布娃娃的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的布娃娃的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

布娃娃的作文1

　　小時(shí)候我認(rèn)為只要有布娃娃了，就是世界上最可愛(ài)最幸福的人了，畢竟布娃娃就是每個(gè)小女孩的少女夢(mèng)，而爺爺，就是布娃娃的守護(hù)者。

　　爺爺是個(gè)爽朗幽默的小老頭，他白了一半的頭發(fā)總是讓人忍不住發(fā)笑。他平日總是不拘小節(jié)，出去散步都是“敞著扣”，鞋子也是半穿不穿的，十分滑稽，被奶奶罵過(guò)幾次，卻只是哈哈一笑，不以為然。

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)小區(qū)的老爺老奶都不大喜歡他，大概也是因?yàn)殄邋邋蒎莅�。我則不然，我認(rèn)為爺爺是世界上最好的人了。

　　爺爺有個(gè)“來(lái)歷不明”的小布娃娃，身上打著補(bǔ)丁，頭發(fā)看起來(lái)臟兮兮的，眼睛卻是十分明亮的，生動(dòng)無(wú)比，藍(lán)的像一汪清澈的湖水，這是我最初見(jiàn)到娃娃的場(chǎng)景，但是經(jīng)過(guò)一番打理，她也容光煥發(fā)起來(lái)了！

　　“然兒來(lái)，玩不玩娃娃？”這也是爺爺經(jīng)常跟我說(shuō)的話，通常聽(tīng)到這句話，我總是咧著嘴笑著，腳下一蹦一跳的奔向爺爺。爺爺也總是十分頑皮的.將娃娃舉過(guò)頭頂，害得我使勁跳也夠不著，只能急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　晚上，當(dāng)時(shí)不聽(tīng)話的我總是鬧，在床上翻來(lái)覆去死活不睡覺(jué)，最后因?yàn)樗�不著哇哇直叫，大哭起�?lái)，鬧得我媽都想把我拉下床“斬一刀”。

　　但是爺爺?shù)故遣贿@樣想，他一聽(tīng)到我哭，居然笑得燦爛，笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)，手背在身后不知道拿著些什么，一看他這一副樣子，我于是更大聲的叫喚起來(lái)，本來(lái)以為他會(huì)束手無(wú)策，但是他卻迅速將手里那坨東西往我懷里一扔，原來(lái)是布娃娃！說(shuō)來(lái)也是奇怪，不知道為什么就立刻恢復(fù)了寧?kù)o，頓時(shí)不吭聲了，這時(shí)爺爺就露出了他那得意的笑，你說(shuō)怎么會(huì)有這種老頑童？

　　難忘那傻傻地布娃娃，更難忘爺爺，這個(gè)布娃娃的守護(hù)者。

布娃娃的作文2

　　今天課堂上，在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次小制作活動(dòng)，同學(xué)們的興趣別提多高了。根據(jù)我?guī)У牟牧�，我做的是布娃娃，一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。你們想學(xué)嗎？就讓我來(lái)教你們吧！

　　做布娃娃的材料很簡(jiǎn)單，廢舊的布、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來(lái)，布娃娃的頭和身子就有了雛形。把用布包裹的乒乓球作為布娃娃的頭，用水彩筆在一側(cè)畫(huà)上布娃娃的'眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個(gè)紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫(huà)上頭發(fā)，當(dāng)然，頭發(fā)的造型可以適當(dāng)發(fā)揮，想畫(huà)成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來(lái)在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個(gè)洞，用剩余的布卷出兩個(gè)胳膊，分別安裝在剪好的兩個(gè)洞內(nèi)，并用針線縫制好。然后，用剪刀從白紙上剪出兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的后側(cè)，自然垂下即可。一個(gè) 憨態(tài)可掬、可愛(ài)非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在了我們面前！把手塞在布娃娃的兩只胳膊內(nèi)，布娃娃還能動(dòng)呢。一會(huì)兒向你招手示意，一會(huì)兒又向你擺手再見(jiàn)，樣子可愛(ài)極了！怎么樣，要不你也來(lái)試試做一個(gè)吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說(shuō)不定你做得比我更好呢！

