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鉛筆和橡皮作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的鉛筆和橡皮作文,希望能夠幫助到大家。
鉛筆和橡皮作文1
從前,有一對非常要好的伙伴,從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫錯字,橡皮本來是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見鉛筆停了下來,它的心里就害怕,橡皮一直沒有勇氣說出來,今天正好把全部事情都說了出來,橡皮說:“你看看你,每天穿著不同的花衣服,我呢,每天你把我的身體擦來擦去的,你也不管我疼不疼!便U筆回答到:“你看看我,每天要寫幾百個字,手都寫麻了,你不就每天被我擦了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的,好像要下雨了。
就在這時,鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上,鉛筆一個人走到了學(xué)校,鉛筆寫錯了字,沒有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時候,老師當(dāng)時就把鉛筆的.作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個沖了教室門口,因為鉛筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當(dāng)時自己不跟橡皮吵起來的話,橡皮也就不會生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,跑過去一看,原來是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說:“橡皮,你跟我回家吧!薄昂煤,我跟你回家!毕鹌ばα诵φf。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
鉛筆和橡皮作文2
“我們的小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心!因為小主人能得金獎不能少我,如果沒有我小主人就不能畫畫了!便U筆高興的舉起獎牌。
“小主人沒有我也不能修改錯誤了!所以小主人也不能少了我!毕鹌ぬ饋砣尓勁。
突然,小主人回來了!兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌,開心的摸了摸獎牌。然后掛在了墻上,就出去了。
鉛筆和橡皮跑到了墻邊。他們看見一閃一閃的獎牌,想這一定非我莫屬?蓛扇硕疾粫缐Π!鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看著獎牌。突然,他們想起書桌上還有一瓶膠水,他們?nèi)デ竽z水爺爺。
鉛筆說:“膠水爺爺昨天我?guī)湍隳昧藞蠹埖!?/p>
“膠水爺爺以前我?guī)湍阈蘖藮|西的`你給我點吧!”橡皮肯求。
膠水爺爺看了看兩人都非常著急。膠水爺爺只好說:“你們兩個都很乖,可我還有一點兒膠水,所以只能給一個人!
“我們劃拳吧!”兩個人異口同聲的說。
“石頭剪刀布!便U筆出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺?shù)哪z水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。
橡皮成功拿到了獎牌,可拿到獎牌太開心了,一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿,橡皮和鉛筆也去撿,像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說:“你們兩個調(diào)皮鬼,是不是在搶獎牌,不用搶!你們倆個都有功勞,沒有你們我也不會成功!
從那以后,橡皮和鉛筆恍然大悟!認(rèn)真為小主人服務(wù)。
鉛筆和橡皮作文3
夜深人靜的夜晚,小明的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。你知道是誰在爭吵嗎?其實是一只身穿紅外衣的鉛筆和身穿白大衣的橡皮在爭吵。
大家都睡覺了,調(diào)皮的橡皮把正在睡覺的鉛筆叫起來比本領(lǐng)。鉛筆不耐煩地說:“你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u判去。”鉛筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的`特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。
每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補短,才能發(fā)揮最好的效果。
鉛筆和橡皮作文4
鉛筆認(rèn)為自己功勞大,它看不起橡皮,經(jīng)常嘲笑它。有一次它們倆又爭吵起來。
“你以后別理我,我不想看到你,沒用的東西!便U筆傲慢地說。
“為什么這樣說呢?”橡皮不解地問。
“你看我,每天寫那么多東西,讓人們觀賞閱讀。而你呢,一個字也寫不出來,只會躺在那里睡大覺!便U筆輕蔑地說。
“我確實寫不出字來,但我也有我的用途。每個人都有自己的長處和短處!毕鹌庌q說。
“你有什么用途?你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫的字,你動不動就給我擦掉!”鉛筆氣憤地說。
“那是我在給你糾正錯別字,有錯就要改,否則人們怎么能讀到好的文章?橡皮說。
“我寫錯的字劃掉就可以了,以后我再不需要你了!般U筆說。
看著驕傲的鉛筆,橡皮決定不再理會它。
考試的`時間到了,在考試中鉛筆寫了很多錯字,但又沒辦法擦掉修改,結(jié)果考得一塌糊涂,受到了老師的批評。
鉛筆這才醒悟過來,它真誠地向橡皮道了歉,兩人成了好朋友。
鉛筆和橡皮作文5
我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮,鉛筆是紅色的,而橡皮則是藍色的。
有一天晚上,鉛筆和橡皮說起了話。
橡皮說:鉛筆你比我高這么多,你來當(dāng)哥哥吧!
