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追求作文

時(shí)間:2022-05-29 09:03:43 追求 我要投稿

【精選】追求作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的追求作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】追求作文合集五篇

追求作文 篇1

  英國(guó)首相邱吉爾有句名言:完美主義等于癱瘓很精辟的闡明了完美主義者的害處。

  我的兒子在很小的時(shí)候就特別愛(ài)鉆牛角尖,做事小心翼翼、一絲不茍,以前我們覺(jué)得做事盡善盡美是應(yīng)該的,但他現(xiàn)在寫作業(yè)時(shí)也要求特別干凈,如果有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意,就會(huì)把整篇作業(yè)擦掉重新寫,跑步?jīng)]得第一不高興,考試如果得99分也要大哭一場(chǎng),我們開始擔(dān)心,他這樣追求完美到底好不好?一家長(zhǎng)

  專家答:英國(guó)首相邱吉爾有句名言:完美主義等于癱瘓很精辟的闡明了完美主義者的害處。

  心理學(xué)上所指的完美主義者是那些把個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都定得過(guò)高,不切合實(shí)際,而且?guī)в忻黠@的強(qiáng)迫傾向,要求自己去做不可能做到的那種理想的人。

  您的兒子其實(shí)已經(jīng)很優(yōu)秀,但是他自我設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)更高,因此會(huì)出現(xiàn)自卑,再加上多次沒(méi)有達(dá)到理想目標(biāo)的挫折,您兒子自然而然會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫行為,如果不及時(shí)矯正,輕者學(xué)習(xí)效率下降,重者可能還會(huì)發(fā)展為完美主義人格障礙以及憂郁癥、焦慮癥等多種心理疾病。

  針對(duì)您兒子的現(xiàn)狀,建議從以下兩方面入手。

  首先是改變家庭教育的理念,不要追求盡善盡美,要鼓勵(lì)孩子看到進(jìn)步,媽媽不應(yīng)過(guò)于細(xì)致或焦慮(如果家長(zhǎng)有潔癖或焦慮癥應(yīng)先心行治療),并適當(dāng)給小孩一些自由的空間。具有完美主義傾向的人,幾乎全與童年的家庭教育有關(guān),他們的父母為孩子樹立的標(biāo)準(zhǔn)太高太完美,容易發(fā)現(xiàn)和批評(píng)他們不完美的地方,于是久而久之,這些孩子也就學(xué)會(huì)了總愛(ài)找自己的過(guò)錯(cuò),認(rèn)為自己不夠完美。

  其次是幫助他重新樹立評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),改掉原來(lái)那種完美的、苛刻的、傾向于十全十美的標(biāo)準(zhǔn),樹立一種合理的、寬容的、注重自我肯定和鼓勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)多贊美自己,把過(guò)去成功的事例列在紙上,坦然愉悅地接受別人的贊揚(yáng)并表示感謝。

  另外,由于針對(duì)您兒子的心理咨詢過(guò)程可能是一個(gè)較為長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)艱難的過(guò)程,因此最好帶他到專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu),進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的心理咨詢。

追求作文 篇2

  迷蒙的霧氣還未散去,它們是在追求,追求一個(gè)境界,追求一個(gè)團(tuán)結(jié)的境界。于是,它們便結(jié)成了——

  水滴

  水滴是霧的結(jié)晶。它們是那樣的晶瑩,它們悄悄地從樹葉間滑落;落入泥土中,滲進(jìn)樹根里,無(wú)憂無(wú)慮的滋潤(rùn)著大地。它們也都在追求,追求如霧一樣的境界,于是,它們?nèi)谌肓恕?/p>

  溪流

  溪流是水滴的結(jié)晶。它們?nèi)找共幌⒌爻鴼g樂(lè)的歌,輕撫在它們身上流滌的衣物,與此同時(shí),它們還是在追求,追求如水滴般的境界,于是,它們匯入——

  江河

  江河是溪水的結(jié)晶,古往今來(lái)在許多文人墨 客經(jīng)它們留下無(wú)數(shù)詩(shī)句。于是便有了“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。有了“滔滔江水,大江東去”的豪情壯語(yǔ)。它們?nèi)栽谧非螅谑撬鼈內(nèi)谶M(jìn)了——

  海洋

  海洋是江河的結(jié)晶。曾幾何時(shí),“泰坦尼克號(hào)”在它懷中演繹悲情——然而,它們是否也曾看到海洋下絢麗的世界?

