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幫助人的感覺真好作文

時(shí)間:2022-06-30 11:06:03 助人 我要投稿

幫助人的感覺真好作文(精選49篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的幫助人的感覺真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助人的感覺真好作文(精選49篇)

  幫助人的感覺真好作文 篇1

  幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

  幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時(shí)候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。

  記得上三年級的時(shí)候,我的成績一直不好。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)我考的不好,我認(rèn)為自己不好,我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來了。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,何況你一個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要考名牌大學(xué)呢!”我有些沮喪地說。但我已不那么難過,而且燈光離我越來越近。“你離考大學(xué)早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個(gè)人如果沒有了自信心,那他將會跟著歲月慢慢毀滅!彼秸f越激昂,好像在演講。

  張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個(gè)人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心!

  幫助人的感覺真好作文 篇2

  一句問候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

  星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!崩掀牌艑ξ宜f的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭犃诉@位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購物的時(shí)候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的!,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

  從此以后,我變得更愛幫助人了,因?yàn),我之中相信著這樣一句話:幫助別人,快樂自己。

  幫助人的感覺真好作文 篇3

  在生活中,我們遇到過很多讓人快樂的事,它們有的大,有的小,有的有趣,有的難忘。然而,最讓我快樂的則是幫助別人后那暖暖的感覺。

  有一次我和媽媽坐公交車,車上人非常多,我們好不容易找到位置坐下。這時(shí),車上又來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手上拎著一個(gè)大包,顫顫巍巍地拉著拉手站著,老奶奶左看看,右看看,沒有找到座位,想在過道的臺階上坐一下,可是收到的只是人們冷漠和嫌棄的目光。這時(shí),媽媽主動(dòng)讓出座來,老奶奶連聲道謝。媽媽只是微笑著讓老奶奶坐好。通過這件事,我明白了幫助人是快樂的。

  一次我去超市買東西,我正看著架子上琳瑯滿目的食品,一個(gè)小弟弟向我跑來,我以為他認(rèn)錯(cuò)人了,急忙向后避去,可是他張口就向我問路,我仔細(xì)告訴他要找的地方的具體位置,他點(diǎn)點(diǎn)頭,飛快地跑向自己要找的地方。正在我認(rèn)真挑選著自己的東西的時(shí)候,感覺自己的衣角被人拉動(dòng)了一下,轉(zhuǎn)回頭是那個(gè)小弟弟,一見我馬上甜甜地說:哥哥,謝謝你。謝謝你給我指路。剛才太著急了都沒有道謝呢,媽媽讓我一定要謝謝你。謝謝哥哥。頃刻間,一股暖流流進(jìn)了我的心窩,甜甜的,暖暖的,讓我熱淚盈眶。

  幫助別人的感覺真好呀!以后,我一定要繼續(xù)努力去幫助身邊需要幫助的人,讓人間真情流淌在世界的每一個(gè)角落。

  幫助人的感覺真好作文 篇4

  今天,天氣陰沉沉的,還下著毛毛細(xì)雨,一滴滴雨點(diǎn)在歡快地唱歌,跳舞。我正要回家時(shí),突然,聽見了一陣哭聲,循聲望去,只見一個(gè)小孩正在嚎啕大哭,我以為是這個(gè)小孩是被他的爸爸媽媽打了。可是,左右看了一下,并沒有發(fā)現(xiàn)大人的蹤影。我連忙上前一問,哦,我的猜測錯(cuò)了。原來,這位小弟弟迷路了。我關(guān)切地問道:“小弟弟,你家住哪里?”“我不知道!毙〉艿苷f!澳悄銒寢尳惺裁囱?”我急著問。而那個(gè)小弟弟卻天真地回答道;“我媽媽就叫我媽媽呀!”哦,我的天哪!這可怎么辦呢?于是我在路邊找了好一陣子,也沒有找到他媽媽。小弟弟很害怕,又哭又鬧了起來。這時(shí)的我也急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂找,但又很無奈。這是我突然想起“需要幫忙找警察”,于是我趕緊帶著小孩找到了正在一個(gè)路口執(zhí)勤的警察,請警察叔叔幫忙。警察叔叔也很著急,就和周圍的熱心路人一起來找。

  功夫不負(fù)有心人,在大家的一起努力下,我們終于找到了小弟弟的媽媽。小弟弟看到媽媽時(shí),又哭又笑地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱里,他的媽媽眼含熱淚,緊緊地抱住了他。過了一會兒,小弟弟又跑到我的身邊,眨著小眼睛笑瞇瞇地對我說“謝謝,姐姐。你真好!”他媽媽帶他回去時(shí),他還轉(zhuǎn)過頭來,對我微微一笑。

  他那微微一笑,一直閃記在我的眼前,一直溫暖著我的心。

  我知道了,我最快樂的時(shí)候,不是玩電腦游戲,也不是看電視,而是幫助別人,幫助別人,你就會知道自己有多么的快樂!

  幫助人的感覺真好作文 篇5

  從幼兒園開始,老師就對我們說要助人為樂,可我從沒放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后,才體會到幫助人的感覺真是太好了。

  記得那是去年參加一個(gè)夏令營中發(fā)生的事情。

  當(dāng)時(shí),我們正在乘去大本營的公交車上,我坐上座位時(shí),車位正好滿了。我正為能搶到最后一個(gè)位子而高興時(shí),突然,我看見一個(gè)小弟弟站在不遠(yuǎn)處,車開動(dòng)了,他因夠不到車上的拉環(huán),受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過去將他扶了起來,讓他坐在我的車位上,我自己站在那兒,拉住拉環(huán)。那個(gè)小弟弟激動(dòng)得連連對我說:“大哥哥,謝謝你!”聽了小弟弟的話,我雖然身體累了點(diǎn),可心真比吃了蜜糖還要甜。

  到了實(shí)踐基地,開始,老師將我們分成五隊(duì)參觀?粗宅槤M目的新食品,五顏六色的小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,“哇哇”的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車上的那個(gè)小孩嗎?他看到我,焦急地說:“我離隊(duì)了,現(xiàn)在找不到隊(duì)伍了,怎么辦?”我拉住他,對他說:“別著急,你先跟在我后面,等活動(dòng)結(jié)束后我再幫你找你的隊(duì)伍!彼棺×藴I水。最后,在我的引導(dǎo)下,他找到了他的隊(duì)伍。我們回到集中點(diǎn),他的父母來接他,當(dāng)他將發(fā)生的事告訴他父母時(shí),他們忙拉著我的手說:“這次真是謝謝你了,你真是個(gè)好孩子!”我撓著頭皮,笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí),我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。

  名言說的好:助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動(dòng)地,但只要你在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,你就會體會到快樂。不信,你試試。

  幫助人的感覺真好作文 篇6

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。

  特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場所,可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可就是,兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀!