鉛筆高興地說:好!好啊!以后我會多多照顧你這個弟弟的。
兩人成為了兄弟,關(guān)系很是親密,每天形影不離的,可是好景不長,因為用鉛筆寫字不小心總會沾到手上,清理很是麻煩,而橡皮不但能清理筆漬,還有一股淡淡的香味。漸漸地,我開始偏向橡皮了,總是向班里的同學(xué)們炫耀我的橡皮又好看又好聞。誰知,鉛筆卻心生嫉妒,想要消滅橡皮。
于是,鉛筆開始使壞,總是寫錯字,這樣我就不得不頻繁地用橡皮來擦,鉛筆企圖用這種方法來消耗橡皮的生命。
一天晚上,鉛筆故意對橡皮說:我們一起去照照鏡子吧。到了鏡子前,鉛筆假裝彬彬有禮地說:弟弟,你先來吧。橡皮看了看鏡子中的自己不免感嘆道:老了,老了。而鉛筆順勢也來到鏡子前狂妄地說道:喲!老弟,你怎么變得這么矮,我都快看不見你了。橡皮看著鉛筆肆意的`嘴臉淡淡地說道:老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白嗎,在我慢慢消失的過程中,你也無形的變短了啊,最終,你也會消失殆盡的。
鉛筆頓時啞口無言,這才注意到鏡子里的自己,怎么變成了一個小鉛筆頭呢?它為所剩無幾的生命懊悔不已。
鉛筆和橡皮作文6
小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮,鉛筆細(xì)細(xì)的,各種顏色都有,橡皮胖乎乎的,顯得更加可愛。
有一次,橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說:“瞧,上次主人得了獎,還不都靠了我,而你這個東西黑乎乎的,真難看,一點作用都沒有!
橡皮說:“鉛筆姐姐,我們生來就是為主人著想的,并不是來吵架的'!
橡皮不再理會鉛筆,自己躲到了一個鉛筆找不到的地方。
這時候,主人正在畫畫,鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞,可是,主人在畫的時候,一不小心把一個地方畫錯了,她要找橡皮來幫忙,可怎么也找不到,主人很著急,自言自語地說:“這可怎么辦,明天作業(yè)交不上去了!毕鹌ぢ犚娏,連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮,很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉,說:“對不起,橡皮,我剛才不應(yīng)該這樣說你的。”
橡皮說:“沒關(guān)系!
現(xiàn)在,它們再也不會吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個任務(wù)。
鉛筆和橡皮作文7
一天,我正在睡午覺。突然,從書包里面?zhèn)鞒隽藸幊车穆曇,我仔?xì)一聽,原來是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢!
鉛筆說:“我在“文具王國”是最有用的一個了,如果沒有了我,學(xué)生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫家就不能畫出美麗的圖畫;工程設(shè)計師也不能繪制出準(zhǔn)確的設(shè)計圖了!毕鹌け牡锰似饋,打斷了鉛筆的話,連忙說:“誰說你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應(yīng)該是我們橡皮家族了!如果沒有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯卻沒有改正,還是如同一張廢紙!
卷筆刀也擠過來說:“要是說功勞,還是我的.功勞大,你鉛筆沒有我卷筆刀,人們會用你嗎?”
