【薦】難忘的幫助作文22篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的幫助作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的幫助作文 1
陽光明媚,春風和煦。我?guī)е鷻C聽著歌,歡快地走在鄉(xiāng)間的小路上。忽然,看到前方有個人影,走近一看,是一位年近七旬的老爺爺。
“老爺爺,你一個人在這里干嘛呢,怎么不回家?”“我出來找我的老伴兒,我還帶了他最喜歡的茉莉花。但我走了很長時間,也沒看見我老伴,小姑娘,你可以幫幫我嗎?”“好!”我爽快地回答。
我?guī)е蠣敔斪吡藢⒔胄r的路程,都沒有發(fā)現(xiàn)老爺爺所說的老伴。忽然,我發(fā)現(xiàn)事情不大對勁:看著老爺爺?shù)膭幼魃袂,應該是一個老年癡呆患者。老爺爺?shù)淖熘幸恢眰鞒觥罢依习閮骸钡穆曇簟N倚南,這可怎么辦呀?我忽然看到老爺爺?shù)目诖镉幸粡埧ㄆ瑑。我想拿出來看,可是老爺爺死活都不愿意給我。還說這是我老伴兒留給我的.,誰都不能碰。過一會兒,老爺爺讓我送他去某某醫(yī)院,我很疑惑。但這是老爺爺?shù)囊鈭D,我只好帶著她去。
到了醫(yī)院,只見老爺爺走進一間病房,躺在最里面的那張床上。懷里抱著那束茉莉花。嘴里念叨著:“老伴,我來了,還帶了你最愛的茉莉花,你回來看看我好不好?我真想你呀!崩蠣敔?shù)臏I水止不住的往下流,看著老爺爺痛苦的表情,我鼻子不禁一酸。這時,我看到那張掉落的卡片,我悄悄地撿了起來,才發(fā)現(xiàn)到老爺爺?shù)拇_是一個老年癡呆患者。我按照卡片的電話給他的家人打了電話,那人來了之后。我才知道,那卡片上的是老爺爺兒子的電話。
他兒子告訴我:“半個月前我母親因病去世,我爸爸因過度悲傷患了老年癡呆,茉莉花是我媽媽最愛的花,那張床也是我母親住院時的床。謝謝你小妹妹,是你幫助我找到了父親!
難忘的幫助作文 2
天使?嗯,就是她。
小青是那時我班上最要好的同學,她給予我的幫助,好多,數(shù)不勝數(shù)。但那一次,讓我記憶猶新。
那是一天下午放學。我和小加都忘了拿作業(yè)本,飛跑著上了教室,又飛跑著沖下來,在離平地還有幾級階梯上,小加一躍就跳到了地面,我在她的后面,學著她的樣子,興沖沖的.一躍而起,眼看就到了地面,這時,意外卻發(fā)生了,左腳伴到了最后一級臺階,身體不受控制地跪了下去,接著一股沖力,又讓我趴倒……小加發(fā)現(xiàn)不對,轉過頭來看我一眼,卻說:“我先回家了啦!” 便若無其事地跑了!天啊,這是什么意思?想叫住她,竟說不出一句話來。
小加走了,丟下了動彈不得的我趴在那兒。這時,小青發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來,邊扶著我坐起來,邊心急地問道:“怎么了!怎么了!”我痛得屏住呼吸,慢慢地搖著頭表示我說不出話來。她見了,難過地撫著我的背說:“要不要去校醫(yī)室?”指了指我左膝蓋和右手。這時我才發(fā)現(xiàn):我左膝蓋擦掉了一塊肉,流血不止,右手也劃出了很嚇人的血痕。我出不了聲,痛苦地看她。她顫抖了一下,眼睛有些濕潤,她明白,我暫時走不了路……突然,她呼地站起來,說:“等我!”就跑向校醫(yī)室。
一會兒,她氣喘吁吁地跑回來說:“校醫(yī)室已經(jīng)關門了,我來給你清洗傷口吧!”她用紙巾醮著清水,小心翼翼清洗著我傷口邊的沙和灰塵,再把旁邊的淤血擦掉,為了不弄臟傷口,她一次又一次地抽出干凈紙巾……
這時天色已晚,校園里冷冷清清的。終于,清理完了。她扶著我,讓我靠在她身上,一步一步地走出校門……
她那美麗、善良的心靈、那真切友誼就如天使般!盎茧y見真情”她對我的幫助令我永遠難以忘懷……
難忘的幫助作文 3
窗外,蟬在樹上煩人地叫著,但看不見它的影子,它的躁音直向我的耳朵奔來,像一臺破舊的播音機,吱吱地叫著。
我沮喪地趴在桌上,面前放著一張滿是錯誤的試卷,心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著:“煩死了!煩死了!”我心中充滿了傷心和不安,因為我怕老師會罵我,家長會批評我。
