助人為樂的作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的助人為樂的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂的作文1
大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的縫!“縫”上有著兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會(huì)朝著你發(fā)火,保準(zhǔn)叫你啞口無言。
我的性格活潑開朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫畫和看書。我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂,對(duì)朋友很真誠。所以我的朋友比較多,花園里,學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣急躁,靜不下心來。有一次,我看見有個(gè)男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓(xùn)斥了那個(gè)男生一頓,并讓他賠償,結(jié)果把他嚇哭了,F(xiàn)在想想我覺得應(yīng)當(dāng)對(duì)那個(gè)男生溫和一點(diǎn),給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),待人接物都不能太急躁。
這就是我,一個(gè)熱情,喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生,我下定決心要改正缺點(diǎn),你想和我交朋友嗎?
助人為樂的作文2
自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢?那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個(gè)晴空萬里的中午,我高高興興念書來,歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書業(yè)的情況下,看到有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店家不清楚說些什么。我覺得,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄的來到我的旁邊說:“別給他們錢,他便是坑人的,!眿寢寗傊v完哪個(gè)老爺爺就來了跟我說::“小女孩,富有嗎?美麗的家鄉(xiāng)遭受洪水災(zāi)害,沒地區(qū)可來到,你也就幫我點(diǎn)錢,要我能吃個(gè)熱呼呼飯,啊!薄袄蠣敔敚覜]錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧!蔽壹辈豢赡偷幕卮。“沒事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊!崩蠣敔斠擦⒖剔q駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個(gè)老爺爺,但是,僅有一角錢,因?yàn)槲彝植缓靡馑嫉,可是,媽媽不愿意幫,別人更別說了,因此,我只有把一角錢給哪個(gè)老爺爺了。
打一件事之后,.我真實(shí)明白了:幫助他人,開心自身的這一大道理。
助人為樂的作文3
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
這一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過馬路了。這時(shí)是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦,是位盲人。看他這焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過去問他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽了之后,嚇了一跳。然后說:“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問:“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)。”啊!這不是與東東家相反的地方嗎?看來,今天是玩不成了。一路上,我們有說有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒?匆娝母赣H能平安歸來,十分高興。接著,她又對(duì)我說:“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來,要不在這玩一會(huì)兒!蔽铱戳丝幢,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了!安挥昧,已經(jīng)很晚了,我等著回家!蔽蚁铝藰牵杏X有一種無法用語言表達(dá)的高興。
回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時(shí),我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來……
助人為樂的作文4
在一個(gè)陽光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。
哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。
過了良久,突然,哥哥說:“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見他的肩上背著一個(gè)大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經(jīng)爬滿了全臉,身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說:“去幫他吧!备绺缯f:“要是幫助他了,你可就要自己走路了!钡艿苡脠(jiān)信的眼光告訴哥哥說:“沒有事兒,我可以自己走,咱們?nèi)退伞!闭f完他就跳下了小推車。
哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你!蹦俏焕蠣敔斦f道:“不用了,謝謝你們!笨墒窃谛值軅z人的堅(jiān)持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣,三個(gè)人有說有笑地走在了回家的路上。
這個(gè)故事告訴我們,不管什么時(shí)候,我們都要樂于助人。
助人為樂的作文5
郵遞員叔叔去送信,半路上發(fā)現(xiàn)車胎癟了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還有很多信沒送出去。小鴿子米米看見了,就對(duì)郵遞員說:“別著急,別著急,我來幫助你送剩下的信。”說完就叼起裝滿信的背包,“呼”地一聲飛走了。
米米仔細(xì)看了第一封信,是寄給小松鼠的,可小松鼠的家在哪兒呢?米米飛啊飛,飛過柳樹林,飛過楊樹林,來到橡樹里,“哇,這里的樹長(zhǎng)得真茂密!毙∷墒蟮募揖驮诹种械臉涠蠢,洞口開著白閃閃的小花,漂亮極了。米米飛到洞口前,大聲叫道:“小松鼠,有你的信了!毙∷墒舐劼暸芰顺鰜,拿到信后對(duì)米米說:“謝謝你!泵酌渍f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我還有好多信要送呢,再見!闭f完就飛走了。
米米看了第二封信,“咦,這是誰的名字呀?怎么字寫的這么小啊!彼蚬沸軤敔斀枇艘桓狈糯箸R,仔細(xì)一看,這回讓米米看清楚了,原來是給金槍魚的信。米米走捷徑飛到大海邊,把信給了金槍魚。
之后,米米又把一封封信送到了一只只動(dòng)物的手中,大家都夸它是個(gè)合格的“郵遞員”。
助人為樂的作文6
一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。
她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作,對(duì)她來說似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!