正在它們吵得不可開交的時候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來,說:“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團結(jié)合作,只有這樣才能讓人們寫出優(yōu)美的文章,畫出美麗的圖畫!便U筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話,個個面紅耳赤,低著頭說不出話來。
我聽了它們的爭吵,心里想:我們同學(xué)之間也應(yīng)該要像文具盒所說的那樣,互相幫助,團結(jié)合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!
鉛筆和橡皮作文8
在一個寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說:“我的功勞最大,小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我,她就不會寫出這么美麗的字!毕鹌さ靡庋笱蟮卣f:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯了字,小主人就是用我來把錯字檫掉。如果小主人沒有了我,她的'本子就會有一個個黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說:“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒有用了,所以我的功勞最大。”這些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹?”它們把整件事情告訴了尺子聽,尺子聽了,說:“你們只是看到自己的長處,而看不到自己的短處,這是不對的。你們只有團結(jié)起來,為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文9
鉛筆和橡皮是一對互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友,它們生活得非?鞓?墒怯幸惶欤U筆和橡皮這對很要好的朋友突然之間就吵起來了,這是怎么一回事呢?
原來,日子一天天過去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的稱贊。一天,學(xué)校舉辦了一場書法大賽。小主人馬上報名參賽,書法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦,可是橡皮卻在教室里悶悶不樂,心里想:明明是我的`功勞嘛,為什么卻是他(鉛筆)在外面聽大家的稱贊呢?要不是我?guī)托≈魅瞬恋翦e別字,小主人怎么能獲得書法冠軍這個稱號呢?不公平,不公平,不公平!所以,沒過幾天鉛筆和橡皮就吵起來了。鉛筆說:“明明是我的功勞,要不是我,小主人寫的字能被評為書法冠軍嗎?”橡皮說:“不是我?guī)托≈魅税彦e的字擦掉,他會得獎嗎?”說著說著,橡皮就不高興地離家出走了。
一天,小主人拿起筆來寫字,突然寫了一個錯別字,小主人正想找橡皮,可是他卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。他找哇找哇,終于找到橡皮了,他問橡皮為什么要躲在暗格里?橡皮把那天的事情跟小主人說了一遍。小主人聽了說:“每個人都有長處和短處,正視自己的短處善于看到別人的長處,要謙虛不要驕傲。”
鉛筆和橡皮作文10
在堆滿整齊書本的課桌里,有一個文具盒,盒子里有一支細(xì)長的鉛筆和一塊方方的橡皮,驕傲自大的鉛筆看不起橡皮,常常與它吵架。
“這是我的.家!橡皮!"鉛筆生氣地說。
"這是我們兩個人的家,"橡皮爭辯說,“這不是只屬于你的家。"
"不!可!能!這就是我的家。不是你的家,請你快點滾出我的家!"鉛筆越說越氣,想把橡皮扔出去,可是它根本抬不起來橡皮,只好再繼續(xù)忍著。
橡皮被鉛筆激怒了:"那你去問問文具盒,它一定知道這是誰的家。"
"這是你們兩個人的家,要一起享用這……”
"住嘴!”鉛筆大聲打斷文具盒的話,“你怎么敢這么說,以后我要搬到新家去,而你們卻永遠在這里。"
“為什么這么說?我們還是和睦相處吧!”“不可能!我死都不會和你在一起的!”鉛筆皺起了眉頭,瞪大眼睛說。橡皮不再理會鉛筆了。時間偷偷的溜走了,一天鉛筆終于找到了新家,它興奮地住了進去,發(fā)現(xiàn)里面空無一人,心想終于沒有人來煩我啦!哈哈再也見不到討厭的橡皮了。鉛筆在這待了一天又一天,它漸漸地發(fā)現(xiàn)一個人真的太無趣了,于是想起了以前的橡皮和文具盒。它到現(xiàn)在才知道沒有朋友是一種怎樣的感覺了。
鉛筆和橡皮作文11
鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。
一天,鉛筆趁主人出去了,閑著沒事做,就開始向筆盒、橡皮幾個自夸道:“我是多么的厲害呀!我簡直就是主人的寶貝一樣,許多精美的文章在我身下寫了出來;有許多很差的文章在我的修改下,變得更吸引讀者了!”鉛筆越說越起勁,越說越得意洋洋,就像全世界只有它最棒似的。
正當(dāng)鉛筆得意洋洋時,橡皮就非常氣憤,越來越火氣大,就大聲說:“你怎么能這么自大,太過分了!如果不是我在幫你把錯的擦了重寫,那些文章早就不是什么精美的.文章了,而是一些牛頭不對馬嘴的句子罷了!”鉛筆聽了更是火冒三丈說道:“你這些擦字的又算得什么?要不是我不小心寫錯了,你早就什么活沒得做了!你還要感謝我呢!”