  幫助人的感覺真好作文 篇7

  寒風(fēng)呼呼的吹向大地,地上的沙礫被揚(yáng)起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時(shí),我聽見爸爸叫哥哥回家了。

  哥哥剛走,我就被半空中的風(fēng)箏迷住了。一陣卷地大風(fēng)吹過,我被揚(yáng)起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的風(fēng)箏不見了,我的好奇心迫使著我上前去看看。

  剛翻過一個(gè)小沙包,就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑,摔倒了。我上前問:“叔叔,你沒事吧?用不用我?guī)鸵幌履?”他發(fā)出幾聲痛苦的呻吟說:“我只是扭到了腳。”我把他拉了起來。扶著他坐到了一邊的石頭上。

  這時(shí),爸爸叫我了,我走到爸爸面前說了這件事之后,我們決定一起幫他。

  那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔見我們過來之后說:“你們能幫我找一下風(fēng)箏嗎?”我和爸爸順著線走到了一個(gè)亂石坑旁,只見風(fēng)箏正在坑底。我們把線一拉風(fēng)箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去,費(fèi)了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,把風(fēng)箏拿出來遞給爸爸。

  我和爸爸走到那位男子的前面把風(fēng)箏遞給了他,他艱難地起身說:“謝謝你們了!”之后他就一瘸一拐地回家了。

  寒風(fēng)依舊呼呼地吹向大地,在這寒風(fēng)凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。

  果然!助人為樂能帶來內(nèi)心的滿足!

  幫助人的感覺真好作文 篇8

  在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時(shí)候,她矮墩墩的個(gè)子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個(gè)樂于助人的女孩子。

  有一次上體育課的時(shí)候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時(shí),一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!

  我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,當(dāng)年那個(gè)矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)樂于助人的“少先隊(duì)員”了!我望著她開心地笑了!

  幫助人的感覺真好作文 篇9

  大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。

  前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。

  突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認(rèn)為一場”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點(diǎn)小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口福“,還嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,眾人也笑了。

  我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。

  我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有說不出的舒暢。

  雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!

  幫助人的感覺真好作文 篇10

  春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風(fēng)吹拂過臉頰,感覺暖暖的……

  突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯(cuò)!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的`耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來啊!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!

  阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計(jì)是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來是個(gè)小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。

  一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓,你也會更快樂,這就是助人為樂!

  幫助人的感覺真好作文 篇11

  有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。

  我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了!

  那個(gè)阿姨二話不說,將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過來了,后來馬勛沒去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

  但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了。”

  本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

  我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?

  幫助人的感覺真好作文 篇12

  世界上好多事情都是快樂的,人們常說:“助人為樂”,幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢!去年暑假,我?guī)椭艘粋(gè)老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

  夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閑的走著,準(zhǔn)備回家,剛到看見家門口,就看見有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們在翻門口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來。我猜應(yīng)該是要去賣廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見開心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無奈的告訴她:“已經(jīng)沒有,等有錢了我就給你買著吃!笨尚∨F(xiàn)在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過去跟他說:“我給你包餅干吃吧。”他看了看我,眼睛睜的很大,我讓她等一會兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說:“送給你了,要聽爺爺?shù)脑挕!比缓笞吡耍叶阍陂T縫里,偷偷看著他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開心地笑了,接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。

  他們倆雖然沒有做任何表示,但我心里十分開心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實(shí)幫助別人,自己更快樂!

  幫助人的感覺真好作文 篇13

  君子貴人賤己,先人而后己!}記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

  秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

  一個(gè)人,在助人為樂的道德實(shí)踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂人之憂。

  幫助人的感覺真好作文 篇14

  在“大寶”滑雪場,“正義”這兩個(gè)字,也時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁,正義在我看來就是助人為樂。

  在上山頂時(shí),我們必須要通過一個(gè)雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先,我上雪坡時(shí),十分害怕。因?yàn)槲铱匆娗懊娴拇笕硕家恢鄙喜蝗,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒辦法,只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的樣子,側(cè)著身,走上去,但是每走一步,右腳就會滑一步,導(dǎo)致我一直上不去,我急了,因?yàn)橄旅娴娜诉在等著我呢!我的左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急,笑著安慰我道:“沒關(guān)系,慢慢來,不要著急。”我這才靜下心來,想著怎么樣才能走上去而不會滑下來。忽然一個(gè)主意從我腦子里閃過:右腳可以微微向里傾斜,這樣就不會再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒有再次滑下來,我一步一步地走了上去,終于到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因?yàn)榛┌宓奈膊拷徊媪,只聽“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來,是后面的叔叔用雙手把我抱了起來,使我終于能站在了傳送帶上。這時(shí),我就轉(zhuǎn)過身去向那位叔叔道謝。

  我體驗(yàn)到了被人幫助的感覺,從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂于助人的精神弘揚(yáng)起來!

  幫助人的感覺真好作文 篇15

  六月的天,娃娃的臉,說變就變。放學(xué)后,小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來啦!過了一會兒閃電越來越亮,雷聲越來越響,“嘩嘩嘩”下起雨來了,雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見了一只可愛的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著。“小兔小兔你干嘛跑得這么快呀?”小烏龜轉(zhuǎn)過頭問。小兔說:“我沒有帶傘,會淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來了。

  小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來,找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說:“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過雨傘,高興地說:“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友!毙觚斢H切地說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。

  你們喜歡這只的小烏龜嗎?

