子把蝸牛罩著，我心想：這下蝸牛不會出來了吧。誰知，蝸牛竟然也把金屬給咬破了一個洞。我心想：蝸牛怎會有那么鋒利的牙齒呢？我只好帶著這個疑問去問爸爸，爸爸說：“有什么問題要自己想，不能光依靠別人！”我只好去翻我的《百科全書》和《十萬個為什么》，最后，我都快把《百科全書》和《十萬個為什么》給翻爛了，也沒有找到了我要找的問題。我焦急地左搖右晃，不解決這個疑問就像百爪撓心一樣。突然，我看到一旁的電腦，靈機一動，迅速打開電腦，輸入我的問題。不一會兒，“度娘”就給了我答案，上面寫著：蝸牛雖然身體小，但是牙齒多得有40000-50000多顆，所以蝸牛能輕易把木頭咬斷。
哦！原來是這樣，我通過自己的努力知道了一個新知識，心里樂滋滋的！
蝸牛的秘密作文7
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號浮上我的腦海。于是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
接著我又進行了第二項實驗，我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手具有眼的.功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實驗，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題的能力。
蝸牛的秘密作文8
一天早上，我和幾位同學在校園的西邊墻角里玩。突然，在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。
我走到蝸牛前，蝸牛嚇壞了，把頭縮進它的“小房子”。我們開始抓蝸牛了，我和兩位同學東翻翻，西找找……我看見兩位好朋友正在干燥的地方找蝸牛！我跑上去說：“兩個小笨豬，找到蝸牛了嗎？”她倆搖搖頭說：“沒有�！蔽腋嬖V她們：“蝸牛呀，應該在潮濕陰暗的地方找。”于是我?guī)齻內チ艘粯堑幕▔�，我們仔細地找啊找啊…�?/p>
“快來看啊我找到了！”楊洋對我們說。于是我們把它裝在了紙盒里。我們睜大眼睛仔細觀察，這只小蝸牛有兩對小觸角，一對長，一對短，還有一對兩顆圓溜溜的眼睛，放在手上可是舒服了。
我們覺得有趣極了，就把蝸牛抓回教室，我們一起觀察小蝸牛。過了好久好久，蝸牛出來了，它慢慢地蠕動。我想知道這只小東西是益蟲還是害蟲，就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了白菜，連看都不看蚊子一眼，迫不及待地吃自己喜歡的美味佳肴了�，F(xiàn)在你知道這只小東西是益蟲還是害蟲了嗎？
放學了，我把蝸牛帶回家里。到了晚上，一只蝸牛產下了一顆又圓又透明的“夜明珠”。這可把我樂壞了！就在那時，我漸漸的喜歡上了蝸牛每天都給它們吃菜葉子。那只小蝸牛慢慢的長大了，可愛極了！
有一天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長長的痕跡。如果蝸牛找不到好的.地方睡覺或是好吃的，就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的地方睡大覺。原來是這樣。那么蝸牛的腳又在哪里呢？又一個問題在我的腦袋里產生了。
小朋友們你喜歡蝸牛嗎？要是喜歡就和我一起探索它的秘密吧！
蝸牛的秘密作文9
春天，春雨連綿，不停的下著。
放學回家，我來到陽臺上，做著美夢：今天不再為花草澆水了！忽然，我看見了幾個肉色的東西，走近一看，嚇了我一跳，是我最害怕的蝸牛！我撿起來，準備扔掉，又想，我可以探索蝸牛的秘密呀！于是，我開始了試驗。
我想，蝸牛是還蟲還是益蟲呢？我絞盡腦汁的想，忘記了，家中又沒有書。我采取“用各種食品實驗”的.方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子和一小塊肉，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。它們立刻把頭縮進殼里，真是個膽小鬼！我躲在旁邊悄悄地看著，生怕驚到它們。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來，而對別的食物聞也不聞，不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定，蝸牛對植物是有害的。
蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著，我又進行第二項實驗。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，好惡心呀，真想鼻涕蟲！要不要繼續(xù)呢？我想了一會兒，還是繼續(xù)吧，不能半途而廢。我用手摸了摸它的下面，只見下面黏糊糊的，還有一些小顆粒狀的東西，那是什么啊？上網查，才知道，小顆粒狀的東西是它的腳，長長的“線”是它的排泄物。原來如此！
我親自發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我一定會深刻記住的。
蝸牛的秘密作文10
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x害蟲？”“為爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”連串的問題在我的腦海中。
于是我決定去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別抓來的幾只蝸牛面前，大概都餓了，爬向喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為爬行的時候會留下一條長長的`線？”問題我先用一片葉子把蝸牛的引，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。辦法從腦海中閃過我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸了顆立狀的東西，翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我前一部方法，把一片白菜葉子地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
連串實驗，真是受益不小！我不但了蝸牛的秘密，還明白了道理：長大要想發(fā)明，從小問題，并學著解決問題。
蝸牛的秘密作文11
星期天的早上，我在家里閑得無聊，想去抓蝸牛玩。
我起身走向家門外，站在一叢落葉里細心地尋找起來。突然，一只小蝸牛剛想從我的“火眼金睛”里“溜走”我連忙用一片嫩葉擋住，蝸牛不但不反抗，反而還十分大膽地爬到嫩葉上。我急忙把嫩葉翻了過來，蝸牛也毫不留情地在嫩葉上大吃起來。咦！蝸牛竟然可以用嘴吃東西，那蝸牛的眼睛又在哪里呢？于是我開始了觀察之旅。
