樂于助人的他作文500字(通用35篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的樂于助人的他作文500字,希望能夠幫助到大家。
樂于助人的他作文500字 篇1
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛??
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情:“你沒事吧?疼不疼??”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的
新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的??”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐??”她聽了不好意思得笑了笑?
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說著,表示贊同??
這就是心腸善良,樂于助人的她。
樂于助人的他作文500字 篇2
我們班上可都是高手如云,有數(shù)學(xué)達(dá)人,有作文精英,還有英語健將,而他,學(xué)習(xí)優(yōu)異,性情開朗,而且相當(dāng)?shù)臉酚谥四兀?/p>
有一次午自習(xí),數(shù)學(xué)老師布置了一些較難的題,他順順利利的寫完了,但是后面學(xué)習(xí)并不太好的張騰同學(xué)有些犯難了,因?yàn)檫@些題對(duì)他來說有點(diǎn)太難了,張騰緊鎖眉頭,還不時(shí)向周圍的人求救,但是沒有人理他,只顧寫自己的,他坐在張騰的前面,聽到張騰的求救后,他邊扭過臉來幫助張騰,一遍遍幫張騰講題,沒有說一個(gè)煩字,耐心的幫他分析這道難題,這時(shí),我看到了數(shù)學(xué)老師正在瞪著他,我趕緊提醒,但是他非得給張騰講明白。終于,張騰會(huì)了這道難題,他剛轉(zhuǎn)過身,老師立馬點(diǎn)出了他的名字,并且扣了他好多分?jǐn)?shù),可能老師認(rèn)為他和張騰在說話,可是他的臉上并沒有悲傷,并沒有生氣,也看不到一點(diǎn)后悔,我油然生起了敬佩之情,想想,如果是我,肯定不會(huì)理張騰的,更何況在這樣的情況下被扣的分,如果是我,我一定會(huì)伸冤的,好在下課時(shí),張騰給老師說了來龍去脈后,老師才將剛才的話收回。到了調(diào)座位的時(shí)候啦,他三下五除二的整理好書包,搬起了板凳,到了另一個(gè)座位后,整理好書包,就去幫其他人整理書包了,一會(huì)幫幫東家搬板凳,一會(huì)幫幫西家放書包,忙活了一會(huì),他自己卻滿頭大汗了,我看到后,再次生出了敬佩之情。
這位同學(xué)真是好樣的,我們一定要向他學(xué)習(xí),樂于助人,友愛同學(xué)。
樂于助人的他作文500字 篇3
在學(xué)習(xí)上,離不開文具的幫助。在畫畫時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。
瞧!我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具,不過因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相很一般,很普通,沒有一個(gè)漂亮的外表,也沒有自己瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種學(xué)習(xí)文具企業(yè)都有這樣一顆“樂于工作助人”的美好我們心靈?刹,今天進(jìn)行教育語文五單元的考試,我那些他們樂于助人的好朋友――文具中學(xué)問的鋼筆博士可以挺身而出。
“刷,刷,刷!边^了一會(huì)兒,試卷上的基本問題就做完了。是時(shí)候閱讀了,因?yàn)榧毙,突然寫錯(cuò)了兩個(gè)字。這時(shí),橡皮姐姐看到了,還沒等筆醫(yī)打個(gè)招呼,她就主動(dòng)蹦出來,三擦兩擦筆醫(yī)犯了錯(cuò)誤才改正。是時(shí)候用波浪線畫一個(gè)比喻了,這時(shí)鉛筆盒里的尺子悄悄地出來,為我服務(wù)。
在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績(jī)。當(dāng)我可以得到一個(gè)老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí),我從沒想到這好成績(jī)里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是我們自己不斷努力的后果。現(xiàn)在企業(yè)想來,我覺得他們自己真自私,沒有因?yàn)樗鼈冎g也許就沒有通過這樣的成績(jī)。
平凡的文具,總是一個(gè)默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
樂于助人的他作文500字 篇4
我們班一提到蘇靖宇,大家都會(huì)豎起大拇指。她是一個(gè)熱心腸的人,是我們班真正的及時(shí)雨。
不管誰有麻煩,她都會(huì)幫忙。課后,她要么幫老師擦黑板,要么幫老師給學(xué)生講她不會(huì)的問題。放學(xué)后,她還每天幫助值班的學(xué)生做衛(wèi)生。每當(dāng)有困難,她都會(huì)幫助別人。
有一次語文老師要考生的字,我卻忘了帶天子本,讓我感覺像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后,立刻從心愛的筆記本上撕下一張紙,放在我桌上。她說:“趕緊寫,老師以后考上!蔽蚁裥‰u啄米一樣一遍又一遍地說謝謝。但是,我也很尷尬。前幾天她跟我借了塊橡皮,我連她都沒借。我笑著對(duì)她說:對(duì)不起,我太小氣了。她揮揮手說:“沒事,沒事,我忘了。趕緊準(zhǔn)備老師的考試作文。”。
那就更不用說了,一個(gè)陽光明媚的下午,我和小伙伴在比賽跳繩,被跳繩絆倒了。其他同學(xué)看到了,趕緊跑了。我的心仿佛打翻了一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。這是什么同學(xué)?這時(shí),蘇靖宇快步跑過來,扶我起來說,疼嗎?我流著淚說:疼,當(dāng)然疼。她像大姐一樣安慰我說:“沒事。過段時(shí)間就不疼了!闭f著,幫我用一只深腳,一只淺腳走向教室。到了教室,她忙著拿紙來,幫我擦膝蓋上的血。哎呀!血擦在她的白紗裙子上。她不在乎。她用酒精給我消毒。我的心感到溫暖。為什么你覺得我有這么好的同學(xué)?
你覺得她是熱心還是及時(shí)?
