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小蝸牛作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小蝸牛作文1
下過(guò)雨之后，外面的路上濕漉漉的，樹(shù)葉上有著一些晶瑩剔透的水滴，下過(guò)雨以后見(jiàn)到最多的那就是蝸牛了，墻角處，樹(shù)枝上，還有泥土中，到處都能看到它們的身影。
下過(guò)雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍，蝸牛非常的有特點(diǎn)，小小的身子背著一個(gè)比身體大2~3倍的大殼子，慢慢的移動(dòng)著。每當(dāng)你觸碰到蝸牛的兩只觸角的時(shí)候，那兩只觸角非常靈活的伸縮回去，就像是“探測(cè)器”一樣，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們就會(huì)緊急向身體發(fā)出指令。
別看這樣一只小小的蝸牛，我從他身上卻學(xué)到了許多人生的哲理。我們每一個(gè)人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎？每個(gè)人身上都背負(fù)著許多的壓力，這些壓力來(lái)自生活，社會(huì)，學(xué)業(yè)等等，但是我們每個(gè)人都需要負(fù)重前行，小蝸牛比我們?nèi)祟愐煨〉脑S多，但是小蝸牛卻能如此的生活，難道這不是我們?nèi)祟悜?yīng)該向小蝸牛學(xué)習(xí)的一種精神嗎？
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，感到壓力非常大的時(shí)候就會(huì)想起小蝸牛，就連我的'書(shū)桌上也刻上了一只蝸牛的樣子，每當(dāng)自己有困難難以度過(guò)的時(shí)候就會(huì)看一看桌子上的蝸牛圖像，就會(huì)給我很大的動(dòng)力，以及精神上的支持。
小蝸牛，你真棒，我會(huì)向你學(xué)習(xí)！我們都會(huì)加油！
小蝸牛作文2
今天，我觀察了一只小蝸牛，它顏色不同，非�？蓯�(ài)。
它的兩對(duì)觸角長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，細(xì)細(xì)的幾根‘針’上面各有一個(gè)小點(diǎn)，比較長(zhǎng)的兩根上面的小點(diǎn)便是小蝸牛的小眼睛，真可愛(ài)呀！
它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣，都是深咖啡色或淺黑色；直到有殼的地方。這樣看下去，是一個(gè)圓柱形。真是既像一根粗粗的.木棍，又像一根細(xì)細(xì)的樹(shù)干。
它的鼻子很小，平時(shí)都看不見(jiàn)。如果仔細(xì)看一下，就能發(fā)現(xiàn)，會(huì)有很小的兩個(gè)孔，這就是小蝸牛的鼻子。
它的殼像一個(gè)陀螺，一圈一圈的，讓我忍不住想起了方便面里的調(diào)料——魚(yú)板（它們都是一圈一圈的），看的我有點(diǎn)頭暈。雖然看上去這個(gè)殼很重，但是，這個(gè)殼就像它的家一樣，能給蝸牛取暖，讓它不會(huì)太冷。遇到敵人時(shí)，就把頭縮進(jìn)去，躲進(jìn)家里去，這樣可以做短暫的防衛(wèi)。雖然它的殼沒(méi)有像烏龜殼這么堅(jiān)硬，但它還是堅(jiān)定不移的背著自己的家。托住它的是一個(gè)蓋子，這個(gè)蓋子是黃色的，而且是圓形的，就是它的家門一樣。
它吃的東西是菜葉，我看到這片菜葉的時(shí)候，已經(jīng)被吃了很多的洞了。最大的一個(gè)洞，足足有我一個(gè)手掌這么大了。
真是只可愛(ài)的小動(dòng)物啊！
小蝸牛作文3
昨天剛下過(guò)雨，我在小花園玩的時(shí)候看見(jiàn)樹(shù)葉上爬著兩只小蝸牛。
我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。
過(guò)了好大一會(huì)兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來(lái)了。那一個(gè)晶瑩透明的頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對(duì)觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，它的殼像一個(gè)灰色的'棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個(gè)玻璃瓶里。
小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒(méi)事兒就在菜葉上爬，也沒(méi)看見(jiàn)它們吃，菜葉卻成了一個(gè)個(gè)篩子眼狀，少了許多呢。
等我把它們從玻璃瓶里拿出來(lái)，放在我的學(xué)習(xí)桌上的時(shí)候，它們會(huì)在我的桌上爬來(lái)爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時(shí)候它們又爬的很遠(yuǎn)了，仔細(xì)看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點(diǎn)黏糊糊的。
