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我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文

時(shí)間:2023-10-20 08:10:51 狀物 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文實(shí)用[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文,希望能夠幫助到大家。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文實(shí)用[15篇]

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文1

  雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過(guò)馬路。

  蝸牛背著花紋一樣的大殼,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像一個(gè)偵探器,有一張小小的嘴巴,有一條小小的尾巴,真可愛(ài)呀!

  蝸牛正在慢吞吞地過(guò)馬路,像一個(gè)老爺爺似的,快到中午才爬到另一邊,對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)像自己家一樣,它不,一會(huì)兒就爬到了一片綠油油的落葉上,我時(shí)候好奇地問(wèn)媽媽:“為什么蝸牛那么快就爬到綠油油的`落葉?”媽媽笑著說(shuō):“蝸牛爬的時(shí)候會(huì)滲出黏液!彼挠|有非常大的作用,我覺(jué)得它在說(shuō):“我現(xiàn)在出去溜達(dá)溜達(dá)!

  我看見(jiàn)蝸牛時(shí),好奇地問(wèn):“媽媽,為什么蝸牛雨后出來(lái)呢?”媽媽言高興地說(shuō):“蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境時(shí)出來(lái)!蔽覛g樂(lè)地回答:“哦!原來(lái)是這樣。 

  蝸牛不反給我們帶來(lái)了新的知識(shí),而且給我們帶來(lái)了不少收獲,蝸牛是我們的老師一樣,在你們眼里是什么樣的呢?

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文2

  今天下午,天氣十分悶熱,我目不轉(zhuǎn)睛地看著陽(yáng)臺(tái)上嫩嫩的花草,忽然看見(jiàn)一片葉子上爬著一只蝸牛,蝸牛爬過(guò)的地方,總有一條白色的線,一串串問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中:它究竟是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢?為什么蝸牛爬過(guò)后的葉子會(huì)留下白色的線呢?

  于是,我跑去問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸放下報(bào)紙,笑著說(shuō):“想知道答案嗎?自己去尋找吧!”

  我聽(tīng)了后,從草叢里捉了幾只蝸牛,再去拿了幾片大白菜葉、小饅頭……分別把他們放進(jìn)一個(gè)大臉盆里,蝸牛們爬向了菜葉,其它食物碰都不碰一下,不久,菜葉就被吃成一個(gè)又一個(gè)洞。這下,我斷定蝸牛是害蟲(chóng)了。

  接下來(lái)做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,我把一只蝸牛捉在手中,想摸一下蝸牛的吸盤(pán),可是手碰都沒(méi)碰到,它就縮進(jìn)殼里去了,我有些灰心。突然,腦中有個(gè)想法冒了出來(lái):為何不直接把它的.肉取出來(lái)呢?于是我拿來(lái)一塊石頭,把蝸牛的殼砸碎,小心翼翼地抽出那塊肉,用手一摸,黏糊糊的。原來(lái),這就是蝸牛爬行時(shí)為什么能留下白色的東西,這些東西是起到潤(rùn)滑作用的粘液,由于蝸牛是軟體動(dòng)物,在比它粗糙的表面上爬行,必須有潤(rùn)滑劑才能讓它的身體不受到傷害。

  這次的觀察,讓我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文3

  星期六,天氣非常熱。我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),擺弄著父親的“珍貴花草”。突然,我看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)葉上慢慢爬行!拔伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛為什么會(huì)在爬行的地方留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一行?”