樂于助人的他作文500字 篇5
我有一個(gè)好朋友,叫馬壯。他高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習(xí)、玩耍,更佩服他那種助人為樂的品質(zhì)。
記得那是一個(gè)夏日的午后,我剛剛走進(jìn)校門口,就聞到一股惡臭,我走進(jìn)一看,原來是一個(gè)同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拿出百米沖刺的速度沖過了最臭的地方,這時(shí)我看見一個(gè)又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個(gè)同學(xué)身邊,我來了個(gè)“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過去,仔細(xì)一瞧,嗬!
馬壯正蹲在那個(gè)同學(xué)旁邊,細(xì)心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說:“馬壯,多臭!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活。看到他的樣子,我感到很慚愧,紅著臉過去說:“我?guī)湍惆!”馬壯連忙搖頭說:“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認(rèn)真地清理干凈了地面的污物。一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個(gè)同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
陸續(xù)進(jìn)來的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)!我真敬佩他!
樂于助人的他作文500字 篇6
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米六;頭、臉、手等等都很小,我們第一次見到你時(shí),還以為你是打小人國(guó)來的呢!一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌小;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了!斑祝业挠⒄Z書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準(zhǔn)備課上要用的了!斑,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測(cè)紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒?jiǎn)帷S谑俏矣衷囂降膯柫艘痪,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對(duì)你的態(tài)度改變了。你隨叫小,卻為人誠(chéng)懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動(dòng)地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,金肯呢個(gè)的去幫助別人,而不求回報(bào)。
在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。
樂于助人的他作文500字 篇7
在我的記憶中,有這么一位可親可敬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴(yán)肅的目光,讓我印象深刻。
記得有一次,我與小伙伴們一起在小馬路上玩耍,而每當(dāng)看到他那嚴(yán)厲的目光時(shí),我們都會(huì)乖乖的回到馬路邊上去,為了不被他看見,我們每次都會(huì)躲著他玩。而又一次,我急著去上鋼琴課,背著沉甸甸的書包過馬路時(shí),突然,有一位騎著自行車的大哥哥朝我飛馳而來,我完全沒有防備,與他直撞了上去,我的腿一陣酸痛,攤倒在地,這時(shí),老爺爺三步并作兩步的來到我面前,他輕輕地把我從馬路上扶起來,一手架著我,一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚,關(guān)切的說:“讓我看看你的傷勢(shì)。”我抬頭望著他,他拍拍我的肩膀,說:“沒什么大礙!敝灰娝葒(yán)肅的目光已變成了關(guān)心的目光。我小聲嘟囔著說:“腿很疼!”老爺爺隨手從他的包里拽出一個(gè)創(chuàng)可貼,他輕輕地把創(chuàng)可貼撕開,顯出帶著藥物的那一面,小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來,陪我等了一會(huì)兒,公交車來了,老爺爺對(duì)我再三叮囑道:“小朋友,以后不管有多么著急的事,過馬路時(shí)都不要三心二意,看準(zhǔn)車輛停好后才能過馬路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺幫我打上卡后,把我扶到了一個(gè)空座位上,他才下了車。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌動(dòng)出一股暖流,我為他那樂于助人點(diǎn)贊。
樂于助人的他作文500字 篇8
我的同桌小雷,不曉得是因著他的姓氏還是因著他的血脈,他在我們學(xué)校里出了名的樂于助人。因?yàn)樗拇嬖,我的很多事情都有了幫手,也因(yàn)樗拇嬖,我們班成了模范班?jí)。
“等等,我來,我來,我力氣大”、“我來幫您吧,我力氣大”、“有我在呢,大家都放心”,這些話是小雷的口頭禪,只要我們誰聽到這些話的時(shí)候,我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時(shí)候。從我這個(gè)他的同桌到我們班的同學(xué),從我們班的老師到其他班的老師,甚至于學(xué)校里的門衛(wèi)大叔和在學(xué)校里難以見著面校長(zhǎng),誰都受過小雷的幫助,誰也都知道小雷是出了名的樂于助人。這不,他又在幫忙做事了。
我們班的化學(xué)老師讓教務(wù)老師調(diào)來了一批實(shí)驗(yàn)器材,雖說那些瓶瓶罐罐的玻璃實(shí)驗(yàn)瓶不是很重,但是易碎,化學(xué)老師不想冒著危險(xiǎn)一次性搬去實(shí)驗(yàn)室。也不知道怎么就被放學(xué)準(zhǔn)備回家的小雷給看見了,他二話不說就把自己的書包扔在了教務(wù)老師辦公室的地上,跟著化學(xué)老師一小瓶一小瓶的往實(shí)驗(yàn)室搬運(yùn)玻璃實(shí)驗(yàn)瓶。因?yàn)槭敲總(gè)班上化學(xué)課都要用到的玻璃器皿,所以數(shù)量上也不少,實(shí)驗(yàn)室在科教樓的五樓,化學(xué)老師年級(jí)大了,來回了三四趟就沒有力氣了。小雷拍著胸脯對(duì)化學(xué)老師說:“您去休息,有我在呢,您放心!”就這樣,他跑上跑下的,一個(gè)人把剩下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)器皿都搬到了實(shí)驗(yàn)室里,沒有碎一個(gè),更是整整齊齊的放在了實(shí)驗(yàn)室的講臺(tái)上。化學(xué)老師再趕到實(shí)驗(yàn)室看到這一幕時(shí),立馬就說要給小雷獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)狀,小雷則笑嘻嘻地對(duì)化學(xué)老師說:“這些事兒,我還得謝謝您呢,不然我今天的力氣沒有用完,晚上又要學(xué)習(xí)到很晚停不下來了!”說完就跟化學(xué)老師道了別,去教務(wù)老師辦公室背上他扔在那里的書包,回家了。
樂于助人的他作文500字 篇9
人與人之間就應(yīng)該互相幫助,這樣才能友好相處。
今天,我去學(xué)校,老師安排我們把桌子搬到中學(xué)去,感覺挺遠(yuǎn)的,但是每人要搬一個(gè)桌子和一個(gè)板凳。我們?nèi)ツ睦锞酮q如遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最后終于搬到了那里。我看見了沒搬到那里的人,我滿心的同情,我?guī)退齻儼,因(yàn)槟菢樱辽倏梢詼p少點(diǎn)累。后來,我?guī)鸵粋(gè)同學(xué)搬到那里時(shí)。看見了老師正準(zhǔn)備上樓,我也搬著我的桌子上樓了,可那是3層,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什么他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的友誼太脆弱。我喊著我的同學(xué)去搬,沒想到她卻說:“我不去”。這三個(gè)字表現(xiàn)了她不愛幫助人。后來,我獨(dú)自下去幫她們搬。沒有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她們?yōu)槭裁炊既椭,剛才不是還沒去,難道是每人帶頭?不會(huì)吧!我?guī)е蓡柸椭鷦e人了。其實(shí),我不知道為什么要出去,有可能是有良心上的責(zé)備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內(nèi)心充滿了開心。
其實(shí)幫助別人,應(yīng)該不求回報(bào)的,即使別人不領(lǐng)情,也要努力的去幫助別人,不要因?yàn)橐粋(gè)人不領(lǐng)情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進(jìn)和諧更能感受到快樂!
