有關(guān)執(zhí)著追求的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的執(zhí)著追求的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著追求的作文 篇1
對(duì)我們而言，生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了�？墒悄阒绬幔繉�(shí)際上，生活中處處充滿科學(xué)呢！
有時(shí)候，我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，看到精美的圖畫(huà)，自己喜歡的事物，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)手癢癢，想拍照留作紀(jì)念呢？但是，當(dāng)我們真正想拍的時(shí)候，會(huì)不會(huì)覺(jué)得不太清晰呢？別急，我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén)：對(duì)著電視畫(huà)面拍照，應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光。
你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放的嗎？我知道：看電影時(shí)，從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà)，是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí)，她就把針?lè)旁陬^發(fā)上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂，針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤(rùn)滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易的穿針了。
生活中還有很多很多的科學(xué)：從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì)有一些水，其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻�、熱水�?huì)冒“白煙”，其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí)，會(huì)出現(xiàn)彩虹，其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……
其實(shí)呀，生活中，我們遇到的科學(xué)有很多很多，但要想真正的認(rèn)識(shí)科學(xué)，那還要看你仔細(xì)觀察了沒(méi)有。
執(zhí)著追求的作文 篇2
我的母親是一位非常敬業(yè)的小學(xué)教師，在她的教學(xué)生涯中，她始終任勞任怨，把全部的身心撲在了孩子們身上，執(zhí)著的追求。身為她的女兒，從小就經(jīng)受諸多的耳濡目染，使我對(duì)教育這份神圣的事業(yè)充滿了向往之情。所以畢業(yè)之后，我就義無(wú)返顧地選擇了幼兒教育作為我的職業(yè)。而今，我已經(jīng)走過(guò)了八年的旅程。這期間，我有過(guò)和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，有過(guò)挑燈夜戰(zhàn)的刻苦鉆研；有過(guò)成功的喜悅；也有過(guò)從頭做起的信心。期間最令我難以忘懷的，也是最值得我驕傲的是：在家庭與事業(yè)發(fā)生矛盾時(shí)，我選擇了事業(yè)，因?yàn)楹⒆邮俏业囊磺�，事業(yè)是我的生命。生活的經(jīng)歷使我領(lǐng)悟到：人生的道路是坎坎坷坷的，并不平坦！當(dāng)人遇到意想不到的困難時(shí)，要敢于迎上去，做生活的強(qiáng)者！
20xx年二月，我得知自己懷孕了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是又驚又喜。因?yàn)槲以谠缦缺徊槌鲇凶訉m肌瘤，懷孕的可能性極小。正當(dāng)我沉浸在初為人母的極大喜悅中時(shí)，突然傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息，我的母親患了骨癌，癱倒在床。這突如其來(lái)的重大打擊，使我?guī)缀跆幱诰癖罎⒌臓顟B(tài)。我不敢相信這是事實(shí)，我不愿面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)。
母親——她是我生命中的最重要的人，她是家中的'頂梁柱。因?yàn)樵谒谋澈�，還有患了十幾年糖尿病的父親。作為家中唯一的子女，我理應(yīng)承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。在母親最需要我的時(shí)候，我理應(yīng)陪伴在她的身邊。記得舅舅對(duì)我說(shuō)：“母親只有一個(gè)，孩子以后還會(huì)有�！钡撬麄儾⒉涣私�，如果不要這個(gè)孩子，以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再有了��！母親和孩子這兩個(gè)我生命中的至愛(ài)，我真的一個(gè)也不想放棄！
