生命的追求高中生作文

　　我們的生命都有一汪泉，塵世的瑣碎，生活的紛雜，渾濁了它的清澈透明。但我相信，只要我們不斷追求，汪泉必然會(huì)清澈!下面小編為您推薦生命的追求高中生作文，歡迎借鑒。

　　生命的追求高中生作文(一)

　　有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極，他獲得了無(wú)數(shù)枚勛章，得到了無(wú)上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí)，有一位記者問(wèn)他，是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭�去雙腳而感到后悔，極地探險(xiǎn)家并沒(méi)有直接回答記者的話，他只是喃喃地說(shuō)道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往!”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思，或許他并沒(méi)有因?yàn)楂@得無(wú)數(shù)的勛章而感到驕傲，也并沒(méi)有因?yàn)槭�去雙腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn)�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。

　　生命的追求和意義是什么?或許這個(gè)問(wèn)題很難回答，也或許這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很容易回答;或許這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，也或許這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來(lái)。

　　對(duì)于那位探險(xiǎn)家，或許他的生命追求與意義便是在他所向往的極地荒原中探險(xiǎn)，完成他一生的探險(xiǎn)理想。宋時(shí)的岳飛將軍，他的忠義令人敬仰，而他生命的意義也許就是這忠義二字吧。文天祥的《正氣歌》寫(xiě)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他堅(jiān)貞的民族氣節(jié)，萬(wàn)世流芳。文天祥有愛(ài)國(guó)的情感和信念，團(tuán)結(jié)民眾，組織義軍，全力抗敵，成為人們敬仰的對(duì)象和民族英雄，直至如今仍有很多人都以他為榜樣。或許對(duì)于文天祥而言，“正氣”二字便是他生命的追求與意義。

　　魯迅先生一生致力于國(guó)家的文化革命中，他棄醫(yī)從文為的便是“醫(yī)心”二字，因?yàn)榧词贯t(yī)術(shù)再高明，若是心壞了、麻木了，就也很難再醫(yī)好了，“醫(yī)心”才是最緊迫要做的事。魯迅先生的骨頭是最硬的，他一直堅(jiān)定著自己的信念，從不肯動(dòng)搖半分。也許“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”便是魯迅先生的生命追求與意義。

　　老師的意義是育人，培養(yǎng)祖國(guó)的下一代花朵;學(xué)生的意義是學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日學(xué)成能成為有用的人;工人的意義是工作，建造房屋修建鐵路等各種工作每一項(xiàng)都很重要。

　　每個(gè)人都有自己的生命追求和意義。

　　生命的追求高中生作文(二)

　　生命來(lái)源于一個(gè)脆弱的起點(diǎn)，自從那一點(diǎn)起，我們并有了無(wú)懈的追求。不管你有怎樣的追求，不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我，它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的。

　　曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，人活著到底是為了什么?我坦然回答說(shuō)，人活著當(dāng)然是為了追求。那追求是為了什么呢?這個(gè)問(wèn)題打亂了我的思緒，我久久不能回答……

　　追求是為了什么?追求到底是為了什么?帶著這個(gè)問(wèn)題我徘徊在城市的人行道上，清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈，讓更多的人在這么一個(gè)黑暗的角落看到我的存在，我不希望就這樣消失在市民的眼中，即使再苦再累，我也無(wú)所畏懼”。

　　一陣清風(fēng)吹過(guò)，行道樹(shù)晃了晃高大的身體，它說(shuō)：”城市已經(jīng)成了我的家，他們給了我太多的恩惠，我得為他們放出更多的氧氣，吸收更多的煙塵，擋住強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，直到我生命的最后一刻。”

　　一瞬間，我來(lái)到了一所殘疾兒童學(xué)校，一個(gè)雙腿殘疾的小朋友對(duì)我說(shuō)：”我的追求是希望我有那么一天能站起來(lái)，和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍，即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼，我相信我一定會(huì)成功的。”

　　清潔工告訴我們，生命的追求是為了引起他人的注意;行道樹(shù)告訴我們，生命的追求是要懂得無(wú)私奉獻(xiàn);殘疾兒童告訴我們，生命就要追求一種自強(qiáng)不息的精神。

　　昨天已去，今天又是新的一天，愿每個(gè)人都有自己生命的追求，在嶄新的一天里展示自己的活力，讓有限的生命放出無(wú)限的萬(wàn)太光芒。

　　生命的追求高中生作文(三)

　　人生彈指瞬間，有的人為了追逐名利而一生勾心斗角;有的人窮其一生擁有無(wú)數(shù)金錢(qián)而不能及時(shí)享用;還有些人則是平平淡淡的度過(guò)。人生是這樣的短暫，什么是我們畢生的追求。

　　夜晚，我在挑燈下學(xué)習(xí)。一只飛蛾在燈下盤(pán)旋，打擾我好不容易安靜下來(lái)的心。本可以輕易結(jié)束它的生命，但我沒(méi)有因?yàn)闅⑺浪�太容易不過(guò)，我要的不是它的生命。而是它那極力的向燈光下的追求，那么的義無(wú)反顧和不過(guò)一切即使是生命的威脅也絲毫沒(méi)有阻止它對(duì)光的熱愛(ài)。這一刻我感到一股小生命的力量在我眼中是那么的強(qiáng)烈，那樣的鮮明。對(duì)于生命的追求飛蛾有自己屬于它的那份光和亮。

　　我常常想，生命是什么?雨后的季節(jié)里一棵新芽破土而出，生長(zhǎng)的是那么的富有生機(jī)，它的生命是那樣的生機(jī)盎然那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量那樣的簡(jiǎn)單和明了不過(guò)是努力罷了，成為參天大樹(shù)那種追求是可望不可即的。一點(diǎn)一滴的生長(zhǎng)開(kāi)枝散葉便是它們最大的追求。

　　生老病死總是讓人無(wú)法捉摸，在人生的磨練路上，生命的追求怎能只停留在解決溫飽，這樣又有什么意義，存在著怎樣的生命價(jià)值。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是任他荒廢的。忙碌一生，一切全在一念之間，自己的人生有誰(shuí)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。唯有自己不斷的努力和不斷的追求，達(dá)到人生的極限。

　　從那一刻我便明白，生命的追求不一定要轟轟烈烈只要沿著自己心中的追求不斷努力。我答應(yīng)自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論命運(yùn)如何，我有我的追求。

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