　　教室里熱鬧非凡，同學(xué)們的制作更是五花八門(mén)，花樣繁多。同學(xué)們都興奮地爭(zhēng)著向老師介紹自己的小制作呢！

　　這次小制作活動(dòng)，既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開(kāi)心得笑了！

布娃娃的作文3

　　真好，媽媽送給了我一個(gè)布娃娃。

　　它有著大大的腦袋，小小的嘴巴，只有一個(gè)本子長(zhǎng)短，圓圓的，可愛(ài)極了！

　　有一次放寒假，我?guī)е�它去姥姥家�?lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。到姥姥家后，我看到行李箱中的布娃娃，靈機(jī)一動(dòng)就打算給它過(guò)一個(gè)生日。我先是放起了音樂(lè)，然后準(zhǔn)備好了一個(gè)小面包，接著拿了一個(gè)蝦條來(lái)當(dāng)生日蠟燭，就這樣生日派對(duì)開(kāi)始了。我和妹妹一起為布娃娃唱起了生日歌，并插上了蠟燭讓娃娃許個(gè)愿。我扮演成娃娃說(shuō)：“我希望我們可以永遠(yuǎn)幸福的生活”。許完愿我就把這個(gè)蠟燭吃掉了。最后我們把面包分成了三小份，一人一份吃完了。

　　不知不覺(jué)中，令人懷念的寒假就要結(jié)束了，我們即將迎來(lái)一個(gè)緊張而又有序的新學(xué)期。于是，我們隨同媽媽經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉，返回了就學(xué)地，可是卻在不知不覺(jué)中遺失了我心愛(ài)的它－“布娃娃”……我心急如焚，傷心地，默默地流下了眼淚�；貞浝锬隳谴蟠蟮哪X袋，小小的身子，短小微胖伴有幾份可愛(ài)的小短腿，大大的'、黑溜溜的眼睛，像極了黑色的“巨峰”葡萄……可惜，你我寒假一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光－“生日派對(duì)”再也回不來(lái)了。你這個(gè)讓我歡喜讓我憂，讓我癡迷，讓我清醒的小壞蛋……你到底獨(dú)自一個(gè)人溜哪兒了呀！想你，念你！讓我怎么辦？正在郁悶不已時(shí)，媽媽告訴了我一個(gè)天大的好消息－“小小豬”居然是在衣柜里和我躲起了貓貓啊……哈哈哈……這時(shí)我忽然想起了一首很火的兒歌“快樂(lè)小豬”。

　　仔細(xì)想想你可不就是我的“快樂(lè)小豬”嗎？偶爾調(diào)皮，偶爾可愛(ài)，讓我哭，讓我笑，歡喜無(wú)限的“布娃娃”……怎能不讓我悲喜交加，難舍難分呢？你這個(gè)“小壞蛋……”

布娃娃的作文4

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，比如一支鋼筆，幾條小魚(yú)，一盆植物等等，而我最心愛(ài)的是從小陪伴我的布娃娃。

　　我的布娃娃皮膚雪白，小小的腦袋戴著一個(gè)粉紫色的蝴蝶結(jié)，兩顆水晶石做的眼睛，忽閃忽閃的`，紅紅的嘴唇笑瞇瞇的。她身上穿著一件藍(lán)色的公主裙，輕盈的裙擺隨風(fēng)飛揚(yáng)，就好像一個(gè)真正的小人兒在我面前微笑看著我，栩栩如生，特別精致。

　　這個(gè)布娃娃是我3歲生日的時(shí)候，媽媽送我的生日禮物。到現(xiàn)在我還記憶猶新當(dāng)時(shí)的情景。記得那是夏日的一個(gè)晚上，我們?nèi)�家都在等加班晚歸的媽媽回來(lái)給我過(guò)生日。等了好久，媽媽終于回來(lái)了。我卻坐在沙發(fā)上，翹著嘴，不理媽媽?zhuān)�埋怨媽媽總是加班，就連我的生日也不例外。這時(shí)，媽媽從背后拿出一個(gè)漂亮的娃娃，“瑄寶貝，看媽媽給你帶了什么？”我眼前一亮，好漂亮的娃娃，我從沙發(fā)上一蹦而起，抱著娃娃，愛(ài)不釋手�！艾u寶貝”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“祝你生日快樂(lè)，希望這個(gè)娃娃能一直陪著你！”