橡皮不肯認(rèn)鉛筆這種說法,從此,它們倆人誰也不理誰,誰也不幫助誰,各走各的路,各做個的事。鉛筆每天都在埋頭苦寫,可是寫錯了又沒得擦,寫的文章果然錯字連篇,怎么讀也不順暢,更別說得高分了。而橡皮,整天呆在筆盒里,什么事兒也沒得做,什么字都沒得擦,十分寂寞。
筆盒見了也什么都做不到,只能勸它們倆說:“你們這樣下去是不行的,必須互相合作才對。鉛筆寫錯的字,要橡皮去擦;橡皮又需要鉛筆,才能勞動。這樣大家才能收到相輔相成的效果!
聽了筆盒的忠告,鉛筆和橡皮又和好如初。
鉛筆和橡皮作文12
一天文具盒里傳來一陣雜亂的爭吵聲,順著聲音望出原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。
鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時候,都會用到我!毕鹌ず懿环䴕,反駁道:“鉛筆你真不知羞恥,每次寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的!彼麄兂沉撕芫,就好像卷筆刀不存在一樣,一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你……你……你們居然無視我的.存在。要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”
就這樣他們一直吵了下去。三個人都互相不和對方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對他們說:“你們誰最快寫好一千個‘童’字,誰的功勞最大。”鉛筆一聽很高興,因為寫字是自己的強項,橡皮和卷筆刀一聽很失望,因為他們不能寫字,寫著寫著鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救,卷筆刀轉(zhuǎn)了個身,不理他;寫錯了,就像橡皮求救,橡皮背了個面,也不睬他。鉛筆終于發(fā)現(xiàn),沒有兩位好朋友的幫助,他是完成不了任務(wù)的。于是,放下身段,誠懇地向橡皮和卷筆刀認(rèn)了錯。卷筆刀和橡皮一心軟,便和鉛筆一起完成了一千個“童”字。
終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下完成了任務(wù),他們知道了原來功勞不是一個人的,而是大家的呀!
鉛筆和橡皮作文13
從前,在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長得又細(xì)又長,皮包著骨頭,像一根細(xì)長的釘子。而那塊橡皮,長得又矮又胖,一雙小豬眼,兩片癟嘴唇,松弛而蒼白的臉蛋,像一棵煮爛的濕漉漉大白菜。
它們兩個經(jīng)常為了比美而吵架。常常看不起人家,覺得自己是世界最美麗的。上個星期六,它們又開始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開了口,驕傲地說:“我像玫瑰那樣美來那樣香!我的`鼻子樣兒好,臉蛋把你眼睛來犒賞!我一頭青絲賽天仙,脫下襪子您再看,腳趾個個真漂亮。”這時又細(xì)又長的鉛筆反駁說:“你的肚子圓滾滾,這件事兒可別忘!”橡皮脹紅了臉,頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說:“你可比不上我漂亮。瞧!我的身體有線條,牙齒一露叫人神往!”橡皮大聲嚷:“你這個丑陋的老鮭魚,除了皮包骨頭沒分量,我長得這么美麗和端莊,到了好萊塢才出光。”鉛筆接著說:“依我看,演個大頭鬼才相當(dāng)!
