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追求優(yōu)秀作文[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的追求優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
追求優(yōu)秀作文1
曾經(jīng),我把追求看作是一個(gè)無(wú)法企及的高度,于是在成長(zhǎng)的路上,總是愛把自己開放在混沌卻又浪漫的季節(jié)里,坐在夢(mèng)的臺(tái)階上望斷山長(zhǎng)水闊天涯路,讓紛繁的思緒放任自由。時(shí)間的使者一次次與我擦肩而過(guò),那份閃亮的執(zhí)著在生命的低語(yǔ)中悄然逝去……
似曾潛心尋覓了許久,回首間,過(guò)去的日子已永遠(yuǎn)孤獨(dú)的埋藏在心底。只期待在一個(gè)霏霏雨夜中給
予追求一個(gè)全新的詮釋。
我開始沉思。
以雨的明朗和夜的.思索,寓追求為一種主旨,檢驗(yàn)自己的存在。平淡的路,平淡的足跡,分明鮮活著昨日的眷戀,今日的擁有和明日的希望。我試圖用一顆求知的心,在短短的人生旅程中求證生命的內(nèi)涵,于是,許多風(fēng)雨變?cè)谧阆卵由臁?/p>
每天,從太陽(yáng)離開地平線的那一刻起,大地都在上升著迎接所走的每一步路。當(dāng)雙足走成一種軌跡時(shí),我的精神正跋涉在那條似曾相識(shí)的路途上,妄圖釋析人生的哲學(xué)。我的追求已開始跨入曲折與坎坷……
我終于開始懂得我所走的路了,因?yàn)橛辛俗非,于是有了這條路,是繆斯走過(guò)的路,是平凡而神圣的求索之路!我不斷的在失敗中奮起,一次又一次的展現(xiàn)自我生存的姿勢(shì),一次又一次的告訴自己:不要放棄,決不放棄。
多情的執(zhí)著在多情的角落里彌漫。感謝上蒼沒有使我的花季錯(cuò)過(guò)如期。霧中一朵蓓蕾搖曳在心頭,語(yǔ)
言著明天的鮮艷與燦爛!
這便是我的路,一天曾經(jīng)可望而不可及的路,一天幸福的路。路,總會(huì)在腳下堅(jiān)定的延伸,于是追求成了一種執(zhí)著,一種永恒……
我愿意,永遠(yuǎn)執(zhí)著著我的追求我的路。
追求優(yōu)秀作文2
世間萬(wàn)物都有自己的追求,就連一只小狗都有著自己的追求,那樹葉的追求是什么呢?
春
春天的早晨陽(yáng)光明媚,所有植物都醒過(guò)來(lái)了。我——一片樹葉也在陽(yáng)光中醒來(lái)。我伸著懶腰,張望著四周的一切。我的小伙伴們都跟著風(fēng)姑娘的旋律舞蹈!扒疲鼈儊(lái)了!痹瓉(lái)是一個(gè)活潑開朗的小孩子來(lái)看我們了,孩子們撫摸著我,激動(dòng)地說(shuō):“你們快來(lái),我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進(jìn)了蜜罐一樣甜。
夏
夏姐姐來(lái)了,她為我們換上了新的衣裳。午時(shí),烈陽(yáng)炙烤的著大地,就連一向愛唱歌的`蟬兒妹妹都不愿意歌唱了。一個(gè)個(gè)小孩子都熱的滿頭大汗,我們看到后很是同情,便把身體展開為孩子們留下一大片樹蔭。孩子們爭(zhēng)先恐后的湊進(jìn)樹蔭里,坐著交談著有趣的事情?吹梦业男睦锖苁亲涛丁
秋
秋天,我換上了紅色衣服,迎接著新的季節(jié),秋姑娘撫摸著我們,也為游山玩水的人們打開了大門。黃的,紅的,綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過(guò)來(lái)對(duì)我們贊不絕口,說(shuō),“真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花啊。!”我在人們的贊語(yǔ)中暗暗自喜。
冬
冬,一個(gè)寒冷的季節(jié)。雪花飛舞,冰凍千尺,一切都像是成為了冰雕。我堅(jiān)持不住了,我心里很明白,這是我最后的時(shí)間了,我心里的悲傷是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我告別了媽媽,做出了生命中最后的奉獻(xiàn)——融入泥土,為母親增加養(yǎng)份。當(dāng)我進(jìn)入泥土?xí)r,我以為我離開了,可我并沒有離開,而是融入母親的身體,陪伴著母親。
我雖然是一片微小的樹葉,但是我用一生來(lái)奉獻(xiàn),我的一生是值得的!
