追求的話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼淖非蟮脑掝}作文,歡迎大家分享。
追求的話題作文1
人生是一個(gè)不斷失去,又不斷追求的過(guò)程。在追求的過(guò)程中,兒童漸漸長(zhǎng)大,少年漸漸成熟,青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著自己的心理路程,或許是在追求失去的微笑,或許是在追求失去的童真,又或許……
一位老人翻看著相冊(cè),在回憶追求著;蛟S是在追求以往的青春,或許是在追求以往的甜蜜時(shí)光,也或許……
一只熒火蟲(chóng)展開(kāi)雙翼,點(diǎn)著微弱的光芒,在月光下追求著什么;蛟S是在追求迷失在路口的小孩,或許是在追求它未歸的孩子,亦或許……
那我呢?我又在追求什么?這幾年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐,我學(xué)會(huì)了拒絕,同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的歡笑,失去了昔日的自然……在眾多的失去當(dāng)中,我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里?伤氖s又是真實(shí),它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它,也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街b的地方,每次,我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它,反而離我越來(lái)越遠(yuǎn),最終消失不見(jiàn)了。
我想,我要追求的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能追求到它。但我總要追求下去的吧?那就繼續(xù)追求下去咯!直到我追求到了為止。不管在哪里。
追求的話題作文2
期中考試,在同學(xué)的愁眉苦展中悄然結(jié)束。
而我,更是內(nèi)心痛苦不堪呀。總分525分,雖說(shuō)比上次進(jìn)步12分,但是班級(jí)名次退步4名,年級(jí)名次退步37名。這讓我哭也不是,笑也不是。單科的成績(jī)分析都已經(jīng)早試卷上分析過(guò)了,總體也是有進(jìn)有退。唯一值得我開(kāi)心的是我的弱科英語(yǔ)有了飛躍性的進(jìn)步,這讓我本來(lái)有買塊速凍豆腐砸死自己的想法給淡化了。我這次最后悔的是科學(xué)和語(yǔ)文,兩門課都來(lái)不及,作文是只花了15分鐘就寫(xiě)好的,導(dǎo)致自己錯(cuò)失20來(lái)分。我來(lái)不及也不是一次兩次了,這次也想好了一個(gè)萬(wàn)全之策相信下次反思中不會(huì)有來(lái)不及的字眼了。
汪老師今天在黑板上寫(xiě)了追求卓越4個(gè)大字。這和我的語(yǔ)文成績(jī)可以相討論。前面62分,在班里算是不錯(cuò)的了,但在年級(jí)里卻排在很后面了。所以我要超越平庸,追求卓越。
成功者與失敗者的分水嶺就在于:卓越者無(wú)論做什么都會(huì)全力以赴,精益求精,力求完美;而平庸者總是胸?zé)o大志,做事心志不專,馬馬虎虎,隨隨便便。學(xué)習(xí)的質(zhì)量往往是決定著今后工作的質(zhì)量,而工作的質(zhì)量往往決定著你的生活質(zhì)量。所以,在學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,能做到最好,就不允許只做到次好;能完成100%,就不只能完成90%。
我最推崇古人的一句話:“取法其上得其中,取法其中得其下。”不論你的成績(jī)是中等還是已經(jīng)上等,你都應(yīng)該保持勤奮和永不知足的精神,每個(gè)人都應(yīng)該把自己當(dāng)做一名杰出的藝術(shù)家,而不是平庸的工匠,永遠(yuǎn)帶著熱情和信心學(xué)習(xí)。
追求的話題作文3
望著健壯的馬兒在草原上自由奔跑,看著展翅的雄鷹在藍(lán)天上無(wú)憂翱翔,我不禁想到了白兔潭中學(xué)175班的運(yùn)動(dòng)健將們。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),那叫一個(gè)刺激啊?粗切┙兯乞E馬,如雄鷹一般在自己的領(lǐng)地中自由揮灑,你是否覺(jué)得心在開(kāi)始沸騰起來(lái)呢?看著自己班的運(yùn)動(dòng)健將們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)奮力追趕對(duì)手,希望將對(duì)手甩出去,你是否感到欣慰呢?看著那些嘴角噙笑,歡呼的同學(xué)們,你會(huì)為自己不能像他們一樣為班級(jí)獲得榮耀而覺(jué)得自卑,低人一等嗎?