于是我開(kāi)始奔波于上海和松江之間，當(dāng)其他孕婦在悠閑地散步時(shí)，我卻在和時(shí)間賽跑，下班后我總是急匆匆地趕往上海去探望母親；當(dāng)其他的孕婦在舒適地聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行胎教時(shí)，我卻只能在母親床邊無(wú)奈地哭泣，聆聽(tīng)她痛苦的呻吟。作為一個(gè)女兒，我對(duì)不起我的母親，在她最需要陪伴的時(shí)刻，我卻堅(jiān)守在自己的工作崗位上；作為一名母親，我對(duì)不起我的孩子，我沒(méi)有給他提供舒適的環(huán)境和良好的胎教，而是帶著他到人群密集的車站，到細(xì)菌繁多的醫(yī)院。但是作為一名教師，我可以自豪地大聲地說(shuō)，我無(wú)愧于我的事業(yè)！即使是在我最痛苦最絕望的時(shí)刻，我仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
那一年，我教的是大班，我還清楚地記得，班上有63名孩子！吃驚嗎？那么多人！我并沒(méi)有要求園長(zhǎng)進(jìn)行照顧，仍象往常一樣承擔(dān)所有的工作和任務(wù)。曾有人勸我，為何不趁此機(jī)會(huì)請(qǐng)假休息呢？可是，如果我請(qǐng)假的話，班上所有的事情都要由我的搭班和其他老師來(lái)承擔(dān)，幼教之友《執(zhí)著的追求》。況且，時(shí)間倉(cāng)促，一時(shí)也請(qǐng)不到代課老師。孩子們即將大班畢業(yè)，他們要學(xué)習(xí)許多的本領(lǐng)，孩子們離不開(kāi)我，我怎么能忍心丟下他們不管呢？教師的本能和責(zé)任感又告訴我：難道能為自己一點(diǎn)挫折，而對(duì)一群求知的生靈而不顧？難道能眼睜睜地望著祖國(guó)的花朵在自己的眼皮下流失嗎？不！決不能！工作上需要我再拼下去！也許你難以相信，和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我忘卻了身心的疲憊，我和孩子一起游戲，一起畫(huà)畫(huà)，一起寫(xiě)字。我丟棄了憂愁和煩惱，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上，生活還是那么地美好。然而現(xiàn)實(shí)總是那么地殘酷無(wú)情，在我懷孕三個(gè)月的時(shí)候，我班爆發(fā)了大規(guī)模的水痘疫情，有許多孩子都患上了水痘。當(dāng)時(shí)我心里非常著急，我積極地配合保健老師做好消毒工作；有些家長(zhǎng)比較粗心，孩子患了水痘也沒(méi)注意，因此我總是細(xì)心檢查，將患水痘的孩子進(jìn)行隔離，以防傳染給別的孩子。這樣一來(lái)，無(wú)形之中又增加了我的工作量。我班被進(jìn)行了隔離，我們教師必須自己承擔(dān)早、晚值班的任務(wù)。這次的水痘疫情來(lái)勢(shì)兇猛，我的搭班薛老師也被感染上了，她足足發(fā)了三天的燒；別人都為我擔(dān)心，怕我被感染，而我卻毫不在乎地說(shuō)，我要是倒下了，孩子們誰(shuí)來(lái)照顧！但是當(dāng)我到醫(yī)院去檢查的時(shí)候，卻被醫(yī)生狠狠地批評(píng)了一頓，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，孕婦要少到人多的地方去，如果患上傳染病，會(huì)影響到孩子，并可能會(huì)造成畸形。聽(tīng)了醫(yī)生的話，我才感到后怕。但是，“一切為了孩子”堅(jiān)定了我執(zhí)著的追求，“為了孩子的一切”我奉獻(xiàn)一生無(wú)怨無(wú)悔。
在我懷孕六、七個(gè)月的時(shí)候，我的肚子顯得特別地大，別人還以為我懷的是雙胞胎�？墒轻t(yī)生在檢查后卻告誡我，我肚子里的肌瘤在隨著孩子的長(zhǎng)大而變大，孩子的情況不容樂(lè)觀。而我的母親在上海醫(yī)治無(wú)效的情況下，轉(zhuǎn)到松江方塔醫(yī)院，以度過(guò)她生命的最后部分。在這雙重的打擊下，我感到了前所未有的沮喪和失望。母親——你即將離我而去！孩子——媽媽可能再也見(jiàn)不到你了！而此時(shí)我們班的孩子即將畢業(yè)，幼兒園的結(jié)束工作非常地繁忙。我再也支撐不住了！我覺(jué)得自己就象快燃盡的蠟燭，耗盡了光和熱。我很累很累！在精神和肉體的雙重折磨下，我害怕！我彷徨！我茫然！我覺(jué)得生命毫無(wú)意義！人為什么要活著？我活的好累！
這時(shí)，正逢沈老師調(diào)入我園擔(dān)任園長(zhǎng)。在了解了我的處境之后，她找我談心，并在工作和生活上給我極大地關(guān)心與幫助。正是在她的鼓勵(lì)和支持下，我又重新看到了生活的希望，我又恢復(fù)了以往的堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的，我不能，也不會(huì)倒下。我又無(wú)比熱情地投入到工作中去。