教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我,天上的'云沒有一點好看,它們悠閑極了,“可我……可我……”我不由得抱怨起來。我低下頭,突然撞到了桌子,真疼,我想:老天也不安慰我,反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。
幾陣微風向我迎面撲來,我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來,深深地嘆了一口氣,這氣呼出去的便是沮喪。這時,已經(jīng)下課了,教室里只剩下我一個人;孤獨地坐在教室里。我已經(jīng)無力了,垂著頭,有時望望走廊上同學玩耍的背影,心中自然多了幾分傷心、孤獨。
就在我沮喪的時候,我的一個好朋友走了進來,他好像讀懂了我的心思。他走了過來,在我旁邊坐下,我們沉默著,無話可說。我多么希望他能和我談談心!可是過了好久,我們依然沒有說話。我急了,不禁去看他一眼,他回給我一個微笑。
我愣住了,仿佛被這個微笑給迷住了,這像一朵盛開的菊花,像是發(fā)光的彩虹,更是通向我心靈的大門。
這個微笑洗清了我煩惱,我感覺蟬是在歌唱,云是在傾聽,樹是在成長……世界中所有事物都是那么美好,就是因為這微笑。
這不是對物質上的幫助,更是心靈上的幫助,讓我敞開了心扉,這心靈的幫助真讓我難忘。
我看了這微笑,我不再為考得糟糕而煩惱,心情一下子變好了,天氣多么晴朗,我的心情也很舒暢,它如寒冬中的火,給予我溫暖。
難忘的幫助作文 4
在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,于是,我再次登上那個大下坡,找準拉一個沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動三輪車,我心里第一個想到的'就是拐彎,但是我的技術不是很好,就摔倒啦!
此時,我心里想到的只有一個字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個小淚人,沒有一個人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當時哪顧得上回答啊,一個勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時,我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對大姐姐說。
現(xiàn)在,我懂事啦,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個大家庭,我們應該互相互助,我希望以后會有更多愛幫助別人的人。
難忘的幫助作文 5
每個人總有遇到困難的時候,當別人伸出援助之手幫助你時,心中那般滋味無以言表……我就有過這樣的經(jīng)歷。
那是我上三年級的時候,下午放學,我一路小跑,到車站等車回家。到了車站,我一摸口袋,咦! 口袋怎么沒有錢 ?對了,今天中午媽媽讓我換褲子了,錢在那個褲子裝著。哎!怎么辦!怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,急得出了一腦門的汗。完了,完了,這可咋辦呢?沒錢,就得走路回家。我家離學校有三、四里路呢,另外,走路回家后果很嚴重,第一,媽媽到時見接不到我,一定急壞了,要到處尋找。第二,晚上熬夜寫作業(yè),不能睡覺。第三,熬夜一定精神不足,作業(yè)寫得差三落四,明天上課肯定沒精神,老師見了我一定會生氣。這可咋辦,想到這里,我的淚水就流了出來。就在這時,一位叔叔從我身邊經(jīng)過,他見我這么晚不回家,就關心地問:“小朋友,你怎么了?哭得這么傷心!”我說:“叔叔,我要坐公交車回家,可是,錢忘帶了,沒錢坐車!薄澳切枰嗌佘囧X呢?我給你吧!”叔叔笑著說。我趕緊說:“叔叔,不用了,您可以讓我用你的手機,給我爸爸打個電話,讓爸爸來接我,行嗎?”叔叔說:“當然行!蔽艺f了爸爸的電話,叔叔幫我打了電話。不一會,爸爸就來接我了,我高興地撲到爸爸的懷里,回頭想給這位叔叔說聲“再見”,但他已經(jīng)消失在人群中了,看著他遠去的`背影,我感動地哭了……