  有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè),寫好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說:“這沒什么,做人本來就要互相幫助的!

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會快樂。

  幫助人的感覺真好作文 篇16

  我,樂于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會說話,總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜!不過我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時(shí)候也會起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個(gè)問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,

  我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

  盡管有時(shí)候會碰釘子,不過更多的時(shí)候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)熱心而又樂于助人的人。

  幫助人的感覺真好作文 篇17

  助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺得助人為樂是多么困難的事情,助人為樂其實(shí)很簡單。

  以前的我總是不懂。那是一年級的時(shí)候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了,可她沒有多余的鉛筆,急得大汗淋漓。這時(shí),同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭第一。這時(shí),教室里傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。你看,那時(shí)侯的我是多么小氣呀!

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,嘗到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅。仔?xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了?粗膹纳砼宰哌^,我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個(gè)決定——幫助他。

  我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個(gè)面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來?粗缘蒙蠚獠唤酉職猓腋吲d極了。

  你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡單,有時(shí)候只是一只鉛筆,有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂。

  幫助人的感覺真好作文 篇18

  助人為樂就是一種美德。我們時(shí)?梢栽谥藶闃分械玫娇鞓贰

  新學(xué)期剛剛開始,我對身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。

  有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔梗莻(gè)……你注意聽課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過來還責(zé)備我?我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。

  到了公共自習(xí),英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫?”呀呵,幾個(gè)短語就想打發(fā)我。可衔缒阏ξ业恼Σ徽f呢?我越想越生氣,用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動(dòng)搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧!蔽蚁,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來。

  到了下午,老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

  幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

  幫助人的感覺真好作文 篇19

  也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車子倒下時(shí),走過去把車子扶起來,也訐,看見一個(gè)人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!

  星期一上午,在學(xué)校上語文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說現(xiàn)在我們大家一起來讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會不見一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說不出來。

  這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛班級,助人為樂的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!

  幫助人的感覺真好作文 篇20

  上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐,爸爸給了我10元錢讓我去買熱干面。

  我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說:“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ慕舆^我手里的10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

  走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說呢?如果我還給他,15元就沒了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多。可我又一想,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說:“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢的!笔迨宀豢伤甲h地說:“我沒找錯(cuò)呀?”我又說:“我只給了您10元錢,您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說:“我沒有,我做事很仔細(xì)的,不會錯(cuò)的!蔽医又终f:“您是找錯(cuò)了,我只給了您10元錢,不是給了你20元!蔽艺f到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說:“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。

  回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對了,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠信的人!

  幫助人的感覺真好作文 篇21

  暑假中的一天早上,我發(fā)現(xiàn)爺爺說話時(shí)口齒不清,而且左手也抬不上來,走路還總是向左邊歪,甚至連飯碗都端不住。這可把我嚇壞了,我趕緊告訴奶奶,奶奶過來看了一下,說:"等我把衣服晾起來,我們就把你爺爺送到醫(yī)院里去治療吧。"我答應(yīng)了?墒俏覀兊脑挷耪f完,爺爺就從椅子上跌下來了。于是,我與奶奶合力將爺爺拉了起來,在人們的幫住下,我們找到一輛面包車,把爺爺送到了市第一醫(yī)院,醫(yī)生診斷后,二話沒說,立即寫了病危通知書給奶奶,她說:"像你先生這種情況,必須馬上住院。"

  爺爺住在14床,因?yàn)樗牟∏檩^重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都會留在醫(yī)院里照顧爺爺。

  15床病人的情況和我爺爺差不多,晚上也需要老伴陪著?墒,他們都快八十歲了,每次拿躺椅,都是那些年輕的小伙子,把躺椅搶光了,15床的老奶奶跑不動(dòng),也就拿不到椅子。

  一天,我實(shí)在是看不下去了,就對15床的老奶奶說:"奶奶,奶奶,今天就讓我去為您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地說:"那就謝謝你了小朋友。"

  到了拿躺椅的時(shí)候,我以最快的速度跑到護(hù)士站,選出一把椅子,試了試,是好的,于是我就搬著椅子向病房走去......

  通過這一次的經(jīng)歷,我更深一步的了解了"助人為樂"這個(gè)詞的意思:幫助別人,不只是被你幫助的人高興,其實(shí),你自己的心里,也是暖洋洋的。

  幫助人的感覺真好作文 篇22

  助人為樂,是中華民族的美德。

  在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

  在我們的周圍,到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了,你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要?dú)怵H,跌倒了再爬起來。

  雷鋒叔叔就自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學(xué)習(xí)的楷模。

  我自己也助人為樂了一回。

  早上,依然像往常一樣,在站臺等班車上補(bǔ)習(xí)班,等待中瀏覽擺放在路邊報(bào)亭的雜志。一個(gè)人,在報(bào)亭窗口遞了五元紙幣過去,“能不能幫忙換點(diǎn)零錢?”原封不動(dòng)縮回的手,看來是遭到了拒絕,帶著失望的表情站在路邊,看著這一幕,突然有點(diǎn)與心不忍,想起自己那個(gè)小小的、沉甸甸的零錢包里,應(yīng)該有足夠五個(gè)的鋼蹦兒,于是,搭話,“你要乘車嗎?我這好像有!狈鑫业腻X包,找出五枚硬幣遞過去,接過他手里的紙幣。

  其實(shí),幫助別人真的是一件樂事,也許不足掛齒,但是小小的快樂,攢多了,就變成很大的開心了!爸藶闃贰,一句自己看來古老的陳詞舊語,但在被幫助者看來,它是一個(gè)崇高的詞語。今天,我真的很開心!

