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追尋生命的足跡初中生作文800字

時(shí)間:2022-01-26 18:00:11 追求 我要投稿
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追尋生命的足跡初中生作文800字

  人生似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗;人生似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨練,也就失去了它本身的意義。

追尋生命的足跡初中生作文800字

  很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧?kù)o的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(zhǎng)的足跡。泥的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛:沒(méi)有挫折與磨練,又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻?沒(méi)有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?

  我們走在人生大道上,都曾擁有過(guò)一個(gè)純潔而美好的愿望,那就是——留下些什么,為后人所用,而這個(gè)“什么”就是指生命的足跡?v觀歷史的長(zhǎng)河,有哪一個(gè)被我們記住的人是不走在泥的路上的呢?

  霍金——他卻患有嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾失望的告訴他,這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強(qiáng)的意志力,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并取得了如此輝煌的成就的呢?

  海倫·凱勒——在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的聽(tīng)力、視力,接著她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,使她仿佛置身于黑牢里無(wú)法擺脫。她在那個(gè)無(wú)聲的黑暗世界里,是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、文字和語(yǔ)言呢?

  貝多芬——二十六歲開(kāi)始失去聽(tīng)力,當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。要知道,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂(lè)曲的呢?

  從泥中走過(guò),經(jīng)歷坎坷后才會(huì)出現(xiàn)開(kāi)滿鮮花的康莊大道。泥中走過(guò),留下的是永不褪色的足跡!

  潮起潮落月缺月又圓

  花開(kāi)花謝春去春又歸

  只留一片足跡在人間

  ——后記

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