追求優(yōu)秀作文3
夜深得靜了。
一個(gè)屋子的燈還亮著。我望著眼前的卷子,陷入了深思。
“啪”,燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭,微弱的光讓我終于有了一絲安全感。
忽然,一只小小的飛蛾闖入了眼簾,它被蠟燭的光吸引,圍著蠟燭撲棱著翅膀,動(dòng)作卻顯得有氣無(wú)力。顯然,深秋時(shí)節(jié)的它生命已步入盡頭。
顯然是下定了決心,蛾子一個(gè)猛子扎進(jìn)火焰;鹧鎰×业亩秳(dòng)了一下,然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出,它胸前的絨毛已被燒焦,翅膀也變得有些殘缺。我對(duì)它有些同情,然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨,笑它傻,明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,經(jīng)過(guò)這次血的教訓(xùn)后,它再也不會(huì)這樣做了吧。
它躺在地板上,像一張白紙那樣蒼白,有氣無(wú)力的.撲棱著翅膀。一下,兩下,它終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。我想它一定是要飛走了,可是我又想錯(cuò)了。
它再次飛向火焰,圍著蠟燭上上下下地飛,不時(shí)地踉蹌一下,好像就要墜了似的,每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣,跳著一支生命的舞曲。
再一次,它拼盡了全力沖向火焰,奮力撲棱著翅膀。
這一次,火熄滅了,黑淹沒了一切。它,成功了!
我大概能想象出它落在地上的樣子,一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,如果它臉上有表情的話,那一定是自豪的微笑。
可是我想不到的是,它為什么要用盡生命去撲滅火焰,我也想不到它為什么會(huì)有如此頑強(qiáng)的毅力。一只小小的飛蛾體內(nèi)竟會(huì)蘊(yùn)含著如此大的力量。
它的毅力,是使人肅然起敬的。
我想,這也許就是生命的追求,渺小的一個(gè),卻足以令人震撼。
夜依然深沉,一輪皎潔的月色,照亮了我的心。
追求優(yōu)秀作文4
當(dāng)上帝關(guān)閉了幸福之窗時(shí),往往會(huì)給你留一扇門。只不過(guò),你可能要通過(guò)黑暗的長(zhǎng)廊或經(jīng)歷一些碰撞之后,才能找到那扇門。
——題記
追求幸福,也是在追求理想了,沒有理想,哪來(lái)的幸福?
我所追求的,就是在蕓蕓眾生中,能讓別人很容易地就找到我的身影。從小,我就開始不斷地攀登。還記得四歲的時(shí)候,幼兒園舉辦兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),我也表演節(jié)目了——講故事。那個(gè)故事不是我自己看書背來(lái)的,我還不識(shí)那么多字,我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來(lái)的。站在臺(tái)上,我感到非常自豪,我聽到了下面家長(zhǎng)們的夸贊。我感到是那么幸福。從此,這種感覺就成了我所要追求的幸福。
一年級(jí),我是全班第十幾名。三年級(jí),我是全年級(jí)第十幾名。五年級(jí),我是班里第一名。六年級(jí),我是年級(jí)前五名。那時(shí)的幸福,就是一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)橐荒旰茈y得兩三張獎(jiǎng)狀,一張獎(jiǎng)狀,就代表了你有向別人炫耀的資格。
初中,追求的`就是榜上有名,只要不是“黑榜”,看到我的名字,心里便有一種莫大的滿足感,很開心,覺得自己很幸福。期中期末后會(huì)有表彰大會(huì),我很高興能舉著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上,燈光打在我臉上,身上,讓別人都能看見我。只可惜,我通常是“鳳尾”,但我寧愿不當(dāng)“雞頭”。學(xué)部里組織的各種活動(dòng),我會(huì)因在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的名單里找到自己的名字而高興,那種感覺,真的很幸福。