  如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭?我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧溫暖。

  幫助人的感覺真好作文 篇23

  天灰蒙蒙的,我獨(dú)自漫步在一條熟悉的小巷里,想去尋找一些新鮮事。

  “咕嚕,咕咕咕”不好!肚子發(fā)出“警報(bào)”了,我拿著身上僅有的五元錢,準(zhǔn)備去買點(diǎn)東西吃。我走到小賣部前,瞥見了一位極瘦極瘦的中年婦女,我好奇地打量著她:她坐在臺階上,棕黃的皮膚,被陽光曬得烏黑;一雙長滿老繭的雙手抱著一個(gè)大約3、4歲的孩子;身上穿的是舊毛衣,腳上穿有一雙破鞋,像是從垃圾堆里撿來的;她全身臟兮兮的散發(fā)著一股惡臭;她面前那個(gè)裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個(gè)乞丐。

  我望著那對母子,感到十分同情,心想:他們可真可憐,要不,我把錢給她們?步行,還是在考慮考慮,再說我肚子還餓著呢?扇绻野彦X給她們,也許她們就能充充饑。不行不行,萬一是騙子怎么辦。哎呀!我該怎么辦才好呀。

  我一直在糾結(jié),一會兒同情,一會兒又擔(dān)心。但是,當(dāng)我看見餓得哇哇大叫的孩子時(shí),心又不由得軟了下去,決定把錢給她們。我從口袋里掏出錢,遞給了中年婦女,她十分小心地接過,生怕弄折一個(gè)角,眼睛里流露出一絲帶著希望的光,充滿了希望,好像立功的大臣在接受國王的獎(jiǎng)賞。她十分感激地對我說了聲“謝謝”,就連忙跑進(jìn)一家面包店買了一個(gè)大面包與她的孩子你一口我一口地吃著,十分幸福。我很開心,但卻默默的走回家去,因?yàn)槲覔?dān)心我的出現(xiàn)會打攪這對母子難得的幸福時(shí)光。

  回家的路上,小鳥在歌唱,像是對我的稱贊;小草在風(fēng)中搖擺,像在對我點(diǎn)頭微笑;汽車滴滴的鳴笛聲,現(xiàn)在為我鼓掌。我?guī)е鴿M懷的好心情回到了家中,忘記了饑餓,也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......

  幫助人的感覺真好作文 篇24

  只要一提到“張大媽”,我們小區(qū)沒有不知道的張大媽的。她有著一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點(diǎn)大,他卻有著一顆為社區(qū)服務(wù)的心,她被我們稱為助人為樂的張大媽。

  張大媽喜歡帶著我們的老奶奶們跳廣場舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢,她就一步一步的教,直到教會了為止,她的眼里會露出一絲絲欣慰。

  我記得三年級的時(shí)候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時(shí)張大媽走過來,溫柔的問我:“怎么啦?小朋友”我沒吱聲,繼續(xù)埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著我張口說,時(shí)不時(shí)來回徘徊著,我擦干眼淚緩緩地站起來說:“我找不到媽媽了”。說完我又大哭起來,過了幾分鐘,我緩緩地站了起來,眼里露出幾絲傷心。

  張大媽先把我?guī)Щ厮胰ィ倚睦镏挥袐寢,張大媽把手機(jī)掏出來問我知道的媽媽手機(jī)號碼嗎?我傷心地?fù)u搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來媽媽跟我說:她一層一層。問的,直到問到了才給我媽打的電話,第一遍沒接通,她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒接呀?

  張大媽又打了一遍,我著急的直跺腳了,接通了,我激動(dòng)的吶喊著,媽媽,媽媽。說完,她馬上回來,讓我在張大媽家等著,我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過去了,媽媽已經(jīng)到門口了,媽媽激動(dòng)的說不出來話了,眼里露出著一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽,張大媽興奮的說:“沒事兒,沒事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。

  我們小區(qū)有著這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛最終可以匯成濃濃的大愛。

  幫助人的感覺真好作文 篇25

  古人說:不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。

  一天中午,我剛完成作業(yè),就聽到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買瓶花生油!敝,我給了20元錢。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買油。

  我一到路上,就看見一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖過馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊,幫她過馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著說:“謝謝你,小朋友!

  我說,“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的。你慢慢走,我去買油。再見。”祖母微笑著向我揮手,“再見。”

  買了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱贊我很棒。她還說她將來會做更多的好事,所以她會感到非常高興。

  另一次,我在附近玩。突然,我聽到遠(yuǎn)處傳來微弱的哭聲。我很快跟著哭了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問道:"小弟弟,你為什么哭?""

  小男孩擦了擦眼淚,看著我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹枝上了。”聽完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了,揮舞著小手,一邊跑一邊開心地說:謝謝你的哥哥。

  我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里感到很欣慰。

  在生活中,只要我們愿意,我們就會發(fā)現(xiàn)有許多人需要我們的幫助。只有當(dāng)你,我和他伸出援助之手,世界才會充滿愛。我們將會充滿幸福,因?yàn)槲覀儙椭藙e人,從而散發(fā)出愛的芬芳。

  讓我們攜起手來,獻(xiàn)出每一份愛,一起筑起愛的長城!

  幫助人的感覺真好作文 篇26

  記得有一天,我們上語課,老師在給我們講作文,就是幫助,主要內(nèi)容:講你幫助別人或別人幫你的事情。說到幫助,讓我想起在三年級時(shí)的一件事,至今還是印象好深刻就像是昨天發(fā)生的事情一樣!就是我?guī)椭艘粋(gè)低年級小妹妹的事,那是一件很快樂的事。