樂于助人的他作文500字 篇10
在我們的生活中,我們時(shí)常會(huì)為人性中的閃光點(diǎn)所感動(dòng),它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。但我說的是我的同桌——高宇航。
他,傻傻的,憨憨的。講得好聽點(diǎn)呢叫憨厚樸實(shí),講得難聽點(diǎn)呢叫“憨傻的胖子”。別看他平時(shí)傻傻的,但是他有一個(gè)樂于助人的心。
記得那是一個(gè)清凈的中午,我趕忙訂正作業(yè)!鞍?寫錯(cuò)了!”我拿起修正帶涂改的那一瞬間,修正帶竟然卡住了,不管我怎么去修它,也依然沒有用。同學(xué)們正好也不在。
但,就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊的時(shí)候,他,猶如我的救命天使一般出現(xiàn)了。他看見我在那兒愁眉苦臉的,就跑過來問:“你怎么了,不開心了?”
“哎,我的修正帶壞了!蔽覈@了一聲氣。
“哦,就這個(gè)啊!小事小事,我來幫你修不就好了嗎?”說罷,他就從自己的筆袋里拿出自己的修正帶遞給我,“你先用我的應(yīng)應(yīng)急,這個(gè)我來修,修好了給你!
這時(shí),我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地說了一聲:“謝謝您!”
看!看!看!就是這么一件小事情,卻讓人感覺到他的胸懷是那么地寬闊,是這么地美麗和高尚。這也正應(yīng)了陳老師常常和我們說的一個(gè)成語——以小見大。
這就是我樂于助人的同桌——高宇航。
樂于助人的他作文500字 篇11
在我們班樂于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。
這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說:“你先看我做一遍!闭f完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆,終于,第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練。可薇說:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說:“那是因?yàn)槟憬痰煤?”
她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎,所以他滿頭都是汗。
在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表揚(yáng)了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!
樂于助人的他作文500字 篇12
她是一位身材并不高大并有著一雙大眼睛的中年婦女。以前,當(dāng)你等到太陽已經(jīng)早早的升起時(shí)才匆匆地從床上爬起,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她早已陷入了奔忙,可是卻沒有人知道她在做什么。
直到上個(gè)月的一天那天下午,風(fēng)和日麗,我終于寫完了所有的作業(yè),想要出去玩。剛走出家門沒幾步我就看到樓下的奶奶門前有一攤還沒有干的血。我從來沒有見過那么多血。這是小區(qū)里傳來了喧鬧聲我跑出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見阿姨扶著一個(gè)人,慢慢的走進(jìn)他的車?yán)锼杆俚年P(guān)上車門,一踩油門,車就跑了出去。
后來我知道了那天樓下奶奶散步回來時(shí)不小心摔倒了,撞到了頭,那位阿姨下班回來時(shí)正好看到,他想也沒想就把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,診斷結(jié)果需要縫針,她沒有花老人的一分錢,老人無兒無女,只有她一個(gè)人每天去照顧老奶奶,從從未間斷,不管是嚴(yán)寒還是酷暑。每天早晨第一件事就是去照顧老奶奶,下班后第一件事也是去照顧老奶奶。照顧老奶奶都是用她的那一點(diǎn)點(diǎn)微博的工資。老奶奶的積蓄已經(jīng)很久沒動(dòng)過一點(diǎn)了。老奶奶早已經(jīng)把阿姨當(dāng)做自己的親人了。
后來有人問她;‘為什么老人暈倒以后你會(huì)把他送進(jìn)醫(yī)院,還一直都在照顧她。’
她回答;‘因?yàn)槲业母改敢呀?jīng)死了,我一直把她當(dāng)做我的親人了!
我以后一定要學(xué)習(xí)阿姨樂于助人的精神?吹叫枰獛椭娜艘欢ㄒM力幫助他們。
樂于助人的他作文500字 篇13
那明亮的眼眸,向我微微一笑,總感覺,我已深深陷入了她那溫暖的心間。
四年級(jí)的上學(xué)期,我們最最期待的一節(jié)課——游泳課,開始了。整個(gè)班的同學(xué)們乘上大巴車,向體育中心駛?cè)ァ?/p>
到了體育中心,大家愉快地進(jìn)去上課。與其說是去上課,不如說是去痛快地玩一場(chǎng)。我們側(cè)翻到游泳池,跳進(jìn)游泳池,如脫籠的鳥般歡呼雀躍……不過,有些動(dòng)作,要是沒鼻夾,恐怕要被嗆“死”了。我沒鼻夾的時(shí)候,也曾有過這樣的經(jīng)歷:那嗆水的一瞬間,只感覺腦子里一陣翻天覆地,鼻子里充滿了水,呼吸就更別說了,F(xiàn)在有了它,真是要干嘛就干嘛!