　　從此以后，這個(gè)娃娃就陪著我，陪著我看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，我高興的時(shí)候抱著它，傷心的時(shí)候也抱著它。有一次，媽媽狠狠的批評(píng)了我，我特別的傷心，躺在床上哭了很久，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我的布娃娃。她睜著黑曜石般的眼睛，好像在說(shuō)：“瑄瑄，別傷心了，我來(lái)陪你玩吧！”看到它，就想起媽媽溫和的笑，突然就理解了媽媽?zhuān)�其�?shí)媽媽也是為了我好。

　　以后的日子，布娃娃一直放在我的床頭陪著我，陪著我讀完幼兒園又上了小學(xué)，陪著我過(guò)了很多媽媽晚歸的夜晚。過(guò)了七、八年，現(xiàn)在它已經(jīng)很舊很舊了，明亮的“眼睛”也不閃耀了，甚至有些磨損，藍(lán)色的公主裙也褪了顏色。但是，我最喜歡的還是它，看到它就想起它陪著我的那些日子，這就是我的心愛(ài)之物。

布娃娃的作文5

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的每一件事，都是我生命中寶貴的財(cái)富。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有的事會(huì)使我們成長(zhǎng)，會(huì)讓我們明白許多道理。在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的一件事。

　　在我小時(shí)候，媽媽送給了我一個(gè)漂亮的布娃娃，它有著一雙大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，能說(shuō)會(huì)道，頭戴一頂小帽子，可愛(ài)極了。我十分喜歡它，總是把它帶在身邊。記得有一次，媽媽叫我吃飯了，我抱著布娃娃來(lái)到了餐桌旁，媽媽看見(jiàn)我還抱著布娃娃，便說(shuō)道：“吃飯了，把布娃娃放在旁邊，不要抱著了�！�

　　一聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō)，我就不樂(lè)意了，說(shuō)：“不可以，我就要抱著布娃娃，它餓了，需要吃東西。”

　　媽媽拿我沒(méi)有辦法，便忙她的事去了。我拿起勺子，一點(diǎn)一點(diǎn)的往它嘴里喂飯�？伤�就像個(gè)正在生悶氣的小孩，理都不理我。我哄著它：“娃娃你快吃呀，不然，我就不理你了�！�

　　可它一點(diǎn)面子也不給我，我嘀咕著：“娃娃，不是我絕情，是你太無(wú)情，誰(shuí)讓你敬酒不吃吃罰酒的.�！�

　　我拿起勺子就往它嘴里灌，可是，我灌多少，它吐多少。不一會(huì)兒，它的身上滿是飯粒，臟的不能看了，我只好請(qǐng)求媽媽幫我洗一下。不洗不知道，一洗嚇一跳。布娃娃居然縮小了，我傷心極了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“布娃娃和我們?nèi)祟?lèi)是不一樣的，你如果真的喜歡它，那你就要愛(ài)護(hù)它，而不是像今天這樣折磨它，你明白嗎？”

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小時(shí)候的我們是多么天真無(wú)知呀，多么希望能夠永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)刻。

布娃娃的作文6

　　在我家的小衣柜上，擺放著一個(gè)胖呼呼的布娃娃。它頭上戴著一頂粉紅色的太陽(yáng)帽，上面畫(huà)著的小蝴蝶，好像要翩翩起舞。胖娃娃一雙亮晶晶的大眼睛，顯得格外有神。它的兩只小耳朵，時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)��?動(dòng)靜，那小嘴紅紅的，微微向外張開(kāi),仿佛要說(shuō)什么.胖娃娃身穿一件藍(lán)色的連衣裙,腳蹬一雙紅色的小皮鞋,多么天真,可愛(ài)啊!