八月份，我的母親去世了；十一月，我順利地生下了我的兒子，所幸孩子安然無(wú)恙。產(chǎn)假好后，我又重新回到了我的工作崗位上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，幼兒園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)習(xí)的氣氛更濃烈了，教育的層次也提高了，我似乎已跟不上發(fā)展的步伐。于是我開(kāi)始努力地鉆研業(yè)務(wù)，為了能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我特地請(qǐng)了一位保姆照顧兒子。而自己則積極參加電腦培訓(xùn)和本科班的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，不斷地進(jìn)行探索和研究。如今我的孩子已快兩歲了，為了能全身心地投入到工作中去，我一狠心，又把孩子送到了托兒所，以解決后顧之憂。孩子還小，不會(huì)說(shuō)話，去托兒所時(shí)哇哇直哭，我也跟著掉眼淚。孩子是娘的心頭肉啊，如果不是為了工作，哪個(gè)做娘的會(huì)如此的狠心呢？今年我又參加了李慰宜老師學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，以使自己在業(yè)務(wù)上得到進(jìn)一步的提高。雖然生活是如此的忙碌，可我卻覺(jué)得十分充實(shí)。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，哪來(lái)的力量支持你克服那么多的困難，堅(jiān)守在教學(xué)崗位上呢？我的回答只有一個(gè)字——"愛(ài)"，是我對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)教育工作的愛(ài)，使我成了工作、生活中的強(qiáng)者！是��！母親的愛(ài)，支持著我堅(jiān)守在教育崗位上；而沈老師的愛(ài)，使我能勇敢地面對(duì)各種困難。愛(ài)，使我成長(zhǎng)；愛(ài)，給我力量！為了下一代的健康成長(zhǎng)，我一定會(huì)更加發(fā)奮努力，辛勤耕耘，用自己的青春年華譜寫(xiě)一曲人生的頌歌。
執(zhí)著追求的作文 篇3
暑假里我讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)主要講了作者蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭城的種種自由和快樂(lè)，也寫(xiě)出當(dāng)時(shí)迷信的人太多了！如信龍王神仙的數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)這些都是騙人的！作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭(zhēng)。
在生活中這些迷信也隨著科技的發(fā)展而變得“先進(jìn)”了。記得有一次，我正在馬路上散步，突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤前被人們擠得水泄不通，連忙跑去，慢慢的從人群中擠了進(jìn)去，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)是電子算命，只見(jiàn)一位年輕的姑娘坐在電腦旁，熟練地打入顧客的出生日期，并說(shuō)：“今年您將會(huì)有經(jīng)濟(jì)危機(jī)�！鳖櫩图绷耍骸澳且鯓硬拍芑猓俊薄皠e急，讓我算算。哦！那得一個(gè)月不占油！”那位顧客興高采烈地走了，姑娘看我久久不離，便開(kāi)口問(wèn)我：“小弟弟，你要不要算一算？”我連忙搖搖頭，馬不停蹄地跑回家，上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電子算命是招搖撞騙的，原來(lái)是事先在電腦里輸入幾個(gè)結(jié)果，那么前來(lái)算命的顧客的命運(yùn)永遠(yuǎn)逃不出它的手掌心，正好讓開(kāi)發(fā)商取得更大的利潤(rùn)，��！我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識(shí)而沒(méi)有站出來(lái)揭露這騙人的把戲深感懊悔�？磥�(lái)，多學(xué)文化知識(shí)刻不容緩�。�
還有一次，我正在和朋友玩的起勁，突然，看到一個(gè)盲人擺下八卦，大聲吆喝著：“八卦、八卦，八卦算命!”奇怪，盲人怎么也開(kāi)始算命了？經(jīng)過(guò)上次的電子算命，我就感覺(jué)這個(gè)八卦算命，看樣子也是在騙人錢(qián)財(cái)，不行，應(yīng)該告訴人們不要上他的當(dāng)。我趕緊跑去排隊(duì)，呵！第四名，不一會(huì)，就到我了，我問(wèn)：“可不可以先問(wèn)問(wèn)題再給錢(qián)？”盲人猶豫一下說(shuō)：“好！”“請(qǐng)問(wèn)你，曾經(jīng)有沒(méi)有算過(guò)自己會(huì)變成盲人？”這位盲人啞口無(wú)言，我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，他都無(wú)法解答，只好收拾東西灰溜溜地走了。
