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小蝸牛作文

時(shí)間:2023-09-07 16:18:40 狀物 我要投稿

小蝸牛作文[集合15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小蝸牛作文,希望能夠幫助到大家。

小蝸牛作文[集合15篇]

小蝸牛作文1

  有一次,王老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):帶書。帶什么書?哦,原來是勞技書。

  第二天上課,王老師說:“學(xué)習(xí)勞技必須先認(rèn)識(shí)基本的圖案。”說著,她教我們認(rèn)識(shí)山線、谷線、正面粘貼和反面粘貼。山線是虛線,谷線是虛線里面有幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),正面粘貼是點(diǎn),反面粘貼是斜線。步驟是:一、剪下各部件;二、粘貼;三、完工。

  我做的時(shí)候,看到書上有蝸牛殼、觸須和身子,我剛想剪下來胡亂裝,突然想起王老師講的步驟,我就按照老師說的,分別把殼、觸須和身子剪下來,之后再粘起來,一只可愛的小蝸牛就誕生了。它的殼是藍(lán)色的,大大的,觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的,放在桌子上用手一碰,還一動(dòng)一動(dòng)的,好像是真的.一樣。

  下課了,班主任來到了教室里,夸我們是心靈手巧的好孩子,我心里美滋滋的。

  勞技課真好玩,我特別期待下一次的勞技課!

小蝸牛作文2

  在我家臥室的陽臺(tái)上,擺放著一間“小房子”,里面居住著一只小蝸牛,那是我去千山游玩時(shí)帶回來的,我還給它取了個(gè)很親切的名字——蒂姆。

  它整天背著一個(gè)重重的“房子”,房子是淡黃色的,軟軟的身體上,長(zhǎng)著一對(duì)眼睛和嘴,吃東西的`時(shí)候用嘴來接觸食物,碰到物體會(huì)縮回去,好玩極了!當(dāng)它趴在葉子上時(shí),看起來像閃閃發(fā)光的寶石一般。

  至 從有了小蝸牛,我便開始照顧它了,每天我給它喂食,它的食物是黃瓜片、菜葉、水果什么的。它晝伏夜出,大部分時(shí)間我喂食時(shí)它一動(dòng)不動(dòng),可早上我卻在食物上 發(fā)現(xiàn)了它咬過的痕跡。它對(duì)溫度和濕度都有要求,它喜歡潮濕的環(huán)境,適合它的環(huán)境為5度—30度之間。每天我放學(xué)我看到它就感到無比的快樂,一口氣把作業(yè)寫 完了。

  親愛的小讀者們,如果你也有這樣的一只小蝸牛,你能不喜歡它嗎?

小蝸牛作文3

  我就是蝸牛,是一種軟體動(dòng)物。

  我平常都喜歡在陰暗潮濕的地方生活,晝伏夜出,對(duì)強(qiáng)光刺激很敏感吧!

  我的體型很小,背上背著重重的殼,如果我遇到了危險(xiǎn),就會(huì)把頭和足縮回殼里, 并分泌粘液,將殼分住,這樣,敵人就進(jìn)不來了。

  別看我嘴巴小,我的牙齒有兩千五百多顆呢!我沒有鼻子,只能用身體上的一個(gè)氣孔呼吸,我也沒有眼睛,看不到自然的'美麗。幸好,我有靈敏的觸角,能感知?dú)馕逗臀kU(xiǎn)。

  我一般以雜草、樹葉、菜葉、植物的根和果皮等為主食,看,我是雜食主義哦!我的生存能力可強(qiáng)了,冷、熱、饑餓、寒冷、干旱條件下都能很好的生存。

  看了我的名片,你們想來和我交朋友嗎?

小蝸牛作文4

  今天,看見一張蝸牛的照片,讓我想起了一只不幸的小蝸牛,那是在暑假補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐活動(dòng)——摘韭菜包水餃時(shí)遇到的一只沒有殼的'小蝸牛。

  這只小蝸牛真可憐,沒有了殼,就像失去了保護(hù)它的家。它好像沒有一點(diǎn)安全感,呆呆地趴在韭菜葉上,本以為這樣就安全了,可沒想到,竟被小朋友從韭菜上摘下來,扔在了地上。

  我想,小蝸牛之前肯定有好多痛苦的經(jīng)歷——它應(yīng)該是被壞人掠去了家園;它可能是一個(gè)沒有爸媽的孤兒;它應(yīng)該是和小伙伴走散了,才獨(dú)自跑到韭菜葉上找藏身之地……

  就這樣,它可憐地趴在韭菜葉上,以為這樣就安全了,可不曾想,韭菜被割了,在市場(chǎng)上賣了,又落到小朋友手上,被扔在了地上,當(dāng)做垃圾被扔進(jìn)了垃圾桶。

  接下來,只小蝸牛的命運(yùn)又將會(huì)如何呢?