  那天下午,下課鈴響起,我們學(xué)校放學(xué)了,可是,就在那時(shí)候天下起了雨;還好中午出門上學(xué)的時(shí)候媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)說今天會下雨,讓我?guī)弦话褌。學(xué)校的同學(xué)們都走完了,可正當(dāng)我也正準(zhǔn)備出校門的時(shí)候,我看見了一個(gè)小妹妹一臉著急的表情在學(xué)校保安室門口站著。我便走過去問她,“小妹妹”:你沒有帶傘嗎?她羞答答的紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  然后我就下定決心要把它送回家,我就問她,你住在哪里;后來她告訴我她家的地址,說來也巧,原來我們是住在同一個(gè)小區(qū)的。真的太巧了,我們打開傘走出校門,一路有說有笑的聊天一起往家的方向走去。走著走著我們發(fā)現(xiàn)了人行道上掉著50元錢我和小妹妹一起把錢撿起來想找失主,路上行人匆匆忙忙,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶在一路低頭往回走,好像是在找東西,我就問她,奶奶:你在找什么東西?我們可以幫到你媽?奶奶說她把買菜的錢給掉了;我和小妹妹異口同聲的說:是一張五十元的鈔票嗎?奶奶邊點(diǎn)頭邊說,是的,是的……后來我們把撿到的錢還給了老奶奶,奶奶贊美我們是乖巧,懂事,的好孩子。老奶奶向我們說了謝謝之后就去市場買菜了。我和小妹妹手牽手邊唱邊跳的回家了,我們約好明天一起上學(xué),自此以后我們便成為了形影不離的好朋友。

  幫助人的感覺真好作文 篇27

  大森林里有一只美麗的小袋鼠,小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵,一條短短的小尾巴,一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手,兩只小腿。他很可愛,所以大家都叫他“小可!

  有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。

  小可在回家時(shí)突然下起了一場大雨,還好小可帶了兩把雨傘,他撐著雨傘回家了,忽然,他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔,她沒帶雨傘,全身濕濕的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來,被雨整個(gè)打濕了,衣服也濕了,整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖,小可覺得她怪可憐的,就對她說:“我把這一把雨傘給你吧!”小兔子說:“那你怎么辦?”小可說:“我還有一把雨傘呢!”說完,小可把自己的絲圍巾給了小兔子,小兔子激動(dòng)地說:“謝謝!”說完,小可拉著小兔子回家了。

  回到了溫暖的小家,小兔子可開心了,小袋鼠和媽媽說了原因,媽媽覺得小可真是一個(gè)的好孩子。于是,媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯,小兔子和小可津津有味的吃了起來,吃了之后,他們玩起了堆積木。最后,小兔子要回家了,他們告別了,小兔子說:“我們是好朋友了,我家住在小前路里獨(dú)一無二的蘿卜屋里,下次我給你做可口美味的蘿卜湯,那才叫天下美味呢!不過有時(shí)間一定來哦!”小可說:“保證!”

  以上就是一件森林里的事,請大家!,快樂自己,這樣人人都開心,世界也會更美好。

  幫助人的感覺真好作文 篇28

  星期天,我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

  突然,我發(fā)現(xiàn)馬路對面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過馬路!多危險(xiǎn)。∥艺欀碱^擔(dān)憂著。這時(shí),走過來一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶抬起臺感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”

  我被眼前的場面感動(dòng)了!心想,我在猶豫的時(shí)候,別人已經(jīng)在行動(dòng)了,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。

  一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩。車?yán)镌究帐幨幍,過了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車,因?yàn)槿颂,他沒有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,但還是隨著汽車的晃動(dòng)左右搖晃著,好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí),我知道我該怎么做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說:“爺爺您請坐!”

  老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

  “沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。

  我心情愉悅的下了車,來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚(yáng)我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊!

  幫助人的感覺真好作文 篇29

  今天數(shù)學(xué)考試,一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷,怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤!馬虎,我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點(diǎn)兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個(gè)強(qiáng)大的對手。

  其實(shí)我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。

  我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半,怔住了,因?yàn)槲铱匆娝治罩P,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。

  她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37,為什么錯(cuò)?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊!彼腥淮笪。

  其實(shí)呢,這題我也是巧合做對了,這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當(dāng)一回“教師”也挺快樂。

  下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。

  幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?

  幫助人的感覺真好作文 篇30

  小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡酚谥,每?dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

  每天一大早,你會看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

  有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生?”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護(hù),誰不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己!還可以鍛煉身體呢!

  去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

  一會兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

  “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  幫助人的感覺真好作文 篇31

  王世哲盡管他成績不怎么好,但他很樂于助人。

  清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹葉也不時(shí)的往下掉,一丁點(diǎn)不理會我的心情。就在這時(shí)候,王世哲抱著個(gè)大掃把跟我的小掃把比差遠(yuǎn)了!他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來,喊著說要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地,而且連一點(diǎn)小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面干凈很多。

  我不住的說謝謝,王世哲會心笑了笑,說:“沒關(guān)系,咱們是朋友!北M管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認(rèn)真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹坑了。我想問他幾個(gè)掃地秘訣,但他剛才掃的時(shí)候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時(shí),王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^他。他讓我學(xué)會了很多東西,有不少價(jià)值的東西。

  我很高興這個(gè)清晨,他幫助了我。

  幫助人的感覺真好作文 篇32

  樂于助人,這是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧,我也會在別人困難時(shí)伸出援助之手。

  有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才知道,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué),讓他免受老師的批評。

  這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標(biāo)志剪開一半,走到那位同學(xué)的座位上,說:“你沒帶標(biāo)志,老師肯定會批評你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會批評你了!蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志,臉上的焦急化為激動(dòng),連連說著感謝的話。

  上課了,老師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來,全班沒有一個(gè)人站起來,老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。

  從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:幫助別人快樂的是自己。

  幫助人的感覺真好作文 篇33

  在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。

  那是一個(gè)傍晚,一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的一聲,三輪車陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里,老爺爺一下子慌了。

  他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕的小伙子看見了,趕緊前來幫忙。

  只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計(jì)不成他就在再施一計(jì),他和老爺爺商量了一下,準(zhǔn)備把三輪車推出來。說干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三。”說完,他們就把車向前推,只見小伙子緊皺眉頭,兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí),一只車輪開始慢慢移動(dòng)了,小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁往上一臺,一只車輪出來了!

