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我在捏橡皮泥作文

時間:2024-08-17 17:21:05 狀物 我要投稿
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我在捏橡皮泥作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我在捏橡皮泥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我在捏橡皮泥作文

我在捏橡皮泥作文1

  我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥,在他的帶動下,我們?nèi)叶枷矚g上了捏橡皮泥。在一次晚飯后,我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩,大家都同意了。但是爸爸有一個提議,就是比一比誰捏出的.東西更有意義。

  爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象,長長的鼻子,四只粗壯的腿,大耳朵像兩把大扇子,非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬,這只小豬粉色的嘴,兩只耳朵耷拉著,一對小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛。而弟弟捏了一條綠色的小蛇,嘴里吐著紅紅的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝,我把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上,接著把一紙條貼在上面,紙條上寫著‘愛護珍禽,人人有責!铱赐旰,都一致稱贊我的作品最有意義。

  我們?nèi)叶加X得捏橡皮泥很有趣,它不但豐富了我們的生活,而且鍛煉了我們的動手能力。親愛的同學們,你們也來試一試吧!

我在捏橡皮泥作文2

  下午有美術課,因為要帶橡皮泥,我一早就興致勃勃地到智慧文具屋買了一盒小橡皮泥。五元錢,不知道行情的我滿以為自己拾了便宜。

  到了教室后,姚佳楠便跑過來和我說:“鄭澤陽,你的'橡皮泥買虧了!蔽胰缯啥蜕小恢^腦,怎么會買虧呢?“哎呀,陶柏鈺的橡皮泥比你大多了,只有五元!闭f著,還把姚佳楠陶柏鈺的橡皮泥拿給我看。我一看,真傻眼了,不怕不識貨,就怕貨比貨,我果然買貴了。我又氣又恨,什么破店?賣那么貴,虧我以前還常在你家買東西!陳笑同學知道后,答應放學后陪我去“退貨”,這下我心里才舒服了點。

  音樂課時,張帥聽見我要退貨的事,就幸災樂禍地說:“無商不奸,你是退不了的!”他的話如一瓢冷水潑在我心頭,冰涼冰涼的,我的心仿佛一下子跌入了萬丈深淵。

  雖然覺得肯定沒希望,但我“不到黃河心不死”,抱著最后一絲希望去退貨了。結果可想而知,我哭著跑回了家,還真是“不見棺材不掉淚”!

我在捏橡皮泥作文3

  我是一個即將五年級的小學生,但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人,我特別擅長。

  我的課桌最里面的一排,擺著一些小人,他們大多數(shù)是女的,臉上帶著搞怪的表情,開心的表情……

  今天我興致大發(fā),想做一個玩玩。于是,我拿上肉色橡皮泥,咦?肉色去哪里了?對了,上個星期就用完了。沒關系,我可以自己調(diào)。我把淡黃色的泥揉進白色的泥里,哈!成了!

  隨后,我取了一點,用手指揉圓,把下邊捏得尖尖的`。一個頭就完成了,接著,我拿來一盒黃色的彩泥,心想:“可得小心點,要是把她的小臉捏黃了,那就不好看了!”于是我專心地盯著,把黃色的彩泥安在頭上,壓壓,就成了一輪小劉海,再接一頭黃色的秀發(fā)。最后再把彩泥捏成小花,一按,一頭金黃色的頭發(fā)就做好了。

  接下來就是做裙子了,玫紅色的彩泥被我用筆一穿,立刻變成了通心卷,再調(diào)整一下腰部,加上百褶裙的點綴,小人就完成了,多像一位明星在走秀呀!

  我又完成了一件杰作!

我在捏橡皮泥作文4

  星期五,我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動。老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜,非?蓯,我迫不及待地想自己捏一捏,做一做。

  開始捏橡皮泥了,我先做完了一只小烏龜,覺得不滿意。于是,我又開始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時,我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形,做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條,做它的手和腳。接著,把淡粉色的橡皮泥搓成細條做它的耳朵,捏成兩個小小的圓做它的.眼睛。這樣,一只可愛的小白兔就做成啦!可我覺得這樣好像還缺了點什么,對啦,小白兔最愛吃胡蘿卜了!于是,我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜,用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子,再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊,小白兔開心地笑了!

  時間過得真快,歡樂的四十分鐘又結束了。老師一一欣賞了我們的作品,高興地說:“我還不能做得那么好呢!”我想:“青出于藍而勝于藍”嘛!