我喜歡和這兩個(gè)好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂(lè)呢。
小蝸牛作文4
森林王國(guó)要舉行一年一度的跑步比賽，動(dòng)物們都踴躍參加。
有一只蝸牛，它步履蹣跚地來(lái)到報(bào)名處，說(shuō)：“我要參加跑步比賽�！痹谝慌詧�(bào)名的'小兔哈哈大笑，說(shuō)：“你也來(lái)參加跑步比賽，開(kāi)玩笑吧！你以為我上次輸給了烏龜，那是因?yàn)槲抑型径亲犹哿�，這次我還會(huì)輸給你嗎？”蝸�？戳丝赐米�，二話沒(méi)說(shuō)就回到了家中。
到了晚上，蝸牛忍不住嘆起氣來(lái)，心想：“我要是明天能跑得快一點(diǎn)那該多好��！”正在小蝸牛苦惱時(shí)，一個(gè)聲音在小蝸牛耳邊響起，明天你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
第二天早晨，小蝸牛早早地起床，剛穿上衣服就覺(jué)得自己精神抖擻，它一出門走起來(lái)就像坐上了風(fēng)火輪一樣。小蝸牛想：“這次跑步比賽我一定要拿第一名。
比賽開(kāi)始了，大象伯伯一聲令下，只見(jiàn)小蝸牛像離弦的箭一樣飛了出去，觀眾們都目瞪口呆，在大家不可思議的目光中，小蝸牛沖到了終點(diǎn)，取得了第一名。
比賽結(jié)束了，大象伯伯對(duì)小兔子說(shuō)：我們不能因?yàn)閯e人的短處去嘲笑別人，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
從此，森林里的動(dòng)物們對(duì)小蝸牛刮目相看，紛紛為小蝸牛豎起了大拇指。
小蝸牛作文5
我養(yǎng)了三只可愛(ài)的蝸牛。它們的殼大大的，像一所大房子。兩隊(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)了一雙圓溜溜的小眼睛，那對(duì)長(zhǎng)觸角就像一對(duì)探測(cè)儀一樣，小蝸牛東張西望一翻，確保沒(méi)有危險(xiǎn)了，才把那對(duì)短觸角伸出來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的腹足上有一顆小顆粒狀的東西，那到底是什么呢？我仔細(xì)地看了看，原來(lái)，是小蝸牛的腳呢。
晚上，我回到家就把蝸牛小心翼翼地放在桌子上讓它們比賽一翻。一只蝸牛背著它那沉重的“房子”向前緩慢地爬去。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的'地方就會(huì)很濕，原來(lái)那是粘液，粘液是用來(lái)幫助蝸牛爬行的，而另外兩只蝸牛一如既往地呆在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不肯向前爬去。有一只特別調(diào)皮的蝸�？偸桥吭诹硪恢晃伵５谋成希瑹o(wú)論那只蝸牛怎么甩，它也不肯下來(lái)。第一只出發(fā)的蝸牛早早的就爬到前面轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈了，而這兩只蝸牛還在原地自?shī)首詷?lè)，一歩也沒(méi)有爬。蝸牛真是太可愛(ài)了。
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我還要仔細(xì)觀察身邊的事物。
小蝸牛作文6
今天下午，我在爸爸的辦公室里無(wú)聊，于是我拿著竹簍來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛！我把它放到竹簍里，只見(jiàn)它探著頭，觸角上的兩只眼睛東張西望，好可愛(ài)奧！我把它帶到辦公室里，媽媽叫我把它放到一次性杯子里，用了一些樹(shù)葉給小蝸牛做了一個(gè)溫暖的'小窩。
到了傍晚，我?guī)е∥伵Ｗ职值能囎踊匦掳步�，一路上小蝸牛都躲在殼里，不敢伸出腦袋，我覺(jué)得它很害羞！
不一會(huì)兒，我?guī)е∥伵?lái)到了小飯館吃晚飯，彩色的燈光，噴香的米飯，小蝸牛很好奇地看著……
接著，我們又去逛了商店，小蝸牛始終呆在殼里，也許是陌生害怕，也許是困了，也許是想回家了！最后，快到我家門口，小蝸牛一不小心滑落到了小區(qū)草地上，我想它一定是找到了新的家，它和我的旅行到此結(jié)束了！小蝸牛，再見(jiàn)！
小蝸牛作文7
昨天下午，我在學(xué)�；▔锇l(fā)現(xiàn)一只小蝸牛，它正在水泥地上挪動(dòng)著身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來(lái)，放到手心上。它在我手心上向前爬，身后出現(xiàn)了一條條白色的痕跡。我想，這一定是自然常識(shí)課上老師說(shuō)的蝸牛的粘液，它能幫助蝸牛找到回家的路。于是，我就不忍心擦掉它。