　　布娃娃十分喜愛(ài)干凈.每個(gè)星期天,我就要給它輕輕地梳理頭發(fā),整理衣服,撣去身上的塵土。這時(shí)，布娃娃的眼睛又亮了，那紅紅的小嘴，就像在說(shuō)：“太感謝你了！太感謝你了！”

　　有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地上。頓時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼兒。我急忙從地上抱起了它，呀，布娃娃的后腦凹進(jìn)去了一塊，這可怎么辦呢眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，急得像熱鍋上的螞蟻?zhàn)�臥不安。我像醫(yī)治病人一樣，想方設(shè)法醫(yī)治它的創(chuàng)傷，用盡辦法使它恢復(fù)原樣。當(dāng)我再一次抱起它的時(shí)候，它沒(méi)有一點(diǎn)怨意，仍舊樂(lè)呵呵的，簡(jiǎn)直像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事一樣。

　　多么能原諒人、體貼人的布娃娃呀！就像往常一樣陪伴著我。當(dāng)我回到家里望它一眼，布娃娃就好像提醒我：“趕快復(fù)習(xí)功課吧！”當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，它又像在鼓勵(lì)我：“再接再厲，再接再厲。”布娃娃伴隨著我度過(guò)幸福的童年，成了我的好伙伴。

布娃娃的作文7

　　這個(gè)布娃娃是杜老師送給我。

　　也就是7年前的今天，當(dāng)我剛剛升入幼兒園大班的時(shí)候，杜老師送給了我這個(gè)布娃娃。杜老師說(shuō)，這是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。于是，這個(gè)布娃娃就成了我的心愛(ài)之物。我時(shí)常會(huì)把她抱在懷里，有時(shí)還要讓她和我一起睡覺(jué)。

　　后來(lái)老師要調(diào)到別的區(qū)工作了，雖然還在一個(gè)城市，但也相離幾十里地。想見(jiàn)老師也不容易，但這個(gè)布娃娃經(jīng)常會(huì)讓我想到杜老師，甚至我會(huì)把這個(gè)布娃娃當(dāng)作杜老師。

　　今年剛放暑假，我就聽(tīng)說(shuō)杜老師得病了，還病得不輕。我要去看看杜老師，我已經(jīng)有兩年沒(méi)見(jiàn)她了，我心急如焚。

　　杜老師就坐在輪椅上，臉上也沒(méi)有多少表情，目光有些呆呆的。我喊了一聲：“杜老師，我來(lái)看你了。”杜老師張了張嘴，又艱難地抬了抬手，憔悴的臉上淌過(guò)一絲笑意。老師不能言語(yǔ)了，老師就那么看著，靜靜地看著我，我知道她有好多話要說(shuō)，但是說(shuō)不出來(lái)了。我拉著老師的.手，我流下了淚水。我真的不相信，幽默風(fēng)趣的杜老師，待我如同媽媽的杜老師，現(xiàn)在會(huì)被病魔折磨成這個(gè)樣子。

　　我哭了，杜老師，你怎么會(huì)這個(gè)樣子，怎么會(huì)這個(gè)樣子呢。我?guī)е鴤�痛回到了家�?/p>

　　此刻，我抱著這個(gè)布娃娃，這個(gè)布娃娃會(huì)說(shuō)話、會(huì)放音樂(lè)、會(huì)在地上走來(lái)走去�？墒俏业亩爬蠋焻s不能行動(dòng)了，不能說(shuō)話了。我的淚水落在了布娃娃的臉上，我趕緊把淚水擦了。說(shuō)著：“對(duì)不起，杜老師�！�

　　老師，這個(gè)布娃娃陪我七年了，我忘不了你……

布娃娃的作文8

　　世界上有許多令人喜歡的東西，有人喜歡一本書(shū)，有人喜歡一個(gè)文具盒，還有人喜歡筆記本電腦，但我卻喜歡一只獨(dú)特的小兔子，因?yàn)樗�很可�?ài)，是媽媽送給我的生日禮物。

　　這只小兔子頭上夾了一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，還戴了一個(gè)“LOVE”的樹(shù)葉發(fā)夾，她的臉上還涂了一些淡粉紅色的胭脂，像二個(gè)大蘋(píng)果似的`，她穿了粉紅的衣服，衣服上的兩顆扣子像兩朵小花，香極了！

　　這只可愛(ài)的小兔子最特別的地方是她沒(méi)有嘴巴，這只小兔真奇怪呀！

　　記得有一次，爸爸出去了，媽媽在家里看電視，可我覺(jué)得很無(wú)聊，我就拿著這只小兔子，這只小兔子很臟，我就把這只小兔一放到洗衣機(jī)里，這只小兔子好像在說(shuō)題目：“好疼呀！好疼呀！”這只小兔子哇哇地叫了起來(lái)。