我在捏橡皮泥作文5

  我是橡皮泥,外號彩泥,住在小男孩家。

  小男孩太喜歡我了,除了讓我看起來怪怪的,經(jīng)常抱著我笑,什么都不做。

  有一天,是星期六。小男孩完成了作業(yè),找不到我。我在桌子底下!可惜我不會說話。

  “媽媽!我的橡皮泥呢?”小男孩問他的媽媽!芭!寧寧,別怪媽媽。我扔了。橡皮泥又粘又惡心!幸好我媽給你留了一塊,我卻忘了在哪里!眿寢屨f。小男孩流著淚:“但那是我的寶貝!”媽媽生氣了:“不就是幾塊干抹布嗎?”為什么哭?玩著玩著,找到自己!毙∧泻⒅缓眠^來看看。

  第二天,小男孩忘了我,出去旅游了。清潔工來了,看見我,把我抱起來,放進又臟又臭的垃圾桶里,倒了出來。

  從此,我不再是一個干凈的橡皮泥,而是一個又黑又臟又惡心的'“垃圾”。有幾個干凈的女生看到我就喊:“真惡心!誰丟的!”可愛的小男孩看到我,嘲笑我:“你看!這橡皮泥真丑!我要吐了!”我很難過。

  誰好心幫我洗!讓我重新住進干凈的房子。

我在捏橡皮泥作文6

  小朋友,你們玩過橡皮泥嗎?今天我們就來玩橡皮泥。

  今天我想做一個水果拼盤。

  我首先拿出兩張廢報紙,因為橡皮泥很粘,一不小心就會粘到桌子上。

  首先我要做一個五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥,我把它慢慢地捏起來,就做了一個五彩繽紛的底,再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起,做成了盤的邊,一個大盤子就做好了。

  我又拿出一個紅色的'橡皮泥把它揉圓,再把頂和底凹進去,一個蘋果就做好了,像一個小女孩綻開了笑臉,又像一個保齡球。我把蘋果放在盤子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。

  我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子里,一個水果拼盤就完成了。

  看著自己的作品,我心里美滋滋的。我還會做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西,做橡皮泥真有意思,我要多做點好玩的、有趣的……以后成為一位有名的藝術家。

我在捏橡皮泥作文7

  “好像!”“真是太像了!”教室里傳出大家嘖嘖的.稱贊聲,原來大家在捏橡皮泥。

  老師說:“今天我們來捏橡皮泥!”同學們都活蹦亂跳起來,我也大聲喊:“太好了!”等大家都安靜了,我們都去領了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀,紅色、白色、藍色……捏個什么呢?有了,捏個“奶油奶黃味大象巧克力!

  于是我開始捏起來了,我拿出棕色,捏成一個錐形當樹干,拿出綠色轉(zhuǎn)著用手往外捏,把一個地方捏起來,葉子也做好了。抽出白色,把它搓成長條,再一圈一圈地往樹干上粘好當奶油,用黃色搓成圓球拍扁,放在頭上的帽子,一部作品即將完成,可我覺得少了點什么,大象好像叫起來:“我沒有眼睛和鼻子,你讓我怎么呼吸,怎么看得見!”我聽見了,馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子,這下它才滿意。

  這時大家也做完了,看著大家栩栩如生的作品,我們都笑了。原來橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我們的快樂。

我在捏橡皮泥作文8

  星期六下午,我閑得沒事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子,五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,紅色的可以做西紅柿,綠色的可以做黃瓜,白色的可以做藕,黃色的.可以做土豆。我選個紅顏色準備做個草莓。

  于是,我學著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉,漸漸地我的手越來越熱,橡皮泥越來越軟。我打開掌心一看:啊,橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。

  一切準備妥當,開始入模子了。我選了一個草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使勁往里面塞,直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么辦呀!”可是總不能不打開呀!我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜,先把高的一端取出來了,慢慢的把低出一端也取出來了。我一看完好無損,我真高興!又做了許多蔬菜,都像真的一樣!

  我喜歡玩橡皮泥,我喜歡今天!

我在捏橡皮泥作文9

  今天,鐘老師發(fā)給我們一盒橡皮泥,讓我們捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因為鐘老師這就養(yǎng)了兔子,它的名字叫小布丁。

  鐘老師把橡皮泥發(fā)下來,盒子的外表真漂亮,要是倒過來,就像一支鉛筆,里面有六種顏色的橡皮泥。

  我開始捏起來了小兔子。首先,我用白色揉了一個橢圓形,做小兔子的頭,這個頭就像一個大鵝蛋。

  接著,我用黑色揉了兩個圓形的小黑點,做它的'眼珠,眼珠像兩顆玻璃彈珠。

  然后,我直接一口氣做了鼻子和嘴巴,我用黃色的橡皮泥搓成豎條當成鼻子,再用紅色的橡皮泥搓成豎條,再稍微彎一點,做成嘴巴,現(xiàn)在,鼻子像一根薯條,嘴巴像月牙。

  最后,我又一口氣做了身子、腳和手,我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形,做成身子,身子像一個包子,我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條,做成腳,腳像兩條圍巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像兩只毛毛蟲,一爬一爬的,真有趣。

  就這樣,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可愛呀!

我在捏橡皮泥作文10

  每當我做完作業(yè)以后,最愛干的事是捏橡皮泥。

  一天,我正在玩橡皮泥,爸爸對我說:‘劍生,你捏幾樣東西給我看看,并說出你為什么要捏它!蔽页了计,便動手捏了起來。一會兒,我捏出三樣東西。第一個捏的是岳飛,他騎著白馬,頭戴金盔,全身披著金甲,身穿白帥袍,樣子很威武,我對爸爸說:“岳飛是愛國英雄,深受國民愛戴,我們要向岳飛那樣熱愛祖國!钡诙䝼捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭,長長的身,大大的'尾。我說:“它象征著科學和智慧。我們從小就要愛科學、學科學、用科學!钡谌齻捏的是一只矯健的鷹。我說:“雄鷹不畏狂風暴雨,能在風雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅強!