我好奇地盯著小蝸牛，只見(jiàn)它一會(huì)兒探出腦袋，一會(huì)兒又把腦袋縮回硬殼，賊頭賊腦的樣子真有趣！過(guò)了好一會(huì)兒，小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見(jiàn)小蝸牛綠豆一樣的頭上長(zhǎng)這兩個(gè)觸角，每個(gè)觸角上頂著一顆小小的眼珠子，背上還背著像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)，我馬上把小蝸牛拿給老師看，老師說(shuō)：“你想把它帶回家嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了�！闭f(shuō)著，我就用餐巾紙把它裹起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)我胸前的.小口袋。
到了家門口，小蝸�？s在殼里不出來(lái)，我就把它放在院子的花池邊，自己去玩了。等一會(huì)兒我回來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我到處找都沒(méi)有它的影子。我想：它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了，也可能去找媽媽了，它能找到媽媽嗎？
小蝸牛作文8
有一次，科學(xué)老師讓我們?nèi)プノ伵?lái)觀察。我高興極了，和同學(xué)們一起來(lái)到美術(shù)教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地，蹲了下來(lái)仔細(xì)尋找蝸牛。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了兩只小蝸牛，我就把蝸牛裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的小盒子里。
回到教室后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形狀像號(hào)角，那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細(xì)一看，蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，眼睛就長(zhǎng)在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時(shí)老師告訴我們，蝸牛有一個(gè)小小的，圓圓的小嘴巴，嘴巴里有好多顆牙齒呢！真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀！
放學(xué)回到家后，我寫(xiě)好作業(yè)又來(lái)觀察小蝸牛了。我心想：蝸牛黏在蝸牛上會(huì)發(fā)生什么事情呢？于是我把一只蝸牛拿起來(lái)，放在另一只我蝸牛的.殼上，它們馬上就黏上了，下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎想把它甩掉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)下面的蝸牛沿著四周的邊向上爬，上面的蝸牛則抓住樹(shù)葉，使勁向下拖，很快，它們分開(kāi)了。我看后想：多么聰明的蝸牛呀！
�。∵@么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀！那兩只蝸牛到現(xiàn)在我還一直養(yǎng)著呢！
小蝸牛作文9
今天放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來(lái)，仔細(xì)打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些精美的花紋。蝸�？吹轿宜坪鹾芎闷妫谷簧斐鲱^來(lái)了！它頭上長(zhǎng)著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角，再仔細(xì)一看，原來(lái)在長(zhǎng)觸角的.下面還長(zhǎng)著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說(shuō)：“長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子。”我友好地用手按了按它背上的“房子”，想跟它打個(gè)招呼，可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈，蝸�？烧婺懶 �
書(shū)上寫(xiě)著蝸牛愛(ài)吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹(shù)葉。于是我摘了一片翠綠的樹(shù)葉放在它的面前，蝸牛沒(méi)有吃樹(shù)葉，而是爬了上去。我拿起樹(shù)葉，讓樹(shù)葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒(méi)有像我所想象的那樣掉下來(lái)，反而是坐了一回“過(guò)山車”，下來(lái)后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來(lái)�！迸�，原來(lái)如此��！小蝸牛，你還真行！
小蝸牛作文10