至今,這件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然記得叔叔那親切的笑容和他遠去的背影,如果全社會都需要像叔叔這樣,樂于幫助別人,那世界不就變得更美好嗎?我長大了,也要像叔叔一樣做個有愛心的人。
難忘的幫助作文 6
在我的記憶里,有很多朋友都令我難以忘記他們,但是有一個朋友在我心里面最難以忘記的。他就是我的同學何銳熙,他之所以令我難以忘記是因為那一件事情……
那一次的事是發(fā)生在四年級的'某一天早上,剛剛上完第一節(jié)課下課,我就趕著去廁所,當在回教室的路上,突然跑出一個是讀別班的同學攔著我,然后就打我,我就很生氣的說:“你干什么打我啊?”他說:“我看你不順眼就打你咯,不行嗎?”然后他又一個拳頭打過來,我雖然極力掙扎,但都不及他大力,他個子高,身材又胖。圍觀的同學越來越多啦!但沒一個感出手幫我。這時,何銳熙同學剛剛從廁所出來,看見我被打,立刻跑到我身邊來,一手捉住那個打我的同學的手,然后用憤怒的眼神盯著那個同學說:“不準你打他,他是我的好朋友,如果你再打他,我就打你。”這時我的內心非常的激動。接著對我說:“沒事吧?快回教室,快上課啦!以后他再敢打你,你告訴我,我?guī)湍恪!笔潞螅袑ξ艺f了關于一些那個打我的那個同學的事給我聽。告訴我那個同學性格非常的暴躁,不要再去招惹他啦!也不要接近他,下次見到他也要避開。
從此,我們就變成了真正的好朋友,如果他有什么困難我都會主動幫助他,如果我遇到什么困難他也會幫助他。
何銳熙和他正義的品質令我終生難忘!
難忘的幫助作文 7
天上的星星一顆一顆,在我心里的事也是一件一件,但隨著時間的飛逝,有很多都淡忘了,唯有一件事仍深深地印在我的腦海里,至今沒有忘記。
那是在一個星期天的.早上,我早早的就被媽媽叫醒,然后去和媽媽買菜。到了菜市場門口,媽媽看里面人山人海的,就叫我坐在門口的一個石樁等她,坐在石樁上真無聊,于是我就突然想起我還帶了一個陀螺過來,于是我當然開始在石樁上玩起陀螺了,石樁中間有一個洞,我的陀螺一下子到那個洞里,我嚇了一跳,結果一看,放心了,原來我的陀螺上面正好比那個洞大,于是我就想:你這個破洞,想讓我的陀螺掉下去,我還偏要氣你。于是我就把陀螺底部放在洞里然后讓它轉。誰知天有不測之云,正轉著轉著突然,陀螺居然散架了,所有的零件都掉了進那個洞里,這可是我媽媽新給我買的啊,如果讓她道了,那我就慘了,于是無助的我就嗚嗚的哭起來了。
這時一個光頭的叔叔問我:“小朋友,你為什么哭。俊薄拔业耐勇莸袅讼氯。”聽完我的話以后叔叔就走開了,我以為叔叔不管我了,于是我哭得更厲害了,這時我又看到了那位叔叔,那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西,然后說:“小朋友你走開我來幫你夾出來,于是我就乖乖的走開,然后他就趴在那里幫我夾,終于他一個零件一個零件的幫我夾出來。此時的他已經(jīng)臉上都是土了。
我十分感動,現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾個人那么愛幫助別人了,我希望有更多的人像那位叔叔樣,那我們的社會會更好。
難忘的幫助作文 8
我的一生中,得到許多人的幫助,但有一次是很特別的。(開門見山,“特別”一詞引起讀者注意;作者的年齡還小,用“我的一生中”不貼切。)
那天,我和爸爸媽媽去一個爸爸的朋友家里。去的時候,他們一家都非常熱情,一進門,叔叔的兒子就領我到他的小天地去。(過渡到將要發(fā)生的事情,這段稍嫌拖沓,最好簡潔些。)
他的小天地滿墻都貼滿了畫,每一幅畫都栩栩如生。他向我提議:“我們來畫畫吧!”我二話不說就答應了。(承前啟后,“二話不說”與下文的心情描寫形成了對比。)
