【熱門】追求作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的追求作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文 篇1
趙雷的一首民謠，彈出了多少人的心聲；武亦姝的一次次正確的回答，讓多少人看出她對(duì)詩(shī)間的積淀；竹林七賢人中嵇康的一曲廣陵散，表達(dá)了自己清靜空靈的內(nèi)心。我們?cè)谶@疲憊的生活中領(lǐng)教了這個(gè)世間的兇險(xiǎn)與頑劣，但摒棄雜念后去追求自己的內(nèi)心，那種至臻的完美，就是一種沉靜。
安靜，不只是沉默不語(yǔ)，更是內(nèi)心的不以物喜，不以己悲的風(fēng)情云淡。內(nèi)心的沉靜是什么？那是一種不為外物所動(dòng)，不為環(huán)境所擾，在暄鬧的城市生活中仍然就守住自己的心靈家園，在復(fù)雜的人際關(guān)系中還可順心而為的逍遙自在。
安靜是一種能力。在日本有一個(gè)耄耋老人，他夢(mèng)想為孩子拍攝一部電影，可在他傳出這個(gè)消息時(shí)，迎面而來(lái)的是鋪天蓋地的非議與排斥�？伤粦阎盀楹⒆印钡膲�(mèng)想，在40年的風(fēng)雨歷程中，日復(fù)一日研究攝影技巧。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，他真正導(dǎo)演出了讓孩子喜歡的電影《奧特曼》、《哥斯拉》等。他就是被譽(yù)為日本特?cái)z片的圓谷英二導(dǎo)演。
比外表安靜更加可貴的是內(nèi)心的沉靜。哲學(xué)家王陽(yáng)明，平生酷愛(ài)傳道，也正是為了傳道他走遍神州大地，興建了“龍崗書院”等百余所書院。而我最喜歡他一句話：“我心光明，亦復(fù)何言”這是一個(gè)心學(xué)大師在心靈沉靜之時(shí)的體悟，他心里只有一個(gè)目標(biāo)——“教出立德立言于一身，成就冠名一代”的學(xué)生。
在漫漫塵路之上，有著在身心俱靜安樂(lè)時(shí)的門捷列夫，迸發(fā)出將元素拼接成元素周期表的靈感火花；有著看到封建王朝沒(méi)落的曹雪芹，十年寒苦終創(chuàng)“丹心紅樓”；有著“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的杜工部，夢(mèng)想著天下百姓能幸福生活；有著“忘懷得失，以此自終”的五柳先生，他心中獨(dú)一無(wú)二的是那片祥和、安定、富足的桃花源。
“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，想要達(dá)到你心中的遠(yuǎn)方，先去做一個(gè)內(nèi)心安靜的人吧！
追求作文 篇2
1998年，再進(jìn)入這熟悉而又陌生的考場(chǎng)，我的心不由又顫動(dòng)了，一年來(lái)的如中流競(jìng)舟、負(fù)重而行的苦讀即將得到結(jié)果�！霸�(jīng)滄海難為水”——不論這結(jié)果如何，不論這回報(bào)怎樣，我都會(huì)有一個(gè)良好的心態(tài)去承受：笑對(duì)——庭前花開(kāi)花落；直面——天邊云卷云舒。
追求作文 篇3
柔嫩的小草彎彎曲曲地從石縫鉆出來(lái)，那是小草在追求陽(yáng)光;蝸牛背著沉重的殼艱難地往葡萄架上爬。那是蝸牛在追求自然的賜予;人，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，這就是人在追求生命的光輝……追求是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一個(gè)人，都要不斷地追求。
我在茫茫人生中追尋著，等待著，我在等待如同大海里的一滴水微不足道的奇跡。我曾經(jīng)一直相信，奇跡會(huì)出現(xiàn)。但是我想錯(cuò)了，我并沒(méi)有追求過(guò)什么，也沒(méi)有奮斗過(guò)什么，我又有什么權(quán)利去面對(duì)奇跡呢?追求過(guò)，奮斗過(guò)，就一定可以得到金燦燦的果實(shí)，當(dāng)你得到果實(shí)后你不在需要任何奇跡。此時(shí)此刻，我明白：只有付出，才有回報(bào);只有追求，才有希望。
我曾為追求一道數(shù)學(xué)題的解法而孜孜不倦;曾為追求博大精深的國(guó)學(xué)知識(shí)而奮斗不息;曾為追求無(wú)憂無(wú)慮的自由而努力向前。
其實(shí)，想追求的人很多，被追求的東西也有很多。當(dāng)你想追求一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)追求是多么的簡(jiǎn)單。追求需要的是：勇敢堅(jiān)毅，鍥而不舍……追求幸福，你會(huì)知道幸福是好好活著的一種體驗(yàn);追求快樂(lè)，你會(huì)知道快樂(lè)是生命開(kāi)出的一朵紅花;追求自由，你會(huì)知道自由也可以像小鳥(niǎo)一樣的自由翱翔;追求梅花般的矢志不渝，你會(huì)知道永不言棄;追求竹子精神，你會(huì)變得更加頑強(qiáng)。
弱的草芽?jī)鹤非箨?yáng)光，會(huì)變成一株疾風(fēng)中的勁草;蝸牛每天爬行不止，會(huì)充實(shí)健康。人，只要勇敢地、堅(jiān)持不懈地追求，就會(huì)有完美的生命之花，為你綻放!