我的好同桌小吳送我了一只小蝸牛，我非常仔細(xì)地觀察起了它。小蝸牛是一種軟體動(dòng)物，它身上背著一個(gè)“小房子”，我一觸碰它，它就躲到“小房子”里。這個(gè)“小房子”就是它的安全屋��！它的頭上有一對(duì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個(gè)喜歡太陽(yáng)的小家伙，我一把它放在太陽(yáng)下，它就從”小房子“里鉆出來(lái)和太陽(yáng)玩。
我很好奇，蝸牛有沒(méi)有牙齒呢？于是我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)我家的蝸牛有24600顆牙齒��！沒(méi)想到小蝸牛這么小，牙齒卻是世界上最多的了�。 八窃趺闯詵|西的.呢？”我想。于是我把菜葉拿到盒子里，我看見(jiàn)它慢慢地爬到了菜葉子上，伸出了一堆“小天線”，脖子伸得可長(zhǎng)了，只見(jiàn)它的小腦袋在左右左右的搖動(dòng)著，不一會(huì)兒，葉子上就出現(xiàn)了好多的小洞洞。我又觀察了兩天，發(fā)現(xiàn)它有一張小小的嘴，嘴里有個(gè)鋸齒狀的舌頭，我查了資料，原來(lái)這個(gè)鋸齒狀的舌頭叫“齒舌”呀！怪不得吃的這么快呢！
原來(lái)一只小小的小蝸牛也有這么多有趣的知識(shí)呀！我真是太喜歡我家的蝸牛了！
小蝸牛作文11
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g蝸牛，所以在我的苦苦哀求之下，同桌終于下定決心送給我兩只小蝸牛。這下可把我給樂(lè)壞了。
放學(xué)一回到家，我生怕蝸牛悶壞了，就迫不及待地把它們從小塑料盒里放出來(lái)。我又怕它們餓環(huán)了，趕緊到廚房里拿些蝸牛喜歡吃的東西，如：青菜葉子、蘋果、水等。
蝸牛爬得慢是有名的，因?yàn)樗怯酶共颗佬械�。�?jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛雖然爬得慢，但它卻能用幾乎不變的速度向前爬行。而且爬行的時(shí)候，蝸牛會(huì)分泌出粘液，在地上留下痕跡。粘液有什么作用呢？也許是用來(lái)使爬行的路變得滑一些，也許粘液可以把身體粘住，不往下掉吧？看來(lái)，我得去查查資料才行。
蝸牛柔軟的身體伸縮自如，沒(méi)有固定的'大小。蝸牛除了爬行的時(shí)候，整個(gè)身體都藏在蝸牛殼里，只探出一個(gè)頭，所以我們只能以蝸牛殼來(lái)區(qū)分蝸牛的大小了。
通過(guò)與蝸牛的近距離接觸，并親自喂養(yǎng)它，我想我會(huì)了解到更多的蝸牛知識(shí)，感受更多和小動(dòng)物親密接觸的快樂(lè)。
小蝸牛作文12
科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著，便于觀察。
我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的，它的頭上有一對(duì)觸角，像兩根天線，“天線”上面還長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進(jìn)去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動(dòng)的.話，你還看不見(jiàn)呢！
從科學(xué)書(shū)上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問(wèn)媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。
一次，我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了，只見(jiàn)它把身體全縮了進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書(shū)，只要把蝸牛放進(jìn)水里，保準(zhǔn)它“清醒”。說(shuō)干就干，我立馬打來(lái)一盆水，把小蝸牛放進(jìn)了盆里，過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛果然把頭伸了出來(lái)，嘿嘿，真逗！為了“獎(jiǎng)賞”它，我給它找來(lái)了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣?xùn)|西擺在它面前，只見(jiàn)它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個(gè)方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來(lái)它愛(ài)吃青菜啊！
小蝸牛可真可愛(ài)！
小蝸牛作文13
一天，小蝸牛去散步，發(fā)現(xiàn)自己跑得快了�！肮页蔀榱艘粋�(gè)跑步高手�！蔽伵８吲d極了，去參加了四十千米的長(zhǎng)跑馬拉松。
比賽開(kāi)始了，隨著一聲槍響，幾十只動(dòng)物飛快地跑出去，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，小蝸牛第一個(gè)到終點(diǎn)。這可在動(dòng)物界引起了轟動(dòng)，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽是直播，所以動(dòng)物們都看到了。許多行業(yè)的老板都欣賞小蝸牛的'能力，讓小蝸牛去當(dāng)了一個(gè)小快遞員。