你無(wú)須覺(jué)得低人一等,無(wú)須覺(jué)得自卑。因?yàn)槊總(gè)人心中都有自己想要追求的,你不必為這次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有為班級(jí)獲得榮耀而自卑,因?yàn)槟愕纳砩弦灿泻芏嚅W光點(diǎn)。
對(duì)于理想很多名人都有深刻的體會(huì)——蕭楚女曾說(shuō)過(guò):人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,都是光明的。這充分體現(xiàn)出了她對(duì)人要光明磊落,無(wú)私奉獻(xiàn)的.追求;為我們現(xiàn)在的生活做出極大奉獻(xiàn)的愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。從他口中說(shuō)出的這句話,我們難道不能看出他對(duì)為人民服務(wù)而不求回報(bào)的壯志嗎?從《林則徐對(duì)聯(lián)立志》的故事我們難道看不出他的遠(yuǎn)大志向嗎?
同學(xué)們,理想是我們這一生中必不可少的一部分,只有樹(shù)立了目標(biāo),你才能激發(fā)斗志,永不放棄。
追求的話題作文4
我是一只太陽(yáng)鳥(niǎo),一直以來(lái)不被人們所理解的太陽(yáng)鳥(niǎo)。我們一生的目標(biāo)只有一個(gè):太陽(yáng)。于是生命在起飛的那日就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。但,這又何妨?因?yàn)樽非筇?yáng)時(shí)是我們?cè)谌松懈惺艿降淖畲蟮目鞓?lè)。
我可以看到在井底酣睡的青蛙。不知它夢(mèng)里看見(jiàn)的時(shí)井口那方小天地還是現(xiàn)在正承載著我的這片廣袤的天空。但更可能它夢(mèng)見(jiàn)的只是自己守著的井口吧,我想。
飛得更高些,我可以看見(jiàn)更加寬廣的大海。縱然此刻看不到海的彼岸,但只要再高些,就一定可以看到。與海不同,我知道太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是遙不可及。但是追求太陽(yáng)是我與生俱來(lái)的本性,雖然我心中明白追求的結(jié)果注定悲劇,可是我們甘愿飛翔。在外人眼里,我們的飛翔只是徒勞,還要因此終身,這樣的死亡似乎太過(guò)容易。有的人可憐我們,有的人蔑視我們,就像麻雀不懂鴻鵠,不管他們?cè)鯓酉胛覀,終究不懂我們,不懂追求太陽(yáng)的快樂(lè)。
飛得更高,再高……
我不知飛了多久,只覺(jué)得太陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,我也意識(shí)到了一些什么。我感覺(jué)我飛得越來(lái)越力不從心,只能盡我努力拼命扇動(dòng)翅膀。不知過(guò)了多久,我覺(jué)得耳旁盡是“嗖嗖”的風(fēng)聲,噢,原來(lái)我在下墜。我憶起在短暫的生命中的所見(jiàn),在井底酣睡的青蛙,辛勤耕耘的黃牛,沐浴陽(yáng)光的大黃狗,不斷奔跑的羚羊……眼看離太陽(yáng)越來(lái)越遠(yuǎn),我同長(zhǎng)輩們一樣沒(méi)有遺憾。
沒(méi)有懸念的,我沒(méi)有追到太陽(yáng)。但,這又何妨?至少在失去的直覺(jué)的那瞬間,我是滿懷快樂(lè)的。
追求的話題作文5
人人都有追求,但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢物質(zhì),希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲,希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識(shí),希望長(zhǎng)大后成為一位科學(xué)院院士。
在我很小的時(shí)候,不知什么是追求。我問(wèn)媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“追求是為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗。”我又問(wèn):“媽媽,我該追求什么?”媽媽說(shuō):“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō):“我想成為知識(shí)最淵博的人,我想爭(zhēng)取到最高的學(xué)位!眿寢屨f(shuō):“孩子,追求不是嘴上說(shuō)的,要用行動(dòng)去證明!蔽艺f(shuō):“我會(huì)的”。
從那時(shí)起,我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識(shí),我都記在一個(gè)小本子上,放學(xué)回家后再看幾次,不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今,從不放棄。我對(duì)自己說(shuō):“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須付出汗水和不懈的努力!睘榱宋业膲(mèng)想,我買了好多書(shū)。它們使我的課外知識(shí)更多,想象力也更加豐富。
我曾多次做夢(mèng),夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一名光榮的院士,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。
夢(mèng)想是旗幟,是我進(jìn)步的動(dòng)力,我要永遠(yuǎn)地追求,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
追求的話題作文6
小溪追求大海,鳥(niǎo)兒追求天空,幼芽追球陽(yáng)光,人是萬(wàn)物之靈,更會(huì)懂得追求。如果沒(méi)有追求,人類的思想文化怎能迸發(fā)呢?如果沒(méi)有對(duì)自強(qiáng)求福的追求,人類怎能會(huì)不斷挑戰(zhàn)極限、戰(zhàn)勝自我、走出貧窮,迎來(lái)今天的繁榮呢?