　　我本來(lái)直接走了，但我心想題目：她好可憐，就急忙把她抱了過(guò)來(lái)，親手把她洗干凈了。小兔子好像在笑著說(shuō)題目：“謝謝你，小主人，這樣我舒服多了，其實(shí)我和你一樣也是很愛(ài)十凈的�！�

　　因?yàn)槲姨焐�膽子比較小，所以每天晚上我都抱著這只小兔自睡覺(jué)，這只小兔子在我害怕的時(shí)候陪我說(shuō)話，使我覺(jué)得一點(diǎn)也不孤單，給了我無(wú)限的勇氣，陪我渡過(guò)每一個(gè)夜晚。在我想生氣的時(shí)候，我看著她，就想笑。

　　我喜歡這只小兔子，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，她一直陪伴著我成長(zhǎng)，有了她，我的世界很精彩！

布娃娃的作文9

　　去年我過(guò)生日那天，爸爸媽媽特意從北京給我?guī)��?lái)一個(gè)美麗的娃娃。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)布娃娃。

　　這個(gè)布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上戴著一頂粉紅色的太陽(yáng)帽，帽沿兒鑲著一圈白色的花邊。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子披過(guò)肩頭，一直垂到腰間。一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神。兩只耳朵好像時(shí)刻都在傾聽(tīng)周?chē)�的�?dòng)靜。一只大葬子大得出奇，像個(gè)大漏斗，一張紅紅的小嘴微微翹著，好像要對(duì)我說(shuō)些什么布娃娃穿著一身帶有小狗、小花圖案的'連衣裙。一雙白色的高筒襪，兩只小腳上還穿著紅色的小鞋子。布娃娃真可愛(ài)，我想，這一定是童話故事里的公主。=

　　自從我有廠這個(gè)布娃娃以后，找也變得愛(ài)干凈起來(lái)了。我常常給我心愛(ài)的布娃娃輕輕地梳理頭發(fā)，給它整理衣服，這時(shí)布娃娃總好像要咧開(kāi)小嘴沖我微笑，似乎在說(shuō)：“大謝謝你了，我的小主人！”這個(gè)布娃娃還是我學(xué)習(xí)上的小助手呢！每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難發(fā)脾氣時(shí)，布娃娃就像一位有學(xué)問(wèn)的老師耐心地說(shuō)：“忱忱，別著急，慢慢想想。”看著布娃娃，我好像聽(tīng)到了她的勸告，心立刻靜下來(lái)，認(rèn)真地思考了。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，布娃娃又像我的好同學(xué)似地提醒我，“趕快復(fù)習(xí)功課吧！”當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，布娃娃又好像我的好朋友，在一旁鼓勵(lì)我：“再接再勵(lì)，不要驕傲�。　�

　　布娃娃真是我的好伙伴，伴我度過(guò)這幸福的童年。

布娃娃的作文10

　　每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就會(huì)把她抱在懷里，向她傾訴心事，而她總會(huì)露出一副笑瞇瞇的表情，好象要把我逗樂(lè)，讓我別難過(guò)了；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我又把娃娃抱起，她會(huì)躺在我懷里，張著小嘴對(duì)我笑，好象在鼓勵(lì)我，告訴我不要向困難低頭；當(dāng)我高興的時(shí)候，我又會(huì)把娃娃抱在胸懷里和她分享快樂(lè)，這時(shí)她也張著大大的嘴巴，笑得眼睛瞇成一條縫，舉起兩只小手，好象在跳舞，為我而高興……

　　我每天放學(xué)后，都會(huì)和娃娃一起讀英語(yǔ)、做作業(yè)、唱歌、講故事等，這還不止，我還會(huì)和娃娃睡覺(jué)呢，我喜歡和她一起做甜蜜的美夢(mèng)……娃娃就是我形影不離的好朋友，我們的友誼比一般好朋友的還有濃喲！

