追求學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的追求學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
追求學(xué)生作文1
追求與放棄是一對(duì)孿生兄弟,追求便要放棄,放棄也就意味著下一次的追求。我們既要學(xué)會(huì)追求,也要懂得放棄。
人生的征途中有許多的十字路口,就像在人生的站臺(tái)上選擇停留與否,所以每一次的選擇對(duì)于我們來說都是事關(guān)重要的。我們不可能一帆風(fēng)順,但是我們必須果斷地去放棄馳騁千里疆場(chǎng);有追求的人不會(huì)因?yàn)樨潏D眼前之安逸而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。著名的植物學(xué)家蔡希陶,原來是一個(gè)文學(xué)愛好者,而且寫得一手好文章。曾得到過魯訊的好評(píng).當(dāng)他認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的植物學(xué)的開發(fā)、保護(hù)和研究中。雖然遇到了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但他勇往直前,毫不動(dòng)搖,終于為我國(guó)植物學(xué)領(lǐng)域的保護(hù)利用,開發(fā)和研究做出了卓越的貢獻(xiàn)。
蔡希陶的放棄無疑是果斷的,是正確且堅(jiān)定的選擇,為他的追求點(diǎn)亮了一條路。柳青說過:人生的道路雖然艱難,但緊要關(guān)頭常常只是幾秒……我們正要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻,清醒的做出選擇,不要憐惜放棄,因?yàn)榉艞壥敲魈斓淖非。我們要學(xué)會(huì)放棄自我,勇于追求.
追求學(xué)生作文2
我要永遠(yuǎn)自由!——題記
自由是每個(gè)人的追求,縱觀中華上下五千年,人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由,怎有中國(guó)人民起身奮力反抗日寇的侵略;如果不追求自由,又怎有中國(guó)人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由?
同樣,我也追求自由,我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn),但我可以為了自由而努力。
從匈牙利的詩(shī)人裴多菲那里,我知道了“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”他說的自由既是指內(nèi)心中的人生向往,也是指現(xiàn)實(shí)中的無拘無束。他告訴我們,對(duì)于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍(lán)天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為我能夠無拘無束地過每一天,這就夠啦呀,因?yàn)槲抑,我要永遠(yuǎn)自由!所以,請(qǐng)讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對(duì)自由的追求、對(duì)屬于自己的那片藍(lán)天的向往!
追求學(xué)生作文3
今天下午,我終于體會(huì)到了盲人的痛苦,盲人不知道小草的綠,鮮花的美,那是多么難受啊!
在我家客廳,我的眼睛被蒙上了,這時(shí)不知東南西北、前后左右,我試著用手摸,往左一摸,又一掐,軟軟的,只聽見殺豬一般的叫聲:“盲老爺,別掐了,好痛。 编,我掐到了我哥的臂膀,我連忙向我哥道歉。
我又想去看電視,這時(shí)我連我家的大電視都找不到,努力了幾分鐘,終于把它給摸到了,可遙控器去哪了?我開始盡全力地找,5分鐘沒找到,10分鐘還沒找到,又過了幾分鐘好容易找到了!我把電視打開,可我又看不見那一些畫面,我竭盡全力去聽,可只聽到:“據(jù)新聞臺(tái)報(bào)道———”什么?這哪是動(dòng)畫片呀?這明擺著就是《新聞聯(lián)播》呀!還好我不是永遠(yuǎn)的盲人。
我坐在屋前多么希望看一看那冰清玉潔的月亮,和那一顆顆寶石般的小星星,原來盲人的生活如此痛苦。
一個(gè)人當(dāng)他失去了,才會(huì)去珍惜。假如我是一個(gè)盲人,那么我是多么渴望光明。
追求學(xué)生作文4
人活著到底是為了什么?一個(gè)問號(hào)在我的眼前晃動(dòng),我曾經(jīng)苦思冥想,卻始終找不到答案,但是這個(gè)問題我最終在西游記中找到了答案,那就是追求自由。