我努力想使每個(gè)人都能看到我,在這個(gè)過(guò)程中,也經(jīng)歷過(guò)多少坎坷。被別的同學(xué)歧視過(guò),被老師批評(píng)過(guò),被媽媽罵過(guò)。但就是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,才使得我不斷地前進(jìn),讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個(gè)過(guò)程中,累。但的,是幸福的滋味,是那樣的可口,甜蜜中又略帶酸澀。
人生中要不斷追求,追求卓越,并將那看作一種幸福,你將會(huì)知道,原來(lái),人生,是這么美妙,能讓幸福為你舞蹈。
追求優(yōu)秀作文5
在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,英姿颯爽的菲爾普斯,圓了他的八金夢(mèng),一個(gè)個(gè)耀眼的獎(jiǎng)牌,一陣陣熱烈的掌聲,一次次起點(diǎn)的哨響都是他的追求,當(dāng)他完成了自己的“八金夢(mèng)”后,卻陷入了與煙草為伴的苦悶生活中,他的追求已經(jīng)蒙上了不可褪去的灰色,他矯健的身姿已經(jīng)不再高大,他失去了對(duì)生活的追求,他因?yàn)橐呀?jīng)獲得了最大的榮譽(yù),而放棄了自己內(nèi)心的渴望。他的生活變得空虛、無(wú)聊,他不想再一次迎接挑戰(zhàn),擁有追求,他只是用呆滯的目光,望著自己曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),回想著一次次與勝利的觸碰,漸漸陷入了迷惘,也陷入了可怕的.失敗……
我只能祈禱,默默的祈禱他能再次擁有追求,再次迎接挑戰(zhàn)……
菲爾普斯事件,使我內(nèi)心感到震撼。和他相比,我現(xiàn)在所取得的成績(jī),又算得了什么呢?我不能總是滿足于現(xiàn)狀,我要像飛鳥一樣揮動(dòng)翅膀,在蔚藍(lán)的天空越飛越高。我開始給自己制定了一個(gè)小小的計(jì)劃——追求“A”,“A”代表著完美。
每當(dāng)我的作業(yè)本,飛躍兩組,落在我的桌子上,我就迫不及待的翻開看看,又是“A”,太棒了!欣喜一會(huì),便又開始緊張的學(xué)習(xí),計(jì)劃著下一次的得A戰(zhàn)略。其實(shí)我也曾看著自己的成績(jī)沾沾自喜過(guò)、滿足過(guò),我也想要去嘗試蟋蟀隨遇而安、無(wú)所事事的生活,那樣不是活得更輕松、更快樂(lè)嗎?可是我不能。失去了緊張、充實(shí)的生活狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)自己就如同寄生蟲一樣,生活的毫無(wú)意義。所以我將自己的時(shí)間和追求都安排地滿滿的,這樣反而快樂(lè)、充實(shí)了不少。
抬起頭,望著飛鳥掠過(guò)的天空,我看懂了自己,也看懂了飛鳥不懈努力的心……
追求優(yōu)秀作文6
理想是茫茫大海中的一個(gè)指南針,在你失去方向的時(shí)候,引領(lǐng)你走向成功的彼岸;理想是險(xiǎn)峻大山中的一位指路人,在你迷路焦急時(shí),帶你走出荒涼的大山;理想是漆黑夜色中的一盞明燈,在你無(wú)從選擇時(shí),照亮你成功的路口。
有理想的你,要將理想轉(zhuǎn)化為奮斗的目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈地去追求它。不放棄追求,你便又可能成功,但你如果放棄,那么你就必定失敗,因此,要有恒心,不輕易放棄。
盡管天氣如此嚴(yán)寒,即使是“幕中草檄硯水凝”,你也應(yīng)該奮筆疾書,努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在雖已入春,天氣仍十分寒冷,我們要學(xué)會(huì)忍耐,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。即使是深夜,你也不能放棄,仍要一絲不茍地完成作業(yè),完成今天的作業(yè)再去睡覺,莫要將今天的事拖到明天去做。早上鬧鐘響后,不要舍不得溫暖的被窩,立刻起床。
現(xiàn)在正是初三的我們,正是追求成功的`第一步,因此,我們既要“仰望天空,又要腳踏實(shí)地”一步一個(gè)腳印,這樣才有一定實(shí)力去面對(duì)一次次考試,才能隨機(jī)應(yīng)變,才能立于不敗之地。
中考安排在炎熱的夏天,這也是考驗(yàn)一個(gè)人的好時(shí)機(jī),炎熱讓你昏昏欲睡,讓你煩躁,而你要去克服這些困難,要精神抖擻地學(xué)習(xí)。哈佛大學(xué)圖書館內(nèi)有這樣的警句:此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!