  這時(shí)兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動(dòng)著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時(shí),他用力一抬,兩個(gè)車輪就都出來了。

  大爺激動(dòng)不已,非常感謝這個(gè)小伙子,連連道謝。

  我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。

  幫助人的感覺真好作文 篇34

  幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將變成美好人間!痹诘哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

  那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!

  開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”

  從此以后,我們又成了好朋友。

  經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

  幫助人的感覺真好作文 篇35

  “贈(zèng)人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一個(gè)瘦小的身影在穿行著,只聽竭盡全力的吆喝聲:“賣花啦!賣花啦!,一塊錢一束花!”原來這是一個(gè)賣花的小姑娘,只見她手上提著一個(gè)大藍(lán)子,里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個(gè)馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很干凈。她站在來來往往的人群中,盡管她怎樣叫賣,也沒有一個(gè)人買她的花,到了夜幕降臨的時(shí)候,她垂頭喪氣地往小巷子里走去。

  在墻角的轉(zhuǎn)彎處,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲著一個(gè)頭發(fā)長亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔,給你花!毙」媚锫冻鰞蓚(gè)小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑,把花接了過去。

  “叔叔,人的一生總不會時(shí)時(shí)很順利的,你看,我的花兒,不也是有時(shí)盛開,有時(shí)就會枯萎了嗎?你要堅(jiān)強(qiáng)!”說罷,小姑娘自己就走了。乞丐望著遠(yuǎn)去的背影,默默地低下了頭。

  多年后,那個(gè)小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術(shù)費(fèi),正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,正當(dāng)她想讓她媽媽放棄治療的時(shí)候,醫(yī)生走到病房來告訴她,手術(shù)費(fèi)有人幫她付了,賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來,但她不是悲傷,而是感激和感動(dòng)。

  幫助人的感覺真好作文 篇36

  我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。

  那是一個(gè)晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個(gè)大洞里,爺爺慌了。

  他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕人看到了,很快就來幫忙。

  我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面,用手握住汽車!币唬,三!闭f完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個(gè)輪子開始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會,努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來了!

  這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,但其中一個(gè)輪子沒出來。于是,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng),輪子出來了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來了。

  我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

  我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

  幫助人的感覺真好作文 篇37

  在生活中,有很多助人為樂的事情,今天,就讓我說說我助人為樂的事情吧。

  二年級暑假的時(shí)候,我和表哥在姥姥家的商店門口,看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話沒說,便一個(gè)箭步跑過去,主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當(dāng)時(shí)老爺爺拒絕了,說他自己能提動(dòng),朝我們笑了笑,又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風(fēng)的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時(shí),我和表哥決定,一人一邊托舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠(yuǎn)的三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個(gè)西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。

  還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時(shí)候車上已經(jīng)沒有空位,我立刻站起來大聲喊道:“阿姨,來這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時(shí)車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛心的小男孩,我心里頓時(shí)暖意濃濃。

  生活處處能助人為樂,比如:扶老人過馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來,讓世界更加美好,更加和諧吧!

  幫助人的感覺真好作文 篇38

  一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。

  她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動(dòng)作,對她來說似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!

  奶奶,我來幫你!我上前看著她說。

  奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒伞D慵以谀?我(guī)湍惚郴丶!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。

  這時(shí),我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。

  剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!

  走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!

  在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

  幫助人的感覺真好作文 篇39

  助人是一種快樂,也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無法用語言形容的。幫助老奶奶過馬路,老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來的快樂卻是一樣的。

  助人為樂是中華民族的美德,它像春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個(gè)白雪無垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著馬路兩旁,驚奇地發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿了哀憐。他是一個(gè)小男孩,和我差不多年紀(jì)。這時(shí)我的腦中閃過了媽媽和我聊天的話:“現(xiàn)在有很多人,好吃懶做,逼著自己的孩子或撿來的孩子要飯、掙錢。”“。≡趺磿@樣?”我抬起頭說,“媽媽,他……好可憐……我們……捐給他錢!薄班拧!眿寢屨f道。媽媽把錢放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢交給了那個(gè)男孩。

  他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著幸福、代表著快樂。但是他的幸福被大人眼中的利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí),但他的一世呢?雖然我心中有一絲的快樂,但是想到他的將來……我腦中更多的只是那無助的眼神……

  而這段時(shí)間的自然災(zāi)害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬眾一心。在捐給災(zāi)區(qū)錢的時(shí)候,我又想起來那無助的眼神……望著那深紅色的募款箱,我看到了那個(gè)男孩的將來,我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。

  每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛,世界該是多么精彩!還是那句話:我助人,我快樂。

  幫助人的感覺真好作文 篇40

  星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈朝電影院走去,不料

  在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。

  小明和小剛見那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么急事。于是,小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒,如果不送小女孩回家,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂,是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。

  小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯(cuò)了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!

  小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!

  幫助人的感覺真好作文 篇41

  每個(gè)人都有自己喜歡的好朋友,想知道我的好朋友是誰嗎?到我的作文里找答案吧!

  她是個(gè)女生,粗粗的眉毛,像兩條毛毛蟲,又長又密的眼睫毛,讓人羨慕,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,好像兩顆寶石,小小的鼻子,但鼻尖油光光的,像故意抹上去的油,臉紅撲撲的,像紅紅的蘋果,又像擦上了一層胭脂,嘴巴大大的,嘴嘴唇厚厚的,總是紅潤潤的,像涂上了口紅一樣。

  她有一個(gè)最大的特點(diǎn):助人為樂!有時(shí)同學(xué)哭了,總能把那個(gè)哭了的同學(xué)逗樂了,她又是個(gè)用笑面對生活的女孩,每天都能開開心心地面對生活。