  水滴的無(wú)私,溪流的奮進(jìn),江河的無(wú)止境,大海的頑強(qiáng),這循環(huán)不斷的水滴精神,不正是我們?nèi)祟愃非蟮膯幔?/p>

追求作文 篇3

  我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,我只是幾十億人口中的一位,我像其他人一樣過(guò)著普通的生活,但我有屬于我自己的追求和夢(mèng)想。

  我成績(jī)也不是很優(yōu)秀很頂尖的那種學(xué)神,我知道我還有很大的提升空間,下個(gè)星期我就要期末考試了,這幾天我都忙著復(fù)習(xí),特別是理科,我理科弱那些計(jì)算題讓我頭疼,看到物理電學(xué)知識(shí)的我就很煩,看到化學(xué)的方程式感覺(jué)頭皮都大了,但我是那種不服輸?shù)娜耍以绞遣,我就越想考好,我就越要學(xué)好,但要學(xué)好你不擅長(zhǎng)的并不是說(shuō)說(shuō)就可以的,我們要付出行動(dòng),如果不付出實(shí)際行動(dòng),說(shuō)再多也是空話。我雖然不是成績(jī)最好的,但這成績(jī)一定是我使勁全力得來(lái)的,曾經(jīng)我也輝煌過(guò),全級(jí)第一。當(dāng)時(shí)我也很意外我怎么考了這么高分,但后來(lái)我成績(jī)退步了,特別是數(shù)學(xué)退的特別厲害,那時(shí)候我還考過(guò)好幾次不及格呢,到如今,不管我排在第幾名,我都不會(huì)去后悔抱怨,因?yàn)檫@是我努力過(guò)了得來(lái)的,只要努力過(guò)了就不會(huì)留下遺憾。

  我記得校長(zhǎng)和我們提起過(guò),我們學(xué)校有一個(gè)考上清華大學(xué)的,還有一個(gè)是北京大學(xué)的。那個(gè)時(shí)代他們都是住在農(nóng)村里的,家境也并不富裕,還很貧困。人家那時(shí)候多么艱苦的環(huán)境下,都能考上這樣的名牌大學(xué),更何況我們這些人呢?

  從現(xiàn)在起,我要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上我心儀已久的高中。加油,永不言棄!

追求作文 篇4

  光陰似箭,時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是青少年了,細(xì)細(xì)想來(lái),小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我深深地懷念。

  小時(shí)候,我就是一個(gè)小貪吃鬼,見(jiàn)到什么好吃的,就吵吵鬧鬧地叫個(gè)不停,不達(dá)到目的,絕不罷休。記得有一次,我和父母一起去了姥姥家,正值姥姥去地里收紅豆,我也屁顛屁顛兒地跟隨著姥姥的步伐去了地里。我在旁邊玩耍,而姥姥在地里勞作,不一會(huì)兒,姥姥便出來(lái)了,他把一大袋子的紅豆展在我的面前,我欣喜不已,像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫一樣。

  姥姥便在一旁說(shuō):“回去給你做豆沙包”。我聽了以后,更開心了,嚷嚷著要姥姥趕快回去;氐郊液螅牙延檬峙趿艘话鸭t豆放在了水里,它們好像有生命似的,不停地泛著氣泡,好像在與我打招呼一樣,姥姥用勺子盛了一碗面放在盆里,不停地加水,直到它成為一個(gè)面團(tuán)為止,坐在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地我,不由地贊嘆一番,姥姥的手像是有魔力一樣,不一會(huì)兒就把那原先“死沉沉”的面,變成了“生機(jī)勃勃”的富有彈性的面團(tuán),我豎起了大拇指,一直不停地在姥姥旁邊說(shuō):“姥姥你好棒,姥姥你好棒!”揉好面后,姥姥把浸泡好的紅豆放到了鍋里,不停地翻炒,不停地加糖,不一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)姥姥的額頭與鼻梁上出現(xiàn)了幾顆小水珠,紅豆在姥姥不停地翻朝下慢慢地融化,最后變成了糊狀,在姥姥翻炒時(shí)也有很香的味道散發(fā)出來(lái),聞得我直流口水,把這些做完之后,姥姥便包了起來(lái),按著順序,一個(gè)面皮一勺豆沙餡的重復(fù)著,姥姥的手很巧,在包完之后,包子上留下一個(gè)個(gè)美麗的花邊。哈哈!終于到了最后一個(gè)步驟了,姥姥把包好的豆沙包放在了蒸籠里,她便對(duì)我說(shuō):“等急了吧,一會(huì)兒就好了!