追求作文 篇4
追求到夢(mèng)中的天堂�？偸乔椴蛔越母袆�(dòng)，淚沾滿襟，你我只是這紜紜眾生中的滄海一粟，卻從未放慢過(guò)追求的腳步。一切只為了心中的夢(mèng)想，因?yàn)樯谟谧非蟆?/p>
電影中有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞——“出生就有人告訴我們，生活是場(chǎng)賽跑，不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪。”但是蘭徹并不覺(jué)得生活是這樣的，他始終秉持著“活在當(dāng)下”的理念，認(rèn)真快樂(lè)的過(guò)好每一天，同時(shí)他每天都會(huì)為自己加油。鼓舞自己，對(duì)明天充滿期待。不論何時(shí)他都相信自己，無(wú)論遇到什么困難，他都會(huì)告訴自己：“一切皆好”，正是有這種信念，他才會(huì)戰(zhàn)勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個(gè)一輩子的朋友，每當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。當(dāng)拉加在醫(yī)院里變成植物人時(shí)，他會(huì)盡自己的全力去救助他;當(dāng)法罕熱愛(ài)攝影卻不能學(xué)習(xí)時(shí)，他會(huì)用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí)，同時(shí)鼓勵(lì)法罕去向爸爸批準(zhǔn)。
“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂(lè)人生，追求長(zhǎng)處，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你�！彼r(shí)候父母雙亡，而他卻沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，他為了想當(dāng)工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生在做十年級(jí)的數(shù)學(xué)題，他在成功的路上奔跑著，一直在不斷的努力，不斷的進(jìn)步，才會(huì)有他現(xiàn)在的成績(jī)。
他如同風(fēng)一般，似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路，他卻自己鋪路;跌倒，爬起他無(wú)憂無(wú)慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱，他只顧唱響當(dāng)今，讓每天活的更充實(shí)。
生命在于追求，人要不斷地追求，要不斷地進(jìn)取，才會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，成功才會(huì)伴隨著你的努力而到來(lái)。
追求作文 篇5
在這個(gè)世界的理想有兩種，一種是我實(shí)現(xiàn)了我的理想，另一種是理想通過(guò)我得到實(shí)現(xiàn)，縱然犧牲了自己的生命。
人生在世，總要有理想、追求，有所希望，那樣才活得有意義，過(guò)得有意義，過(guò)得才充實(shí)。
理想與追求是相輔相成的，如果沒(méi)有理想，精神會(huì)空虛，無(wú)所作為；如果有理想而不去追求，那回憶一無(wú)所獲。古往今來(lái)，人們都在理想中不懈追求�！霸�(shī)圣”杜甫生活在風(fēng)雨飄搖時(shí)期，為著自己的理想，不顧個(gè)人的貧困潦倒。為“天下寒塵”追求“廣廈千萬(wàn)間”；老山前線的英雄們?yōu)榱死硐霋侀_(kāi)溫暖的家庭奔赴殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，他們追求的事祖國(guó)人民能夠幸福地生活在和平安寧的國(guó)土上；優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是一個(gè)殘疾人，自學(xué)了碩士學(xué)位，翻譯了十幾萬(wàn)字的外文著作，還自學(xué)了醫(yī)學(xué)，是什么精神力量支持她這樣做呢？也是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義追求為人民服務(wù)，使別人得到美好幸福的愿望。崇高的理想是精神的支柱，追求是行動(dòng)的指南。