  我腦海中浮現(xiàn)出一系列問(wèn)號(hào)。所以,我決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  不管蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我首先發(fā)現(xiàn)了卷心菜葉、饅頭、蚊子等。然后我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,給它們編號(hào),把它們放在東西前面。也許他們都餓了。他們爬到他們最喜歡的食物上,卻發(fā)現(xiàn)每只蝸牛都爬到卷心菜的葉子上,但是他們沒(méi)有聞到其他食物的味道。不一會(huì)兒,卷心菜就被這些家伙吃光了?梢詳喽ㄎ伵J谴蠛οx(chóng)。

  然后,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),找出蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一長(zhǎng)串。我用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,取出蝸牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小東西。翻看這本書(shū)后,我找到了答案。原來(lái),小東西是它的腳,而長(zhǎng)長(zhǎng)的線是留在地上的.蝸牛粘粘的排泄物。蝸牛爬行是有幫助的。

  經(jīng)過(guò)一系列實(shí)驗(yàn),我們真的獲得了很多。我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還知道一個(gè)事實(shí):如果我長(zhǎng)大后想發(fā)現(xiàn)什么,我必須善于思考,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文4

  我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動(dòng)物!疤昧,我終于有了小伙伴了!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛,從此我就一天也離不開(kāi)它們了。

  一天,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`線,由此我想到了很多問(wèn)題:為什么爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒?這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。

  實(shí)驗(yàn)證明一切。于是,我打算做一做實(shí)驗(yàn),弄清這幾個(gè)問(wèn)題。

  “為什么爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,剛想看一下,它就縮回去了。不行!只能忍痛割愛(ài),于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西,那是蝸牛的分泌器官。

  “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉,饅頭一眼沒(méi)看。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng)。

  蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過(guò)這三個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真觀察,動(dòng)腦去想。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文5

  今天早上,外面下起了蒙蒙小雨,雨點(diǎn)組成了無(wú)數(shù)條銀線與地面相接。到了中午雨已經(jīng)停了,大大的太陽(yáng)把大地照得暖洋洋的,但樹(shù)葉上還有像珍珠一樣散發(fā)著亮光的雨露。

  我下樓來(lái)玩兒,走進(jìn)草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的小蝸牛,其中一只都不如我指甲蓋兒大。它長(zhǎng)著四根觸角,上面是兩根長(zhǎng)觸角,下面是短的,長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只小眼睛。它背上背著重重的殼,殼像一個(gè)小海螺,殼上還有美麗的花紋,這個(gè)殼是小蝸牛的'“房子”。

  我把小蝸牛放在我的手心上,蝸牛在我手上慢慢地爬行著,在它爬過(guò)的地方是濕漉漉的。我想:蝸牛在尿尿?我跑回家問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“這濕的東西是蝸牛分泌出來(lái)的粘液,是保護(hù)它的腹足的。它就算在粗糙的樹(shù)干上或刀刃上也能爬行,不會(huì)受一點(diǎn)兒傷害。”噢!原來(lái)如此。

  我把蝸牛放進(jìn)空瓶子里,它把身體蜷縮在殼里了,它的粘液把殼包了起來(lái),好像它要睡覺(jué)了呢!媽媽讓我把菜葉蘸上點(diǎn)水放進(jìn)瓶子里。果真,不一會(huì)兒蝸牛就探出了頭,開(kāi)始津津有味地吃菜葉,吃完還拉了屎,好有趣的小蝸牛呀!

  我們?cè)谏钪幸嘤^察身邊的事物,多思考才能收獲很多知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,好開(kāi)心呀!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文6

  今天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  雨后,我看見(jiàn)幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著,心里不禁生起了疑問(wèn),它是益蟲(chóng)呢還是害蟲(chóng)呢?為什么還會(huì)留下一條白線呢?好奇心驅(qū)使著我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我抓來(lái)了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊,它看到了菜葉并慢慢地爬了過(guò)來(lái),圍繞菜葉邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的.,不過(guò)一會(huì)功夫,整片菜葉就沒(méi)有了,無(wú)疑就證實(shí)了它是害蟲(chóng)。

  我又用一顆小石子,撬開(kāi)了蝸牛的背殼,用樹(shù)枝把它敲起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔周圍有惡心的粘液。哦!原來(lái)蝸牛是靠吸盤(pán)吐出粘液的呀!這些粘液也就是它的排泄物,它就是靠這些排泄物來(lái)爬行的。

  想不到,小小蝸牛也有學(xué)問(wèn),看來(lái)我們隨時(shí)就要留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文7

  那天,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后,我們?cè)诨▔锏木G植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。

  上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屜里。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),坐我們前面的.同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,因?yàn)樗屑伊恕?/p>

  經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道,一個(gè)是用來(lái)排出糞便的,一個(gè)是用來(lái)呼吸的。

  那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)?我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō):“把蝸牛放進(jìn)水里,它就會(huì)醒來(lái)的!蔽以嚵,是真的哩!