不過,這節(jié)課到了快結(jié)束時(shí),我的頭發(fā)被泳帽束縛得凌亂不堪。于是,我便把頭發(fā)重新扎好。我拿下了鼻夾、泳帽……重新扎頭發(fā)。我戴好了泳帽后,剛想去玩一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)鼻夾早已不翼而飛,我十分著急,急忙潛下水去找。沒過一會(huì)兒,教練叫我們上岸了,看著別人欣喜的笑容,我心中更憂愁了。
我陰沉著臉走進(jìn)去,和旁邊的女同學(xué)說了說這件事,她跟我聳了聳肩:“我?guī)湍闳フ艺?”“算了吧,反正已?jīng)弄丟了,這么大的泳池,都被沖走了吧!蔽遗聲(huì)沒時(shí)間找,便自我安慰起來?赡俏煌瑢W(xué)說:“沒事的,就去找一會(huì)兒,反正她們要在那邊沖澡玩好久!
我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都沒看到,眼看沒希望了,我們就回去了。果然,她們正玩得歡呢!
雖然沒找到,但我心里也踏實(shí)了。因?yàn)椋上У牟皇菦]找到,而是能找到,卻沒去找。
第二天,我的筆蓋掉到了地上,在她的位置下,她幫我撿起筆蓋,向我笑了笑,我們倆像是同時(shí)想起了昨天的那件事……
樂于助人的他作文500字 篇14
星期天上午,天氣晴朗,天空如被洗了一樣。小男孩明明邁著輕快的腳步,哼著小曲兒,心情十分輕松,走在馬路邊,他要去和小伙伴們一起去圖書館看書。
這時(shí),明明看見有一位盲人老爺爺戴著墨鏡,臉上有許多皺紋,白發(fā)蒼蒼,掛著拐杖,用拐杖輕輕地敲敲這兒,敲敲那兒,看地面是不是很平坦,有沒有障礙物。馬路上車水馬龍,川流不息。明明覺得盲人老爺爺這樣很危險(xiǎn),因?yàn)樗荒苈犚娖嚨睦嚷,這位盲人老爺爺想過馬路,卻什么也看不見,他的家人都去上班了,盲人老爺爺只得自己艱難地過馬路了。
明明“三步并作兩步”地走到盲人老爺爺身邊,問:“老爺爺,您是要過馬路嗎?”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是啊,但我只能聽見汽車的喇叭聲,什么也看不見。”明明說:“老爺爺,我扶您到斑馬線去過馬路,這樣安全一些!崩蠣敔斅冻龃认榈男θ,說:“好,好,我總算是放心了!庇谑牵髅鞣鲋と死蠣敔?shù)搅税唏R線,等綠燈亮了,明明就扶著盲人老爺爺過去,老爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽诵牢康男,連聲說:“小朋友,你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!
明明把老爺爺送到對(duì)面,又?jǐn)v扶著老爺爺,把盲人老爺爺扶到了盲道上。盲道是黃色的,上面有白色的小點(diǎn)和條紋,明明覺得自己有充足的時(shí)間,就問老爺爺:“老爺爺,您要去哪兒呀?”老爺爺說:“我想回家,聽一聽廣播,多好呀!我家住在陽光小區(qū),就在附近。”明明又說:“那我陪您一起吧!平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫嘛!”盲人老爺爺聽了,十分高興,又是夸獎(jiǎng)他,又是直豎大拇指,明明心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
樂于助人的他作文500字 篇15
一張櫻桃小嘴,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對(duì)秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,達(dá)婧嫻。
一聽到我的名字,你的腦海里肯定會(huì)冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的是這么想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在班上可是個(gè)“小將軍”呢。而且,我對(duì)男生特別地兇,誰讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢?雖然我對(duì)他們很兇,但是,當(dāng)他們受傷時(shí),我還是蠻熱心的。
記得一個(gè)星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地?cái)D出了教室門,在教室外面整齊地排著兩列縱隊(duì),等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,帶著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風(fēng)生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤!鞍!”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去,把他攙扶起來,跟老師說我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上,我一直在“訓(xùn)”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開心了吧?體育老師說了幾次了,跑步時(shí)不要講話,你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他的傷口涂了點(diǎn)紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說我好煩呀!總管著他,我說:“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學(xué)們一起玩了。”
這就是我,一個(gè)樂于助人的我,你喜歡我嗎?
樂于助人的他作文500字 篇16
妹妹,在我的心中是一個(gè)極其冷血的人!但是,今天,我卻改變了想法!
剛和妹妹一起去買東西。在去的路上,有一個(gè)媽媽,她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿,我的動(dòng)作或許太慢了,妹妹已經(jīng)把它撿起來了!過后我想起,笑了笑!妹妹問我究竟笑什么,我說,你剛才彎腰撿那東西的時(shí)候究竟有沒有經(jīng)過思考的!妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒有任何的感想,她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的,不能看著不撿!然而,在我的心中,那卻是幫助了他人!
或許在之前,我也會(huì)這么想,但是后來,不,是現(xiàn)在,卻不這么想了!我想,這并非是一種本能!要不要這么做,都是自己的意愿,撿了,是幫助他人,不撿,那也是他的人,這與人格并沒有多大的關(guān)系!但是,妹妹,現(xiàn)在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德,然而不撿反而是應(yīng)該的!哦!好吧好吧!
我一直以為妹妹是那種很冷血的`人呢!看來,不是呢!
小時(shí)候,做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情,突然涌現(xiàn)!曾經(jīng)在去上學(xué)的路上,明明要遲到了,但是還是愿意停下來幫助一個(gè)丟了錢的男人撿起錢會(huì)給他!小學(xué)的時(shí)候,告訴一個(gè)大叔叔他的東西掉了!嘿!當(dāng)時(shí),那么多人看見了都不說,就只有自己說了哈!現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣!初一,那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車的人!那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了,但是,當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推!想想,小學(xué)的時(shí)候,那顆熱腸心反而在,而如今,那種行為卻不再是本能的了!而是再三考慮的了!
愿妹妹永遠(yuǎn)不要變,愿自己也不要變!