通過(guò)這兩件事情，我時(shí)刻提醒自己，不要相信迷信，而要相信科學(xué)，科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的！以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭(zhēng)。
執(zhí)著追求的作文 篇4
最近，看了英國(guó)盲人作家海倫《假如給我三天光明》，心情久久不能平靜，感觸很多，浮想聯(lián)翩。想寫(xiě)一篇東西，但不知該寫(xiě)什么？不是沒(méi)有寫(xiě)的，而是想寫(xiě)的太多，腦子里不斷往出蹦“題目”：
只有“活著”，才有機(jī)遇。
機(jī)遇只屬于那些不屈不撓的人。
人的性格也是可以改變的、鍛造的。
有志者事竟成。
意志的力量是無(wú)限的。
愛(ài)可以征服一切，克服一切。
人必須有追求。
命運(yùn)是可以改變的。
命運(yùn)完全掌握在自己的手里。
有追求就有幸運(yùn)，就有幸福。
偶然中有必然。
幸運(yùn)在執(zhí)著追求的路上。
難道不是嗎?
海倫，確實(shí)是很不幸的。命運(yùn)對(duì)她是很不公平的。老天僅僅給了她一年九個(gè)月的光明，而且還是在她身體和意識(shí)都遠(yuǎn)不成熟的幼年。更不幸的是，上帝把盲、聾、啞，一股腦兒都降臨到一個(gè)稚嫩、孺弱的無(wú)知女孩的身上。同樣，她的老師莎利文，也不比她幸運(yùn)多少。出生在一個(gè)貧苦的家庭，又早早的患上了眼病，幼年還相繼失去了親人，淪為孤兒。
但同時(shí)她們又是幸運(yùn)的。海倫始終有個(gè)境況不錯(cuò)的家庭，和十分疼愛(ài)她的父母。當(dāng)然，沙利文也是幸運(yùn)的，她有幸在救濟(jì)院遇到了一個(gè)好心的牧師，把她送進(jìn)了盲人學(xué)校。畢業(yè)后又遇到了一個(gè)好心的義母。更為幸運(yùn)的是，海倫和沙利文老師的奇妙結(jié)合。從而不僅使海倫找到了一個(gè)絕無(wú)僅有的、難能可貴的，給她帶來(lái)希望、智慧的天使般的老師。而且也使沙利文老師，找到了一個(gè)盡管十分難纏，卻也很爭(zhēng)氣的、異常聰明伶俐的學(xué)生。因而，才使她們共同創(chuàng)造了一個(gè)人間奇跡，寫(xiě)出了這些不朽的文章，締造了一個(gè)偉大的作家，為人類奉獻(xiàn)了永放光芒的智慧瑰寶。
當(dāng)你淌漾在她那詩(shī)一般的、畫(huà)一樣的文章中，當(dāng)你沉浸在她那對(duì)大自然細(xì)膩的描述、深情的贊美中，當(dāng)你迷戀在她對(duì)光明的熾烈渴望、對(duì)友情的真誠(chéng)感激中，當(dāng)你陶醉在她對(duì)生活的熱切贅戀、對(duì)光陰的疼痛珍惜中，當(dāng)你沉溺在她對(duì)人生哲理的深刻思考、對(duì)人間事物的精辟表述中，誰(shuí)能想到她竟是一個(gè)雙目失明、兩耳塞聽(tīng)、有口難言的不幸女人！這對(duì)我們這些身體健全、身世幸運(yùn)的人們，該是多么大的鞭策和震撼啊！難道人世間還可能有什么不幸的人和事嗎？
海倫和沙利文的奇跡再一次證明，意志的力量是多么偉大，精神的威力是多么的巨大，愛(ài)是多么的神奇、多么的有魅力！看來(lái)，人只要有一種積極向上的生活信念，有一種不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，有一種科學(xué)耐心的執(zhí)著態(tài)度，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有攀登不了的高峰，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望！幸運(yùn)就會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴！讓我們滿懷激情、情趣地去生活吧！美好的明天正在召喚和迎接我們呢！
執(zhí)著追求的作文 篇5
因?yàn)閳?zhí)著，才有夸父逐日；因?yàn)閳?zhí)著，貝多芬才寫(xiě)下了《第九交響曲》；因?yàn)閳?zhí)著，海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切，正是因?yàn)閳?zhí)著。
西漢時(shí)期，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。但是家里窮，所以白天必須多干活，只有晚上，才能坐下來(lái)安心讀書(shū)，但是又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，便無(wú)法看書(shū)�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢�(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好�？锖饣氐郊抑�，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。憑著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書(shū)看看，幾次之后被主人發(fā)現(xiàn)，主人被他的精神所感動(dòng)，便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書(shū)。最后匡衡當(dāng)上了丞相