孫悟空為了追求自由,破石而出,他不愿意受束縛,于是乎,闖龍宮,入地府,大鬧天宮,在花果山自立為王,他不求錢財(cái),只求自由。
人生最大的快樂并不是占有什么,而在于追求夢(mèng)想的過程。誰不想得到自由,誰甘愿受束縛,孫悟空就是自由的化身,他從石頭中蹦出來,愿意保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),因?yàn)樗溃挥行蕹烧,才能最終獲得真正的自由。雖然取經(jīng)的過程是那么艱辛,但孫悟空從來沒有覺得苦,沒有喊過累,為了夢(mèng)想,他做什么都愿意。在我看來,只有內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在這條充滿坎坷和艱辛的道路上奮斗下去,最終獲得自由。
我相信不管是誰,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈,一定能夠取得成功。我相信,我一定能夠成為最終追求到自由的孫悟空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求學(xué)生作文5
天空是那么的湛藍(lán),天空是那么的晴朗。我追隨者那一朵朵白色的云彩,請(qǐng)求他給我一朵軟綿綿的棉花糖,兒時(shí)的追求是那么的可愛,是那么的天真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那兩三歲的兒童了,而是一個(gè)十二三歲的初中生,想想兒時(shí)的那幼稚的想法?谥胁挥勺灾餍Τ雎晛,誰沒有童年,誰沒有拿天真爛漫的追求。
小時(shí)候,追求著爸爸媽媽,讓他們從天上變出一個(gè)個(gè)好吃的,變出一個(gè)好玩的是我最大的追求。上了幼兒園,聽老師講故事,老師給我一朵漂亮的小紅花,這是我快樂的追求。上小學(xué)了面對(duì)一天下來的作業(yè),面對(duì)老師和同學(xué)的誤會(huì),壓得我有些喘不過氣來當(dāng)時(shí)我追求的是少一些作業(yè),少一些誤會(huì),而多一些理解。上了中學(xué),我對(duì)生活又充滿了自信,因?yàn)槲矣幸蝗嚎鞓返耐瑢W(xué)和負(fù)責(zé)認(rèn)的老師們。
追隨使我感到成就感,追隨令我感到幸福。
追求學(xué)生作文6
初春,絕勝煙柳。
匍匐在那一方蟻穴,
自是幼時(shí)的懵懂天真:
花紅柳綠。
幼時(shí)短短的目光,
卻妄圖丈量世界的浩淼。
那是西湖的'水澤,
蕩漾著只一瞬的鳶飛魚躍。
伏暑,繁花似錦。
摸爬在那一處田壟,
本是颯爽的白衣少年:
流風(fēng)余韻。
少時(shí)輕狂的笑,
只求一世的飛花輕絮夢(mèng)。
卻是長(zhǎng)安的一抔土,
徘徊著只現(xiàn)實(shí)的肅殺。
歷史塵埃落定,
然后一切終成南柯一夢(mèng)。
晚秋,悲寂寥。
角逐在那一曠田野,
自是一生大好年華的青年:
風(fēng)姿綽約。
青年時(shí)凝眸遠(yuǎn)眺的未來,
是大漠中凄凄盤旋的銅鈴,
牽引在滔天的黃沙肆虐中:
失路人——朝圣般的虔誠(chéng)。
冬節(jié),哀戚悲壯。
收獲在那一片碧空,
已是流金歲月細(xì)細(xì)雕琢的成年:
光風(fēng)霽月。
成年后參悟的菩提,
是春光夏景后秋風(fēng)吹來的稻香。
那是生命的層層積淀,
在季候的苦寒中,
蠱惑花開。
追求學(xué)生作文7
生活中,我覺得吧,不必去在意每一件事被人的看法(當(dāng)然也不能太過格),如果過于注重別人的想法、看法,太過于追求完美,取得的效果可能更是適得其反。因?yàn)橐粋(gè)人做一件事之前總要去全面地考慮這件事的前因后果,怎樣才能最好,怎樣才能讓大家心服口服的話,那太累了。并且,我們可以想一想,金無赤足,人無完人,一個(gè)人的一生總是少不了的坎坷,總是磕磕絆絆的,不可能完美無缺,沒有十全十美的人,那么,我們又怎樣把自己的一生做得最完美?
如果細(xì)致入微地去考慮一件事,那么,我們是否能真真正正地去考慮到事情引發(fā)的后果和每個(gè)人的感受呢?答案是:不能。那我們又何必這樣去追求完美?有缺陷的美叫缺陷美,大多數(shù)成功的人都是經(jīng)歷過風(fēng)雨、經(jīng)歷過打擊的,因?yàn)橹挥性诓煌昝乐,只有在不確定中,只有在風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)中,人們才會(huì)更加一點(diǎn)一滴地更加進(jìn)步。
所以,生活中、處事上,不必追求完美,太過于的追求完美取得的并不是真美。
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