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幫助別人,快樂(lè)自己600字作文
哎呀,當(dāng)了大隊(duì)干部可真是不輕松,身上多了很多責(zé)任,每天執(zhí)勤后要去體育器材室匯總。所以放學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)累,也有點(diǎn)晚。匯總完我和我的好友白煜穎一同走出體育器材室的大門(mén)。
“同學(xué)們,這個(gè)單詞念...”“嗚嗚...嗚..”剛聽(tīng)老師在講課,就被一位小朋友的哭聲給打斷了。“我是不是聽(tīng)到有一個(gè)人在哭。俊卑嘴戏f自言自語(yǔ)道。“是!”我也聽(tīng)到了!拔覀冞^(guò)去看看吧。”“小朋友,為什么哭?”我們倆一同問(wèn)。他說(shuō):“媽媽..還沒(méi),來(lái),接我..嗚..”他在抽泣!澳闶悄膫(gè)班的?”“一年級(jí)二班!薄澳墙憬闼湍闳鬟_(dá)室,好嗎?”“好。”到了傳達(dá)室,我對(duì)值班的`奶奶說(shuō):“奶奶,他是一年級(jí)二班的,能不能給周老師打個(gè)電話?”“啊,好。”奶奶撥通了周老師的電話,可是周老師已經(jīng)走了。小朋友又說(shuō):“我還知道爸爸的電話號(hào)碼。”但是這個(gè)電話不能打外線。
“哎!姥姥!”白煜穎雪亮的眼睛一下子在人群中發(fā)現(xiàn)了來(lái)接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一塊錢(qián),給小同學(xué)打電話。我用一張紙寫(xiě)了他爸爸的電話號(hào)碼,于是,白煜穎拿著去小賣(mài)部打電話。不一會(huì),又回來(lái)了:“我怎么說(shuō)。俊彼麄(gè)人愣在這了。我?jiàn)Z過(guò)她手中的紙和錢(qián),飛快地跑向小賣(mài)部......
“喂,您好。您是不是有個(gè)孩子在南山小學(xué)上學(xué)?”“啊,是啊!薄芭,他媽媽沒(méi)來(lái)接他,您一會(huì)來(lái)嗎?”“啊,來(lái)...”當(dāng)爸爸的真是心急。
我回去告訴小朋友:“你爸爸一會(huì)就來(lái)!薄爸x謝姐姐!毙∨笥训哪樕下冻隽宋⑿。此時(shí)我問(wèn)白煜穎:“我們可以走了嗎?”可是看看小朋友擦紅的小眼睛,心又軟了下來(lái)。“不行!”白煜穎回答。我也就沒(méi)多說(shuō)什么。
“嘟——”小朋友的爸爸騎著摩托車(chē)來(lái)接他了!鞍职!”小朋友歡呼著奔向爸爸,爬上摩托車(chē),跟我們揮揮手:“拜拜!”車(chē)開(kāi)走了。
白煜穎用剩下的錢(qián)買(mǎi)了兩塊糖,我們吃著,心里有以前從沒(méi)的甜味...
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