日子一天一天過去了,有一天,一位小男孩和一位小女孩來到文具店里買走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經(jīng)過年長日久,橡皮變得臟兮兮黑乎乎的;而鉛筆變得又短又細(xì)。最后,由于都不能用了,就把它們?nèi)拥搅死袄。鉛筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚!
鉛筆和橡皮作文14
鉛筆盒里,有一支鉛筆和一塊橡皮,它們是要好的朋友。
主人學(xué)會寫字后,鉛筆自大起來,它驕傲地對橡皮說:“你看你,又笨又胖又丑,你再看看我,伸著筆直的腰背,穿著美麗的衣服,還能幫主人寫字!怎么樣,你有我好看,有我勤奮,有我厲害嗎?”橡皮對鉛筆說:“你很漂亮,但是,你也不能太驕傲,要努力,要堅持,才可以有滿滿的收獲!薄八懔怂懔,懶得跟你廢話,明明我就比你牛很多!便U筆說道。橡皮搖搖頭,沒有辦法,只好認(rèn)為鉛筆是最牛的。
過了幾周,鉛筆正幫著主人寫字,還邊對橡皮說:“你看我,多勤奮!”這時,主人稍微放松一點,鉛筆抓住機會,得意地晃動著自己的.身子。這下可糟了,弄得紙張全黑了,紙生氣地說:“鉛筆,你怎么了?不知道我這樣很難受嗎?”鉛筆害羞了,低下了頭。這時,橡皮忙著說:“別擔(dān)心,紙,我來幫你!闭f完,就像閃電一樣地跑了過來,躺下用力地摩擦它,一會兒功夫,紙恢復(fù)干凈了。紙高興地對橡皮說:“謝謝,你真牛!”“沒有沒有,這是我應(yīng)該做的!痹谝慌缘你U筆頓時臉紅得像個紅蘋果,心想:“我不應(yīng)該驕傲,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我應(yīng)該多看看別人的優(yōu)點!
于是,鉛筆鼓起了勇氣,慚愧的向紙和橡皮認(rèn)了錯,也得到了它們的原諒。
鉛筆和橡皮作文15
從前,鉛筆和橡皮原本是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?墒,有一件事卻使它們的感情破裂了。
那是星期三,它們的主人考語文和數(shù)學(xué)得了全校第一名,它們的主人表揚它們時,它倆卻爭吵起來。
鉛筆對橡皮說:“我的本領(lǐng)最強,我能幫主人寫字、畫畫,你能有什么本領(lǐng),就算有本領(lǐng),那你的本領(lǐng)不比我的'本領(lǐng)強!
橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣的說:“只有你的功勞嗎?主人把你寫錯字,我能幫主人糾正你寫的錯字,我的功勞更大。”橡皮想了一會,覺得自己說的不對,又親切地對鉛筆說:“咱們還是和睦相處吧,有什么好吵的呢?其實我們倆的作用都很大,對主人的幫助都是不可缺少的,我們還是不用再吵架了!便U筆很不服氣地說:“就憑你想和我一起為主人服務(wù)?你還是做你的美夢吧!”橡皮又說:
“你不聽我說,你會后悔的!便U筆接著說:“我才不相信。”
過了幾天,鉛筆自己想了想,覺得自己確實不對,橡皮說得都對。于是,鉛筆來到橡皮面前對橡皮說:“橡皮,對不起!那天是我不對,請原諒我!毕鹌M不在乎的說:“沒關(guān)系的,只要我們永遠為主人服務(wù),主人就能得到好成績,我們就很高興,我們永遠都是好兄弟!
從此,橡皮和鉛筆不再吵架,它們又回到有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值艿奈恢谩?/p>
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