畫了一會兒,糟糕!他的水彩筆沒水了。我倆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我想:今天去上美術課時不是有一盒彩筆嗎······“有啦”我高興地叫了一聲。“有什么?”他問,“彩筆嗎?”“啊······”我有些尷尬。想:該不該拿出來,那盒彩筆可是很貴的,我都不舍得用,還是那出來,不然現(xiàn)在沒彩筆,還是不要了,要不······最后,在猶豫不決下,我把那盒彩筆拿出來。他像見到救星似的開心極了。(從不由自主地“高興地叫了一聲”到依依不舍地拿出了自己“都舍不得用”的彩筆,細膩的心理刻劃既充滿了童趣又因為真實而引人入勝,好段。
又過了一會兒,我要畫一個正方形欄目,可又沒尺子,怎么辦?正當我不知如何是好時,他似乎看出了什么苗頭,三步并作兩步跑去把尺子拿來,遞給我。我說了聲“謝謝”,“謝什么謝?你都拿出了彩筆,讓你用一把尺子算什么!本驮谒蔷湓捴校翌D時明白了:只要你幫助別人,你就能得到別人的.幫助。(看似簡單的事情,卻啟迪人的思考。)
那次互相幫助的事令我難忘,因為他讓我明白了一個道理。(與第一段呼應,揭示故事背后的所蘊涵的道理。)
難忘的幫助作文 9
在我生活的道路上接受過許許多多的幫助,但最令我難忘的還是那一次。
那是前一段時間的競賽,考完試我便知道我肯定考不好,成績出來了,我懷里像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳。我考了72分,看著老師失望的表情,我便想一蹶不振了,這一段時間我都考得不好,我幼小的心靈終于承受不起這一次又一次的打擊了,我更加堅定了自己的想法,真想破罐破摔,再也不和同學比了,再也不要什么三好學生了,再也不要什么獎狀了,做個差生還輕松呢!
回到家里,我把卷子給了爸爸,已經(jīng)作好了挨打受罵的準備,沒想到爸爸看過試卷后卻輕輕地拍了拍我的'肩膀說“沒關系,成績只能代表過去,而并不能代表將來,這只能說明你以前沒有好好學習,而并不代表你以后不能好好學習,快去把錯題本拿過來,把錯題記上。我終于忍不住了,哭著把錯題本拿了過來。爸爸心平氣和地幫我分析,我也仔仔細細地聽著。那些不想好好學習的想法,早已被我拋到了九霄云外,爸爸的做法使我找回了自信,讓我從低谷里爬了出來,加倍努力:做媽媽給我買的.卷子,上課認真聽講,不會的題就請教同學、父母、老師。到了期末考試,我大顯身手的時刻到了,我信心十足地走向了考場,認真做題,仔細檢查。
考試成績出來了,我數(shù)學考了94分,語文考了88分,而且還是全班第8名,我以前可從沒有這樣好的成績啊!
雖然在生活中爸爸曾給予我不少幫助,但這次意義不同尋常,因為他給予了我無價的精神力量!
難忘的幫助作文 10
下午放學回家,一回來,我就放下書包,開始寫作業(yè)。
我一邊寫著作業(yè),一邊喝著熱乎乎的茶,“哇!這么簡單,連傻子都會做”。 忽然,一道題難住了我,它好像是成心對付我一樣,我被它難住了……我心里焦躁不安,想:這道怎么這么難,前面還順答如流,一下子就不行了呢? 我絞盡腦汁,用盡了自己所有的方法:算數(shù)法、解方程、湊數(shù)字,等可都算不出來。把份數(shù)弄得亂七八糟。 正巧,爸爸過來了,倒了一杯白開水,放在了桌子上,說:“慢慢想,總會想出來的'!蔽以瓉硪詾榘职謺䦷臀,可爸爸居然不幫我,太可惡了。 我還是想不到,這時爸爸才幫我說:“我們這樣……! 我看了爸爸的示意圖,一下子震驚了,“咦,這示意圖前面是和我一樣的`,可后面,哎,原來如此,是我把對應關系找錯了,才解不出來了,這不可能有循環(huán)小數(shù)的”之后,爸爸說:“這種類型的題目懂了嗎?我點了點頭。
不一會兒,爸爸照這種題目類型給我做,可我卻不會,爸爸把我不懂裝懂的毛病看出來了。并又一次地問我:懂了嗎?我點了點頭說:“噢!辈⑾虬职终f了,為什么要這樣做。 爸爸像朋友伴著我;爸爸像先知,引導我前進;爸爸更像老鷹,背著我在天空中飛翔。
難忘的幫助作文 11
說到幫助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我記得最清楚的還是我的作文老師——劉升光。
我的作文老師,他長著一張國字臉,濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡,看上去像個文質彬彬的秀才,嘴嘛,當然是能說會道啦!