小蝸牛作文5

  雨過天晴,樹葉上掛著晶瑩的露珠,蝸牛們又出來散步了。我和小伙伴捉了幾只蝸牛,我們決定來一場(chǎng)蝸牛爬行比賽。

  我們先給自己的蝸牛吃飽喝足,好有精力比賽。我們找了一個(gè)平滑的平臺(tái)作為比賽場(chǎng)地,并找來一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子作為障礙物。

  比賽正式開始了。我從瓶子里挑出一只最活潑的.蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能為我爭(zhēng)口氣。沒想到,它卻一動(dòng)不動(dòng),懶洋洋地裝睡。這小家伙居然跟我作對(duì)!對(duì)方的蝸牛已經(jīng)開始向前爬行了,我急得直拍“賽場(chǎng)”’。我不得不再拿出一只蝸牛,可是,這只蝸牛也不聽話,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我絞盡腦汁,突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道,第一只蝸牛馬上又反應(yīng)了。只見它慢慢地向前爬行,它越爬越快,越戰(zhàn)越勇,似乎把全身的力氣都使出來了。很快,兩只蝸牛都離終點(diǎn)很近了,最后,兩只蝸牛同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),打平了。

  這真是一次有趣的比賽啊!

小蝸牛作文6

  我們先是用了手電筒直接照射它的眼部,它沒有一絲反應(yīng)。接著,我們用一支鉛筆慢慢地靠近它的眼部,看它有沒有動(dòng)靜,果然,筆尖在離它一毫米的時(shí)候,它突然把它的眼睛縮到了身體里。徐老師說:“這說明蝸牛是有視覺的,只不過,它的視覺已經(jīng)退化了!

  實(shí)驗(yàn)二:那蝸牛的嗅覺怎么樣呢?

  我們用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花來做實(shí)驗(yàn)。我們分別把棉花依次放在蝸牛面前看它的反應(yīng)。蝸牛對(duì)沾了清水的'棉花毫無反應(yīng),卻對(duì)沾了酒精的棉花有強(qiáng)烈反應(yīng),它慢慢地把它的眼睛縮回它的身體里。徐老師說:“蝸牛是有嗅覺的,而且還十分靈敏。”

  觀察小蝸牛給我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),大家是不是覺得觀察小蝸牛也是一件很有意思的事情呢?

小蝸牛作文7

  今天中午老師抓來了很多小蝸牛讓我們觀察,老師先問我們小蝸牛的外形像什么?一組說:“像一個(gè)小肉團(tuán)!绷硪唤M說:“像一個(gè)小海螺“。還有一組說:“小蝸牛的觸角像外星人!边有4個(gè)觸角哦,下面的2個(gè)觸角是嘴。小蝸牛的脖子很靈活,它高興地時(shí)候就把頭伸出來,只要有人碰它,它就快快的把頭伸進(jìn)殼里。它的身體是平的,沒有手腳,小蝸牛爬的很慢,爬過的地上會(huì)留下一條白色的.粘液。小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,最喜歡吃白菜。老師說:“下面我們把蝸牛放成一排讓它們來賽跑!蔽覀儼阉鼈兣懦梢慌艤(zhǔn)備比賽,可是沒想到它們卻打起架來,你騎在我殼上,我爬在你頭上,小蝸牛抱成了團(tuán),打得不亦樂乎。

  小小的蝸牛很可愛,我喜歡小蝸牛。

小蝸牛作文8

  我有兩只可愛的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態(tài)可掬的樣子可惹人愛了!

  那兩只小蝸牛長(zhǎng)得一模一樣,它們的.身體是棕黃色的,各有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。兩只水靈靈的大眼睛就在長(zhǎng)觸角上“安居樂業(yè)。”蝸牛們還背一個(gè)大大的“警察局,”我一碰它們,它們就躺進(jìn)“警察局里,”好像里面有警察保衛(wèi)著它們。

  一天早晨,我又來看我的小蝸牛,見它們一動(dòng)不動(dòng)的躺在盒子里。頓時(shí),我便起了疑心,想:我的小蝸牛怎么回事,這么晚了還在睡覺嗎?我碰了碰了蝸牛,它的頭緩緩地抬起來,我馬上把手收回來,它見四周沒有危險(xiǎn),就繼續(xù)呼呼大睡起來。蝸牛為什么白天睡覺呢?我跑去問媽媽,媽媽回答說:“蝸牛怕光,白天陽光強(qiáng),它們就不出來活動(dòng),所以睡覺了。而晚上沒有陽光,它們就出來覓食了。慢慢地,蝸牛就養(yǎng)成了晝伏夜出的習(xí)慣!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,走了。