  谷備聽了,微笑著說:“對!你捏的這兒樣東西都很有意義,使人看了能受到啟發(fā),受到教育。所以,你要知道,玩兒也要玩得有意義啊!”

  爸爸說的話雖然不多。卻深深地印在我的心里。

我在捏橡皮泥作文11

  上周二的手工課上,老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個漂亮的樣品,然后讓我們發(fā)揮想象,捏自己喜歡的東西。

  我認真想了一會兒,決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的橡皮泥做成一張床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭,再組合成一張漂亮的小床。接著,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒有做完,就有女同學不斷前來參觀模仿。等我做完了,大家都說:“好漂亮的.小床!”我把作品交給老師,老師夸獎我是一個想象力豐富的學生,給了我一顆小小的五星作為獎勵。

  回到家里,我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上,并找了一個最小號的芭比娃娃放到床上?粗利惖男“疟扔辛藴嘏募,我開心極了。媽媽看見我捏的小床,也夸我心靈手巧,富有愛心。晚上睡覺時,我夢見自己變成一個可愛的芭比娃娃,睡在美麗的小床上……

我在捏橡皮泥作文12

  我的小制作是橡皮泥小人。它是用黑棕色、淡紫色、黃色、粉色、藍色、深紫色這些顏色的橡皮泥做成的。我是這樣制作的:我先拿出黑棕色,把它揉成圓形的,作為小人的頭,之后,再拿點黑棕色的橡皮泥把它揉成橢圓形,但不要太圓,接著,拿點藍色揉成很小很小的圓點,把它按扁貼在頭上,這樣,她水靈靈的'大眼睛就做好了,再拿點粉色,揉成一個彎彎的嘴巴,貼在眼睛下,好像正沖著我笑呢!

  然后,把一點黑棕色揉成長條形,作為頭發(fā)貼在后腦勺上,再把深紫色揉成一個圓圈繞在頭發(fā)上,最后,淡紫色和粉色各拿一點點,把淡紫色拉的長長的,貼在小人的身上,當作衣服,再把粉色按成扁扁的、寬寬的樣子,當作裙子。橡皮泥小人終于做好了,我太開心了!橡皮泥小人唯一的一個用途是:你傷心的時候,去看看她,也許,你會慢慢開心起來。

我在捏橡皮泥作文13

  我是一塊橡皮泥,小名彩泥,住在一個小男孩家。

  小男孩可喜歡我了,沒事干就把我捏成千奇百怪的樣子,常常捧著我笑。

  有一天,是星期六。小男孩做完作業(yè),找不著我,我在桌子底下!可惜我不能說話。

  媽媽!我的橡皮泥呢?小男孩問媽媽。哦!寧寧啊,不要怪媽媽,我扔了,那橡皮泥粘糊糊的,太惡心了!還好媽媽給你留了一塊,可是忘了在哪里。媽媽說。小男孩含著淚:可那是我的.寶貝呀!媽媽發(fā)火了:不就幾塊干燥的破爛東西嗎?哭什么哭!要玩自己找。小男孩只好來找啊找。

  第二天,小男孩竟然忘了我,出去旅游了。清潔工來了,看見了我,撿起我,放進又臟又臭的垃圾桶,倒了。

  從此,我不再是一塊干凈干凈的橡皮泥了,而是又黑又臟又惡心的破爛。幾個干凈的女孩看見我,忙喊起來:真惡心!是誰丟的呀!可愛的男孩看見了我,譏諷我:瞧!這橡皮泥可真難看!我要吐了!我很難過。

  誰好心幫我洗洗吧!讓我再次住在干凈的房子里。

我在捏橡皮泥作文14

  課堂上,老師讓我們捏橡皮泥,我們想了半天,就是不知道捏什么。我眼睛一亮——捏一個小老鼠!我先捏它的頭,然后再捏它的耳朵,最后捏它的尾巴和四肢;不一會我又捏了一只小兔,白白的身子,紅紅的小眼睛;我又捏了一個茄子。

  劉兆楠捏了兩個胡蘿卜,又捏了綠綠的蘿卜纓,為了讓蘿卜更真實,她還在蘿卜上用尺子刮了幾下。

  哇!桌子上擺滿了動物和蔬菜,小兔子和老鼠好像要打起架來了,火紅的公雞好像要飛了起來。兩只胡蘿卜,讓人讒得直流口水。還有那蘑菇,就像藍藍的雨傘。朱老師笑著說;“水靈靈的紅蘿卜,我真想吃幾口!

  其他同學看了看我倆做的,都說:“哇!做得真像呀!”我看了看她們的一朵粉紅色的.花朵:“哇!真好看!

  我看了看其他同學,有的做恐龍,有的做花朵,還有的做小刺猬。以后要是再有機會的話,我還要捏各式各樣的小東西。

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