奶奶,我來幫你!我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒。你家在哪?我(guī)湍惚郴丶!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。
這時(shí),我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。
剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!
走了很長(zhǎng)一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
助人為樂的作文7
在梅城的大街上我從來沒有看見過助人為樂的人。當(dāng)時(shí),我就想:是不是我們梅城人沒有道德,沒有同情心,沒有教養(yǎng)。后來,我回去問爸爸,可爸爸說:“助人為樂的人都是隱姓埋名的,而且都是默默無聞的幫助著他人,舍身處地的為他人著想,服務(wù)的。就想雷峰叔叔那樣做好事從不留名。
而這天我卻在班里發(fā)現(xiàn)了一位,那就是朱丹了,她活潑開朗,處處為班級(jí)著想,為他人著想。
記得有一次中午放學(xué),正好那天是下雨。朱丹是值周生走的比較遲,正在她走出校門的時(shí)候看見了一位小男孩正蹲著。于是,朱丹問他:“小弟弟你怎么不會(huì)家啊。”他說:“我沒帶傘。”朱丹說:“那我送你回家吧?”小弟弟說:“不用了,我媽媽待會(huì)兒就會(huì)來接我的!笨烧攘5分鐘也不見他的媽媽,朱丹說:“算了,還是我送你回家吧?“小弟弟點(diǎn)頭答應(yīng)了。在回家的路上小弟弟一句話也沒說,只是默默地注視著這為助人為了的大姐姐。為了不讓小弟弟淋濕,朱丹就把雨傘往小弟弟那邊罩,而自己寧愿淋雨。
就這樣她一直把這位小弟弟送回了家。當(dāng)同學(xué)們都在家里吃上了熱騰騰的米飯時(shí),朱丹卻還在回家的路上,回到家里已經(jīng)很遲了,媽媽問時(shí)她卻沒說起這件事。直到后來,許老師說起這件事時(shí)我深深的被感染了。
我想:她真是一位助人為了的人。∥覜Q定以后一定要做一位像朱丹那樣的好學(xué)生。
助人為樂的作文8
今天中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,。∵是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f:“沒事,好孩子,你坐!蔽艺f:“您坐!彼讼聛恚戳丝次,我只是微微一笑。 今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心。(∩_∩)O哈哈~
助人為樂的作文9
今天,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“走,我?guī)銈內(nèi)ナ⒌旅!甭牭竭@個(gè)消息我高興地一蹦三尺高,說:“媽媽,你真是我的好媽媽呀!事不宜遲,咱們快走吧!”“好!”媽媽說。
于是,我們便乘上22路公交車向盛德美駛?cè)ァ?/p>
還沒走過路程的一半,車都已經(jīng)人滿為患了。這時(shí),又上來了一位老爺爺,他看了一眼車廂,便顫顫巍巍地站在了那里。我想到底該不該給老爺爺讓座呢?要是讓了座,我就要站著,何況還有那么遠(yuǎn),況且我還暈車。這時(shí),我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗,一個(gè)小人說:“讓吧,看那位老爺爺多么難受。”另一個(gè)小人說:“別讓了,不然你就要站了!蔽业膬(nèi)心爭(zhēng)斗了很久,終于決定讓座給老爺爺。我急忙站起來,招呼老爺爺過來。老爺爺過來后,說:“孩子,你坐吧!”我說:“老爺爺,還是你坐吧。”邊說我便把老爺爺扶到了我的座位上。
我剛站起來,便覺得肚子里一陣翻江倒海,我強(qiáng)忍住。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空座位,我急忙三步并作兩步?jīng)_了過去,坐了上去。但是我屁股還沒坐熱,又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我思量再三,又站起來,將座位讓給了老奶奶。
這時(shí),一位知道事情原由的老奶奶不住的稱贊我:“這孩子真好,這孩子真有道德!蔽衣犃撕笮睦锵氤粤嗣垡粯犹。
終于到站了,我快步走下車,感覺天是那么藍(lán),云是那么白。幫助別人真是一件快樂的事情呀!
助人為樂的作文10
在我人生的道路上有很多老師,有一個(gè)便是相處時(shí)間最短,但教育最深的人。
記得那次我上公共汽車,剛坐下便開始打量四周環(huán)境,車上只有一個(gè)偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車,也同時(shí)看見了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂的的品質(zhì)?烧l知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí),卻聽到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過來坐吧!痹炯(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……
他真是我人生路上的好老師!