樂于助人的他作文500字 篇17
當(dāng)我告別重慶,進(jìn)入候機(jī)廳時(shí),我的目光被一位年過半百,骨瘦如柴,孤孤單單的老人吸引住了。只見他往鎖著的后機(jī)艙門走去,用盡九牛二虎之力,拉著后機(jī)艙鎖著的門“轟咚,轟咚!”幾聲巨響,讓候機(jī)廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若,嘴巴里念念有詞“飛機(jī)呢?這門怎么還是鎖著的呢?”當(dāng)時(shí)我真想沖上去對(duì)他說“你懂不懂!門沒開,就代表還沒登機(jī);還沒登機(jī)怎么會(huì)有飛機(jī)呢?真是愚蠢!”但是我還是把到嘴的話咽了回去,唉!老人嘛,知識(shí)淺薄,有可能是第一次坐飛機(jī),不懂。算了,不管他了!稗Z咚!轟咚”而老人還時(shí)不時(shí)的拉著鎖著的進(jìn)機(jī)艙的門。這時(shí)的我裝聾作啞,不再理睬他了。
忽然,我感覺身邊沒了聲響。我抬頭一看,老人正向著別的候機(jī)廳走去。這下我的心里有了一種擔(dān)心:萬一老人走丟了,怎么辦呢?如果他把飛機(jī)起飛的時(shí)間耽誤了,那機(jī)票豈不是白白浪費(fèi)了嗎?還有在溫州接他的親人不焦急萬分,驚慌失措嗎?正當(dāng)我胡思亂想心中七上八下時(shí),老人又回來了,此時(shí)我覺得心中的一塊大石頭終于落了地,我決定幫助這位孤單的老人,告訴他飛機(jī)起飛的時(shí)間和座飛機(jī)時(shí)的基本常識(shí)。于是,我便把自己的想法告訴了媽媽,征求媽媽的意見,媽媽用贊賞的眼光鼓勵(lì)著我說:“洋洋,你去吧,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得怎么去幫助別人!边@時(shí)的我勇氣倍增,熱血沸騰的走到老人面前,彬彬有禮的問道:“老公公。您坐哪次航班?幾點(diǎn)鐘的?要不拿出您的機(jī)票和我的機(jī)票對(duì)一下,如果是同架飛機(jī),您就不用擔(dān)心,跟著我們登機(jī)就是了,我們會(huì)幫您找到座位的。”老人用慈祥的目光看著我說:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”這時(shí),我看見了媽媽欣慰的眼光。
今天真開心!原來幫助別人也是一種幸福!
樂于助人的他作文500字 篇18
春天到來了,城市的各個(gè)角落里都開滿了鮮花,紅的、白的、紫的,花兒們爭(zhēng)先恐后的怒放,齊力打造著一個(gè)最美的春天,而就在這最美的季節(jié)里,我見證了一個(gè)個(gè)樂于助人的故事。
早上出發(fā)去學(xué)校的公交車上,一位老奶奶蹣跚而至,不消多說,坐在前排的小青年讓了坐。
“奶奶,坐這!
他從座位上站起身,然后一手撐扶著老奶奶的手臂,動(dòng)作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。
坐在后面的我見到了這一幕,公交車上所有的人都見到了這一幕,我們投向青年的目光都變了,變得柔和,如果可以,我多么想摘下一朵春日里最美的花送給他,他值得擁有。
下了車,車站旁邊站滿了人,但是一切都井然有序,沒有人推推搡搡,沒有人胡亂插隊(duì),等到公交車來了,他們都禮讓著長(zhǎng)輩,照護(hù)著小孩。人與人之間充滿著溫情,滿是禮讓。
我見到這一幕會(huì)心的笑了。
過了馬路就是校門口,我站在十字路上等待著紅燈轉(zhuǎn)換,與我站在一起的有許多的小伙伴,我們是校友,都準(zhǔn)備著去學(xué)校上課呢。就在這時(shí)一個(gè)盲人爺爺走了過來,我們見狀,立馬迎了上去。
“爺爺,等等,現(xiàn)在是紅燈。”
我們看著他還在往前走的步伐,出聲提醒道。
老爺爺停了下來,我們幾個(gè)小孩子左左右右的將他包圍,等到綠燈亮了的時(shí)候,我們都為他領(lǐng)路。老爺爺一下一下的用拐杖打著馬路,我們時(shí)不時(shí)的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我們,說我們都是好孩子。
只是一句話而已,可是卻讓我們所有人心里甜甜的,這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因?yàn)樘鸬搅宋覀兊男目怖铩?/p>
樂于助人就像著開瞞著鮮花的春天,會(huì)讓世界變得更美好。
樂于助人的他作文500字 篇19
今天下午,我正在家里玩耍,突然門外傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過窗玻璃望出去,原來是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽到我開門的聲音,他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開口了:“你別老盯著他們,不然他們會(huì)害羞的!蔽蚁胂胍矊(duì),推開沉重的木門,又走了出去。
這時(shí),“吱”地一聲,一個(gè)膽大的小女孩慢慢地從對(duì)門的鐵門探出腦袋來,接著,干脆擠出了整個(gè)身子,然后,從口袋里揣出一個(gè)小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當(dāng)我思緒萬千的時(shí)候,一個(gè)晶瑩剔透的長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個(gè)扎著小辮的女孩,呵!原來她在吹泡泡!昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長(zhǎng)串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來,撒了一地!鞍,真沒勁!毙∨⒁贿吶拥羝孔樱贿呥@樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個(gè)花壇邊上,便在一邊觀察起來。
那個(gè)小女孩果然躡手躡腳地走了出來,拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過了一會(huì)兒,她跑出來,對(duì)我說:“不行,沒泡泡。”我拎起瓶子,放入洗潔精和洗衣粉,攪拌在一起,放在臺(tái)子上,這一回,她興高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對(duì)我說:“謝謝你,謝謝你!