　　記得有一次，我把作業(yè)拋棄在一旁，津津有味地看電視，這時(shí)，我想起了娃娃，想把她抱在懷里，因?yàn)檫@樣才夠舒服。于是，我瞧了娃娃一眼，只見(jiàn)她流露出了一副不愿意的表情，看起來(lái)她對(duì)我很不滿意，好象在說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)完成呢，還不快點(diǎn)去做作業(yè)��！”聽(tīng)了她的.話，我覺(jué)得挺有道理的，馬上把電視關(guān)了，專(zhuān)心致志地做作業(yè)去了。這時(shí)，娃娃馬上由陰轉(zhuǎn)晴，樂(lè)呵呵的，好象在向我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。娃娃，你就像一位出色的教師，及時(shí)提醒我做作業(yè)，我為有你這樣的朋友而感到驕傲！

　　哎，忘了告訴你，我的好朋友的名字叫乖乖，好聽(tīng)么？如果你也想和她做朋友的話，就來(lái)我家吧，我給你介紹介紹！

布娃娃的作文11

　　櫻櫻是布娃娃，有一天她活了過(guò)來(lái)！不僅是她活了過(guò)來(lái)，她小主人的全部布娃娃都活了過(guò)來(lái)！林柯，上一版的主角，她和櫻櫻是姐妹�？墒�，林柯只是公主，而櫻櫻是女王，林柯離開(kāi)之后他們便活了過(guò)來(lái)。

　　林柯回來(lái)了，大家感謝她治好了小主人！她和櫻櫻共進(jìn)晚餐，談?wù)摵筇鞄Р粠�她出去冒險(xiǎn)。突然，媽媽跑來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“櫻櫻，林柯，你們的姐姐突然生了一種奇怪的.病，必須馬上出發(fā)尋找解藥�！闭f(shuō)完布娃娃們又變了回去。除了她們兩個(gè)。

　　林柯帶著櫻櫻出發(fā)了，第一天來(lái)到了落花雨林，天貓王花可以醫(yī)治百病，花落了，要尋找天貓王花了。櫻櫻是花系的布娃娃對(duì)花很敏感。櫻櫻端坐在落花雨中，忽然她睜開(kāi)眼睛，拉住林柯的手，一跳，抓住了真正的天貓王花。

　　她們又去野果圣樹(shù)下才牙康果，牙康果在櫻櫻的手上要了幾口，林柯乘機(jī)拔去牙康果的所有牙齒。把它們?nèi)�到袋子里，封口。她們�(cè)诖瞬闪艘恍┖贸缘乃�果，路上有一間空屋子，她們采野果打水做飯燒湯，吃完飯，過(guò)一會(huì)吃一些水果，摘一點(diǎn)茶葉泡茶喝。

　　第二天，她們回到家把野果、牙康果、天貓王花打碎。把它捏成散，把水燒開(kāi)吧水果削皮、去殼，放到水里滾。20分鐘之后放入藥散，攪拌均勻，10分鐘后美味又治病的水果湯煮好了，給姐姐服下，姐姐的病好了，布娃娃大家們又活了過(guò)來(lái)，終于團(tuán)圓了，太好了��！

布娃娃的作文12

　　每個(gè)人的童年都有值得回憶的事，我也不例外。

　　我們小時(shí)候多傻呀！想追趕影子，想抓住陽(yáng)光，想采浪花，還想摘月亮。會(huì)給布娃娃打針，給雪娃娃取暖，還給雞雛接生……老是做這些傻事.蠢事，直到現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是稚趣橫生。

　　我六歲時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事。早上，剛起床就聽(tīng)到有人在咳嗽，我以為是布娃娃感冒了，就急急忙忙地跑到診所買(mǎi)了一些感冒藥，還買(mǎi)了一支注射器�；氐郊液�，我把布娃娃輕輕地放在床上，小心翼翼的把注射器插入了布娃娃的屁股里，拔出來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)布娃娃全身濕透了，不但沒(méi)有治好布娃娃的病，而且更厲害了。我以為布娃娃無(wú)藥可醫(yī)了，就淚流滿面。我對(duì)自己說(shuō)：“一定要厚葬布娃娃�！焙裨衢_(kāi)始了，我在家的后院做了一個(gè)豪華的城堡。里面藏著許多陪葬品。不會(huì)亞于秦始皇的陪葬品我還采了幾朵五顏六色的野花插在布娃娃的墓前。我雙手合十為布娃娃“超度”。爸爸醒來(lái)后叫我去買(mǎi)一些治感冒的藥，我隨口說(shuō)桌子上有。忽然，我猛的'想起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)要吃？”爸爸回答：“你媽媽要吃，她感冒了，難道你不知道嗎？”爸爸追問(wèn)：“你的藥從哪里來(lái)的？”我被爸爸的“關(guān)心”逼得沒(méi)法子，只好將我的所作所為，一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了前俯后仰。他笑著說(shuō)：“只有人才會(huì)感冒，人是有血有肉，而布娃娃只是一團(tuán)布和線�！薄澳敲床纪尥薏粫�(huì)死。我以后一定會(huì)好好讀書(shū)。”