  我喜歡蝸牛,喜歡它們不同尋常的習(xí)慣。

小蝸牛作文9

  今天,科學(xué)老師說下節(jié)課要帶小蝸牛,于是我家來了十三只“小客人”。

  它有兩對(duì)觸角:一對(duì)觸角上是眼,一對(duì)觸角上是鼻子。殼有很多種,用腹走路,散步時(shí)波浪式扭動(dòng)前進(jìn)。產(chǎn)卵一產(chǎn)就是很多個(gè),爬速時(shí)而快,時(shí)而慢。

  一天我給小蝸牛做了兩個(gè)小試驗(yàn),都很搞笑,讓我講給你們聽吧!

  我讓我可愛的小蝸牛走鋼絲,它走呀走呀,走著走著把身體給走翻了,有的走出了卵,還有的走到椅子角下了。我又讓我可愛的`小蝸牛選水果吃。我把三種水果圍著蝸牛放了一圈,它站在中間觸角一擺一擺的,似乎東看看,西瞧瞧。開始時(shí)它朝紅柚子爬去,等我一覺睡到大天亮?xí)r,咦!蝸牛呢?沒吃水果爬哪兒去了?我把家找了個(gè)遍,最后發(fā)現(xiàn)小家伙躲到我放水果的椅子腿上了,它可真機(jī)靈,是想跟我捉迷藏嗎?

  小蝸牛真可愛,太有趣了!

小蝸牛作文10

  我家養(yǎng)了一只小蝸牛,它是我家的新成員,它叫作“慢慢”。

  “慢慢”成天背著一個(gè)大大的殼,像背著一個(gè)大房子!胺孔印鄙嫌幸蝗θγ利惖幕y,美麗極了。它還有一個(gè)白白的身體。“慢慢”的身體軟軟的,一捏就扁了。我摸了摸它的.身體,啊,好粘呀,真惡心。“慢慢”還有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。在長(zhǎng)觸角的頂端有兩個(gè)小球,這就是它的眼睛。而短觸角則是它進(jìn)食的幫手,在短觸角的下面一個(gè)嘴巴,與其說它是嘴巴,還不如說它是一條縫,可是沒想到它的嘴巴里居然有2600左右顆牙齒,這真讓我震驚!

  聽說蝸牛也會(huì)害羞,我要做個(gè)試驗(yàn)。有天家里沒人,我把一大片樹葉放在“慢慢”面前,時(shí)間一分一秒地過去了,我一直盯著它,可是它還是沒從殼里鉆出來,于是我找了一個(gè)地方躲起來,只見過了一會(huì)兒,它鉆出殼來,看看四周有沒有人,沒有人它便大口吃起菜葉,還沒到五分鐘菜葉便被它吃了一個(gè)大洞。

  觀察蝸牛真有趣,我一定要繼續(xù)觀察蝸牛。

小蝸牛作文11

  小雨淅淅瀝瀝的下著,哪里都蒙上了一層面紗。世界變得晶瑩剔透,到處都反射著七彩的光,恍若仙境!

  雨停了,清新的氣息令人心曠神怡、全身舒爽,花草也變得更加翠綠和嬌嫩。

  正在我欣賞美景時(shí),看見一只小蝸牛正朝著某個(gè)目標(biāo)緩慢前行。我將它放在手上,嚇得它趕緊縮進(jìn)了殼里,過了好一會(huì)兒,它才又鉆出來。

  我仔細(xì)打量這只小蝸牛:蝸牛殼上的旋渦是向左旋的,皮膚很粗糙,走過的路上粘上了一絲絲黏液。

  我將小蝸牛放在地上,它還是朝著那個(gè)目標(biāo)一直前進(jìn)。直到太陽的余暉照耀著大地,天上的火燒云也不斷變幻時(shí),它才不見了身影,但我心里已然烙下它的`印記。小蝸牛之所以堅(jiān)強(qiáng)地向前爬行,是因?yàn)樗心繕?biāo)。

  蝸牛雖小,爬的很慢,但卻有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持之以恒的心。我要向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那持之以恒的精神,為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想努力奮斗!