理想與追求往往又是相背的，回首我所走過(guò)的.理想與追求之路，權(quán)衡得失，既感悲哀又覺(jué)欣慰，我有許多美好的理想與追求，我所追求生花妙筆，動(dòng)聽(tīng)的歌喉，精湛醫(yī)術(shù)……可往往空又鴻鵠之志，令我遺恨，但我對(duì)美好的一切仍一如既往地追求著，雖然我得到的僅僅只有我所流淌的汗水和淚水的千分之一，但使我明白：美好的理想蘊(yùn)藏在追求的艱辛里。
正確的理想與追求是科學(xué)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，然而不懈執(zhí)著的理想與追求卻不是朝三暮四，優(yōu)柔寡斷的人所能堅(jiān)持的，它是痛苦的，又是幸福的，追求的痛苦孕育了理想的幸福。
我們這代青年，肩負(fù)著祖國(guó)四化建設(shè)的重任，我們要永葆生命的青春永含進(jìn)擊的斗志，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追求屬于你猶如沙漠上的綠洲。
人是應(yīng)該有理想的人。人們說(shuō)到理想總會(huì)把它往很好、很崇高的方面想，其實(shí)生活中并不是這樣的，你可以把理想具體化為你想要得到的東西，包括物質(zhì)上的和精神上的，只要不犯法不違背道德，那么你要追求什么都可以，就看你有沒(méi)有那個(gè)能耐而已。你說(shuō)你沒(méi)有理想，我認(rèn)為那應(yīng)該是你不知道自己真正想得到的是什么東西，沒(méi)有一個(gè)很明顯的目標(biāo)，所以你就沒(méi)很大的動(dòng)力區(qū)追求什么。
追求作文 篇6
曾經(jīng)在美國(guó)風(fēng)靡一時(shí)的高空鋼索表演者瓦倫達(dá)，技術(shù)高超，不幸的是，在一場(chǎng)重大表演上，失足身亡。事后才知道他上場(chǎng)前總不停地說(shuō)：“這次太重要了，不能失��！絕不能失��！”
這一個(gè)風(fēng)靡美國(guó)，技術(shù)高超的人，都在壓力面前倒下了，更何況我們平常人。瓦倫特之所以會(huì)失敗，是因?yàn)樗麤](méi)有專心一致，沒(méi)有足夠的信心，想到的總是失敗，不自信地面對(duì)，要知道害怕失敗就是最大的失敗，可見(jiàn)自信是多么的重要。
所以，在壓力面前我追求自信！
在壓力面前我不屈服，因?yàn)槲易非笞孕拧Ｗ孕�，是一種心態(tài)、是一種品質(zhì)、是一種精神、更是一種非比常人的境界。擁有了自信，壓力變得不再那么可怕。自信可以幫我們?cè)谄椒驳氖澜缰卸床觳黄椒驳氖虑�。壓力面前，面�?duì)心靈的明鏡，看到自己的長(zhǎng)處，這就是自信。
我追求自信，不僅僅是超人的心態(tài)。
在壓力面前我不低頭，因?yàn)槲易非笞孕�。自信是一種力量，是方向，是鞭策，更是一種泉水般不竭的動(dòng)力。設(shè)想一下，如果瓦倫達(dá)上場(chǎng)前，為自己鼓勁，然后自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是沒(méi)用的不停祈禱，憑他的能力就不會(huì)失敗，釀成悲劇。自信就是這么一種力量，無(wú)敵的力量，把你的潛力點(diǎn)滴不漏的發(fā)揮出來(lái)，在緊張中得到精神的放松。壓力面前，還不放棄拼搏，這也是自信。
我追求自信，不僅僅是這種力量，更重要的就是超越。