  記得有一次,我的肚子忽然疼了起來,而且疼得非常厲害,像萬根鋼針扎進(jìn)我的肚子里一樣痛,又像肚子里有人在使勁地踢打我,我用手使勁地往里推,這樣可以減輕一些痛苦。我忍著疼痛上完了第二節(jié)語文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見我難受的樣子,把她的保溫瓶拿來,擰開蓋子,倒上熱水,遞到了我嘴邊,微笑著對我說:“趕緊喝了吧 ,一會兒久涼了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了幾杯熱水后好多了,就是還有些難受。她見我沒好轉(zhuǎn),猶豫了一會兒,把她的早點(diǎn)拿來,接著問我:“你吃早飯了嗎?”我要了搖頭,說:“沒有,我不想吃,但現(xiàn)在很餓!彼⒖贪言顼堖f到我手里,笑著說:“趕快吃了,有可能你是餓的。”我沒有接過來,因?yàn)槲页粤怂脑琰c(diǎn),她吃什么呢?高瑋宏似乎看懂了我的心思:“你不用管我吃什么了,我不餓!蔽医舆^她的早點(diǎn)吃了起來。吃完后肚子就不疼了,高瑋宏的臉上露出了笑容,她笑得很甜。

  你們知道她是誰了嗎?對了,她就是高雨晴。

  幫助人的感覺真好作文 篇42

  小熊去魔法學(xué)院,想拜猴子教授學(xué)習(xí)魔法,猴子教授同意了。

  求學(xué)的第一天,猴子教授給它一個(gè)魔法棒,說:“這個(gè)魔法棒只有是通過念咒語才能施展魔法的。你就跟我學(xué)習(xí)念不同的咒語指揮這根魔法棒吧!”小熊聽了很高興,將這根魔法棒好好地保存在書包里。在猴子教授的指導(dǎo)下,小熊學(xué)會了各種各樣的魔法本領(lǐng)。例如,有時(shí)它會運(yùn)用魔法讓自己飛起來;有時(shí)它會將一個(gè)杯子變成一把陽傘……真神奇!

  求學(xué)的第一個(gè)月,小熊根據(jù)猴子教授的要求到山下買一些糧食。它走在森林的小道上,聽見森林深處隱隱約約的有人在喊“救命!救命!”小熊趕緊隨著聲音跑過去一看,原來是小兔子被一群狼緊緊地包圍著。小熊連忙大聲地說:“你們干什么?不允許欺負(fù)小兔子!”狼群停止了騷擾小兔子。這時(shí),從狼群中走出一頭老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地說:“就憑你。哈哈!一個(gè)小熊就想打敗我們一群狼?!”小熊說:“我是不會讓小兔子成為你們的‘晚餐’!”說完,小熊拿出了魔法棒指著小兔子,大念咒語:“媽咪媽咪哄!”小兔子瞬間消失了。趁狼群東張西望地想要尋找小兔子,小熊拉起身邊的小兔子,低聲地說:“快跑!”。它們兩人拼命地向山下跑去。可是不一會兒,它們就跑累了。狼群還在身后追著,這可怎么辦?小熊靈機(jī)一動(dòng),又拿出了魔法棒,對著自己和小兔子一指,念出咒語:“西壩西壩米!”它們兩人的背后都伸出一對翅膀,幫助它們飛了起來,狼群再也追不上它們了。

  當(dāng)小兔子降落到山下的家門口,它感激地看著小熊連聲說謝謝!小熊謙虛地回答道:“沒有關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我還要幫師父買糧食去了!

  這真是一個(gè)助人為樂的小熊。

  幫助人的感覺真好作文 篇43

  在星期天的上午,陽光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。

  他們來到了新華書店,正在書架上挑選自己喜歡的書,在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個(gè)哭泣的人-一個(gè)小妹妹。于是他們便問:“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒答復(fù),好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見此情景說:“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!睆埿乱苍谝慌哉f:“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說:“我和媽媽出來玩,走散了!庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I書的錢一人買了一個(gè)擴(kuò)音喇叭,對著喊:“大家注意,有沒有家長丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個(gè)羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

  原來那位母親帶著小女孩出來玩,看見了一件非常漂亮的衣服想買下來,可是價(jià)錢很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買下來了,可是女兒卻不見了,當(dāng)時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見了,原來他們看見小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。

  王明和張新走在回家的路上時(shí),太陽對他們微笑,柳樹向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌,而那兩個(gè)擴(kuò)音喇叭,卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。

  幫助人的感覺真好作文 篇44

  一個(gè)寧靜的中午,小豬胖仔正在認(rèn)真地看書,胖仔看見了一個(gè)成語助人為樂,它始終不明白這個(gè)成語的意思,就去問媽媽,胖仔來到媽媽的身邊,好奇地問:“媽媽!媽媽!你能告訴我助人為樂是什么意思嗎?我始終搞不懂!薄爸藶闃肪褪悄銕椭藙e人,就可以得到快樂!眿寢屇托牡匾蛔忠痪渲v給了胖仔聽!芭,原來是這樣!謝謝媽媽!”正好,我現(xiàn)在很無聊,去幫助別人說不定還可以得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)呢!可是幫助誰呢?有了!我可以去幫小貓花花寫作業(yè)呀,花花的老師可狠了,作業(yè)一布就是一大堆,只要是花花的老師教的學(xué)生,每天晚上起碼得到十點(diǎn)多鐘才能睡覺。

  胖仔來到花花家,激動(dòng)地對她說:“花花!你的作業(yè)不是很多嗎,要不我來幫你寫吧!薄疤谩!你說得是真的嗎?”“那當(dāng)然了!我胖仔說話啥時(shí)候不算話過!!鞍!終于寫完了!現(xiàn)在我再去幫助一個(gè)人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。

  胖仔來到森林里,走著走著,看小狗旺財(cái)在玩滑滑梯,可旺財(cái)恐高,胖仔以為他不會玩,就直接把旺財(cái)從滑滑梯上推了下去,旺財(cái)被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,胖仔在學(xué)校門口遇見了花花,花花朝他翻了個(gè)白眼,說:“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。

  胖仔失落地回到家,對媽媽說:“媽媽,你是不是騙我的呀?我?guī)托∝埢ɑ▽懥俗鳂I(yè),她卻說我恨你;我看見了小狗旺財(cái)好像不會玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭!薄澳鞘悄悴欢趺磶椭鷦e人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班牛颐髯粤。”