他還有著一個人人夸贊的好品質——樂于助人。
記得是一次作文比賽,我當時的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個字來。下課后,老師將我?guī)У睫k公室對我進行輔導,他總是不厭其煩地為我把寫作時的要點一一勾出,并且細細分析給我聽,我總是似懂非懂地點頭。此后,他經(jīng)常為我講我不懂的作文題。果然,在劉升光老師的不斷地鼓勵和幫助下,我的寫作水平有了很大提高!
在每次寫好作文之后,劉老師總用親切的口吻對我說:“沈偉杰,老師我很看好你,你在老師的眼中是個非凡的學生,加油!”正是這句話,我一直銘記在心,從不忘記!
今后,人生之路還很漫長,幫助我的人一定還很多,但無論我走到哪兒,哪怕是天涯海角我都不會忘記給予我?guī)椭淖魑睦蠋煛獎⑸狻?/p>
難忘的幫助作文 12
王梓淇是我的一個好朋友,我們一起玩耍,一起學習,互相幫助?伤褪翘B皮了,我知道他只是想與別人交朋友,跟他一起玩,卻不小心打擾到了別人,所以在班里,也只有我跟王梓淇是朋友了。
他的成績也不太好,不管老師怎么教他總聽不進去,考試也總考得見不得人。在班里,他就是“老鼠過街”——人人喊打。他的班干部職位也就是個圖書角管理員,卻當?shù)靡稽c也不好。
直到三年級,老師知道了同學們對他的'反感,把他請到辦公室教育了一番。之后,他是變得比以前乖多了,也有一兩個人與他交了朋友,可在之前他犯下了太多錯,大家還是沒改變對他的態(tài)度,仍然欺負他,就連老師有時也會火冒三丈地讓他罰站在教室外上課。
有時候因為一些小誤會同學們會對他拳打腳踢。我看不慣會挺身而出,當他的`保護盾,為他辯解,但大家還是不聽,反而變本加厲把他打得更慘。兩個學期過去,他已傷痕累累,一些同學還勸我與他絕交?晌沂撬ㄒ坏呐笥蚜耍c他絕交,他的小學生活會有多痛苦。
我下定決心,在接下來的一年多,我一定要好好學習,讓自己變得更優(yōu)秀,再去幫助他,讓他變成一個不再受我們欺負的小男孩,讓大家也和他做朋友。
難忘的幫助作文 13
他叫小林,我們班里只有幾個人愿意和他玩,更沒有人幫助他,甚至是老師。
我以前曾和他做過同桌,他上課很喜歡隨意走動、大叫。老師之前也去罵過他,但都沒效果,老師們也習以為常了,再也沒有去管。而他的.父親望子成龍,先是找助教,還有一些措施我也忘了。反正他爸沒對他放棄過。
班級里只有我和其他幾個人愿意與他玩,我曾經(jīng)答應過他如果三天沒被批評就給他一張獎卡,他堅持幾天就放棄了。
我之前幫助過他,比如不能用手指指著別人,做事要有耐心,與此同時,我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點:跑得快、很熱心。
然而同學一點也不覺得他可憐,見了他就說:“看,全班最笨的!”我對他的`要求挺寬松:語文作業(yè)本一頁里最多錯三題,數(shù)學一天至少學會一種題型,英語每天都要學會一個單詞。我對他的建議起效了,雖然進步很小,但是還是能看得出來。
但是,他轉學了……因為全班除了我都排斥他
其他家長說他在那個小學學會了做很多題,也學會了幫助別人了。
我為自己能幫助他而開心,至少他在變得越來越好。
難忘的幫助作文 14
他叫小許,是我的同桌。他拖拖拉拉,與人也相處不來,學習又不好,所以同學們經(jīng)常排斥他。
我跟他做過不知道多少個學期的同桌,所以十分了解他。他上課幾乎都不聽,有人一講話,他就跟一句話,有時還會講個不停,而且聲音非常尖,讓人聽到之后十分難受,就拿有節(jié)外教課來說吧,他旁邊的'人隨便輕聲說了一句,他就用他那讓人聽起來很不舒服的尖聲大喊了幾句,最后,外教對他說:“youlikeagirl!”