追求之路是漫長(zhǎng)的,是艱辛的,但當(dāng)你在其中尋到樂(lè)趣時(shí),我相信那也是快樂(lè)的。當(dāng)你成功地登上山峰“一覽眾山小”時(shí),你會(huì)為當(dāng)初那執(zhí)著的你而感到自豪。此時(shí)付出一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,換來(lái)的是一生的幸福,我相信這是一個(gè)非常賺的交易。
我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲。在前進(jìn)的路上你多付出一點(diǎn),將會(huì)有很大的回報(bào)。
如果你是小草,那就爭(zhēng)取破土而出,為春天添一份綠意。
如果你是小樹,那就努力奮斗,爭(zhēng)取做一棵參天大樹。
如果你是雛鷹,那就努力張開翅膀,飛向廣闊的天空。
追求優(yōu)秀作文7
人的一生中,總會(huì)有夢(mèng)想向我們招手,總會(huì)有一些目標(biāo)值得我們追求,但是也總會(huì)有一些絆腳石,阻擋我們前進(jìn)。如果我們被絆倒了,要立馬站起來(lái),繼續(xù)前行。
我從上小學(xué)時(shí),就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的好奇。每當(dāng)我看著老師站在講臺(tái)上濤濤不絕地講著新課時(shí),我就不由地產(chǎn)生了一種無(wú)限敬佩之情。
如果我可以成為一名老師,站在那三尺講臺(tái)上,把我所學(xué)的知識(shí)眉飛色舞的、毫不保留的講述給我的`學(xué)生,我能看著一排排整齊的課桌,一張張求知若渴、稚嫩的面孔.......那一刻,我該是多么自豪呀!
但我知道每一個(gè)光鮮形象的背后,都會(huì)有一個(gè)鮮為人知的故事。老師們?yōu)榱四茏屛覀冊(cè)诙潭痰乃氖宸昼姷恼n堂上汲取到更多的知識(shí),不惜犧牲陪伴家人的寶貴時(shí)間來(lái)備課,想方設(shè)法針對(duì)不同層次的學(xué)生教學(xué)。這種精神不正應(yīng)該是我們所追求的嗎?
從有了想當(dāng)老師的念頭以后,我就給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo)——考進(jìn)前十名。沒錯(cuò),在那段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我真的變了,變得更加努力了,變得上進(jìn)了。每當(dāng)我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候,我就想到了站在講臺(tái)上的老師們,那時(shí),我就有了動(dòng)力。學(xué)習(xí)時(shí)光,如白駒過(guò)隙。以往的瞌睡蟲也跑了,我總覺得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。我想只有更努力,才能追上時(shí)間的步伐。
付出總有回報(bào),努力終見成效。我實(shí)現(xiàn)了我的小的目標(biāo)。我受到了鼓舞,邁出了第一步,但跨越了一大步。不過(guò)我知道,要實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng),路還很漫長(zhǎng)。我必須不斷地努力,使自己變得更優(yōu)秀。
是的,朋友們、同學(xué)們,請(qǐng)相信,在一次次邁步后,在翻越過(guò)無(wú)數(shù)座山后,我們一定會(huì)到達(dá)期望的高度的。只要不斷地追求著,我們每個(gè)人心中美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
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追求優(yōu)秀作文8
鳥兒展翅遨翔是追求,樹苗茁壯成長(zhǎng)是追求,醫(yī)生救死扶傷是追求,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是追求……
鳥兒追求自由,樹苗追求成材,醫(yī)生追求事業(yè),學(xué)生追求成績(jī)……
但我們身為學(xué)生追求成績(jī)又是為了什么呢?我們現(xiàn)在追求成績(jī)是為了以后更好的追求,那,我們以后追求什么呢?
有同學(xué)說(shuō):“追求權(quán)位。”
不,人的一生,不是要管制別人,讓別人伏首稱臣,這樣其實(shí)毫無(wú)意義,難道“萬(wàn)人在下”真的那么好嗎?不,那只是精神上的一時(shí)的快感罷了,可是,等到自己不再擁有權(quán)位時(shí),會(huì)覺得很空虛。所以,我們不應(yīng)追求權(quán)位。
有同學(xué)說(shuō):“追求錢財(cái)!
不,金錢不應(yīng)是我們?nèi)松闹髟,的確,沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的,錢能給我們帶來(lái)很多的好處,但我們不需要更多的錢,我們只要能過(guò)生活就行了,錢生不帶來(lái),死不帶走,要那么多又有什么意義呢?所以,我們不應(yīng)追求錢財(cái)。
有同學(xué)說(shuō):“追求享樂(lè)。”
不,享樂(lè)表面上看起來(lái)像一位溫柔的女子,她可以讓我們過(guò)的很舒適,但那只是一個(gè)溫柔的'陷阱,等我們陷的很深了以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已無(wú)法自拔,我們會(huì)變的墮落,要知道享樂(lè)只是一時(shí)的。所以,我們不應(yīng)追求享樂(lè)。
有同學(xué)說(shuō):“……”
看到這,讀者朋友你可能要嘀咕了:“這也不行,那也不行,那我們到底要追求什么呢?你別急啊,我現(xiàn)在就告訴你我的想法。
我要說(shuō):“作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,這才是我們應(yīng)有的追求,這樣的追求才有意義!也只有這樣的追求才能使我們安心的接過(guò)和擔(dān)起前輩那即將傳給我們的重?fù)?dān)!”
鳥兒追求自由,樹苗追求成材,醫(yī)生追求事業(yè),學(xué)生為未來(lái)可以追求一個(gè)——問(wèn)心無(wú)愧而追求成績(jī)!
追求優(yōu)秀作文9
我一直走在追夢(mèng)的路上,每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng),而我也是,這顆夢(mèng)想的種子,一直種在我的追夢(mèng)路上。
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家,從此,我愛上了科學(xué)這門課程?茖W(xué)課叫我發(fā)現(xiàn)了,我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。
我要用我的筆,紙,寫出一個(gè)個(gè)的數(shù)字,畫出一個(gè)個(gè)的生命。
做到很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)方向走,直到看見等待在那里的一切美麗的東西,你會(huì)看到家人洋溢的笑臉,以你為驕傲!那時(shí)的.你,會(huì)面帶著微笑面對(duì)世界,然后大聲的告訴世界:“我做到了,我是成功者!”
追夢(mèng)的路途中,孤獨(dú)、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著你,當(dāng)你有放棄的心,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以走下去!誰(shuí)都不能阻止你。
是啊,無(wú)論如何,最信賴、最可靠的人就是自己。
自己的夢(mèng)想自己知道,因?yàn)橹挥凶约褐溃圆乓煤萌?shí)現(xiàn)。
我選擇了這條路,不管磕破頭、擦破腳我都會(huì)永遠(yuǎn)、堅(jiān)持走向的條路,我的夢(mèng)之路沒有交叉口,我選上了這條路,我的生命都交給這條路,我要走到盡頭,不管是晴天還是雨天,我都會(huì)走在這條路上,一直……
【作者心語(yǔ)】:
追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要有耐心,只要堅(jiān)持不懈,才會(huì)獲得成功。
【家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)】
看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的女孩。
【教師評(píng)語(yǔ)】
小作者通過(guò)獨(dú)特的視角寫出了自己獨(dú)特的內(nèi)心世界,其中還不乏童稚。
追求優(yōu)秀作文10
藍(lán)藍(lán)的天,是鳥兒們對(duì)自由的追求,寬廣的森林是鳥兒們向往的家園,而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉,與籠子度過(guò)自己的一生。
籠子圍住了鳥的自由,讓它喪失了做一個(gè)鳥的基本權(quán)利,主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴,但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的,它們不想要美味的佳肴,它們只想要自己的親朋好友,美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的.想法,但是由于自己的貪念,便把它們軟禁起來(lái),給它們吃,給它們住,但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來(lái)打動(dòng)那些無(wú)情的主人,希望有朝一日,自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯(cuò)誤的認(rèn)為,那是鳥兒們報(bào)答他們的歌聲。他們不是很關(guān)心鳥兒?jiǎn)?為什么鳥兒們?cè)诔钑r(shí),眼角會(huì)潮濕呢?為什么那些悅耳的歌曲中會(huì)有淡淡的憂傷呢?
人大概也是如此吧。我雖然是個(gè)小孩,但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到,大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學(xué)生,主人就如同父母,籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的,(當(dāng)然一些個(gè)別的我們還是要做的)也正是因?yàn)檫@些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會(huì)騎自行車,但是爸爸卻總是叫我學(xué),一次,爸爸在后面推著車子,我坐在車上,眼看著車子就要倒了,我連忙放下一只腳,想讓爸爸停下來(lái),但是爸爸卻好像和我唱反調(diào),他又推了推自行車,因?yàn)槲掖┑难澴硬婚L(zhǎng),所以當(dāng)爸爸推的時(shí)候,我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了,氣得我扔掉車子就進(jìn)屋了。我不喜歡騎自行車,為什么就一定要逼我去學(xué)呢?即使是為了我好,那為什么卻不爭(zhēng)求我的同意呢?他們大人就知道叫孩子學(xué)這樣學(xué)那樣,還逼迫我們考上好的高中,難道他們就不知道,我們需要一個(gè)自由的天空嗎?
“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高……”
追求優(yōu)秀作文11
追求,在不同的人眼里就有不同的解釋。也許追求,就是鯉魚的不懈努力,只為能跳過(guò)龍門;也許追求,就是老鷹的殘酷教育,只為下一代能展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空;也許追求,就是經(jīng)過(guò)一番努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我清楚地記得,兒時(shí),媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“寶貝,無(wú)論做什么事,都要力求最好,強(qiáng)于他人,贏得他人的賞識(shí)與夸贊。”那時(shí),我就在想:我一定要做到最好,當(dāng)一個(gè)孩子王。
當(dāng)孩子王,就成了我的追求。之后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),搞懂每天所學(xué)的知識(shí);在家里,我?guī)椭胰俗黾覄?wù),博得大人的喜愛;在和伙伴們做游戲時(shí),我也要求自己,不能比別人差!經(jīng)過(guò)一番努力,伙伴們對(duì)我刮目相看,我也因此交了不少朋友。我清楚地明白:我人生中的第一個(gè)追求變成了現(xiàn)實(shí)。
只是在懵懂的年紀(jì),我就知道,實(shí)現(xiàn)追求并不容易,那多少成功事例的背后,無(wú)不是揮灑了血汗,正如冰心的那首小詩(shī)《成功的花》:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的.血雨。
我的第二個(gè)追求是當(dāng)一名老師。每每看到老師站在三尺講臺(tái)上給我們傳授知識(shí),我羨慕不已。老師,是一個(gè)多么偉大的職業(yè)!有人稱贊老師是辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;有人稱贊老師是一盞明燈,照亮人生的道路;也有人稱贊老師是一葉船帆,指引前進(jìn)的航道。由此可見,人們是多么欣賞老師這個(gè)職業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這一追求,我開始死啃難題,希望有人問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我能夠都答出來(lái)。直到有一天,同學(xué)碰到答不出來(lái)的問(wèn)題都問(wèn)我時(shí),我突然有了一種做老師的榮譽(yù)感;丶椅腋嬖V媽媽,媽媽半開玩笑地對(duì)我說(shuō):“你似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的第二個(gè)追求呢!”是。∥译m然并沒有當(dāng)上老師,但我卻能像老師一樣輔導(dǎo)同學(xué)了。
我追求著,快樂(lè)著;我追求著,成長(zhǎng)著;我追求著,幸福著……追求,給予人們奮發(fā)向上的精神,讓生活變得生機(jī)盎然!