在壓力面前我能夠微笑，因?yàn)槲易非笞孕拧Ｗ孕攀瞧床奶?hào)角，是奮進(jìn)的動(dòng)力，是一種不甘落后的思想，更是一種向往美好的超越精神。沒(méi)有信心的人倒下了，自負(fù)的人也倒下了，而唯一有真正自信的人會(huì)笑到最后。壓力面前，春筍頂破負(fù)壓在脊背上的堅(jiān)石，這就是自信。
海倫凱勒，她的《假如給我三天光明》震撼了世界；音樂(lè)巨人貝多芬；一代著名畫師徐悲鴻…，他們承受的壓力并不比常人少，而且有甚者耳聾眼盲，但他們擺脫了壓力，走向了成功的輝煌之路。是什么塑造了他們，是自信不屈的精神！他們擁有自信，有拼搏，難道這不是一種超越的品質(zhì)嗎？當(dāng)你超越壓力的時(shí)候，壓力已十分渺小，因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己。
到這里可以說(shuō)，我擁有了自信，就能在壓力面前大笑一聲：“我能行！”而后微笑著迎接挑戰(zhàn)。在壓力面前我追求自信，記住瓦倫達(dá)的教訓(xùn)，以海倫為鞭策，希望所有人都能領(lǐng)悟自信，感受自信，擁有自信。記住，因?yàn)樽孕拍茏屇阍趬毫γ媲坝胁唤叩膭?dòng)力，高超的境界和最重要的超越精神。
追求作文 篇7
偉大的事業(yè)需要向困境挑戰(zhàn)的勇氣，也需要始終不渝的精神以及改正錯(cuò)誤的高遠(yuǎn)目光。
魯迅先生的一生是不斷探索追求的一生，是為了理想和事業(yè)不懈努力的一生。年輕時(shí)的魯迅，為探求救國(guó)救民之路，也曾彷徨過(guò)，然而一旦明確了方向，就從未停止過(guò)奮斗的腳步。他用自己永遠(yuǎn)的追求，創(chuàng)造了永存的事業(yè)。
每個(gè)人都希望成就自己的事業(yè)，當(dāng)你遭受挫折和失敗的時(shí)候，只要你還未忘記你所追求的事業(yè)，你就會(huì)頑強(qiáng)的挺過(guò)去，即使風(fēng)浪再大，你的事業(yè)就是你的指路明燈，目的地就在不遠(yuǎn)的前方。
美國(guó)發(fā)明家莫爾斯在1937年制造了一臺(tái)電磁式電報(bào)機(jī)，但由于該機(jī)很粗糙，遭到了很多人的嘲諷。然而，他并沒(méi)有失去信心，相反，他憑著自己對(duì)事業(yè)的追求，經(jīng)過(guò)幾年的努力，新型電報(bào)機(jī)終于被各國(guó)普遍采用，揭開(kāi)了人類科技史的新篇章。如果當(dāng)時(shí)莫爾斯在遭到別人嘲諷后就灰心失望，從此一蹶不振，那么他就不可能發(fā)明電報(bào)機(jī)。
你所追求的事業(yè)，就是你心中的綠洲，是你在大海中航行的啟明星。
1508年，意大利雕塑家，畫家米開(kāi)朗基羅接受了創(chuàng)作一幅大壁畫的任務(wù)。任務(wù)很艱巨：它要繪在羅馬西斯廷教堂的屋頂上，屋頂高達(dá)20多米，面積300平方米，畫中人物有340多個(gè)。他夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)4年多的艱辛努力，終于完成了這幅轟動(dòng)意大利的巨幅壁畫，為世界藝術(shù)寶庫(kù)留下了一幅珍品，而他的身體卻因摔傷而畸形。
是什么使他接受了這一艱巨任務(wù)？又是什么使他在一次次受傷后仍不放棄？答案便是對(duì)他對(duì)事業(yè)不斷的追求！
偉大的事業(yè)造就了偉大的人物。周恩來(lái)總理從小立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過(guò)畢生的努力奮斗，終于成就了自己的事業(yè)。
歷史上這樣的例子不勝枚舉，讓我們把事業(yè)看成目標(biāo)，克服種種困難，不斷追求，奔向成功的明天！
追求作文 篇8
花開(kāi)的時(shí)候，你在找最美的花；花落的時(shí)候，你仍在尋找……
——————題記
曾看到這樣一個(gè)故事，海灘上撒滿了彩色貝殼，一群孩子拾著，一個(gè)孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄，尋找了一下午，始終沒(méi)有找到他心中的貝殼，終于，仍拖著沉重的腳步在海灘上尋找著……