  我在焦急地等待,蒸籠里從里向外,散發(fā)出了很濃的香味,一直縈繞在我的身邊,當(dāng)姥姥把一個(gè)熱乎乎的豆沙包捧在我的面前時(shí),我笑了,姥姥也笑了。我們兩個(gè)人的笑聲隨著“豆沙包”的香味傳出了很遠(yuǎn)。

  我至今仍思念著姥姥親手包的“豆沙包”!八备糁鴷r(shí)光,與我相思凝望。

追求作文 篇5

  “加油,加油……,”教室里傳來(lái)一陣高一陣的叫喊聲,里邊像炸開了鍋似的,非常熱鬧,追!追!追!作文。為什么呢?讓我們進(jìn)去看看吧!

  最近我們教室來(lái)了一只小狗和星星,熊老師就以小狗和星星創(chuàng)造了一個(gè)新型的游戲。游戲的題目是追!追!追!規(guī)則是這樣的:如果自己拿的星星被小狗追到了,或者自己接傳星星不小心,掉在地上了,就成了不光彩的失敗者,讓同學(xué)們吃點(diǎn)菜。所謂點(diǎn)菜就是同學(xué)們要你做什么,你就的干什么。

  這不,游戲還沒(méi)開始,同學(xué)們就在座位上做起了各種各樣的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。同學(xué)們有的興奮的`不得了,有的同學(xué)非常的擔(dān)心。擔(dān)心的同學(xué)情不自禁的在自己身上畫起了十字架,好像在說(shuō):“上帝啊!請(qǐng)你保護(hù)我,不要在星星到我手上時(shí)滑到地上去!庇械呐闹乜谡J(rèn)真地做著強(qiáng)烈的深呼吸。興奮的同學(xué)有的拍打著桌子,有的使勁的跺腳,甚至搖起了椅子,一個(gè)勁的叫:“開始吧!開始吧!”

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們盼望己久的游戲終于開始了,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲!邦A(yù)備”,熊老師把聲音拉的老長(zhǎng)、老長(zhǎng),“同學(xué)們要好好的傳噢!蔽乙材臑橥瑢W(xué)們鼓勵(lì)著!巴!眰鞯轿叶械木故且粋(gè)“!弊郑疫以為是開始呢!看看同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們緊張的接傳,快傳完一個(gè)大組后,有同學(xué)哈哈大笑起來(lái),在接傳的同學(xué)才意識(shí)到,自己弄錯(cuò)了,小學(xué)六年級(jí)作文《追!追!追!作文》。

  第二輪開始了,這輪是小星星捉小狗,熊老師一聲令下,兩個(gè)小東西像長(zhǎng)了翅膀似的,飛快的賽跑,小狗在前面使勁的跑,小星星在后面飛快的追同學(xué)們的幾十道目光隨著小星星和小狗,場(chǎng)面可緊張了,同學(xué)都為星星加油,聽。骸凹佑汀⒓佑汀边@是同學(xué)為星星的叫喊聲。咦?窗戶上好像多了幾張臉,有的家長(zhǎng)把門一開,干脆進(jìn)來(lái)看了。這個(gè)時(shí)候,我知道了,是我們把家長(zhǎng)吸引住了。不好,星星好像沒(méi)有力氣了,在第一排同學(xué)手中滑落下來(lái)。熱烈的堂聲把那位同學(xué)請(qǐng)上了臺(tái),這們同學(xué)不好意思地啄了幾下,就像兔子似的蹦到了座位上。

  比賽接著開始了,風(fēng)馳電掣般的小星星不一會(huì)兒就到了我的手中,我緊捧著星星,眼睛一眨不眨地望著星星,一骨碌轉(zhuǎn)聲,目光隨之而動(dòng),我不管三七二十一馬上替給了旁邊的同學(xué),旁邊的同學(xué)可能是過(guò)分緊張,把手一攤,星星掉在了地上,隨著時(shí)間的推移,小狗跟了上來(lái),我照樣給了旁邊的同學(xué),“你這次真的完了,兩次規(guī)則都沒(méi)有遵守!蔽夷恼f(shuō)著,老師只讓她敬了一個(gè)禮,就算了。

  游戲雖然已結(jié)束了,但我的心還在剛才的戲當(dāng)中,始終沒(méi)有平靜下來(lái)。

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