快遞公司的老板讓蝸牛去送一些小東西，它干得很好，每次都準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，客戶們都是給好評(píng)。蝸牛的名氣越來(lái)越大，工資也越來(lái)越高，大家都稱它為“飛毛腿”。蝸牛每天都在送貨，沒(méi)有一下休息的時(shí)候。一次，它被派去送電視機(jī)，可是蝸牛真的太累了。它搖啊晃啊，不小心把電視機(jī)掉進(jìn)了河里，它自己也掉了進(jìn)去。“��！救命呀，我不想死呀！”小蝸牛尖叫道。
等蝸牛醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在床上，啊，這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！
小蝸牛作文14
“唉，又是一個(gè)下雨天，真是無(wú)聊�！蔽易谖蓍芟驴粗鴿皲蹁醯牡孛孀匝宰哉Z(yǔ)道。突然，有一個(gè)小生物出現(xiàn)在我的視線里，它長(zhǎng)著一對(duì)小觸角，背著自己的“小房子”，蠕動(dòng)著身子慢慢地爬行著�！巴�！是蝸牛�！蔽殷@喜地跳起來(lái)，然后蹲下去認(rèn)真的觀察起來(lái)。
小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的，頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細(xì)線，頭頂上豎起一對(duì)細(xì)小的觸角，在它頭頸的`下面還背著一個(gè)殼。它的殼可漂亮了，彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起，好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍，小蝸牛真是了不起！
看著面前這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，我忍不住地用手輕輕地碰了它一下，它警覺(jué)的收起自己的觸角，然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里，幾分鐘過(guò)后，它又慢慢地伸出自己的觸角探索著，最后再露出自己的小腦袋�？茖W(xué)課上，老師告訴我們：小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的鼻子，它就是用觸角來(lái)感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀！
小蝸牛喜歡吃菜葉，我小心翼翼地把它放在菜葉上，它慢慢地探出腦袋，然后加快了自己爬行的速度，好像發(fā)現(xiàn)了美食，特別興奮，接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來(lái)，吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛(ài)又有趣！
小蝸牛作文15
有一天，小蝸牛對(duì)媽媽說(shuō)：“我想自己出去看看大自然�！�，媽媽說(shuō)：“行，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己去玩吧�！�
晚上，小蝸牛回來(lái)了，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“地上長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，可美了�！�
小蝸牛的媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，你快去采幾朵小花回來(lái)放在屋里，會(huì)很好看的.。”
小蝸牛這次去了很久才回來(lái)，回來(lái)時(shí)已經(jīng)是夏天了，對(duì)媽媽說(shuō)：“地上長(zhǎng)著許多草莓，很好吃�！眿寢屨f(shuō)：“你快摘些草莓回來(lái)吧�！�
小蝸牛這次去了很遠(yuǎn)的地方，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“草莓沒(méi)有了，只剩下好多樹(shù)葉和蘑菇�！毙∥伵５膵寢屨f(shuō)：“噢，已經(jīng)是秋天了，快撿一些葉子和蘑菇回來(lái)�！�
小蝸牛又去了更遠(yuǎn)的地方，爬了很久才回來(lái)，他對(duì)媽媽說(shuō)：“樹(shù)葉和蘑菇也沒(méi)有了，地上只有白雪�！�
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天了，外面很冷，別再出去了，你就在家里過(guò)冬吧�！�
小蝸牛每次出去只顧自己玩耍，什么也沒(méi)有給媽媽帶回來(lái)，它覺(jué)得很慚愧，他心里想：明年一定不再跑到很遠(yuǎn)的地方玩耍，給媽媽多帶些好東西回來(lái)。
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