匡衡鑿壁借光，只因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。縱觀歷史，執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代，也有不少。比如中國(guó)達(dá)人秀上的斷臂劉偉，他固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉，執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著，執(zhí)著的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅(jiān)持不懈，那就是執(zhí)著。
信念與執(zhí)著，無(wú)處不在，每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持并執(zhí)著于自己的信念。
執(zhí)著追求的作文 篇6
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非�，有了�?mèng)了，青春的這產(chǎn)長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，我的哥哥在青春的路上才越走越陽(yáng)光燦爛。
我的哥哥正面是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候，我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè)，雖說(shuō)那時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)不如現(xiàn)在激烈，但能有一個(gè)好的成績(jī)升入中學(xué)，是每個(gè)畢業(yè)生所希望的，雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著，但哥哥愛(ài)書(shū)如命、有問(wèn)題必須不放過(guò)的精神卻深深地印在了我心中�？吹礁绺缑刻煦@書(shū)蟲(chóng)似的學(xué)習(xí)，我禁不住問(wèn)：哥哥，你已經(jīng)是第一了，干嘛還這么學(xué)?面對(duì)我的疑問(wèn)，哥暢然一笑：因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)!噢-我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年，哥12歲。
也許是因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)，中學(xué)時(shí)代，哥拼得那么狠：朝陽(yáng)初現(xiàn)，哥已在寫(xiě)字臺(tái)前開(kāi)始記誦英語(yǔ);華燈初明，哥已在燈下開(kāi)始啃那一本本的習(xí)題集……每天只唾四五個(gè)小時(shí)，每天只用課間和同學(xué)侃侃足球，就這樣哥的鏡片越來(lái)越厚。為一個(gè)題徹夜不眠，為一句話浸泡書(shū)海，為一個(gè)單詞尋根到底，哥在追求知識(shí)的路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)。多少次，天真的我對(duì)哥說(shuō)：休息一下吧!陪我玩玩吧!每當(dāng)此時(shí)，哥會(huì)停下，對(duì)我說(shuō)：蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的世痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?我的年齡不大，但我知道，那是一句意味深長(zhǎng)的話。
憑著這硬拼來(lái)的一身真本事，哥笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。依舊是那樣，捧著課本苦讀，拿著辭典猛查，揣著習(xí)題集狠練，有了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的經(jīng)歷，也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)楦鐚?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著，對(duì)理想的執(zhí)著、在奮斗了三年后，他被保送到漸江大學(xué)。
我的哥哥心中有一個(gè)夢(mèng)，他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執(zhí)著，他要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀，全為了那執(zhí)著追求的理想，多少次汗不的揮灑，全為了那執(zhí)著追求的人生，這就是我哥-一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒!