最后一課_初三作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的最后一課_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這個周六平淡得像往常，按照慣例，下午去上英語課。

　　可是，不知什么時候，這堂普通得不能再普通的課竟成了一個句點。這么多年的堅持，終于收尾。

　　老師并沒有多說什么，仍然像往常領著我們讀單詞，一行一行地為我們分析句型結構，只不過她沒有抽背課文，雖然我們都已準備好了。我知道，她只是想用更多的時間把這最后一課上得完美。

　　我依舊沉默寡言，只是比往常更認真地聽，更認真地記，更努力地思考。我只有一個簡單的愿望，那就是時間能走慢一點，慢到我把老師的每一句話都印在腦子里為止。

　　課間休息時，老師與我們聊了很多。我靜靜地聽，不時露出幾分笑意。她不僅是我們學習的引領者，也是我們生活的朋友。時間的沙漏終于流到盡頭，一個簡簡單單的總結，一聲簡簡單單的“好好學習”，其中殷切的希望讓我抱著包久久不愿離去。

　　小時候，我曾經在課上搗過蛋，曾經在課間震得地板直響，曾經是男生隊的驕傲，曾經搶在老師前報出要默寫的內容，曾經在大雨中被淋成落湯雞仍穿著老師拿來的大得沒邊的汗衫堅持上課。當我真正開始用功的時候，老師的表揚又分明在耳畔了。我還記得老師從美國帶來的巧克力的味道，樓下小賣部送來的冰棒的味道，以及如今含在口中老師最后一次發(fā)給我們的糖的味道。最難忘的要數與美國大叔在那一間小小的教室共迎新年的情形。英語劇，抽禮物，唱歌合影，那是我第一次與美國人近距離的接觸，也打開了我對英語的興趣之門。此刻，老師的笑話又縈繞在耳邊，這些開心的時刻也像放電影一樣在腦海中一一浮現(xiàn)。

　　我的眼睛濕潤了。過去，我總覺得英語課是一個負擔，卻忘記了老師在那間小小的.教室中期盼的眼神，如今，由于中考快到了，英語課結束了，我卻覺得總像缺了點什么，以后的星期六再也無法像從前一樣開心充實了。

　　我愛這樣的課堂，我愛英語！

　　我又記起老師在課上對我們說的最后一句話：“要好好學習！”老師，我會的，五年的教導與關愛都凝聚在這短短的一句話中，您用極大的耐心與智慧，把我英語學習的基礎打得牢牢的，同時又教給了我自信，讓我克服怯懦，讓我懂得如何在別人面前表現(xiàn)自己了。

　　我一定會好好學的。

　　臨走的時候，我忘了跟老師說再見，現(xiàn)在想起來恨不得打自己一拳。姜老師，我只能在心中默默地向您道一句：保重。您幫助并目睹了我的成長，正像您所笑言的，有緣再相聚，能遇上您這樣的好老師，不得不說是一種緣分和幸運。您希望我們在中考中取得好成績向您報喜，我不敢保證一定能大獲全勝，但我絕不會放棄拼搏的信念，為了您和所有關心我的人，我將全力以赴！

　　再見吧，這最后一課。

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