沒(méi)有追求的人最可悲,他們就像是行尸走肉一般,每一天都過(guò)著同樣的生活,做同樣的事,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求。自古以來(lái),世間有各種各樣的追求:蜜蜂追求花粉,那是高尚的追求,使生命更充實(shí);庸俗不堪的追求,會(huì)使生命變得暗淡;使青春變得衰朽。
追求美好的生活,奏響憧憬的樂(lè)章。
追求中缺少不了苦澀、被挫折和失敗的苦惱所折磨。想要體會(huì)生活中成功的歡樂(lè),你就必須學(xué)會(huì)享受生活。
在追求中會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn),萬(wàn)事都想一帆風(fēng)順那是弱者的祈求!因?yàn)樽非笫遣粫?huì)一帆風(fēng)順的。只有勇往直前、不畏懼困難的人,去追求,才會(huì)成功,才能成功!勇敢者享受的是追求的過(guò)程,刺激和快感;懦弱這享受著是追求的結(jié)果,而不注重過(guò)程。
現(xiàn)在我們是學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們還要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
我們應(yīng)當(dāng)去追求創(chuàng)新的事業(yè),開(kāi)闊希望的綠洲,追求崇高的理想,把握住崇高的理想握住信念的船舵。
我們只有追求,只有不斷的追求,才會(huì)完成自己所謂的理想吧,才會(huì)為社會(huì)做出一些所謂的貢獻(xiàn)吧,而不至于枉度一生吧。朋友們,讓我們一起不斷的努力,不斷的追求吧!
不斷的追求,遲早會(huì)迎來(lái)贏得一定勝利的光輝!
追求的話題作文7
人生在世,誰(shuí)沒(méi)有追求
倘若我是一條河流,我要向著大海奔騰;倘若我是一只鳥(niǎo)兒,我要朝著藍(lán)天翱翔;倘若我是一條錦鯉,我要趟著湖泊暢游;倘若我有一注夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)我的追求。
人生在世,誰(shuí)沒(méi)有追求?古人云:“有志者,事竟成。”想要成就事業(yè),必須得有志向,就是追求。看“志”一字,上有“士”,即是古代士人所為,下有“心”,即是由心而生。志,由心生。心理學(xué)家馬斯洛最著名的需要層次理論有言,人類五種出于本性的需要,最高層的是“自我實(shí)現(xiàn)”。所謂“自我實(shí)現(xiàn)”,不過(guò)是實(shí)現(xiàn)追求,即是“得志”。
于是有言,“志在必得”。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,講的是:大慈為正義與天魔而戰(zhàn),戰(zhàn)死,弟弟大悲與天魔屢戰(zhàn)而不分勝負(fù),共同落入一深井,井中奇黑,將聽(tīng)覺(jué)練至化境,大悲志在,摳下雙眼,憑極致的聽(tīng)覺(jué)戰(zhàn)勝了天魔。作者為故事取名“志在必得”,極言志在而后必有為得志之舉而后必得之的事理。
從此,也可見(jiàn)得志必有所為。所為者可以為實(shí)現(xiàn)追求而不擇手段,只要手段合情合理。當(dāng)然,此所言合情合理也不過(guò)是所為者所判,旁人看也未必如此。總之,狗急跳墻的道理不過(guò)如此。更何況今有言,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。于是為實(shí)現(xiàn)自己的追求而做出所謂的常人看不清想不明的事情,這也沒(méi)什么稀奇了。
所以吧,人生在世,誰(shuí)沒(méi)有追求?有追求,為何不去追求?
“請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!