  蝸牛是怎樣吃葉子的?原來(lái),它有口。這樣一來(lái),我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。

  在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛。?duì)了,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。

  原來(lái),蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文8

  今天上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人捉一只蝸牛,然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開(kāi)始,我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來(lái),我捉到了很多只又大又肥的蝸牛。回到家,我就找來(lái)了一個(gè)大盒子。先往里面放了點(diǎn)潮濕的土,因?yàn)槲伵O矚g潮濕的地方。然后我在里面放了一點(diǎn)樹(shù)葉、菜葉和樹(shù)枝。這樣,我就做好了一個(gè)蝸牛生活的家了。

  記得有一次,我把蝸牛放在了我的`手上。它爬來(lái)爬去,一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時(shí),我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次,我和一個(gè)同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛,然后松開(kāi)。蝸牛就開(kāi)始爬了,開(kāi)始是對(duì)方的蝸牛爬得快一些,然后我的蝸牛越爬越快,一會(huì)兒就追上了它。最后比賽結(jié)束,我的蝸牛贏了。我們都開(kāi)心極了。

  你們知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有黏液?jiǎn)?我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了,它回家的時(shí)候就可以沿著黏液找到自己的家了。

  我喜歡小小的蝸牛。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文9

  雨停了,我和媽媽去買(mǎi)菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。

  它們背著一個(gè)大大的“屋子”,上面有許多乳白色的小點(diǎn);一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色觸角上長(zhǎng)著兩只天生近視的眼睛;談?wù)劦?棕色的身體晶瑩晶瑩的發(fā)著光?蓯(ài)極了!

  蝸牛像大爺似的慢悠悠地在街上溜達(dá),大街好像是它家一樣。它們走一會(huì)兒休息一下,走一會(huì)兒又休息一下。我發(fā)現(xiàn)它們走的時(shí)候細(xì)長(zhǎng)的觸角拼命往前伸。好像偵探器一樣偵探前面有沒(méi)有危險(xiǎn),它的兩只小鼻子也沒(méi)有停歇呢!它的小鼻子使勁往前嗅,好像在捕捉前方美食氣味。它每爬一厘米就會(huì)滲出粘液,它們爬過(guò)的地方搞得又粘又濕,粘到可以用來(lái)當(dāng)作膠水。

  我正納悶蝸牛為什么出現(xiàn)在雨天的時(shí)候,媽媽笑著說(shuō):“蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境,剛下過(guò)雨所以蝸牛出來(lái)呼吸清新的空氣和尋找美味的大餐啦!”“原來(lái)如此”,我開(kāi)心的說(shuō)“蝸牛難怪那么拼命得往前嗅呢!”

  一只小小蝸牛身上竟然藏著這么多秘密,大自然不僅是我們的好朋友,還是我們的老師呢。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文10

  “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。

  我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。

  接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。

  我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的.是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

  通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文11

  列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會(huì)移動(dòng),列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來(lái)蝸牛,有蘋(píng)果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買(mǎi)了一個(gè)蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開(kāi)的盒子。陸地一半的,可以加點(diǎn)小草,蟲(chóng)子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚(yú),小蝦,螃蟹等等。

  東西到了,我高興得跳了起來(lái),趕快打開(kāi)拼好,小小的`蝸牛,天天都有秘密,我也會(huì)每天記下來(lái)。一天天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過(guò)了幾天,我知道了一個(gè)道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。我數(shù)了數(shù)!把,真的!這真是一個(gè)驚喜,我要把他告訴老師!

