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“轟隆隆”,隨著一聲巨響,天空中“嘩嘩嘩”的下起了傾盆大雨。剛放學(xué),小剛站在校門口,等著爸爸來接他,心里十分焦急,他不斷地看著一個個同學(xué)跟著自己的父母回家,直到同學(xué)們都走光了,自己的爸爸還沒來,他想:爸爸怎么還沒有來?是遇到什么事了嗎?我該怎么辦呀?
正在小剛十分著急的時候,剛要回家的劉老師來了,劉老師看見了小剛,就對小剛說:“都這么晚了,人都走完了,你為什么不走?”小剛聽了,就把事情都告訴了劉老師,劉老師聽了,想了一會兒,說:“要不然我送你回家吧,你在這一直站著也不是個辦法。”小剛一聽,高興極了,連忙說:“謝謝劉老師!”
于是,小剛就和劉老師一起回家,但是,因?yàn)橛晏罅耍陚惚挥晁虻谩芭九尽表,路也看不見了,劉老師?鞋里進(jìn)了許多水,令劉老師十分不舒服,但劉老師卻還堅(jiān)持帶著小剛回家。走了一段,劉老師不小心滑到了,劉老師的衣服上立刻粘滿了泥水。她把雨傘交給小剛,慢慢地站了起來。小剛跑過來,扶了老師一把,問:“老師,您還好嗎?”劉老師站好后,說:“沒事,沒事,就是衣服臟了一點(diǎn),不過,洗一洗就好了,沒事!”說完,又拉著小剛繼續(xù)走。
終于,到了小剛家,小剛爸爸正準(zhǔn)備去接小剛,看到劉老師把小剛送了回來,十分感動,請老師和他們一起吃飯,劉老師卻拒絕了,說:“我必須要回家了,如果一會兒又下大了,我就回不去了。”說完,就急忙地回去了。小剛看著劉老師遠(yuǎn)去的身影,留下了感動的眼淚。
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每個人都被別人幫助過,而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。
今天,我用自己的零花錢買了一臺電話手表,我連蹦帶跳的跑回家?墒,在回家路上我摸摸自己的`口袋,發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見了!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了,該怎么辦?怎么辦?更慘的是天空下起了大雨。正當(dāng)我愁容滿面,唉聲嘆氣的時候,我的好同學(xué)余謙出現(xiàn)了。
他打著一把雨傘疑惑不解的問我說:“鄭景瀧下著這么大的雨你怎么還不回家呢?”我失落地說:“我新買的電話手表不見了!庇嘀t說:“那我也來幫你找電話手表吧!
我們從下午二點(diǎn)鐘找到下午五點(diǎn)鐘,大雨仍然在下著,我都想放棄了。
可當(dāng)我看見余謙還在堅(jiān)持不懈的幫我找電話手表,我被感動了,也更加認(rèn)真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細(xì)地尋找,小心翼翼地不放過每一個角落。終于功夫不負(fù)有心人,我們在拐彎的路旁的角落里找到了。那時候天已經(jīng)黑了,雨也停了,我們在路燈下露出了燦爛的笑臉。
到了第二天我和余謙都感冒了了,我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈人玫瑰,手留余香!同時也是他給了我一次難忘的幫助。
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一陣開考的鈴聲,一位友好的同學(xué),一副實(shí)用的套尺,一份滿意的試卷,組成了我心目中永久不能忘懷的畫面。