首先，我們的人類的眼睛就在嘴的旁邊，于是我猜蝸牛的眼睛就在嘴的附件吧，我找來幾只小蝸牛，我用放大鏡在他們的'小臉上仔細地尋找起來。找了10分鐘，結果很不好，我連蝸牛的嘴都沒找著。我失望地坐在家門口。
可我還是不甘心，我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸�！靶选绷�，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。我?guī)е苫蠹泵ε艿郊依锷暇W查資料。
我“飛”上樓，打開電腦查閱，我不禁大聲讀了起來：“蝸牛的眼睛不僅不在嘴的附件，而是在蝸牛的觸角的頂端。”
哦！我發(fā)現(xiàn)了一個天大秘密。噓！
蝸牛的秘密作文12
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的`時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。
蝸牛的秘密作文13
以前，我對小動物都是不怎么關心的，因為它們既膽小又不惹人注意。直到有一次，我認識了一位十分喜愛小動物的朋友，是他帶我走進了小動物神奇的世界里。
那是一個陽光明媚的早晨，我早早地起了床。好朋友洋洋邀請我一起騎單車到小區(qū)里玩耍，我高興地喊道：“好呀！”我們一邊騎單車一邊玩游戲，認識了一位新的朋友，名叫妮妮。我們玩累了，就一起買雪糕吃。就在我們邊吃邊玩的時候，洋洋突然發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛，便說：“這只蝸牛好大呀！”我湊過去瞧了瞧，覺得沒什么稀奇，就若無其事的說：“蝸牛而已，沒什么稀罕的�！毖笱笥挚戳丝矗又纸辛似饋恚骸把�，這個蝸牛走過的地方留下了一條白色的東西！”這可引起了我的注意，心想：白色的，是什么東西？妮妮也過來看了看，但她沉默著，好像若有所思。我和洋洋開始了觀察。發(fā)現(xiàn)這只蝸牛好像沒有嘴巴和耳朵，我用小樹枝輕輕地碰了碰蝸牛上面兩條細長的觸角，它們竟然縮進了蝸牛的體內！真神奇！這時，我們又發(fā)現(xiàn)了更神奇的現(xiàn)象，蝸牛居然慢慢地縮進了后面的“房子”里！一串串疑問使我們秘密不解：怎么會這樣？
一直沉默不語的妮妮突然講道：“我記起來了！我聽我的爸爸說，那些細長的白色液體是蝸牛的排泄物，不但能幫它找到回去的路，還能有助于蝸牛的.爬行呢。”我們的疑惑頓時解開了，我又問：“那它上面的兩只觸角是什么呀？”妮妮說：“那是蝸牛的兩只眼睛。”妮妮后來又滔滔不絕地給我們說了許多關于蝸牛的知識。
這件事之后，我明白了一個道理：這個世界是豐富多彩的，只要你善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
蝸牛的秘密作文14
雨淅淅瀝瀝下了好幾天，地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步�？匆娏诉h處墻角邊上有一個小東西在動。走近一看，原來是一只蝸牛。我特高興，看了好一會兒，一個念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個發(fā)現(xiàn)我靈機一動，想要證明這個結果是否真實，于是，我決定做一次實驗。正當我想捉蝸牛時，咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時爬到上面去了。我一鼓作氣，捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個大盆子里。經過非常嚴格的挑選選出的四種食物，分別是：肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里，可蝸牛們紋絲不動，一點兒都不配合我的實驗。于是，我猜想蝸牛們還沒習慣它的'新家，得讓他們適應一下。第二天，我興沖沖的跑到陽臺上去看，不看不知道，一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜，而一小部分則在落葉下休息。過了好長時間，蝸牛們全部回到落葉底下休息了。因為它們已把那當成它們共同的家。用目光掃遍全盆，當我的目光落在盆子的一角時，發(fā)現(xiàn)肉上根本沒有一只蝸牛。我很奇怪，難道蝸牛不吃肉?接著，我又做了一個實驗。每天都減少一點兒青菜，看看蝸牛會不會去吃肉，可蝸牛還是吃著青菜，到了青菜沒有時，蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。它們難道是食草動物?帶著這個問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師讓我去做更多的實驗。目前我已經做了好幾個關于蝸牛的實驗。你也不要閑著，也去做做實驗吧,你會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。
蝸牛的秘密作文15
今天我和奶奶去大街玩了，回來的時候，天下起了蒙蒙細雨。漸漸的雨越下雨大。回到家，我發(fā)現(xiàn)了墻上有好幾只蝸牛緩緩地正在向上爬。后面還留下了長長的一條銀線。我問奶奶：“蝸牛是害蟲還是益蟲?”奶奶笑著說：“既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己親自去上網查查看。于是我拿起了媽媽的手機在百度上搜索著我想知道的答案。
我按百度上搜索的資料去體驗了一下，首先我拿了一片青菜葉子、一小塊饅頭和幾只死蚊子，然后把墻上的`蝸牛捉下來，給它們做了標記，放在這些食物的面前。不一會兒這些蝸牛都慢慢地爬向了青菜葉子上面了。這時我初步斷定：蝸牛應該是害蟲。可是他們身后地那條長長銀線又是什么呢?我把其中地一只蝸牛捉起來，仔細的觀察它，我用手輕輕地去摸它地頭時，它把頭趕緊地藏起來，我又小心翼翼地用手摸了摸它的身體下面，感覺黏糊糊的，好像還有小東西在里面，這時我更加想知道里面到底是什么東西了，于是我又趕緊上網繼續(xù)查，原來它那小小的東西是他的腳，黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，是幫助蝸牛爬行的。百度網還真是我們的小幫手。我還知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它的嘴巴雖然和針一樣，但里面藏了兩萬多顆牙齒，是農業(yè)害蟲之一。
別看蝸牛小，破壞力挺大的，通過這些資料，我終于知道了關于蝸牛的秘密。通過蝸牛的秘密，使我明白了——小人物不一定不能干出大事。
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