  我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考,善于觀察的人。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文12

  在雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì)有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見(jiàn)它們?cè)诼朴频呐乐挥悬c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我的腦海里不由得浮起一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)?書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不止靠觸角識(shí)別方向,我左看右看,上看下看,但蝸牛的眼睛在哪兒呢?我怎么看不見(jiàn)它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里?第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的身上,我想去年的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽(yáng)臺(tái)下面偷偷的觀察“熟睡的蝸牛”。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來(lái),頭上的兩只觸角也伸了出來(lái),只見(jiàn)它慢騰騰地爬到菜葉上,找到嫩葉開(kāi)始津津有味的吃了起來(lái)。我悄悄地站起身用放大鏡細(xì)細(xì)的`觀察,它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但嘴周圍除了細(xì)紋,什么也沒(méi)有。

  第一個(gè)目標(biāo)失敗。

  第二個(gè)目標(biāo)觸角。

  我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看,一看,才知道它和其它動(dòng)物一樣有眼睛,眼睛也是一個(gè)小黑點(diǎn)。

  第二個(gè)目標(biāo)成功。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文13

  有一天大雨過(guò)后,我在院子里看見(jiàn)一只蝸牛在一片樹(shù)葉上緩緩地爬著,“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一連串的'問(wèn)號(hào)便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹(shù)葉,跑進(jìn)屋內(nèi)把樹(shù)葉放在桌子上,做起了實(shí)驗(yàn)。

  “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我用了食品做誘餌的方法來(lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)了菜葉,饅頭和死蚊子等,然后把蝸牛放在死蚊子前,只見(jiàn)蝸牛慢慢地往前爬,對(duì)死蚊子視而不見(jiàn)自顧自往前爬,接著我連忙換了食物,把饅頭放在它的前面,只見(jiàn)它還是慢吞吞地往前爬,對(duì)饅頭不屑一顧,最后我把菜葉放在了它的面前,只見(jiàn)它“急速”地往菜葉上爬,也許是爬累了餓壞了吧,在菜葉上不停地咀嚼,不大一會(huì),菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。

  “為什么它爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我首先把它抓上高處,等它探出頭來(lái),去摸它的底部,可是我的手還沒(méi)摸到它就馬上縮回去了,我想它真是個(gè)“膽小鬼”!我做了幾次都沒(méi)有成功……

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文14

  星期天的下午,天氣十分暖和,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)幕ú。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

  蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)蛐蛐的'方法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃玩了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。

  通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文15

  有一天,我在一個(gè)潮濕的角落里,捉到了一只蝸牛,我把它捉回家,給它做了一個(gè)小屋子。

  到了晚上,這只蝸牛好像要出去散散步,背著一個(gè)大殼就出去了。早上,我起床后發(fā)現(xiàn)這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn):蝸牛是怎樣回來(lái)的?它是怎么知道家的方向?我又仔細(xì)觀察了地板,發(fā)現(xiàn)了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn):這些液體是從哪里來(lái)的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個(gè)問(wèn)題一直浮在我腦海中。最后,我決定做實(shí)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。

  第二天一早,我把一只蝸牛放在一個(gè)地方,蝸牛開(kāi)始爬了,爬了一段距離,我發(fā)現(xiàn)地板上又出現(xiàn)了類似上次看過(guò)的液體,我又趕緊盯著蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到哪里,地上都留有透明液體,這時(shí),我已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)問(wèn)題:那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來(lái)的'。到了中午,這只蝸牛就把頭調(diào)回來(lái)了順著透明的液體回到了原來(lái)出發(fā)的地方。我經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,解開(kāi)了剩下的所有問(wèn)題:蝸牛外出時(shí),邊爬邊從身上分泌出一種液體,當(dāng)蝸牛要回來(lái)時(shí),就順著分泌出的液體回家。我解開(kāi)了蝸牛所給我?guī)?lái)的問(wèn)題,我高興極了!

  這件事讓我知道:只要你敢于試驗(yàn),敢于猜想,敢于鉆研,再難的問(wèn)題也有可能被你解決。

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