那是一次數(shù)學(xué)二、三單元綜合測試,我們正在孜孜不倦地復(fù)習(xí)。突然,數(shù)學(xué)劉老師大步流星地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天因?yàn)槲蚁挛缬惺,為了盡早批出卷子,我們提前15分鐘開考”。同學(xué)們聽到這句話,復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí),搬桌子的搬桌子,抬椅子的抬椅子,大家忙得不亦樂乎。
忙中出錯,我竟然沒拿套尺,在老師同意后,我匆匆忙忙地回到原來的位置,慌忙地尋找起來,我打開書包掏出器材袋,打開一看,里面空空如也。我又拿出小科書袋子,翻了好久依舊沒能找到套尺。我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我向其他同學(xué)發(fā)出SOS求救信號,可是他們都帶了一副套尺,沒辦法借給我用。就在這時,坐在我前排的滕子葉同學(xué),在這千鈞一發(fā)的時刻,向我伸出了援手,她將她唯一的.備用量角器借給了我。正是這一個簡單的不能再簡單的動作,正如雨中送傘,又如雪中送炭,在我的心中,激起了一股股暖流。我急忙撿起了量角器,用感激的目光向她的方向瞥了一眼,回到了座位上,開始了答題。
那天晚上,我做了一個夢。在夢里,我也像滕子葉一樣,幫助著有困難的同學(xué)。
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朋友之間總是會有一些摩擦,可如果其中一個向另一個問候一下,這些摩擦,就會化為烏有,如果幫助一下對方,有時,甚至?xí)葐柡颍蚴且宦晫Σ黄,管用的多?/p>
在上三年級的時我和我的一個朋友劉華德起了一點(diǎn)小矛盾,我把他的橡皮弄丟了。
下了課,劉華德不理我了,去和別人玩去了,我也不去找他,可我心里卻是十分的不好受,因?yàn)楫吘共还茉鯓,都是我先把他?橡皮弄丟了的,我不在理,可是,我直接去道一聲歉吧,我還拉不下面子,當(dāng)時的時候,我已經(jīng)很要面子了,可是,我又想不起來更好的辦法。
我硬著頭皮走到了劉華德的面前,說:對、對不……起,我不是故意弄丟你的橡皮的?墒,他卻一聲不哼,明顯不原諒我。到了第二節(jié)美術(shù)課,他一不小心畫錯了,正著急,我立馬把我的橡皮借給了他,他用完后不出聲,看不出來他有什么表情。
下了課后,他就和我和好了,表面像一點(diǎn)都沒有似的,其實(shí)呀,我的心底,已經(jīng)樂開花了!
果然,這幫助一下對方,甚至比道一歉還管用!
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今天,在去作文班的路上,碰見一個小女孩。她雙腿跪倒地上,弓著背,頭低下,原來她在乞討。我見許多好心人都向她捐錢,地上已經(jīng)扔了不少錢了。在她雙腿下跪的地方,有一張大紙,上面寫著:爸爸得了重病,為了給他治病,花光了家里所有的錢,該賣的也都賣了,還欠別人五萬多?墒前职值牟]有治好,最后卻去世了。為了還債,她和媽媽靠撿破爛維持生活,很艱難?墒撬膵寢屢驳貌×耍枰X去看病。她已失去了爸爸,不想失去了媽媽。看完后,我的心里難過極了,想想自己是多么的幸福,有爸爸媽媽的疼愛。
作為一名少先隊(duì)員的'我,也該獻(xiàn)愛心幫助別人。我轉(zhuǎn)身跑向媽媽,讓她給我一元錢,回家后,再用我攢的錢還給她。我把錢放到了那里,心里美滋滋的。一元錢雖少,但也表示我是個有愛心的孩子。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。只要熱心幫助別人,別人也會幫助你的。在此,我祝她們母子生活平安,幸福。
回到家后,當(dāng)我要寫簡評時,媽媽卻有自己的看法。她認(rèn)為那個小女孩這么大了,四肢也健全,可以靠打工來賺錢,社會的好心人可以為她捐款,不要總是乞討。不管這件事是真是假,我想她一定會回報社會的,報答那些好心人,世界上還是好人多呀!