作為他的同桌,我見他學習不好,又不會與人相處,原本十分討厭他的我,反倒有了憐憫之心。畢竟他學習不好,我怕他拖了班級的后腿,讓我們班在段里排名靠后,因此我下頂決心要幫助他。
我在課間找到他,以同桌的身份問他為什么上課不聽,他給我的回答是討厭學習。我思考片刻,立馬決定要給他制定學習計劃。
我認為,他首先應該先把晨讀做好,再一步一步地將學習成績變得更好。我打算,先讓他學會聽,要是他一走神,我提醒他一下,接著我的像老師一樣,給他講解題例,讓他學會思考。
我相信,通過這一個學期努力,他一定能變得更好。
難忘的幫助作文 15
他,大大的眼睛,一張嚴肅的臉,在我看來他就是一個土匪,那么,他便是我最好的朋友。
記得在一節(jié)體育課,我們和別人鬧翻了,于是他就發(fā)誓不讓那個人好過,我們開始上電我們的'計劃,我不負責說!我只負責做筆記,可是當他們談到要打架時,我不由地插了一句:“算了吧,畢竟我們都是同學!笨伤麉s說,不行!他要讓他們知道厲害。
從那時起,我知道了他們是不會聽我的話的,所以,我?guī)状魏退麄兩塘浚麄內耘f不聽,直到有一天那個人無意中聽到了我們的談話,就告訴了我們要打要罵隨便,可是我知道他們都是我最好的朋友無法來給他們判斷。也無法解說疾病解說,他們也是不會聽的與其這樣,還不如來些實際行于是下午的時候我把他約了出來,我和他談了一下心,他告訴我平最討厭出賣他的人她說我應該不是那樣的人吧。我心里很糾結,到底該不該背叛他,可我想了想,這也不算背叛,于是我把我聽到的所有筆記都給了他們的人,有一天,他找我談話,我當時已經(jīng)知道她找我談的內容,談話時,我把事情都一五一十的告訴了他,并勸他收手,可是他不聽,我知道,如果在沒有人勸她的話,她將會誤入歧途。
我最好的朋友,我不想再看到你犯錯誤。因為,我喜歡你。
難忘的幫助作文 16
三年級的時候,我剛剛考完期末統(tǒng)考,我背起書包正要回家,想著家里的電視和零食正等著我。就在我高高興興地排隊回家的時候,我看見一堆至少有一米高的書,我想:“是誰借了這么多的書!這個月他一定借書第一!
忽然,小j的腦袋從這堆書中伸了出來,我真不知道他是怎么發(fā)現(xiàn)我的。小j讓我?guī)退黄鸢阉臅了,我本是不想幫他的,可是我想想,要是他一個人還這么多書,肯定要跑兩三次,還書的地方還在五樓,而且,重要的是,我們倆還是好朋友,我還是幫他一下吧!
雖然有兩個人一起搬書,可是,我們還是在路上休息了三次。小j把他的書分成兩半,把少的一半給我,多的一半給自己。我們一起抱著滿滿一摞,前面路也看不太清楚,就這樣走幾步歇一會兒,花了十幾分鐘的時間才爬到了五樓。等到我們從五樓還好所有的'`書本走下來的時候,我已經(jīng)累得快趴下來了。
當時,小j很感謝我,他也認準了我就是他的好哥們。期末考結束以后,他還請我去萬象城吃了晚飯和玩滑冰,我們的關系更密切了。
難忘的幫助作文 17
他,就是小喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友,不管是在生活上,還是在學習上,他都會來幫助我,可我記得最清楚的還是那次……
“ 咳 咳 咳”隨著一聲聲咳嗽聲,我感冒的病情也越來越重,爸爸不得不給我請三天假,回家好好養(yǎng)病。可是三天過后,我回到教室,發(fā)現(xiàn)同學們已經(jīng)學了許多新知識點,自己翻開作業(yè)本看了看什么也不會做,哎!這可怎么辦啊,突然,一只手輕輕的拍到我的肩上說:“沒關系的,放學回家,我會來給你補的!