曾聽(tīng)到這樣一首曲子，對(duì)完美的不懈追尋，但是，曲子并不是最完美的，而曲子的創(chuàng)作者卻因此失落……
曾許下這樣一個(gè)愿望，把自己從一個(gè)愚昧的小孩瞬間變成一位美麗完美的公主，當(dāng)睜開(kāi)眼的瞬間，我卻落淚了……
曾看到這樣一個(gè)人與自己擦肩而過(guò)，可惜的是我并不完美……
其實(shí)，曾經(jīng)的一切的一切在我看來(lái)是不完美的，沒(méi)有誰(shuí)是完美的渡過(guò)了我們這十幾個(gè)春秋。但是，我并不覺(jué)得很失落，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一個(gè)人可以有資本地告訴我，他（她）是完美的人。
“力爭(zhēng)”完美，對(duì)嗎？我認(rèn)為，追尋完美是對(duì)的，但力爭(zhēng)追尋完美的人是愚昧、無(wú)知的！當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己心里那個(gè)完全的局面截然不同時(shí)，也許失落，也許會(huì)變得沉默，也許……既然會(huì)使自己受打擊，那為什么不把心中的完美降低再降低呢？人總要一步一步慢慢地走。
“力爭(zhēng)”完美，好嗎？小男孩會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)找到心中最美的貝殼使自己腳步變得沉重，作曲家會(huì)因?yàn)榍拥蔫Υ檬棺约簾o(wú)心創(chuàng)作；小時(shí)的我會(huì)因?yàn)闆](méi)變成美麗的公主而哭泣；我和他又會(huì)因?yàn)椴弧巴昝馈倍良缍^(guò).……如果一切“完美”的標(biāo)準(zhǔn)再降低一點(diǎn)，一點(diǎn)，結(jié)局又會(huì)怎樣呢？小男孩會(huì)拾到許多美麗的貝殼，作曲家會(huì)創(chuàng)作更多的曲子，小時(shí)的我會(huì)變成自己的公主，他就不會(huì)擦肩而過(guò)……力爭(zhēng)追尋完美，其實(shí)，也會(huì)是一種錯(cuò)誤……
“力爭(zhēng)”追求完美的心要改變了。當(dāng)你降低心中的那個(gè)過(guò)高的完美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有完美的它。不要在花開(kāi)的時(shí)候找最美最艷的花，到了花落得時(shí)候你仍在苦苦尋找，那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)再也找不到了……降低“完美”閉上眼睛深呼吸，然后爭(zhēng)開(kāi)眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗艷麗的花也有很多。
“力爭(zhēng)”追求完美，其實(shí)就像自己給自己的心加了一把鎖�！敖忖忂�需系鈴人”。學(xué)會(huì)降低完美的標(biāo)準(zhǔn)吧！
現(xiàn)在，我問(wèn)你：
“力爭(zhēng)”追求完美，對(duì)嗎？
答曰：
“非也�！�
追求作文 篇9
有錢能使鬼推磨，人不為己天誅地滅，或許許多人都會(huì)認(rèn)為這只是自私自利的一些語(yǔ)言，或許這是有點(diǎn)自私，但我想更多的會(huì)是實(shí)際.
人生輸十載，不就是為了追求自己的理想而奮斗嗎？人各有志，有的人追求完美的愛(ài)情，有的人追求自由的生活，等等.但我會(huì)選自私的吧，追求金錢.我沒(méi)有馬克思的的偉大，追求理想的社會(huì).也沒(méi)有小孩子的童真，追求永遠(yuǎn)的快樂(lè).因?yàn)槿瞬豢赡軗碛幸簧奈⑿�，有時(shí)總會(huì)遇到大大小小的挫折，所以，還是實(shí)際點(diǎn)吧.