追求優(yōu)秀作文12
一些人認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)。我也曾有過(guò)這種感覺,但經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考后,我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)處不在的。只要你仔細(xì)觀察、用心感受,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)不是上天賜予你的。你的快樂(lè)不僅僅取決于周邊的人,還需要自己去創(chuàng)造和把握。也就是說(shuō),快樂(lè)的源泉就是自己。人生短暫,每個(gè)人都希望快樂(lè)的度過(guò)一生,可不免有許多磕磕絆絆使我們不快樂(lè)。因此,想要讓快樂(lè)伴你左右,你就需要去追求快樂(lè)。
在我上小學(xué)的時(shí)候,一個(gè)好朋友經(jīng)常向我抱怨說(shuō)她媽媽脾氣不好, 一有些不順心的事就生氣,我便給她出了一個(gè)主意,我告訴她說(shuō):“如果你媽媽又生氣的話,你就當(dāng)她的出氣筒,直到她無(wú)話可說(shuō)為止,然后你再告訴她‘我的同學(xué)告訴我說(shuō),每個(gè)人都會(huì)生氣,但不應(yīng)該經(jīng)常生氣,這樣對(duì)身體不好。你應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn),該生氣就生氣,該高興就高興。微笑可以給人以力量。其實(shí)讓自己生氣的人不是別人就是自己。凡事往好處想,一定比現(xiàn)在好受多了!@一類的話,一定會(huì)見效的!边^(guò)了幾天,朋友告訴我說(shuō)她媽媽果然不像以前那樣容易生氣了。
我們都不想讓快樂(lè)如曇花一現(xiàn),所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以積極樂(lè)觀的'態(tài)度微笑著面對(duì)生活。使自己快樂(lè)的方法有很多種,你可以學(xué)會(huì)控制自己的情緒,你可以真心為別人付出,你可以與人為善,你還可以……這樣快樂(lè)就不會(huì)與你擦肩而過(guò),它會(huì)變得觸手可及。
在人生的挫折中,切莫被不快與憂傷遮住心中的陽(yáng)光。擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才可知道快樂(lè)的可貴。
追求陽(yáng)光,追求快樂(lè)。 陽(yáng)光與快樂(lè)同在。
追求優(yōu)秀作文13
小溪追求大海,幼芽追求春色,雄鷹追求藍(lán)天,風(fēng)帆追求激流,人生,更應(yīng)有追求。每個(gè)人都應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍,高唱一支自強(qiáng)不息的追求之歌!}記
無(wú)意中提到這個(gè)話題,可能有的人感到可笑,特別是一些中小學(xué)生,認(rèn)為自己還沒達(dá)到追求人生的地步。不管你承不承認(rèn),你在生活中時(shí)刻都在竭力的追求人生,裝飾人生。其實(shí),在小學(xué)時(shí)我們就已經(jīng)在不斷在追求了。每一次的考試我們都嚴(yán)肅對(duì)待,爭(zhēng)取讓自己考好些,讓老師給予表?yè)P(yáng),讓父母給予鼓勵(lì),讓同學(xué)們都向你投向敬佩的目光,從而使自己生活的更快樂(lè),激發(fā)自己更上一層樓;青年時(shí)期,我們?nèi)プ非筇鹈鄣膼矍;中年時(shí)期,我們?nèi)硇牡耐度氲焦ぷ髦腥;老年時(shí)期,我們追求身體健康、家和萬(wàn)事興。人生在世,追求無(wú)止境。我們每個(gè)人都在追求一些屬于自己的東西。而這些東西不僅利己,而且還會(huì)影響他人,甚至是國(guó)家的利益,讓自己、別人、國(guó)家受益。商人們起早貪黑,有時(shí)徹夜未眠,為的是讓自己的生意更加興隆、財(cái)源滾滾、生活富裕;職工人員不辭勞苦,不管嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)里來(lái)雨里去,對(duì)自己的事業(yè)盡心盡力,為的是能得到老板的器重,讓老板給自己加薪水或者能得到提升;農(nóng)民們春天不分晝夜的播種,夏天頂著烈日在農(nóng)田中鋤草,秋天不辭勞苦的進(jìn)行秋收,他們?yōu)榈氖窃黾蛹彝ナ杖搿[脫貧困,為的是使自己過(guò)上小康生活;公安人員工作不分晝夜,把生命置之度外,哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)出現(xiàn)他們的足跡,為的是保護(hù)人們的.生命安全,讓祖國(guó)國(guó)泰民安;科研人員絞盡腦汁進(jìn)行科學(xué)攻關(guān),為的是造福人民,讓祖國(guó)繁榮昌盛,增強(qiáng)綜合國(guó)力。
追求是人生的主程序,人生是靠這個(gè)程序完成的。人人都有追求,追求都在每個(gè)人的心里。加深自己的追求,把自己的追求進(jìn)行到底。追求崇高的理想,把住信念的船舵。
追求優(yōu)秀作文14
“理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)航。但理想有時(shí)侯有時(shí)海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那個(gè)進(jìn)取的心。“這就是理想,看似在眼前卻不可接近。其實(shí)理想能夠接近,只不過(guò)要不斷的去追逐。
我可以從一個(gè)圓圈中看到一個(gè)完美的理想,一個(gè)無(wú)可挑剔的美,一只小白鼠也在創(chuàng)造這完美。但他很累,從晝到夜,從夜到晝,從不休息,努力的奔跑,找到自己心中的理想。但是,人們?nèi)詯u笑他的蠢,因?yàn)樗麄冎,圓是一個(gè)迷宮,不,只不過(guò)是那個(gè)小東西心中的迷宮罷了。小白鼠就是被自己心中的理想所煎熬,不停奔跑,甚至到了最后,付出生命。當(dāng)他每走一步,前面就出現(xiàn)一個(gè)新的“出口”。這個(gè)圓就不停的折磨他,終于,他累死了,但仍沒出去。在這個(gè)沒有滿足的迷宮中,不停的奔跑又有什么用呢?