樂于助人的他作文500字 篇20
在我漫漫小學(xué)生活中,有著許許多多令我難忘的人,他們像一顆顆海底的珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的給你們瞧瞧吧。
我清楚地記得,那是我二年級(jí)的一個(gè)下午,我一放學(xué)出來老天爺就火冒三丈了,不但下著傾盆大雨,還打著響雷,一陣陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來,涼極了。我正好沒帶傘,無法回家。當(dāng)時(shí)正是期末復(fù)習(xí)階段,功課多得簡(jiǎn)直就像一座小山,一放學(xué),人人都急沖沖地往家趕,而我父母都出差了,沒人給我送傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我可憐巴巴地看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱碾x開學(xué)校,他們有說有笑,我急得眼淚都快流出來了。
就在這時(shí),莊子浩走了過來,他見我這般焦急的樣子,就走上來關(guān)切地問我:“小國(guó),都這么晚了怎么還沒回家?”
“哎,沒帶傘唄!蔽覈@了口長(zhǎng)氣。
“小事兒一樁兒,來,我送你回去!彼牶笏斓卣f。
“不用了,老莊,F(xiàn)在已是期末復(fù)習(xí)階段,再說了,你送我回家再回去一點(diǎn)兒都不順路,要繞個(gè)大彎,你的復(fù)習(xí)時(shí)間這么寶貴,還是算了吧。”
“這算什么,友情比這重要多了!
他一邊說一邊把我拽入他的傘下。
在路上,傘較小,他總把傘往我這兒傾斜,還時(shí)不時(shí)提醒我前面有積水,別滑倒了。
不知不覺,已經(jīng)到家了,他的衣服濕透了,我還沒來得及向他道謝他就匆匆離開了,消失在我的眼中。
我的眼眶不知不覺地濕潤(rùn)了,淚水一滴滴地沖洗著我的笑臉......
這就是莊子浩,一個(gè)樂于助人的莊子浩,他平日里在學(xué)校就經(jīng)常幫助同學(xué),從不求回報(bào)。我為我有個(gè)這么好的朋友而感到驕傲!
樂于助人的他作文500字 篇21
大家應(yīng)該聽說過“老人摔倒沒有人扶”吧,這樣的事情當(dāng)然發(fā)生過,但畢竟那樣的人太少了,前幾天,我的同學(xué)就遇到了這樣的事,她是誰呢?你聽了就知道了。她是個(gè)見義勇為的“女漢子”。
一天,她背著書包去上去上學(xué),在路上,一個(gè)老婆婆摔倒在地,她看見了,連忙去把她扶了起來,找了個(gè)凳子,讓老婆婆坐了下來。因?yàn)橼s時(shí)間,所以,他把老婆婆安頓好后,便急急忙忙準(zhǔn)備去上學(xué),老婆婆忽然拉住我同學(xué)的手,說:“小朋友謝謝你,好幾個(gè)大人過來看看就走了,都沒有要把我扶起來,你一個(gè)小學(xué)生,又那么趕時(shí)間都拉我起來了,你好人會(huì)有好報(bào)的!”她連忙說:“不是的,幫助別人是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,如果人摔倒了,我不扶,我會(huì)后悔,自責(zé)的。而且晚一分鐘到學(xué)校是沒有關(guān)系的,就算遲到了,我給老師講清楚,老師也會(huì)原諒我的,沒關(guān)系,舉手之勞嘛!”說完,便轉(zhuǎn)身離開了。她就是——李曉薇。在揚(yáng)州有一位空巢老人收了一個(gè)干兒子,他的干兒子就是徐警官——徐兆華。他的干兒子對(duì)他十分孝順,開始一去他就買許多東西,到了冬天下了大雪又送去棉被。買菜、做飯、換煤氣……徐兆華盡自己所有的力量去幫助老人。夏日,給老人送去西瓜,中秋送來了月餅。一直這樣照顧了13年,老人臨終前,把一封信交給了徐兆華。按照老人的遺愿,徐兆華收下了老人贈(zèng)與他的錢財(cái)。送走老人的第二天,他把老人的遺贈(zèng)捐給了社區(qū)。
我們中國(guó)人有“三件寶”——自力更生、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。我們要時(shí)刻牢記這“三件寶”!
樂于助人的他作文500字 篇22
勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。
下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項(xiàng)我也不敢說全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng),但是,我最擅長(zhǎng)的是樂于助人,我樂于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門禁卡把門打開,扶好,讓他們過。每次他們都會(huì)說:“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽到這樣的話語,就會(huì)讓我感到無比興奮和快樂,這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂趣。也讓我完美的詮釋了助人為樂這個(gè)四字詞語的定義。這讓我想起來了一個(gè)名言,那就是,你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,。然而,我做的好事還不止這些。
在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來來回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺得累,因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次,我在樓道里看見我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷铱匆娏,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f:“我來幫您吧,鄧?yán)蠋!”鄧(yán)蠋熣f:“好!”說這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說:“你真是一名好少先隊(duì)員!謝謝!蔽艺f:“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)!”說完我便開開心心的走出了教室。我覺得肯定有些人不贊同我的說法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!
我做好事從不留名,算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧,我姓李,后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂于助人的我!
樂于助人的他作文500字 篇23
我們班有一個(gè)樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長(zhǎng)安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的!
第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來到操場(chǎng),可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說:“我把手套借你戴戴!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?”她卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!
回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。
樂于助人的他作文500字 篇24
動(dòng)物村里住著一只名叫粉蹦蹦的小兔子,它機(jī)靈活潑,樂于助人,是個(gè)可愛的小家伙。
一天,粉蹦蹦出去散步,它看見不遠(yuǎn)處的玉米地旁邊,它的好朋友----兔子黃跳跳正在吃力地推著沉甸甸的玉米推車,于是走上前,問道:“黃跳跳,我能幫你推車嗎?”“太多謝你了!”黃跳跳感激地說,“我們一齊來推車吧!”于是,粉蹦蹦便和黃跳跳一齊推車去了。推到了目的地,突然,它們聽到一聲尖叫,一個(gè)火紅色的東西從樹上滾了下來,仔細(xì)一看,是小松鼠絨絨。原先,它在樹枝上玩耍,一下沒有站穩(wěn),“咚”地一聲重重地摔到了地上。粉蹦蹦連忙跳過來,問道:“你哪里受傷了?”“我的腿受傷了!苯q絨說!拔襾韼湍惆鷤诎!”“粉蹦蹦,多謝你!”粉蹦蹦開始幫絨絨包扎傷口。剛包好傷口,又看見蝴蝶花花吃力地推著裝著十多只自我的孩子----大青蟲的車,去送它們上動(dòng)物學(xué)校。粉蹦蹦看到了,說道:“花花,我來幫你送它們上學(xué)!”“太好了,多謝你了!”
