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實(shí)用的草莓娃娃作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的草莓娃娃作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
草莓娃娃作文 篇1
今天下午的第一、二節(jié)課是我們的勞技課。
今天,我們要學(xué)的是春天的雪人——草莓娃娃,老師給我們講解是怎樣做的,我們則認(rèn)認(rèn)真真的聽,我們先看了看草莓娃娃做時需要的工具有:小刀、模型、牙簽……用的食物是:餅干,草莓,鵪鶉蛋……做好以后,我們就開始自己動手了,老師又播放了一遍錄得草莓娃娃的視頻。
我先照老師說的做,切下草莓的柄,在取三分之一當(dāng)頭,剩下的當(dāng)身體,我又開始做頭,先把草莓娃娃的頭上鐵兩個黑芝麻,再用胡蘿卜做雪人鼻子,在用兩個胡蘿卜做雪人的`圍巾和帽子,在做手,把他放到餅干上,再擠奶油,一個栩栩如生的草莓娃娃做好了。
我們又找了集體照,后來,我們就吃我們自己動手做的娃娃了,自己做的就是香!我們狼吞虎咽的吃完了,光陰似箭日月如梭,一下子就到下課了,我們依依不舍的回教室了。
草莓娃娃作文 篇2
今天,又是一節(jié)勞技課。我實(shí)在沒有什么心情,因?yàn)橐怀鋈ゾ蜁涣苡辏矡o奈。于是,下午唱完課前一支歌后,我們?nèi)チ藙诩际摇?/p>
雨稀里嘩啦的下著,我們進(jìn)了勞技室。一看黑板,就知道,今天要做草莓娃娃。洗完手后,老師開始講課。首先,拿一個草莓,把上下兩個頭都用小刀砍一部分,上面砍整個草莓高度的三分之一,下面就砍下來葉子。然后,拿一個鵪鶉蛋,用牙簽在上面弄兩個點(diǎn),然后把黑芝麻放到點(diǎn)上。然后,用模具在胡蘿卜上刻鼻子、圍脖、帽檐、兩個手,這些都很好做。然后,把這些組裝起來,再用牙簽固定住,一個可愛的草莓娃娃就做好了。接著,老師把草莓娃娃放到一個餅干的中間,然后在草莓娃娃四周的餅干上涂抹奶油,這樣,就像一個在雪地上的雪人一樣。
外面的雨還是下個不停,可是我的心情就是陰轉(zhuǎn)晴。我把老師教給我的.一一照做。拿起成果來一看,哎呀呀,黑芝麻放錯位置了!圍脖壞了!奶油擠難看了!雖然這樣,但是我還是很驕傲,畢竟這是我的成果,讓我感到快樂。
天上雨蒙蒙,地上我快樂。勞技課是我最喜歡的課,它讓我很開心。
草莓娃娃作文 篇3
今天下午,我們上了一節(jié)有趣的勞技課。
到了勞技教室,我們穿好圍裙,戴好廚師帽,洗好了手,站到了自己的位子上,便開始了我們有趣的勞技課。
我們面對寫著“草莓娃娃”四個大字的黑板,看著王老師是怎么把草莓娃娃做出來的,示范完后,就輪到了自己親手做的.環(huán)節(jié)。
首先,我們每個人都拿了一個草莓,把草莓的把兒切去,同事再把它的底部切平,再切去它長度的三分之一,這三分之一是草莓娃娃的帽子,在拿一個剝了皮的鵪鶉蛋,在鵪鶉蛋上找準(zhǔn)位置,裝飾五官,在拿兩片胡蘿卜切出它的手、圍脖等裝飾用的東西,再把它們組裝起來,放在餅干上,用奶油裝飾花邊,草莓娃娃就大功告成了。
這節(jié)勞技課真有趣!
草莓娃娃作文 篇4
今天,媽媽帶我去大潤發(fā)。我看見了一家玩具店,就拉著媽媽去里面了。
我問媽媽:“可不可以買一個玩具呢?”媽媽回答道:“今天就給你買一次,下次就不可以買了,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。售貨員阿姨看見我們走來,就像我介紹了幾個玩具:小老虎、玩具車、走路跳跳龍?墒俏以趺刺粢蔡舨缓茫詈,阿姨拿出了他們的“鎮(zhèn)店之寶”智能娃娃小草莓出來。
他綁著兩只圓圓鼓鼓的花苞辮,還綁著兩個小草莓的皮筋,頭大大的,但是身體卻很小,看起來很不協(xié)調(diào),像走路搖搖擺擺的小熊。他身穿一件粉色的`連衣裙,上面還印著一個花,他腳上穿著兩只小草莓的鞋子,真像個大大的草莓。一開始,我覺得他很丑陋,但是后來阿姨給我示范了以后,我突然覺得他特別的可愛,就和媽媽說,買這個小玩具,媽媽付了錢,我就帶著他回家了。到了家里,我 連忙打開包裝盒,把智能娃娃拿出來,再拿出說明書,說明書上寫著智能娃娃可以和你說話,你說什么他就會回答什么。如果你不跟他說話,小草莓會主動說“我給你唱首歌吧?”你回答“好啊”他就會開始唱歌,如果你說不好,他就會轉(zhuǎn)移話題。
我試了試,果真如此我說什么,他就會回答什么,非?蓯,我睡覺時一定會抱著小草莓一起睡的,讓他和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
智能娃娃小草莓真有趣!
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