我回頭一看,果然是他,我的好朋友沈華喬。于是,我一面學著新的知識,一面聽著他講課。
又一次晚上我只差遣留下來的一節(jié)課要補了,可天卻這么無情,下起了大雨,我想他一定會來的。但是,過了很長時間他都沒來,我開始覺悟了。忽然,我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個人,他正是沈華喬,我一口咬定,果然他來了。來到里屋,我看見他衣服早就濕透了,我問他怎么現(xiàn)在才來,他說今天家里沒有大人,只好自己走過來,所以才冒著雨來的。在講課過程中,他也一直在咳嗽,但還是堅持為我講完了這一堂課。
第二天早上,他沒來上學,老師告訴我們,他感冒了,而且有點嚴重,我聽了,心里感到有點難受,他為了幫我補課,忘記了自己身體的.重要。
他幫助了我,他為我補上了好幾節(jié)課,讓我不會被同學落下,但自己卻不想想身體的虛弱。真的,由于他的幫助,我在單元考試中取得了好成績
難忘的幫助作文 18
在生活中,我們缺少不了彼此的互相幫助。它可以讓我們成長,讓我們克服重重困難,還可以讓我們增進彼此美好而又真摯的友誼,并讓我們體會到,生活是那樣美好而又多姿多彩。
那天,我們正在上著同學們最喜歡的.`課――體育課,支老師在講臺上說:“今天啊,我們下去活動,請同學們……”還沒說完,支老師就聽見“唰――”地一下,我們就排好了隊。
到了操場,我和徐雨軒一起在踢毽子,你一下,我一下。忽地,毽子飛了過來,我用盡全身力氣,使勁一踢,那毽子飛了上去,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在了籃球架上,留下我們在下面干瞪眼。“要不用樹枝?”有人提議。我們找來一根長樹枝,在底下捅啊捅啊,那毽子卻楞是沒動。我急了,心里想:那可怎么辦啊,踢不了毽子了!我心里直發(fā)毛。
干著急是不行的!我們有拎來了長繩子,向上拋去。只見大家都緊鎖眉頭,急切地向上望著。
忽然,一個高大的身影走了過來,問道:“我可以幫忙嗎?”是尹含章!班里個子最高的男生。他接過我遞過去的樹枝,舉了起來,用力捅了幾下,籃球架都抖動了起來,上面的毽子也被抖了下來,“唰――啪!”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開了,臉上露出了笑容。他撿起毽子,十分鄭重地交給我,說“下次掉上去了,再來找我好了!”
我們十分感動,大聲地說:“謝謝!謝謝!”又接著踢了。
是啊,互相幫助,可以克服重重困難。
難忘的幫助作文 19
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天!泵棵柯牭竭@首歌時,我總會想起那位不知名的大哥哥,想起他溫暖的微笑。
那年正值酷暑,周圍的一切都是無精打采的,太陽仿佛是一顆熾熱的火球,在太陽的照耀下的大地就像跳動的火苗。我剛上完了補習班,上了一輛公交車。
車上擁擠的人群,我好不容易才站穩(wěn)了腳,拉緊了扶手。大家呼出的熱氣籠罩在車廂內,好像一張無形的大網(wǎng)掐得我喘不過氣來。突然一個急剎車,胃里一陣翻江倒海!皣I!”我大吐不止,地上的`排泄物散發(fā)出難聞的氣味,大家一個個捂著鼻子,皺著眉頭對我指指點點的,我頓時無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。就在這時,一位大哥哥起身為我讓座,將我攙扶到座位坐下,他掏出餐巾紙,小心翼翼地為我擦干凈嘴角的臟污,他一直在用書給我扇風,而他自己卻汗流浹背,我心中洋溢著一股暖流,遍布全身。眼淚像斷了線的珍珠,又一個急剎車,大哥哥被一群人踩了一腳又一腳,潔白的球鞋上留下烏黑的'鞋印,他始終微笑著,牢牢的守護在我身邊。他那張瘦削的臉上已經(jīng)掛滿了汗水,挨過了一站又一站……
那位不知名的大哥哥,我多么希望能親口跟你道聲“謝謝”!在我最需要幫助之時,是你及時伸出援手。是!“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天!”