  幫助人的感覺真好作文 篇45

  又是一個(gè)美好的三月,一個(gè)愛的三月,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒。他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模跟共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然出生于貧苦農(nóng)家,但他卻有著一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠(yuǎn)離人們而去了,但他的精神卻被人們永遠(yuǎn)地傳承下來。

  在3月4號,學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們以班為單位,在學(xué)校周圍打掃衛(wèi)生。我們一行四個(gè)人我,倪嘉薇,吳毓瑋跟裘科首先來到了校外的一條路上,開始活動(dòng)。裘科負(fù)責(zé)拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿了,其中居多的是零食袋跟隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過了一會,整條路都顯得干凈了許多,路上也沒有了餐巾紙,草叢中也沒有垃圾了。看著這條路在我們的打掃下變得煥然一新,我們都開心的笑了。

  其實(shí),在班里,也常常有助人為樂的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺上跟地面上的飯粒;我們的包干區(qū),不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯

  但我們所做的這些跟雷鋒比起來都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周圍一切變得比以前更好,更美麗。

  雖然雷鋒離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的精神依然會留在我們的身邊,鼓勵(lì)了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導(dǎo)人奮勇向前。

  美麗的三月,感人的三月,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)他的精神,讓助人、付出的精神,布滿人間!

  幫助人的感覺真好作文 篇46

  很久很久以前,在一個(gè)森林里,住著一位自私貪婪,不喜歡分享的瑪雅,同時(shí),隔壁又住著一位樂于助人,人見人愛的瑪麗,她們是最好的朋友。

  有一天早晨,陽光明媚,萬里無云,瑪麗對瑪雅說:“瑪雅,今天天氣這么好,我們可不能錯(cuò)過呀!今天我們就去采蘑菇,回家一起喝蘑菇湯,你說怎么樣?”瑪雅只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們往森林深處走去,突然,兩側(cè)不知從哪里冒出來的大狗熊,瑪雅發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵很高的大樹,便爬了上去,而瑪麗呢?還在樹下對瑪雅喊:“瑪雅,快拉我上去!”瑪雅不耐煩的說:“唉,真沒辦法,我也不能拉你上來,我都已經(jīng)很累了!边@時(shí),那只大狗熊已經(jīng)跑了過來,瑪麗腦海里仿佛聽見了一個(gè)聲音:“你只要躺下,憋住呼吸,熊可是不吃死人的!爆旣惏凑漳莻(gè)聲音說的做了,熊在瑪麗身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還聞來聞去,過了一會,熊就走遠(yuǎn)了,瑪雅從樹上跳了下來問:“瑪麗,剛剛熊給你說了些什么?”瑪麗生氣的說:“那只熊告訴我,千萬不要跟自私貪婪、不喜歡幫助別人的人做朋友。

  說完,瑪麗就轉(zhuǎn)身走了,瑪雅這下恍然大悟,連忙跑到瑪麗身旁說:“瑪麗,我知道你說的意思,這件事確實(shí)是我不對,請你原諒我吧!我一定會改正過來的!爆旣愓f:“好吧!既然你知道自己犯的錯(cuò)誤了,我就勉強(qiáng)原諒你了!睆拇,她們就幸福的生活在一起,只要對方需要幫助,另一個(gè)人就會及時(shí)幫忙。

  通過這件小事,瑪雅知道了自己的錯(cuò)誤,同時(shí),我也要像瑪麗一樣,樂于助人,人見人愛!助人為樂就是幸福。

  幫助人的感覺真好作文 篇47

  我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。

  現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會兒另一個(gè)男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

  來到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

  掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

  然后,我走進(jìn)教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!

  幫助人的感覺真好作文 篇48

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”,每當(dāng)聽到這首歌,每個(gè)少先隊(duì)員都會涌起一股自豪感,可我卻會禁不住臉紅,想起那天的事——

  那天放學(xué)回家,因?yàn)榘职謰寢屵沒來接我,我就獨(dú)自一人走在回家的路上。在我不遠(yuǎn)的前面有一個(gè)小坡,走過那個(gè)小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼簾。這位老奶奶很瘦,頭發(fā)全白了,滿臉皺紋,讓人第一眼就覺得她沒有什么力氣。在她的旁邊是一輛三輪車。雖然這個(gè)坡并不大,可是她怎么騎也騎不上去。沒辦法,只好跳下來用力把三輪車往上推,她的臉漲得通紅,可還是推不上去。

  我看到這副情景,我就想笑。心想:“這力氣也太小了吧!這樣也推不上去?”我沒理她,笑著、搖著頭從她身邊走過。就在我走到她身邊的時(shí)候,她用一種異樣的眼神盯著我胸前的紅領(lǐng)巾。我低下頭看了看紅領(lǐng)巾,沒問題。于是我也看著她,用我的眼神告訴她別一直看著我。也不知她明不明白我的意思。在我離她正前方不遠(yuǎn)的地方,她用一種好似嘲笑但又并非嘲笑的語氣說道:“什么素質(zhì)!虧你還是少先隊(duì)員呢!看到有人遇到困難也不幫一下。你不配帶著這塊紅領(lǐng)巾。你帶著它,只會玷污這塊紅領(lǐng)巾,只會玷污‘少先隊(duì)員’這個(gè)稱號”。

  我聽了她的話,停下來,細(xì)細(xì)地想了一下,覺得我剛才做得很不對。不幫也就算了,居然還嘲笑別人。想到這,我的臉像火燒一樣,通紅的。于是我轉(zhuǎn)身繞到三輪車后面用手用力一頂,三輪車就上去了。老奶奶看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“知錯(cuò)就改還是好的!闭f罷就騎著三輪車走了。

  雖然從那以后我再也沒有看見過她,可是她說的那番話,我至今也沒忘卻。

  幫助人的感覺真好作文 篇49

  星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。

  小明和小剛見那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好。 笨墒撬麄兿肓讼,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了,可是如果不送小女孩回家,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。

  小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好象記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯(cuò)了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!

  小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!

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