追求的話題作文8
追求夢(mèng)想,成就未來(lái)夢(mèng)想是一粒種子,種在‘心’的土壤里,只要你有一顆堅(jiān)定不移的心,它便能生根發(fā)芽;夢(mèng)想是一個(gè)含苞未放的花骨朵兒,需要你用心去澆灌,才能盛開(kāi)出美麗的花朵;夢(mèng)想是黑夜中的一顆星星,在迷茫的道路中,為你指引前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,站在舞臺(tái)上,用自己的口語(yǔ)能力,給節(jié)目增添色彩,為觀眾帶來(lái)快樂(lè)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)閱讀一些關(guān)于口語(yǔ)交際的書(shū),多參加一些口語(yǔ)活動(dòng),提高自己的口語(yǔ)及寫(xiě)作能力,使自己向夢(mèng)想而邁步。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是非?部赖,有著一道道的難關(guān)等著我去挑戰(zhàn),需要堅(jiān)持不懈的毅力與努力拼搏的精神。俗話說(shuō)得好:“鐵不經(jīng)千錘百煉不成鋼,玉不經(jīng)琢磨不成器!敝挥薪(jīng)得起生活考驗(yàn)的人,才能綻放出美麗的花朵。光明與希望也會(huì)將降臨在真心相信夢(mèng)想成功的人身上。
所以,在今后的道路上,無(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)為夢(mèng)想而堅(jiān)持下去,奮斗下去,,拼搏下去。因?yàn)椤皥?jiān)持成就夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)!蔽液驮S多人一樣,都只是一個(gè)平凡而有普通的人,但只要擁有一顆有夢(mèng)的心,并為之不斷努力,就能創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的人生。讓我夢(mèng)擁有夢(mèng)想,相信夢(mèng)想,堅(jiān)定夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而拼搏,讓我們有限的人生煥發(fā)無(wú)限的光彩。
追求的話題作文9
所有的小孩都是向往快樂(lè)的天使,然而,我也不例外。
昨天晚上我的王老師給家長(zhǎng)發(fā)了一條短信,這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想:“她發(fā)短信,一準(zhǔn)沒(méi)好事”。以想轉(zhuǎn)為做,我立即做出了一項(xiàng)新的決定——不出臥室,在家休學(xué)。第二天我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半,起床之后,想:“光在房間里閑的沒(méi)事干也不行,得找點(diǎn)事做!痹谖堇锪镞_(dá)來(lái)溜達(dá)去,最后,我急中生智,想先復(fù)習(xí)一下第一單元的字詞,說(shuō)干咱就干。因?yàn)槲覌尶傇谖遗P室門外面嘮叨個(gè)不停,所以寫(xiě)了半天才寫(xiě)完,終于寫(xiě)完了,真舒服。
得,王老師沒(méi)打來(lái)電話,老爹(爸)到親自打了過(guò)去,還讓我接電話,郁悶啊!不過(guò),我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因,結(jié)果,還是被她話里的話給拒絕了,在悲憤欲絕時(shí)我想:“難道,這就是上天賜給我的快樂(lè)嗎?我不要這樣的快樂(lè),我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè)啊!蔽以谛睦锇迪聸Q心,“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè)星球》迷嗎,現(xiàn)在,我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè)星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的快樂(lè),我要做追求快樂(lè)的小孩!
在我苦思冥想,怎樣才能得到快樂(lè)下,想出了一個(gè)天衣無(wú)縫,并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫(xiě)文章的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè),并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒,發(fā)表的時(shí)候還練習(xí)了打字。
我的快樂(lè)終于找到了,以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。
追求的話題作文10
我是一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子,哦不,我曾經(jīng)是一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子。我安靜地睡在我白色城堡里,做著我安靜的夢(mèng)。
不知是哪一天,我的夢(mèng)被剖開(kāi),我墜落到了地面、
我感一切都變了,我找不回我的美夢(mèng),周圍的一切都是那么嚴(yán)厲、冷酷,令我手足無(wú)措。
雖然有人采摘我身邊的野花,也有樹(shù)葉在我身邊飄落,卻沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)我。我只是一只蘋(píng)果,還只是一只掉落在地上的蘋(píng)果。
我低聲哭泣,卻也無(wú)能為力。
我抬頭仰望天空,看見(jiàn)有翼的種子在天空中飛翔,它們邀我一同去天空翱翔,我搖了搖頭,我沒(méi)有翅膀。
我悲慘的生活,終于在一天結(jié)束一位園丁把土蓋在了我的身上。
當(dāng)我從泥土里醒來(lái)的時(shí)候,春天已經(jīng)來(lái)臨。
風(fēng)兒用它柔和的手撫摸我,春雨滋潤(rùn)我。此時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn),我已是一株小幼苗了。
夏天的雨給我一次洗禮,沖去我的失望和憂傷。我舒展我嫩綠的枝條,吸取陽(yáng)光。
我知道,我不做幼小的小苗,我要做大樹(shù)。
我努力吸取每一線的陽(yáng)光,爭(zhēng)取每一滴雨露,我相信,明天的陽(yáng)光會(huì)更好。
冬天來(lái)到了,寒風(fēng)凍得我直哆嗦,冰雪刺入我的身體,狂風(fēng)割傷我的皮膚。我全身都已凍傷,但我要堅(jiān)持,冬天過(guò)去,迎接我的就是溫暖的春天。
不知過(guò)去了多久,我終于長(zhǎng)成了大樹(shù)。
現(xiàn)在,我可以笑了,因?yàn),我不再是種子,而是大樹(shù),我不再是弱者,而是強(qiáng)者!
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