或許該把追求金錢這幾個(gè)刺眼的字眼該為追求實(shí)際的生活會(huì)好點(diǎn)，對(duì)嗎？世上沒(méi)有完美，只有更美，再美好的事物也會(huì)有丑陋的一面，這個(gè)社會(huì)也一樣，它那虛榮的外表掩飾著背后的金錢，權(quán)力，地位！本該是人去改變社會(huì)，改變生活，但現(xiàn)在是實(shí)際的社會(huì)，生活，迫使著人的改變，讓人變得多為自己著想，多為眼前的利益著想.
古往今來(lái)，多少人為了生存下去卻又無(wú)聲生存下去！社會(huì)的實(shí)際，讓多少人為了生存下去而不擇手段，有的人為了生存下去只有去偷，去搶.有的人為了生存下去甚至出賣自己的貞操.其實(shí)，有誰(shuí)會(huì)愿意讓這些方法來(lái)讓自己生存下來(lái)呢，我相信，沒(méi)有任何人一出生下來(lái)就是沒(méi)人性的.簡(jiǎn)單的說(shuō)，那些所謂的壞人，都不是先天的本性，而是受后天的影響.
人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡，難道這些話都是那些人吃飽了沒(méi)事干而亂說(shuō)出來(lái)的嗎？不！這些都是因?yàn)閷?shí)際而出來(lái)的！實(shí)際的社會(huì)讓人無(wú)法不自私，實(shí)際的社會(huì)簡(jiǎn)直讓人窒息，為了呼吸，為了生存，試問(wèn)又有誰(shuí)能保證所謂的正義！
或許所寫的根本就是一些錯(cuò)誤的認(rèn)為，但我寧愿錯(cuò)下去，因?yàn)橹辽俚浆F(xiàn)在為止，我還找不到一個(gè)理由讓我改變這些無(wú)知的想法！
追求作文 篇10
每個(gè)人都有自己的追求，不管追求是低劣是高尚，都能體現(xiàn)個(gè)人的指著。
是讀五年級(jí)的時(shí)候，在同學(xué)的談?wù)撓潞屠蠋煹耐扑]下，我想買高爾基的三部曲之一的作品《我的大學(xué)》。當(dāng)時(shí)家庭條件不怎么好，因?yàn)榈艿苈?tīng)力偏差，正在康復(fù)階段，一個(gè)月的費(fèi)用就一千多。即便是幾元錢的問(wèn)題，家庭也不好支付呀！我只得自己想辦法，有時(shí)一個(gè)星期不吃幾頓飯也就省下了點(diǎn)兒錢。但是每天饑一頓飽一頓的，這種日子實(shí)在是難熬，“民以食為天”，不吃飯?jiān)趺瓷险n呢？
時(shí)間太慢了，怎么才過(guò)了一個(gè)星期呀，我埋怨道，因?yàn)槲沂亲咦x生，只在學(xué)校吃早餐，所以一個(gè)星期才省了3元錢，離我的追求還是天壤之別呢�。�！再說(shuō)去買書還得乘車，這也要錢哪！
我真的是好想放棄，好想好想，但是一想起書中的人物情節(jié)，人物形象，我又馬上振作起來(lái)決定堅(jiān)持�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”。“堅(jiān)持就是勝利”。我任然相信真理。就這幾天時(shí)間，我變得面黃肌瘦。
在教室里聞到吃零食的香味兒，飯?zhí)美锏南阄秲�，我垂涎止，。真想去爽一下，不看書就不看書，有什么稀奇的，似乎有一股力量把我從懸崖邊拉了回�?lái)，那是我堅(jiān)定的信念，我的執(zhí)著一直推著我前進(jìn)！
終于，“功夫不負(fù)有心人”，我的執(zhí)著把“邪念”打倒了，我勝利了！當(dāng)時(shí)的心情讓我無(wú)法言表，總之，是百感交集吧，又有勝利的喜悅，又有一種傷感的感覺(jué)，說(shuō)不出是什么滋味兒。
在這一次的“追求過(guò)程”中，讓我體驗(yàn)到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的哲理，又讓我明白“執(zhí)著是追求的關(guān)鍵”。
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