評(píng)語:本文主要寫了小作者在公交車上看見一個(gè)人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個(gè)人助人為樂的品質(zhì),同時(shí)你也學(xué)會(huì)了做人,文章首尾呼應(yīng),表達(dá)真情實(shí)感。
助人為樂的作文11
助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午,我們愛心小分隊(duì)開展了“助人為樂”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節(jié)。
我和愛心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節(jié),一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí),老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說 :“孩子們常來呀,我們會(huì)想你們的!”
助人為樂的作文12
春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上,微風(fēng)吹拂過臉頰,感覺暖暖的……
突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯(cuò)!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲啊!我們突然懷疑自己的耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來啊!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!
阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計(jì)是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會(huì)兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來是個(gè)小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對(duì)阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對(duì)阿姨說:“對(duì)不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓罚阋矔?huì)更快樂,這就是助人為樂!
助人為樂的作文13
助人為樂是正能量的傳播,是幫助別人快樂自己,是讓生命璀璨,無私的幫助帶給人們雪中送炭。
助人為樂是愛心的傳遞,是讓生活中獲取這樣的一個(gè)投身于熱愛行善,助人于幫助當(dāng)中,讓這樣的伸手帶去溫暖,帶去幫助。
人是高尚的品德體現(xiàn)這樣的豐富精彩的人生,是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會(huì)。人的精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點(diǎn)點(diǎn)中從小的.事情影響起來的,是從一點(diǎn)點(diǎn)的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂對(duì)于一個(gè)人的體現(xiàn)。我要做這樣的人,我要將助人為樂的行為發(fā)揚(yáng)光大,要發(fā)動(dòng)身邊的人,做這樣的事情,做這樣的有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫,從一個(gè)自己煩惱中走出來,讓這樣的生活改變,讓方式得以深刻的轉(zhuǎn)變。人的一生能多的助人為樂,心就會(huì)善良,心胸寬闊,有助于身體健康,身心健康,是對(duì)自己的好處,是對(duì)生活上升一個(gè)更高的境界的一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程,能轉(zhuǎn)變一個(gè)階段就是能步入一個(gè)讓自己生活學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓自己能更多的體會(huì)人生,體會(huì)無私,體會(huì)幫助,這樣的無私能幫助人,能幫助人走向陽光,都發(fā)揮出自己的正能量。
助人為樂是正能量的傳遞,是解救幫助人從困境中盡快的走出來,讓生命璀璨,讓生命精彩。
助人為樂的作文14
公交車上有那么多座位,但還是有人站著,第一次助人為樂。此時(shí),就需要讓座的人了。 ――前言 窗外的景色,在不斷的變化中,但無味――全是光禿禿的小山。 坐在車中,我的心――無味。
又要回到城市的高樓大廈中,我還特別戀戀不舍這鄉(xiāng)村小墅,綠水方圓呢, 我環(huán)顧一下四周,人是十分?jǐn)D的,于是,我慶幸――我搶了個(gè)好座位。 車在不斷的行駛中,由于山路不平,上下凹凸,我的肚子顛的很疼,但于站著人相比,我還是不錯(cuò)的。 可是。 車突然停了,門突然開了。 一位白發(fā)蒼蒼的老嫗走了上來,發(fā)現(xiàn),老年人座全被一些吊兒郎當(dāng)?shù)男』镒诱贾?/p>
無奈,嘆了口氣。 我的心被打動(dòng)了,我把一大把東西放在座上,為的是不讓那些不自覺的人坐下。后,快步走到門前,那位老奶奶望著我,由于受擠,滿臉魚紋顯得更清楚了。 我一把扶住老奶奶,推開人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此時(shí),我發(fā)現(xiàn),老奶奶笑了,是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了,是那樣的激動(dòng)…… “孩兒!边@是她說的第一句話。 “謝謝你,你是一個(gè)好孩子,你比他們強(qiáng)!你是哪個(gè)學(xué)校的?我……我給學(xué)校寫封表揚(yáng)信……” 我笑了,打斷了老奶奶的話:“哪個(gè)學(xué)校的,都是好少年!” 窗外的景象,出現(xiàn)了綠色,一片鳥語花香。
助人為樂的作文15
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠(yuǎn)看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對(duì)我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情,我覺得我沒有做錯(cuò),助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當(dāng)初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒有后悔。
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