　　從那以后，每當(dāng)看到別人家孩子的布娃娃，我就想起這件有趣的事。

　　楊梽錕

布娃娃的作文13

　　我有一個(gè)漂亮的布娃娃，它是姐姐送給我的。姐姐說(shuō)她剛生下來(lái)的時(shí)候，她的.頭還沒(méi)有完全長(zhǎng)大呢！于是我每個(gè)星期一都去看她。可是，她還是不長(zhǎng)大。于是，媽媽就把她送了過(guò)來(lái)，并對(duì)我和姐姐說(shuō)：“你們姐弟倆一個(gè)星期一去看你們姐弟倆�！�

　　我們到了姐姐家的時(shí)候，姐姐把布娃娃放在了桌子上。我想這是姐姐送給我的禮物吧？姐姐看了看這個(gè)布娃娃，說(shuō)：“這個(gè)布娃娃很漂亮，是我的寶貝，我喜歡！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。然后，我把布娃娃放在了桌子上，就和姐姐一起玩起了我自己的布娃娃。我玩得可開(kāi)心啦！我玩累了，姐姐就拿起了我的布娃娃玩。玩著玩著，突然，我看見(jiàn)了那個(gè)布娃娃的頭不小心被弄斷了一條縫。我很著急，心想：如果姐姐不在，我就會(huì)被姐姐嘲笑了。于是，我把布娃娃從頭上摘下，把它放在一個(gè)地方。然后我們就回房間了。過(guò)了幾天，姐姐來(lái)看我時(shí)，看見(jiàn)了布娃娃的手指被一根針扎破了一個(gè)地方，姐姐連忙叫爸爸來(lái)幫忙。爸爸說(shuō)：“你們姐弟倆的手指都被針扎破了，不能玩了�！苯憬懵�(tīng)到這個(gè)消息后，趕快去找姐姐。爸爸把布娃娃送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“姐姐是因?yàn)槭种副皇�頭扎破了，沒(méi)事�！苯憬懵�(tīng)了，非常傷心，因?yàn)榻憬阒皇前巡纪尥夼獢嗔恕?/p>

　　我和姐姐回到家，姐姐看著布娃娃，哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)姐姐：“你是怎么把布娃娃弄斷的？”姐姐回答到：“姐姐不是故意的。你看，姐姐的手指被石頭扎破了�！眿寢寣�(duì)姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么，不就是把布娃娃弄斷了手指而已嗎！”姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“你是故意的。這個(gè)布娃娃很難為情的呀！”媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們姐弟倆真是太好了！”我和姐姐聽(tīng)了，心里美滋滋的。

布娃娃的作文14

　　今天，我想再次成為我洋娃娃的老師。這是我經(jīng)常和他們一起玩的游戲。

　　首先，我給娃娃找了個(gè)好板凳，讓他們坐成一排。然后我把我的小黑板掛在墻上，然后我拿出一根小棍子。準(zhǔn)備好這些之后，我就開(kāi)始上課了。

　　我威嚴(yán)地看著每一個(gè)學(xué)生，轉(zhuǎn)身把數(shù)字十三寫(xiě)在黑板上。同學(xué)們，今天我們上數(shù)學(xué)課，今天我們講十位數(shù)和一位數(shù)的位置我還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)到一聲輕笑。不用我看。搗亂的一定是調(diào)皮的小豆豆。這個(gè)小豆豆，整天笑瞇瞇的`，聰明伶俐，但是太調(diào)皮了，上課總是走神。我嚴(yán)厲地盯著它說(shuō):上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要亂講！小豆豆很快就不說(shuō)話了，但還是裂開(kāi)嘴，面帶微笑地看著。唉，沒(méi)辦法。