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我一生中受到很多人的幫助,但我從來沒有幫助過別人,終于有一次我?guī)椭藙e人。
記得是我和張?jiān)龉獾韧瑢W(xué)一起去參加數(shù)學(xué)技能比賽。到了考場上監(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音壓倒了一切:“大家安靜,還有十分鐘就要開考了。把學(xué)習(xí)用具趕快拿出來!”我趕快把學(xué)習(xí)用具都拿了出來準(zhǔn)備考試。發(fā)下卷子了,考場里沒有一點(diǎn)聲音,只有筆寫字刷刷的聲音。我也聚精會神的答題。我不經(jīng)意的向張?jiān)龉獾腵位置看了一下,只見他滿臉沒有一點(diǎn)血色,額頭上滲滿了很多汗珠,眼睛瞪得老大,嘴巴緊閉,正在翻自己的書包,好像在找什么東西,他找了很長時間也沒找的,豆大的汗珠往下滴。我問:“怎么了?”他說:“有畫圖題,我忘帶尺子了。”“沒事,我給你一個!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正在用箭一樣的目光盯著我們兩個。我猛然的低下的頭,把我的尺子悄悄地掰斷,然后悄然無聲遞給了張?jiān)龉。張(jiān)龉庀蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。埋下頭答題?纪炅,張?jiān)龉庋杆倥艿轿业拿媲罢f了很多感謝我的話。我聽了,心里比吃了蜜還甜。比賽的結(jié)果出來了,我和張?jiān)龉舛极@得了第一名,我們可高興了。
幫助別人可以使自己很快樂,我以后一定多多幫助別人。何樂而不為呢?
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在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,于是,我再次登上那個大下坡,找準(zhǔn)拉一個沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動三輪車,我心里第一個想到的就是拐彎,但是我的`技術(shù)不是很好,就摔倒啦!
此時,我心里想到的只有一個字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個小淚人,沒有一個人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當(dāng)時哪顧得上回答啊,一個勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時,我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對大姐姐說。
現(xiàn)在,我懂事啦,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個大家庭,我們應(yīng)該互相互助,我希望以后會有更多愛幫助別人的人。
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“幫助”這兩個字人人都懂,但很多人都已淡忘這個詞的真正含義了。有的人認(rèn)為捐數(shù)十萬元給希望工程這才叫幫助,也有的人認(rèn)為把昂貴的物品送給他人這才叫幫助,而往往把身邊細(xì)微的幫助不當(dāng)回事。我認(rèn)為,當(dāng)他人需要人幫助時,哪怕攙人一把,扶人一下,都是一種幫助,而且這種幫助是最實(shí)際、最有意義的。
一天,我路過小區(qū)大院的旋轉(zhuǎn)門,看見一對走路蹣跚的老夫婦進(jìn)不去,我上前輕輕地扶著他們通過了旋轉(zhuǎn)門。老夫婦雖然沒有太多的感謝語,但從他們的眼神里看得出他們是非常感激的。我只是舉手之勞,可實(shí)實(shí)在在為他們解決了眼前的困難。
社會大家庭里時時刻刻都會有人需要幫助,這些幫助看起來微不足道,但有時甚至可能改變某個人的一生。小時候聽老師講過一個故事:一個小女孩家里很窮,她很想看書,就偷了一家書店里的書。老板發(fā)現(xiàn)了,就把小女孩訓(xùn)斥了一頓,一位好心的`大叔幫小女孩付了罰款。很多年后,小女孩變成了大姑娘,一個偶然的機(jī)會遇見了那位大叔。大叔問姑娘,如果當(dāng)時我不幫你,你會怎么樣?姑娘說她會自殺。這句話讓大叔很吃驚,他沒想到一個微小的幫助,竟然改變了一個人的一生。姑娘說:我現(xiàn)在也很愿意幫助他人。
大家都來幫助身邊需要幫助的人吧!
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眼睛,心靈的窗戶,我們都能擁有五彩繽紛的世界,那盲人呢?他們的世界都是黑色的!
那天晚上,我很無聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上,妹妹扶著我吃飯,刷牙,洗臉,睡覺……就感覺世界上只有我一個人,很害怕,當(dāng)慢慢爬上床的時候,就感覺天旋地轉(zhuǎn)!盲人,你真是我的偶像!
我也曾經(jīng)見過盲人,他手拿一根棍子,沒人會去扶她!不僅是這樣,更多的是在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),哎,這種現(xiàn)象真的很普遍!人們啊,為什么你們都這樣的.自私,這樣的狠心。難道,世界上就沒有擁有愛心的人嗎?假如,我們可深處援助之手,去幫助他,哪怕是扶他一下,幫他過馬路!我們畢竟是一個大家庭!畢竟是一個大團(tuán)體!