真的那么難嗎?理想真的就像海天相吻的.弧線?無(wú)邊的圓圈?這個(gè)充滿朝氣,活力蓬勃的詞后,真的那么難?
我在思考,我看著那個(gè)往日旋轉(zhuǎn)地籠子。忽然,一束光像初升的太陽(yáng),一點(diǎn)點(diǎn)照如我黑暗的房子。理想可追逐,甚至你可以獲得他一生,但是,要不停的去追逐一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你在追逐中迷失了方向,喪失了那珍貴的理想,那么你將是徒勞無(wú)功的代言,更是南轅北轍的俘虜。
看著那個(gè)充滿悲劇的籠子,恐懼充滿我的內(nèi)心,對(duì)這一生所要的付出感到驚訝。我現(xiàn)在對(duì)理想充滿了希望,對(duì)人生發(fā)出無(wú)限的憧憬,理想讓我的生活變得充實(shí),我的心在理想的簇?fù)硐屡炫,我迫不及待的抬起那個(gè)活力四溢的心,面對(duì)著人生道路上的坎坷泥濘,我以我的決心和信心去展現(xiàn)我的能力,去努力克服困難,直至追逐到那可望不可即的理想。在追逐之中,時(shí)而抬頭仰望天空,眺望遠(yuǎn)方,眺望理想。
追求優(yōu)秀作文15
孫悟空是我讀了《西游記》后印象最深的人物形象。
他原本是一只石猴,因?yàn)槟懽哟螅@進(jìn)瀑布又鉆出來(lái),被眾猴推舉做了大王,生活自由自在?墒,他太自由任性了,想要兵器就去龍宮要,想要脫離生死就去閻王殿抹去生死簿。這個(gè)世間怎能容忍他如此自由、放肆。于是,他被騙上天宮,被封“弼馬溫”,被眾神輕視……心高氣傲的他又怎甘心?于是,他反下天宮,扯起大旗,自稱“齊天大圣”,他要的是絕對(duì)的自由,天兵天將下界捉拿他,卻無(wú)濟(jì)于事,他有著與名號(hào)匹配的能力。
就這樣,騙局再次上演,給他封號(hào)“齊天大圣”,名頭很大,可是他依然遭受輕視,甚至是嘲諷。此時(shí),那顆高傲的心徹底憤怒,他攪了蟠桃會(huì),闖了兜率宮,偷喝仙酒,盜吃仙丹,再次反下天宮,玉帝動(dòng)用十萬(wàn)天兵天將,均敗下陣來(lái),最后,二郎神和太上老君聯(lián)手,才將他捉拿。
在眾神眼中,孫悟空是個(gè)異類,是個(gè)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的異類,而既定的規(guī)則怎能允許這個(gè)異類打破?于是,殘酷的絞殺開始了:刀砍、斧剁、槍刺、劍刳莫傷其身,放火不能燒他,雷打不能傷他,八卦爐中七七四十九日火焚,也只是煉就了一雙火眼金睛。脫難而出,逃離熔爐的大圣,大腦靈霄寶殿,直到如來(lái)佛祖降臨,將悟空壓在五行山下,喂他吃鐵丸,喝銅汁,受盡折磨。
悟空這顆追求自由、高傲無(wú)比的心,開始了漫長(zhǎng)的'順從之旅,從五百年的磨難,到十萬(wàn)里的艱辛,終使他放下任性,學(xué)會(huì)順從。
升入天界的“斗戰(zhàn)勝佛”,終于懂得了遵守天上地下的既定規(guī)則,他從身體到心靈都得到了真正的自由。我也懂得了:世間哪有絕對(duì)的自由,只有規(guī)則允許內(nèi)的自由!
雖然,我為悟空終成正果而喜悅,也為悟空失去自我而惋惜,那個(gè)痛快淋漓,率性而為的悟空再也沒有了,這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧!
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