　　現(xiàn)在，我請(qǐng)人來(lái)回答問(wèn)題。如果有人知道十位數(shù)是哪個(gè)，一位數(shù)是哪個(gè)，請(qǐng)舉手回答。我看到豆豆小雪和紅紅都舉手了，但是還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有舉手。一個(gè)是花花，瞇著眼睛睡的很香，小華因?yàn)槟撤N原因很愛(ài)上課睡覺(jué)�？隙ㄊ撬�昨晚沒(méi)好好休息，我只好晚點(diǎn)打電話給她媽媽。另一個(gè)是點(diǎn)點(diǎn)，我很愛(ài)的學(xué)生，就像我們班夏老師愛(ài)曹碩皓一樣。因?yàn)椴艽T皓父母離異，經(jīng)常見(jiàn)不到父母，只能和爺爺奶奶住在一起，所以夏老師對(duì)他很好。小不點(diǎn)和曹碩豪一樣，平時(shí)無(wú)精打采，自卑。我鼓勵(lì)地看著它，說(shuō):你會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題嗎？別怕，你能行的！在我的鼓勵(lì)下，小店終于回答了問(wèn)題。雖然聲音有點(diǎn)低，但回答很正確。我請(qǐng)大家為他鼓掌，他很開(kāi)心。我正要繼續(xù)說(shuō)話，突然聽(tīng)到媽媽喊:寶貝，吃吧，下次我們一起玩。很失望，但是沒(méi)辦法。晚飯后我必須去上學(xué)。我只好放下棍子說(shuō)，下課了。趕緊洗手吃飯。

　　我很喜歡和我的娃娃玩當(dāng)老師的游戲。當(dāng)老師讓我很自豪。等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)老師，當(dāng)好老師。

布娃娃的作文15

　　終于來(lái)到了街上，真是熱鬧非凡啊，繁華的大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。這讓小小的布娃娃很是驚奇，心想：“大街上的東西真是漂亮，可惜我還是第一次見(jiàn)呢！平時(shí)都在家里幫爸爸洗衣服，怎么可能會(huì)見(jiàn)過(guò)呢？”

　　終于來(lái)到了桃花小學(xué)，老師和藹地說(shuō)：“小朋友，我叫瑪麗絲·亞克，你叫什么？來(lái)干什么呀？”我說(shuō)道“漂亮阿姨，我是來(lái)報(bào)名讀書(shū)的，我叫露可雅·淇紫！”瑪麗絲聽(tīng)了心里美滋滋的“明天才能報(bào)名哦！小妹妹，這里的學(xué)費(fèi)是10金幣！要知道，如果你的成績(jī)好，你可是有獎(jiǎng)學(xué)金的！”“真的嗎！漂亮阿姨，那我明天再來(lái)！”露可雅高興的說(shuō)，“再見(jiàn)！”

　　露可雅又來(lái)到了大街上，“真是太好了！居然有獎(jiǎng)學(xué)金！”露可雅心想，這時(shí)露可雅正好走到了服裝店，哇塞！這里的衣服真漂亮！

　　露可雅禮貌地問(wèn)：“大姐姐，這條裙子多少金幣？”她指著一條白紗的.短裙�！澳憬形遥俊币晃淮蟾�40歲的阿姨說(shuō)。“嗯”露可雅說(shuō)�！澳阕煺嫣�！小妹妹，5個(gè)金幣！”阿姨說(shuō)。

　　“我想買(mǎi)！給你金幣！”露可雅說(shuō)，接著心疼給了阿姨金幣，阿姨接過(guò)金幣，給了露可雅裙子，露可雅跑到了衣柜后面換裙子，阿姨說(shuō)：“有試衣間！”露可雅雖然聽(tīng)見(jiàn)了，但是她不知道試衣間是什么東西，還是在衣柜后面換了。她換好了后，走了出來(lái)�！鞍⒁�，我漂亮嗎”露可雅問(wèn)�！捌�亮！”阿姨認(rèn)真的說(shuō)。

　　“謝謝！”露可雅說(shuō)道，離開(kāi)了服裝店，她一直走啊走啊，忽然，她意識(shí)到！她迷路了！于是她一直在森林里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……

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