一天,雨下了一夜,洪水如猛獸般從小溪里沖出來,把粉蹦蹦的家沖垮了。正在粉蹦蹦苦惱的時(shí)候,黃跳跳來了,它拉著一車木材,對(duì)粉蹦蹦說:“粉蹦蹦,我來給你送木材,我們一齊蓋房子吧!”絨絨來了,它把木材像搭積木一樣搭了起來,說:“粉蹦蹦,我來幫你造房子!焙ɑǖ膶殞----大青蟲都變成小蝴蝶了,它們也飛過來幫著蓋房子,它們每人都叼著一朵鮮花,這些花加起來有整整一束呢!它們把鮮花放在房子的周圍,說:“粉蹦蹦,我們來幫你裝飾新房子!”
在朋友們的幫忙下,新房子最終造好了。小伙伴們圍著新房子又唱又跳,大家都開心極了!動(dòng)物村的居民們都懂得了一個(gè)道理:你幫忙別人,也會(huì)得到別人的幫忙!
樂于助人的他作文500字 篇25
俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽覀儼嘁灿羞@么一個(gè)人,那就是小唐。
她非常樂于助人。有一次,考試鈴打響了,我的筆袋不見了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考試了,我心急如焚。就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音從前面?zhèn)髁诉^來:“你怎么了?一副著急的樣子?”我回答:“我的筆袋不見了……”這時(shí),小唐遞過來一支筆:“快考試了,這只筆你先用著吧。如果筆斷水了,盡管告訴我!毙√频难劬α亮恋,撲閃撲閃的,透出友善的光芒。我感動(dòng)的一句話也說不出來,過了一會(huì)兒,才從喉嚨里擠出三個(gè)字:“謝謝你!”小唐微微一笑:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇辛诉@支筆,我順利的通過了這場(chǎng)考試。
還有一次,我和小唐在空空的操場(chǎng)上跑步。跑著跑著,我被什么東西絆了一下,膝蓋擦破了皮,鮮血也流了出來。疼!小唐看見了,以百米沖刺的速度跑了過來,一臉緊張地問我:“怎么了,沒事吧?”我忍著疼,搖了搖頭:“沒事,不是很疼!闭f著,就要站起來,被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用紙巾幫你擦擦血,再去醫(yī)務(wù)室上藥!闭f著,她從口袋里拿出一張紙巾,仔細(xì)地幫我的傷口擦著血。烈日當(dāng)空,她早已大汗淋漓。我看著她滿頭大汗的樣子,既感動(dòng)又溫暖。從去醫(yī)務(wù)室一直到回教室,她都在關(guān)心我:“怎么樣了?還疼嗎?”回到教室,她的汗水濺濕了衣服,不知為何我突然發(fā)現(xiàn)她弱小的身影竟高大起來!
小唐,謝謝你,你像一條絢麗的彩虹,為我的生命增光添彩。
樂于助人的他作文500字 篇26
一個(gè)陽光明媚的早晨,秋風(fēng)吹過樹梢,葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上也鋪了一條黃地毯,伴著我去同學(xué)家的路上。
今天是星期六,不用去上課,同學(xué)呂赫邀請(qǐng)我去他家玩,我打算座坐公交車去他家。剛上車,我就看見了一位個(gè)空座,急忙走過去我坐了上去。
到了下一站,有一位年邁近80的老奶奶上了公交車。她滿是皺紋的臉紅紅的,還喘著粗心,一看便知她好不容易上了車,可又沒有座位。我看見其他人有的假裝睡覺,有的人裝作沒看見。此時(shí)我很生氣,站了起來,說:“來,老奶奶,坐我這里吧!”老奶奶緩緩地走了過來去,微笑地對(duì)我說:“謝謝你給我讓這個(gè)座呀,小朋友!”我也面對(duì)微笑地說:“不用謝,老奶奶!”
到了站點(diǎn),我下了車。到呂赫的家離站點(diǎn)還有一段路程,需要步行。走著走著,在我的前面的路正在維修,路面坑坑洼洼,有的地方還積滿水。這時(shí)有一輛面包車,陷進(jìn)了泥坑里。從車上下來一位老奶奶和她的小孫子從車上下來,來推車。無論他倆怎樣推車,車還是紋絲不動(dòng),但是他倆并沒有氣餒,還是用力地推著。
這時(shí),一個(gè)中年男人從車窗里探出腦袋,喊著:“你們能不能使點(diǎn)勁推,慢死了,我老子還要趕時(shí)間的呢!”
我心想:“這也太過分了,一個(gè)大男人連車都不下車推,還讓老人和孩子把下車推。人們都說人多力量大,我也來幫忙了。路人看見我來推車,路上的其他人也都來幫著我們推車了,很快車就動(dòng)了起來。我們嘴里喊著“一二,一二!”車就這樣脫離里了泥坑。
這個(gè)早晨,雖然我沒有及時(shí)去成同學(xué)呂赫他家玩,但是我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意義。
樂于助人的他作文500字 篇27
森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說:“多虧及時(shí)送來,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了。現(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒事的!卑⒚牭竭@兒,一顆懸著的心才放了下來。
就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。
樂于助人的他作文500字 篇28
幫助別人,自己也很快樂。
在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的 一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁!”我回答道。不過一會(huì)兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我見了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動(dòng)的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。 我也高興地說:“你也是一樣!”
我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的!