螞蟻!那么小的動物,都知道幫助別人!人?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上動物的!
讓我們伸出援助之手,去呵護(hù)那些身體有缺陷的人!每一個人,只要生活在世上!他們就有權(quán)力去享受生活!
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一說到幫助,相信大家肯定都幫助過他人:給爺爺奶奶讓座、幫叔叔阿姨搬東西等。當(dāng)然,我也幫助過一位老奶奶,想聽的話,就讓我從頭說起吧:
那是一個周末,我和媽媽要回鄉(xiāng)下,所以早早的就從床上爬起來,準(zhǔn)備去坐公交車。這天人很多,車上擠都是擠不下,后來,一位善良又年輕的叔叔把他自已的位子讓給了矮小的`我,這讓我很感動,我反復(fù)的推讓,他還說:“我快要到站了,你坐吧!”我想:世界上這種好人肯定是極少的!
過了好幾個站,一位頭發(fā)花白的老奶奶走上了車,她應(yīng)該有七十多歲了,車上沒有座位,乘客們知道老奶奶沒有座位,卻只當(dāng)沒看到,沒有一人站起來讓座,這老奶奶也真是可憐,所以我決定:我要把我這張友誼的座位讓給她。老奶奶坐讓座位后,不停地感謝我,她還從口袋里掏出一粒糖給我吃,還說:“世界上這種好人是極少的!”這讓我很開心,頓時感到這粒糖是多么的甜啊!
是呀,幫助別人不僅能使自己快樂,也可以讓他人快樂,讓我們一起來幫助別人吧!
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我身子趴在陽臺的臺面上,望望來往的車輛,心里仍然有些不安。
要問我為什么這樣,事情得從那天傍晚說起。當(dāng)時我才9歲,所以這件事情才讓我這樣擔(dān)心。到底是什么事呢?原來,平時爸爸媽媽在6點(diǎn)半回來,那天卻沒有。
我望瞭望鐘上的時間——6點(diǎn)整。我想:媽媽平時不是會在這時回來嗎?不過我又想,校車在6點(diǎn)半就會到呢,別著急。我又覺得爸爸在20分會回來,可是沒有。我不斷聽著別人開大鐵門鎖的聲音。就這樣,只要有人開鎖,我就從窗戶往外望,看看是不是他們回來了。
終于,我聽到了大鐵門的`開鎖聲?墒菦]想到,走進(jìn)走廊的竟還是鄰居!
心中仿佛有一塊大石頭,把我壓得喘不過氣來。
到了7點(diǎn)仍是不見人影,我心理閃出一個新招數(shù)——借鄰居手機(jī)打電話。
經(jīng)過心理的“斗爭”,我想打電話,卻又覺得不好意思。但最后,我還是鼓起了勇氣,朝鄰居家大門走去。
我敲了敲門,一會兒門開了。鄰居老伯伯走出來。他看見我,便問我有什么事?我問:“伯伯,能借我手機(jī)嗎?我想打電話給我媽媽,叫她快回來。”伯伯走進(jìn)屋子,拿手機(jī)給我。
我打完電話后,心中的一塊大石頭也總算落了地,我對伯伯表示感謝,伯伯微笑著說:“不客氣,鄰里間就應(yīng)該互相幫助!
看來,陌生的鄰居,也給了我極大的幫助。
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在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的。”我馬上拿錢就去買。因?yàn)檫@包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。
在我把腳伸進(jìn)小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間,又專心致致地做起了作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?
我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的'爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情,但是做為一名少先隊(duì)員,這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂的!