難忘的幫助作文 20
從小到大,我得到過許多人的幫助。雖然事很小,但讓我切身感受到社會這個大家庭的溫暖。
那是一個陰沉的星期五,我挎著大包小包,一路飛奔,我要趕在下雨之前到車站,否則,我會被淋成“落湯雞”的?墒翘煊胁粶y。當我趕到車站的時候,一輛車剛剛開動,我大聲呼喊,希望車能夠等我一下下,但是,司機好像睡著了,根本沒聽見!霸撍馈,我嘴里罵著。這是老天爺好像故意和我作對,偏偏這個時候下起雨來,這個站牌又沒有檐,我只有等著被雨澆個透心涼。不一會兒,一個穿著時尚的,看上去尖酸刻薄的大姐姐舉著傘,拿著一包豆?jié){走了過來,那濃郁的豆香不自覺的鉆進我的鼻子里,我使勁控制自己,但似乎沒什么作用。這時,那位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我的存在,把傘往我這邊移了移,我感覺到后,下意識的往傘中間靠了靠,呀,沒有雨的感覺真好!但是,現(xiàn)在要是有瓶熱水抱著,我就不會凍得發(fā)抖了,手往書包里一摸,只摸到一瓶剛才買的`冰涼刺骨的`冰鎮(zhèn)可樂,我的眼又看了看她手里的豆?jié){,她好像也在看我,過了一會兒,她把豆?jié){遞給我說:“來,暖暖身子!”說著還把傘又往我這邊移了移,傘只蓋住了她不到一半的身子,她時尚的衣服被雨水打濕了,我很過意不去,她一笑,搖了搖頭。
那天,在她的幫助下,我健康的回到了家,還得到了一包豆?jié){,現(xiàn)在回想起來,唇邊仿佛還繚繞著那濃郁的豆香
難忘的幫助作文 21
他是一個十歲左右的小男孩,住在我家隔壁。暑假里,他的父母都在外地打工,他只能待在老家跟祖父母一起生活。平時在家里,他祖父母都年紀老邁很少看顧他,他就一個人無聊待在家里看看電視了,常常顯得一副無所事事、無聊煩悶的樣子。
有一天我聽到街道上傳來了他嬉笑哈哈的聲音,我走到窗臺尋聲望去。只見他騎著一輛破舊的自行車在街道小巷里穿行?此T行的樣子,一看還是剛剛學會不久,自行車左右搖擺得行駛著。幾經(jīng)詢問,我了解到這輛自行車是門口一位大爺家里老退閑置下來的買菜車,正好看這小子無聊在家就送給他,讓他學學騎車?墒菦]過多久,他的這輛自行車就壞掉了,當天他騎著騎著就從車上摔了下來,自行車的前車輪整個歪歪扭扭了。
看到這一幕,我趕忙上去攙扶,索性他的傷勢沒有大礙。從那以后,他又過上了每天孤寂無聊的.生活。幾天以后,我看到了那部破損的自行車。因為跟附近的自行車維修鋪老板認識,我自掏腰包幫助他修理了這輛自行車。沒過半天,原本破破爛爛的自行車煥然一新。當我把這樣一部嶄新的車子送到他面前的時候,他的臉上露出了燦爛微笑,別提多開心了。
這樣的一般修車費用雖然不多,但也是我熱心真誠的付出。這樣一份付出換來了他的快樂,就讓我十分滿足。老師經(jīng)常教育我們要關愛小弟弟小妹妹,我想這樣的一份幫助應該就是一種體現(xiàn)一種美好吧。
這個假期特別開心這個假期我該何去何從這個假期,高中的最后一個長假結束了。
難忘的幫助作文 22
“贈人玫瑰,手有余香!痹谏钪,我們總會遇到一些困難。在遇到困難時,總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。
在小學的時候,記得有一次。我正在操場是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來,因為我沒扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,痛的我都哭了,當時有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來,跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來了。正當我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。他看到我坐在地上,二話沒說,他就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重,但是當他把我送到醫(yī)務室時,他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。
我看著他,心想:“我和他素不相識,但是他卻肯幫助我,他一定是一個溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。
醫(yī)務室里的老師檢查好我的`傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說:“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”他卻說:“這算得了什么,沒關系的,同學有了困難,我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完,他把我背到了教室,我對他說:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎么辦呢?”他卻笑著說:“這真的沒什么,都是一個學校的同學嘛!”他說完后,就和我道別,回去上課了。
幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅?點點滴滴,我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候,去幫助他們。
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