樂于助人的他作文500字 篇29
老師曾告訴我們“你不會(huì)幫助別人,別人也不會(huì)幫助你!边@句話在我成長(zhǎng)的過程中種下了種子,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,成為了一個(gè)樂于助人的人。
記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來,繼續(xù)奔跑。就在這時(shí),我飛快地沖了上去對(duì)她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會(huì)兒,我去跟老師說一下,帶你去醫(yī)務(wù)室!笨墒撬矒沃瑢(duì)我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的!庇谑,我跑到體育老師面前,跟他說明了情況,然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷口消了毒,然后說了一些注意事項(xiàng),我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時(shí),感激地說了句:“謝謝你!”當(dāng)時(shí)我只是笑了笑,并沒有在意。
在一個(gè)烏云密布的下午,媽媽說:“下午會(huì)下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準(zhǔn)備回家時(shí),我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁后悔自己不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會(huì)兒,但仍不見雨減小,正準(zhǔn)備沖出去時(shí),一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對(duì)我說:“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來會(huì)更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,她一直把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的。
到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……
樂于助人的他作文500字 篇30
我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺,他有時(shí)會(huì)帶助聽器,姓孫,我叫他聾爺爺或者聾子爺爺,他很熱情又樂于助人。
每次我遇到聾子爺爺都是他先對(duì)我打招呼,有時(shí)他會(huì)說:“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說:“上學(xué)卻啊!”
有一次,我拿著風(fēng)箏到樓下去放,正好聾子爺爺也在,他一看到我馬上就在大聲叫道:“來放風(fēng)箏啊,我教你吧?”我懶洋洋地回答道:“是的!”“放風(fēng)箏好啊,作業(yè)做完了嗎?”“嗯,做完了!闭f完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。
我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線,立刻就跑了起來,可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上,我試了好幾次,都是這樣。一旁的聾爺爺見狀走過對(duì)我說:“你這樣放不對(duì),我來教你吧!”說著他就示范了姿勢(shì)給我看。只見他先把線放短,用手舉高風(fēng)箏,跑了起來,等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí),聾爺爺再慢慢地放長(zhǎng)線,不一會(huì),風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。
風(fēng)箏越飛越高,我手中的線越來越少,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,忽然,風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后,直直地往下掉了下來,不一會(huì)就掉到了樹枝上!安缓美!不好啦!風(fēng)箏掉下來了!蔽掖蠼兄,聾子爺爺聽到后走過來說:“你怎么這么不小心啊!別急,我去拿根竹竿來!边^了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了,只見他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,要用點(diǎn)力才能勾下來,但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破,又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿頭大汗,我在一旁急得跳了起來,勾啊勾,終于把風(fēng)箏勾了下來。我開心地笑著對(duì)聾子爺爺說:“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開心地笑了。
聾爺爺幫助我的這件事令我感動(dòng)萬分,他真是一個(gè)熱情又樂于助人的人啊!
樂于助人的他作文500字 篇31
在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一齊上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌,是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。
這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著十分樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?
我十分喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜酚谥。只要(jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)教師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答。可是,有的同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的教師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,必須要記住我今日教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太多謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫忙他人自我也歡樂嘛!”
這樣,我在同桌的幫忙下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂于幫忙她人的同桌真是很幸福!
樂于助人的他作文500字 篇32
每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)樂于助人的老鄰居——李奶奶。
李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。
這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,以前,要是誰家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。
李奶奶樂于助人的好品德,我也深有體會(huì)。
一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來找去找不到鑰匙,原來今天出門的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來!靶阍趺催@么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶裉煸缟夏銒寢尨螂娫拋,說你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來了。”李奶奶說。
然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說:“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開心了!
吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒看,終于我在媽媽回來之前,把作業(yè)完成了。
后來,李奶奶搬家了,可我們卻沒忘記這位樂于助人的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!
樂于助人的他作文500字 篇33
生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時(shí),我成績(jī)不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,在那里補(bǔ)習(xí)語文和數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我不怎么想去,所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級(jí)但個(gè)子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績(jī)?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里第一,字也寫得非常好,由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。
有一次,我們?cè)诼飞嫌錾狭艘粋(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的望著過路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽頂在頭上,本來就很熱的熊琰,背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人,我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來,走累了就在路邊歇一會(huì)兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn),就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對(duì)我說:“今天確實(shí)感覺有點(diǎn)累,因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖。”
我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒有跟她見面了,可她的助人為樂的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中,我會(huì)處處以她為榜樣。
樂于助人的他作文500字 篇34
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不細(xì)心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每一天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎樣辦對(duì)我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對(duì)陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最終,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“多謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一齊吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
樂于助人的他作文500字 篇35
我的腦海中漂浮著幾百葉小舟,都是我童年見過的有趣事,給我的童年增添了不少的顏色,使我的童年更加五彩斑斕?墒瞧渲械囊蝗~小舟總是在我的腦海中若隱若現(xiàn),久久不能忘卻。時(shí)不時(shí)我就會(huì)想起這個(gè)小男孩,這件芝麻大點(diǎn)的事情來。
這件事情發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬里的,可是十幾秒鐘后,就剎時(shí)變得烏云密布。“馬上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃,象針一般細(xì)的雨點(diǎn)從天而降。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來,來觀賞這“美景”?粗粗鋈豢匆娨晃焕蠣敔斪谳喴紊,獨(dú)自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著。這個(gè)老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的了,滿臉都長(zhǎng)滿了皺紋。小明看到后,想都沒想,就飛一樣的跑進(jìn)屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒有走遠(yuǎn)。小明飛快地跑了過去?墒钦l知,一個(gè)大水坑把心急的小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個(gè)泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來,一邊跑嘴里一邊喊著:“老爺爺?shù)纫坏,等一等!崩先思衣牭接腥私兴,馬上停了下來。這時(shí)的小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著涼了!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒關(guān)系的,身為少先隊(duì)員的我應(yīng)該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。
這件事情使我收益非淺,我一直記憶憂新,每一個(gè)情節(jié)我都?xì)v歷在目。我想:我們以后如果見到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。
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