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幫助被人是一只美德,被別人幫助是一種幸福。
星期四的下午,我一進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們在議論他們買的新鋼筆,我一聽鋼筆兩個字就想起我的鋼筆忘家里了,我一下傻眼了。因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兊谝淮斡娩摴P寫作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。
下午第一節(jié)課鈴聲一響,楊老師穩(wěn)步走進(jìn)教室,開始給我們繪聲繪色的`講起了作文來,同學(xué)們都跟著老師的思路走,可我呢畢竟心里有事,老師講的我一句都沒聽進(jìn),終于挨到寫作文了,我偷偷的拍了一下劉暢,可眼睛還是盯著楊老師,我怕打草驚蛇驚動了楊老師。我發(fā)現(xiàn)劉暢沒有反應(yīng),急的眼淚都快掉下來了。這時,劉暢已經(jīng)寫完一頁了,她轉(zhuǎn)過身正想看我寫了多少時,發(fā)現(xiàn)我不但一個字沒寫還在流眼淚,趕緊問我:“是不是沒帶鋼筆呀?”我高興的直點(diǎn)頭,她連忙把自己的新鋼筆拿給我說:“趕緊寫吧,不然時間來不及了!蔽耶(dāng)時被感動了,趕緊拿著劉暢遞過來的筆寫起作文來。
寫著寫著,鋼筆突然沒水了,正在這時老師喊道:“還有最后五分鐘!蔽医辜钡乃ぶP,大家好像都看懂了我的心思,紛紛的拿出自己的筆說:“用我的,用我的!”我拿起孫珂冉的筆,這支筆好重呀,里面包含著同學(xué)們的關(guān)愛與情誼。
什么是幸福?被別人幫助是一種幸福,受到同學(xué)們的關(guān)心是幸福。幫助別人是一種美德,被別人幫助是一種幸福!
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那天,烈日當(dāng)空,天氣異常炎熱,我汗流浹背地跑下樓,想用冷水洗把臉,消消難以忍受的暑氣。
我下樓不久,發(fā)現(xiàn)烈日下有一個蠕動的小黑點(diǎn),幾位小朋友正在圍觀。我走近一看,是一只青綠色的毛毛蟲。它很小,看上去有兩厘米長,皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了,正在用自己最后的.生命努力一搏。我想起來了,剛才走來的一路上,花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓,身體干干的,沒有一點(diǎn)水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲也會變得像蚯蚓一樣嗎?
我不忍心看毛毛蟲這樣死去,于是在邊上的花盆里找了一片葉子,小心翼翼地挑起毛毛蟲,把它送回了花盆中,又運(yùn)來了一捧水,灑到了毛毛蟲身上。過了一會兒,毛毛蟲來了精神,扭了扭身體,慢慢地抬起了頭,看了看我,就不知道爬到哪里了。
幾個星期后,一只蝴蝶從花叢里破繭而出,會是它嗎?
有些人不理解,為什么我要去幫助一只毛毛蟲呢?因?yàn)閷ξ襾碚f,毛毛蟲也是一條生命,它也在努力讓自己變成一只會飛的蝴蝶。
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有些事情隨著時間的流逝沖淡了記憶,但有一件事使我終生難忘,到現(xiàn)在還記得一清二楚,那就是在我三年級借筆的事情。
記得三年級我去上學(xué),我一邊唱著歌,一邊大搖大擺地走著,突然有一個同學(xué)急沖沖地向我跑來,大叫一聲:“快走吧,要遲到了!”我不信,心想:這才幾點(diǎn)呀!就要遲到了,不可能吧!于是,我沖口袋里拿出手表一看,“哎!真的.,他說的果然沒錯,要遲到了!庇谑,我一溜煙的向?qū)W校跑去。到了教室,開始考試了,我打開文具盒一看,傻了眼,哎!忘了帶筆了,我十分著急,心想:怎么辦呢?怎么辦呢?忘了帶筆,那我要怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們都在聚精會神地答著試卷,而我卻忘了帶筆,哎,我真是太粗心了!早知道要考試,就應(yīng)該先整理一下文具了!
這時,小麗發(fā)現(xiàn)我半節(jié)課呆呆地作者,就悄悄的問我:“你在干什么?”我輕聲細(xì)語地回答說:“我忘了帶筆,你能借我一支嗎?”于是,小麗從自己的文具盒里找來了一支筆,遞給了我,我拿著筆,感激地說:“謝謝你,你真是我的好同學(xué)!
這真是一件令人感動,令人難忘的一件事!從那以后,我寫好作業(yè),都會檢查一下自己的文具盒。
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