小蝸牛作文12

  在一個(gè)假期里,我和爺爺去玉米地里掰玉米。突然我看見兩只蝸牛重疊在一起了,我觀察了一會(huì)沒有去干擾它們,我猜想:它們是不是在繁殖呢!也或者是為了爭(zhēng)奪自己的地盤而打架。過了一會(huì)我把它們分開了,仔細(xì)的觀察了一番。

  我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)著笨重的外殼,像隨時(shí)可以移動(dòng)的房子,保護(hù)著柔弱的身軀,一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角就像兩根指南針探尋著前方的方向,一步一個(gè)腳印像在做記號(hào),以免迷了路。

  我很好奇它們吃什么長(zhǎng)大。于是,我把它們帶回了家,裝在一個(gè)盒子里面,我本以為它們吃肉,我就弄了一些肉醬喂給蝸牛們吃,可它們對(duì)這些東西不聞不問,后來我在看《動(dòng)物世界》這個(gè)頻道才了解到蝸牛是食草動(dòng)物,也是世界上牙齒最多的動(dòng)物,一只蝸?谥凶阕阌袃扇f多顆細(xì)小而又鋒利的`牙齒。它的眼睛長(zhǎng)在觸角上,在燈光的照耀下就像鉆石粉形狀,它的生活環(huán)境喜歡在陰暗潮濕的地方。

  。⊥ㄟ^這次觀察我了解到了動(dòng)物世界的神奇。

小蝸牛作文13

  雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們?nèi)ジ墒裁茨?難道它們出來呼吸新鮮的空氣?還是出來尋找食物?

  我蹲了下來,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)螺旋形的外殼,這就是它們的“房子”。小蝸牛有四只觸角,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`,兩條短短的,它們爬的時(shí)候,足跡會(huì)留下一行粘液,這是從它們體內(nèi)分泌出來的液體,據(jù)說,即使走在刀刃上,也不會(huì)有危險(xiǎn)。

  過了一會(huì)兒,我腳都蹲麻了,它們還爬不到幾厘米,真慢!于是,我推了一下它們,只見它們把頭縮進(jìn)了殼里,過了好一會(huì)兒,它們才探出頭來,看了一下四周,確定安全后,就又繼續(xù)爬了起來。“小蝸牛真聰明。 蔽蚁。這時(shí),媽媽叫我了,我只能戀戀不舍地告別小蝸牛,并祝它們旅途愉快!

小蝸牛作文14

  前幾天,吳成龍送我一只可愛的小蝸牛,我如獲至寶。因?yàn)槲覜]帶飼養(yǎng)箱,只好先寄放在真真那兒。

  第二天下午,我把小蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)箱。一回到家,就直奔冰箱,找了一片綠油油的`青菜葉放進(jìn)飼養(yǎng)箱里,坐下來靜靜地觀察起來。只見小蝸牛背著一座“小房子”,“小房子”中間是深褐色的,四周白色帶黑斑,看起來就像一根棒棒糖。兩根天線似的觸角,頂端的小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著,像一個(gè)不緊不慢的老頭。我給他取了個(gè)名字,叫“小牛”。

  正在這時(shí),有人來敲門,原來是姐姐來了。我回到餐桌前一看,“咦?小牛呢?”我往葉底下看去。哦,原來小牛爬到了葉底下,正大口大口地咀嚼著葉子。小牛想從缺口鉆出來,可是口子不大,鉆不出來。小牛并不灰心,左邊咬咬,右邊咬咬,一會(huì)兒就咬出了一個(gè)大洞。小牛擺擺頭,得意地爬上去,馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。

  這真是一只貪睡、可愛,有時(shí)又得意忘形的小蝸牛啊!

小蝸牛作文15

  一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)草地上有一只小蝸牛,我就把它撿回了家。

  回到家,我把小蝸牛放進(jìn)杯子里,仔細(xì)觀察,小蝸牛的殼上有一點(diǎn)一點(diǎn)的`花紋,頭上有一對(duì)觸角,觸角頂上各有一個(gè)小黑點(diǎn),這是它的眼睛。身體下面有一塊肉狀的吸盤,它慢慢地向前蠕動(dòng)著,在它爬過的地方有一條銀白色的線。

  第二天早上我去看它,小蝸牛已經(jīng)爬上了杯子口,我連忙用餐巾紙封住,不讓它出來。我想:“小蝸牛一定是餓壞了。于是,我趕緊從客廳拿了一只蘋果,用小刀削了片蘋果皮,把它放到了杯子里,我趴在桌前靜靜地看著它,小蝸牛好像聞到了香味,把頭慢慢地伸出來,它先看了看四周,然后把果皮慢慢吃進(jìn)嘴里。它津津有味地吃著蘋果皮,好像在說:”真好吃,可把我餓壞了。

  我還知道蝸牛喜歡吃菜葉,它是害蟲的一種。但我還是喜歡它,我把它放到了自己的房間,它可以和我天天作伴。

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